[精]二年级日记5篇
转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的二年级日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
在我的成长中,有一次妈妈叫我包饺子 ,那是我最难忘的一次。
那时我七岁。有一天,我在外边玩电脑,突然,听到咚咚的声音,原来是妈妈在包饺子,我好奇地跑过去,见妈妈包的饺子很好看,我就不管三七二十一,夺过妈妈手中的勺子,开始抱起饺子来,没想到一个比一个搞笑,妈妈说:"动作虽敏捷,但是馅要包在面皮的中间,包的'时候要用力,要不然煮的时候会烂。”我按妈妈说的去做,结果我成功了,妈妈夸我真棒!
吃了这顿饭我懂得:做什麽事都要坚持不懈,最终一定会成功。
二年级日记 篇2
我家有一只小乌龟,名叫“淘淘”。
他长得可爱极了,一身墨绿,小爪子尖尖的,很锋利。它的壳圆圆的,上面有花纹,要是轻轻碰它,头立即缩回硬壳。它的两颊上有红纹,头上一个小红点。它的后爪短,前爪长,前爪用来捕食物,后爪用来前进。可真讨人喜欢!
“淘淘”吃食最有意思。我把一条鱼放在水中,它先把头伸进水里,东张西望地“巡视”一番看好没有什么危险了,才探头探脑的'伸出头来。找到食物了,张开嘴巴,头一伸一缩,不一会儿就把一条小鱼津津有味地吃进去了。有时还歪着脑袋问我:“还能吃吗?”我对它笑了笑,说:“吃吧!”他好像能听懂似的,果然狼吞虎咽地吃了起来。有时它闭起眼睛,我真担心它死了,可我刚靠近它,它就慢慢睁开眼睛往四周一看,又安心的睡了。我这才松了一口气。
每天放学后,我都要和“淘淘”玩一玩。看着它憨厚可爱的样子,我的心情变得舒畅起来,它给我带走了悲伤和烦恼,带来了快乐,我永远喜欢你,可爱的“淘淘”。
二年级日记 篇3
今天我们去了厦门市博物馆,进了馆我们发现博物馆有好几个展厅,有厦门历史陈列馆、闽台民俗、慈禧的瓷器……我们先从厦门历史陈列馆看起。一进馆就有几个人物雕像,有吴夲、陈化成、陈嘉庚……然后是各种小石头,他们有各自的.名字。这里面的东西好多啊,让我印象最深的是四台机关枪,因为它和我在班级图书角里看的一本书里的机关枪一模一样。看完厦门历史,我们到了二楼闽台民俗馆,这里面的东西也是非常多,在中秋博饼区我看到一个很大的博饼用的碗,都可以把我装进去了。 因为博物馆要关门了,所以我们就离开了。
博物馆的东西让我学了不少知识,我希望有机会再来参观学习。
二年级日记 篇4
在我很小的时候,就与书结下了十分浓厚的情意。只要一有空我就会捧着书全神贯注地读起来有时还会忘了吃饭,忘了睡觉。
儿时我怕黑,一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家,我就整晚哭,抄的家人一个个都成黑眼圈,妈妈给我讲笑话,我还是哭,爸爸给我唱儿歌,我仍然哭,还是外公的主意让走出了黑暗的阴影。那次外公说要给我一个“惊喜”,我就趴在窗台上等了几小时,外公一回来,我就以两百米冲刺的速度冲下楼,一把从外公手中夺来那装“惊喜”的大袋子。我一看,神马“惊喜”呀,不就几本书嘛,可我一看就上了“瘾”。
是啊,读书让我能学到课本以外的知识,也能让我懂很多的道理,还会让我养成良好的学习习惯,读书对我的学习也有很大的帮助,你看我的写作水平在四年级就比别人强出一大截,这还都是书的功劳呢!每次放学后,我就急匆匆地回家。冲上桥头,挤过铁门,以豹子一样的速度冲进电梯。到家后我的`肚子已饿得咕咕叫,但我连那诱人的面包看也没看一眼,而开始“啃”书,这“啃”可不是真吃哦!我如同一匹饿了三天三夜的野狗,如饥似渴地读着,囫囵吞枣,犹如我饿虎扑食,狼吞虎咽。我爱读书!父母回来了,我赶紧合上书,把智慧“库存”到脑子里。这时,我总会想起语文书中的那句话:“你是吃饭长大的,也是读书长大的!”
二年级日记 篇5
每次一到暑假,学生溺水的时事件就特别多,而马上就是暑假了,为了不让学生溺水的事情再次发生,我希望每个人都能做到防溺水,4我提出几点关于防溺水的倡议:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的`准备活动,以防抽筋。
6、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
7、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
8、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
这就是我对防溺水的倡议了,希望每一个中小学生都能够自觉的遵守着一些。
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