四年级日记

时间:2024-02-19 11:19:31 日记作文 我要投稿

(合集)实用的四年级日记

  一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的四年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)实用的四年级日记

四年级日记 篇1

  晚上,我在房间看书时,听见一阵敲门声。我连忙跑出房间准备开门时,突然想起妈妈说的话,不能随便开门,特别是晚上。

  这时妈妈在洗澡,我急的团团转不知怎么办才好。于是我端来一个凳子垫脚,我从猫眼看了一下,见是一位陌生的.阿姨。我见她背对着门,手上拿着手机好像再打电话。这时妈妈的手机响了,我拿起手机一看,是个陌生的号码。心想:“是不是这位陌生阿姨打的呢?她是妈妈的同事吗?”我正准备接手机时妈妈来了。说:“是谁打来的?”我说:“不知道!”就在妈妈接电话时,我一不小心开了门,那位阿姨便走了进来,把吓了我一跳。只见那阿姨满脸堆着笑说:“小美女!你妈妈呢?”妈妈听了便走了过来。

  从她们的谈话中我知道了那位阿姨原来是卖保险的。她对妈妈讲了一大堆话,不就是想妈妈买她的保险嘛!看到这情景让我想起去年是一位叔叔来推销防盗警报器的。想到这些,我真后悔开了门,给妈妈带来一些麻烦。

  我以后再也不给陌生人开门了。

四年级日记 篇2

  作为一名老师,在寒假期间我也像个学生一样学习充实自己。俗话说得好:活到老,学到老嘛!

  忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

  回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何经历了,是像往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业?老师怎么还会像学生那样有寒假作业了?其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为下学期做好准备。其实这样也挺好的',让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

四年级日记 篇3

  最近读了《笑猫日记》这一册书,我被书中的故事深深地感动,里面的主人公——笑猫性格开朗,他经过千辛万苦终于找到了虎皮猫,并治好了她的耳聋。在这之后,他们便生了四只小猫,个个都长得非常可爱。尽管寒冷的冬天来了,但处处都洋溢着幸福和欣喜之情。小猫们伴随阵阵的梅花香慢慢成长,并相互帮助和爱护,一起度过了寒流和困难。

  读了这本书,我很佩服笑猫,并要象它学习。因为它不顾危险救虎皮猫,勇敢善良。还有使我感动的是它们兄弟姐妹之间相互帮助的亲情。在生活中我要象它们一样尊重老人,爱护小朋友。做一个勇敢的孩子,保护环境爱护祖国妈妈。

  我相信大家看到这本书的题目肯定很奇怪,云朵上怎么会有学校呢?其实我也很奇怪,接下来就让我们一起去书的'海洋里探索吧!

  原来,小白的主人—蜜儿,在云朵上的学校当老师。有一天,笑猫发现球球老老鼠不见了,他怎么找都找不到,终于,笑猫在一座古钟里找到了球球老老鼠,球球老老鼠说:“我在古钟下方的玻璃门看见了一个水晶球,当我跳进去时就失去了知觉,当我恢复了知觉时,我看见了一个和小白女主人长得一样的一个人。”于是,他们去找小白,可是小白和女主人都不在,这时,球球老老鼠的一个子孙,把它们带到了云上的学校。

  在这里,孩子们可以自由自在的在草地学习,不像我们一样在教室里笔直的坐着。而且,学生们还可以在玩中学,学中玩,根本不像现在一样,枯燥,让人不想听。并且老师也不会像现在一样,只是一味的向孩子们灌输知识,而是给孩子们更多的欢乐,在欢声笑语中学习。

  如果,我能在云朵上的学校上学,那该多好呀!我也希望家长们不要光训斥孩子们,而要帮孩子们,比如孩子写不出作文,家长要帮孩子,教他怎么写,希望家长们可以改一下自己的脾气。

四年级日记 篇4

  然而我对四(2)班的回忆却是痛苦而快乐的,最好的班可以说非我们班莫属,最调皮的也是,可最让人心伤的也是这个班。我第一次在学校当着全班的面哭了,就是这一年!知道为什么吗?老师绝对不知道!因为老师那时都在开会!有谁知道,我心多么痛!我本以为他们还有良心,可是我错了,他们早已丢弃了感动,无论我怎么痛苦,他们的嘴巴也不会停,而且来安慰我的'只有全班的四分之一都没有,我知道,我老是管他们,他们从心底里恨我,却从来不会恨其他班干部,因为,其他班干部没有管理过!只有两个女生知道我一定登不了作业,帮我登了,大家也知道是谁,我就不说了。

  有时候我真的受够了,但人生就是酸甜苦辣,这时甜,以后也必定会有辣......这是四(2)班告诉我的道理,20xx,使我懂得了什么叫苦,什么叫甜,什么叫酸,什么叫辣,加油四(2)班!让我们一起创造奇迹吧!

四年级日记 篇5

  国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的.天空,也升在了我们的心里。

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗.夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排。

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

四年级日记 篇6

  今天心情莫名的好,没有原因地,想对这个世界大笑一场。

  早上闹钟提前一个小时闹响了,让我着实纳闷了一会儿。不过也正因如此,我享受到了一个像刚出炉的面包一样新鲜好闻的早晨。

  一泄白白的、没有太大温度的阳光倾倒在刚刚醒来的世界上,路上行人不多,有种舒服的安静,我走着,好像整个世界都是我一个人的。

  到了博文,因为还早,我就在十四中门口的一个小摊旁等牛肉饼,在冷风里站了十几分钟,新买的`围脖上熏出了一股浓浓的油烟味(让我被朋友取消了一整天),但当我大口大口地撕咬着热乎乎的肉饼,吃得满嘴流油的时候,也便释然——这样,真的值了。最后到地下铁买上一杯温热的烤奶茶,一点一点地喝着,慢慢地踱回教室。

  PETS2和奥数都不容易,总让我有点若有所失,好像什么都学到一点,却又不经意地流走。就这样——可以成功吗?“可以,可以的。”如是,我又对自己说。

  努力的人不一定成功,不努力的人却一定不会成功。只要做到问心无愧,不论结果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轰轰烈烈地笑傲,那便轰轰烈烈地燃尽光芒——飞蛾扑火,有时未尝不是一种极致的美。

四年级日记 篇7

  今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里,没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷;而绿豆却好像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会,红豆已经皱了起来,他的斗篷已经变成浅红色的了。

  第二天,我发现绿豆已经变成白豆了,还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的'绿背心脱掉了,可能是因为太热的缘故吧!我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

  几天后,豆子们都没有什么大变化,而水却从透明的变成了淡红色的。

  晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉!这几天红豆怎么还没有什么变化呀!我还是想一想为什么红豆不长,于是我解剖了一个红豆想看个究竟,原来他发芽了,可能是因为斗篷太厚了,所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆,所以很难发芽。

  虽然我的种豆计划以失败告终,但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

四年级日记 篇8

  今天,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。

  我们学习了一个个非常有用的小知识,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的.两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“互相平行”。如果两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“互相垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。上课时,老师还叫我们小组讨论一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线,只需要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,

  我用尺子量了量这些线段的长度,惊奇的发现了:两条平行线之间的距离是相等的。

  这就是我的数学小日记!

四年级日记 篇9

  20xx年X月X日 X天

  前几天,老师让我们种大蒜,准备让我们写观察日记。我先拿一个花盆,弄点儿土,再把土翻松,把大蒜剥开,插进去,浇一点儿水,并且放在阳光下,每天浇一次水。

  过了三天,我种的大蒜终于发芽了,它从土里露出了小脑袋,像一个刀尖一样,非常尖锐。第二天,又从土里面露出了两个小脑袋,它们在我的花盆里面,你挤我抗的竞相生长,使我的小花盆变得热闹起来了。第三天,我发现小蒜苗都长高了,像三把宝剑。今天又长出来了一个很小的蒜苗,一共长出来了4根蒜苗。有两个是5厘米的,有一个是3厘米的,还有1个只有5毫米。其中有一个5厘米的已经分叶子了。

  这就是我种的.蒜苗,我还要继续仔细观察,并且好好管理它,使我的蒜苗长得又粗又壮。瞧!我的蒜宝宝长得不错吧!

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