[精品]实用的四年级日记
即将要到一天的结尾了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编精心整理的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
今天又到了我扫地的时间了。我不喜欢扫地,但我太小,组长不让我擦黑板,也不让我打扫卫生区,只能扫教室。
早上起床后,我们便开始扫地。同学康淑琴扫左三排,我扫右三排。
整个扫地过程一点也不顺利。我刚开始扫第一排就遇到了粘在地上的贴画,我用力地想用扫把把它弄掉,但几次三番也白费功夫,贴画趴在地上就是一动不动。我只好蹲下身来用手把贴画一点一点地撕掉。
之后的几排虽然没有了贴画了,但地面上也有一些难以去掉的糖纸和瓜子皮。我还没有扫完第二排的时候,那边的`康淑琴同学已经全部打扫完了。我抓紧时间赶紧地扫,也忽略了许多没打扫的地方。
好不容易打扫完了,组长也该来检查了。我把我扫的区域又看了看,发现竟还有一些碎的纸屑没有打扫干净,我拿起扫把又赶紧地重新打扫了一遍。
等这我把这一切都做好了以后,我全身都是灰尘了。同学王玉阳忙碌地去倒垃圾,竟然不小心竟几片废纸掉在了我打扫的区域。
组长检查了,发现我打扫的区域有废纸,将我批评了一顿,我怎么解释他也不听,我只能忍着。心里真烦!
四年级日记 篇2
这次期末考试,我三科共考了294分。在年级排名第一。放假后,回想考试前紧张的复习,真是深有感触。
考试之前,我开始抓紧时间,大量阅读课外书,分析其中一些优美的短文,回答妈妈提出的问题,这才使我的短文和作文题上没扣分。“书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。”这句话说得不假。语文老师让我们多练短文题,熟背古诗词,还让我们在课文中画出容易考试的重点,加紧复习。有这样的老师,真是我们的福气。
妈妈经常挂在嘴边的唠叨,早已听的我耳朵长“茧”的“认真”二字,在这次考数学时,竟成了考满分的'“垫脚石”。我一连检查了4遍,还检查出来了4道错题,因此数学考了满分。数学老师教给我们的分数乘除法应用题的口诀:“比谁谁是单位1,多加少减对分率;已知单位1用乘法,不知单位1用除法。”也在考试中帮了很大的忙。
还有英语老师教我们的“英语做题‘五部曲’”更高妙。英语老师告诉我们:做题时先把英语翻译成汉语,再“梳”出一个通顺的句子,然后把汉语意思按问题改变一下。如:改为否定句,就先把汉语改为否定形式,再将改动后的汉语翻译出英语,最后把翻译过来的英语多读几遍,看看通不通顺。虽然过程复杂一些,但也非常实用,这是我的英语考了满分的
“法宝”。
回想考试之前的复习,我有太多感触,太多收获!
四年级日记 篇3
在这个丹桂飘香的季节里,我们又迎来了第28届运动会。开场是我们四年级和 三年级做广播操展示,然后,精彩的运动会就拉开了围幕。运动会的项目有很多:又跳高、跳远、六十米,两百米,四百米八百米等等。
让我最难忘的`那就是精彩的八百米了。听着话筒里响起:“各就位,预备。”我们每个人的心都揪成了一团,“啪”只听见枪声响起,运动员像离弦的箭飞了出去。在枪声想起的那一刻,操场沸腾了起来,每个班的同学都为他们班的运动员喊加油,我们班也不例外,第一圈,第二圈到第三圈的时候运动员们开始加速了。这时,操场上更是人声鼎沸,连那些在玩玩具的同学,也放下手中的玩具来为自己班的运动员喊加油,同学们的脸通红通红的,好像比运动员还紧张。我们班的张皓翔面对强大的对手不退缩,获得了第一的好成绩,我们为他欢呼,他为我们班争夺了荣誉。
后来,我们班林科帆跳高获得第一,女子八百米中李昕获得第三,刘梦盈获得第一。希望下一届运动会我也能参加,为我们班增光添彩。
四年级日记 篇4
今天,学校里的足球赛开始了,我欣喜若狂,兴奋不已,好像已经踢赢了似的。
下午,激动人心的时刻到了,我们跟四(4)班比赛。一开始,我们互不相让,经过了一段时间,同学们越战越勇,和四(4)班难以决胜负。我们来的时候,半场就打完了,饶教练说:“崔诚俊,你看到球来了,不要躲,要往前冲,或者把它踢到别的球员那里。你要盯着对方的`10号,你就一直站在他背后,球来了,根本不给他机会踢到。”
下半场开始了,我紧紧地盯着崔诚俊不放,看他有没有拦住10号,结果出乎我的意料,10号站在前面,崔诚俊就站在他身后,就只拦住了一次。因为10号在背后的时候,一手就把崔诚俊推走了,我想这应该犯规呀!可是评委裁判没看到这件事,所以没有亮出红牌。
在场上,王浩然最给力,他的腿受伤了,破了好大一个洞,但他还是坚持,我不由得想起了一句话:坚持就是胜利。我不由得想哭了,因为我怕他的腿受不了,会痛的。他也摔了一次,可是他没有伤心,也没有哭,只是拍了拍灰,又继续比赛。我真想对他说问一句话:“你疼不疼啊?要不要紧?要不要下场休息一会儿?”
我永远也忘不了这一次足球比赛,尽管我们2:3输了,但是,我们没有灰心,因为人生总有不好的事情,下一次我们一定努力努力再努力!而且,同学们在赛场上努力拼搏的精神,值得我们学习。
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