三年级日记

时间:2024-02-29 09:09:37 日记作文 我要投稿

三年级日记精品[10篇]

  很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的三年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级日记精品[10篇]

三年级日记 篇1

  三月十日是星期五,上午第一节课是科学公开课。

  上课的铃声响了,科学老师走进了教室,领着我和同学们一起来到了科学实验室(2),那里比我们的教室大半个,实验台都是长桌子,中间都有一个水龙头,看上去是用来做实验用的。接着,刘老师给我们分好组,讲完操作过程以后大家动手做实验,首先介绍了实验台上的做实验时要用到的.几个道具。

  公开课开始了,今天的主题是"小车的运转。

  拉力是由小车的重量产生的。重量越大,小车越慢,重量越小,小车越快。

  开始做实验了,我把身子往后面转,突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具:一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来,把小车放在道上,放上吊钩,小头在车上,大头放上铁垫,先放一个铁垫子,然后慢慢的记录着。

  虽然只有这简单的几步,但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假,实践出真知。

三年级日记 篇2

  我决定做一个麦粒发芽的小实验。

  首先,我找来一个发芽盆,下面放一些水,上面铺了一层薄薄的纱布,再把麦粒均匀的撒在上面,我非常期待它们早点发芽。

  第二天,我一睁开眼睛,就迫不及待的去观察麦粒。我惊喜地发现:在麦粒的大头,冒出了一个白色的头。我大声地喊道:“麦子发芽了,麦子发芽了……。”我高兴得一蹦三尺高。

  第三天,我惊奇地发现:在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。根是细细的,短短的,像蜗牛的触角。芽是嫩嫩的',颜色是白中透着一点绿,漂亮极了。

  第四天,芽又长长了一些,整齐地排着队,像参加阅兵式的军人。芽的颜色变得更绿了,绿的那么新鲜,看着十分舒服。根也长长了许多,有的甚至达到四厘米。根的形状千奇百怪,有的直直的,像一根根铅笔,有的弯弯的,像一条弯弯曲曲的线,好看极了。我掀了一下纱布,麦粒不仅没有掉下去,而是靠根紧紧的巴住纱布。我情不自禁地感叹根的力量真大。

  这个实验真好玩。从中我也明白了:只要细心观察,就会有很大的发现。

三年级日记 篇3

  今天是爸爸、妈妈放假的最后一天,二月十五日。我和爸爸、妈妈一起到外公、外婆家,一到他们家,我就看见外公在包糰子,有白的、有黄的、有绿的,“可这是用什么原料做的`呢?”我问外公。

  外公说:“白的是米粉单独做的,黄的是米粉和南瓜一起做的,绿的是宜兴的一种叫绿树头的植物上的叶子和米粉一起做成的,里面还各放有馅,有菜肉馅、有豆沙馅、有肉馅、还有芝麻馅。包糰子时,先把馅放入外皮中,然后包好口子放在蒸锅里,蒸上10分钟,糰子就做好了,这糰子香气扑鼻,吃起来很好吃,听了这么多你们是不是也想吃一口呢?

三年级日记 篇4

  “叮铃铃”“叮铃铃”上课的铃声响了,数学老师焦老师走进了教师。“准备考试”焦老师严肃地说。我的心怦怦直跳,害怕这次会考不好。组长开始分发试卷,拿到试卷后,我似乎更紧张了。“这张试卷不是很简单,希望大家认真审题,细心答题”焦老师说到。

  听了老师的话,要认真要细心,我紧张的心似乎慢慢地踏实了许多,觉得老师说的有道理,要调整好自己的心态不要紧张,放轻松用一颗平常心来对待,说不定会考好。调整好自己的状态,拿笔开始有条不紊的`答题了,很快整张试卷我都做完了,。我便从头开始仔细的检查起来,在检查的时候我发现了几个错误,并把它们改了过来。九十分钟的时间到了,组长便起身收起试卷来,大家都放下了手中的笔。待试卷收完后,老师教了几个同学去她办公室一块批改试卷。大家都知道很快成绩就会出来。上完音乐课后,那些去老师办公室帮忙批试卷的同学回来了,有一位同学告诉我,我考了90分,我心中无比喜悦。

  第二天早上,焦老师就把昨天考的试卷发了下来,老师在讲台上认真地给我们讲解试卷上的每道题目,突然发现,我的试卷上错误的地方少扣了一分。这样我应该是八十九分啊!我心想我要不要把那一分减掉,如果剪掉了我就不是优秀了,如果不减掉我可以得到一个优秀,我犹豫了一下。最后我还是决定把那少扣得一分告诉老师,让焦老师帮我重新批了一下。

  焦老师夸我是一个诚信的好孩子,我觉得考多少分分都不重要,重要的是做人要有诚信,回家后我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们并没有因为我没有得到优秀而责备我,同时也像焦老师那样告诉我,我是一个有诚信的好孩子。对我而言,这是一次最珍贵的诚信!

三年级日记 篇5

  今天上课的时候老师向我们推荐了一本名字叫做《老人与海》的书籍,我便在下课以后去图书馆借了一本回来细细阅读,看看这个本书的精华是什么。

  我大概浏览了一边这本书,明白了老师向我们推荐的原因。这本书讲的是一个上了年纪的老渔夫,在一次出海的时候发现了一条十分巨大的大马林鱼,老人明明知道凭借自己的现在的年纪和力气,能够得到这条鱼的可能性微乎其微,但是他却没有放弃,一直与这条鱼斗智斗勇,最后突出重围,带着这条大马林鱼从海洋上归来。

  这篇文章花了大量的篇幅描写老人在海上捕鱼时候的细节,表现了老人面对困呐不畏惧,勇敢的'去面对的精神和勇气。我们也要想这个书中的老人学习,带着乐观的精神,遇到困呐迎难而上,不能半途而废,从而取得成功!

三年级日记 篇6

  雨说起来很难为情,我都九岁了还要妈妈帮我洗澡呢!今天,家里来了许多客人,妈妈忙里忙外了一整天,累得满头大汗。看到一身疲惫的妈妈,我难过极了。于是我拿好换洗的衣服悄悄地溜进了浴室,打算自己洗澡。先用手试了试水温,把全身冲湿,擦上沐浴露,用手使劲地擦脖子,和身子,这时全身上下都是泡泡,在灯光的`照耀下像穿了件五光十色的珍珠衣服。然后又打开了水笼头,把泡泡冲掉,摸着被洗得滑溜溜的身子,我不由自主的唱着:“洗涮涮,洗涮涮……”的歌,这时水也像在给我伴奏哗哗地冲得更欢了。洗完澡出来,妈妈用赞放的眼光看着我说:“洋洋你真行,怎么不跟妈妈说一声,自己洗澡了。”听了妈妈的话,我反而脸红了,其实像这种事我早应该做了。睡在床上,我想今天我第一次自己洗澡,明天和后天我还要学会更多的第一次。这样既帮了妈妈又学了本领,这不是一件两全其美的事吗?

  名师点评:对事情的发展过程描写地比较具体,生动;语句顺畅,连贯。但是,缺少中心!

  (学乐中国特聘教师:涂艳老师)

  10月22日

  星期日

三年级日记 篇7

  我很喜欢玩具。老爸经常出差,总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物,妈妈有的时候为了奖励我学习好,也会给我买个心爱的玩具,久而久之,我的玩具越来越多。可是,不少玩具玩时都要用电池,电池用完了,附近又没有废电池回收处,我就扔在一边,慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。

  有一天,家里新买了一个锅,老爸妈妈在研究怎么使用它时,我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮,扔了好像有点可惜呢!唉,我能拿它来做点什么呢?想着想着,我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的.东西,不如我也来……有了!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。

  纸盒的大小正合适,所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子,纸盒硬硬的,花了我不少力气呢!这时,老爸走过来,说:“你半天不出声,在忙活什么呀?”我头也没抬,说:“等会儿你就知道了。”然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

  老爸笑眯眯地看着我的作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动,你说好不好?”妈妈在一旁听了,不禁鼓起掌来。

  从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过的时候都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指,说:“马英铭小朋友,你真不错啊,我们小区现在越来越环保啰!”

三年级日记 篇8

  一天下午,我想玩哥哥的电脑,哥哥想考考我,说:“我给你一把20厘米的尺子,用5分钟把客厅的周长量出来,我就给你玩。”我听后想,这么简单的.题也来考我,真是小菜一碟,但看着这么大的客厅,只用20厘米的尺子量,那要量多久啊!

  我想起老师教我们的估量法--用步子量。长我走了28步,我用尺子量了我的步子,一步是20厘米,长大约是:28×20=560厘米。我再走宽,走了20步,宽大约是:20×20=400厘米,那么客厅的周长大约是:(560+400)×2=20xx厘米。

  我把方法和答案告诉哥哥,哥哥说:“不错,你这种方法很好,答案基本也算对了”。

三年级日记 篇9

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的`就是读书。

  书,让我了解了很多东西。《安徒生童话》,让我沉浸在美妙的幻想中;《唐诗三百首》,为我描绘了优美的意境;《十万个为什么》,使我懂得了许多知识。

  书使我变得聪明,也为我的生活添加了情趣。我喜欢读书,你呢?

三年级日记 篇10

  我生活在北方的一个城市,前几日我觉得我们已经远离了冬天,气温回升的十分迅速,大街上已经有人开始穿薄薄的衬衣了,但是这两天,随着一股新的寒潮的的入侵,气温又骤然下降了。

  课堂上,老师告诉我们这种天气现象,叫做倒春寒,就是每年春天天气回升以后,都会再有一小段寒冷的日子。但是具体为什么会产生这种现象,老师没有给我们解释清楚。

  我想等我长大了,我会弄清楚这个现象的.原因的。

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