二年级日记

时间：2024-02-29 09:16:14 日记作文我要投稿

二年级日记精华6篇

　　不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的二年级日记6篇，欢迎大家分享。

二年级日记精华6篇

二年级日记篇1

　　星期X 天气X

　　哇，学校组织了秋游，要去爬山，大家都很兴奋呢。

　　早晨的时候，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。。我内心想起了这句话：坚持就是胜利! 我就休息了一会儿，继续爬。

　　到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。

　　最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗?古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的`高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗?

　　真的是一次有意义的的秋游，锻炼了身体还让我明白了一些道理。

二年级日记篇2

　　我期盼已久运动会终于来到了，我最喜欢运动会了，因为运动会很热闹，还有许多项目，比如踢毽子，跳长绳……

　　其中，我最喜欢就是跳长绳了，因为要是接得快、接得好，我们就会像一条龙，飞快飞着，让人眼花了乱。

　　经过这次运动会，让我明白一个道理，那就是运动会不仅热闹，而且可以段炼身体，但是没有强健体魄，那就参加不了，所以我们从小就要养成段身体好习惯，长大了才能有一个强身体，为社会多做贡献。

二年级日记篇3

　　今天是个特别的好日子，是我的太奶奶满八十七进八十八岁的高寿生日。爷爷、奶奶和我一起高高兴兴地提着蛋糕和生日礼物，乘坐十路公共汽车，到太奶奶家去做客。

　　一走进家门，呀！好多客人啊！真热闹！

　　不一会儿，生日午宴开始了，桌上放满了好多好多好吃的`菜。首先，放鞭炮，吃蛋糕，唱“祝您生日快乐”歌。然后，大家举杯，祝福太奶奶“福如东海，寿比南山”、“年年有今日，岁岁有今朝”，身体健康！

　　太奶奶今天特别精神，神采奕奕的样子，穿着新衣服、新鞋子，开心得合不拢嘴。我今天也非常高兴。因为此时此刻，满堂儿孙，关爱孝敬老人，太奶奶又过了一个愉快的生日；而且在今天，太奶奶和我们大家难得地聚集在一起，吃着美餐，享受着天伦之乐，她怎能不高兴呢？你们说是不是？……

　　让我们再次从心里默默地祝福我的太奶奶健康长寿！

　　生日快乐！

　　天天笑口常开！

二年级日记篇4

　　教学目标

　　知识与技能

　　1、认识13个生字，会写8个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、规范写日记的格式。

　　过程与方法

　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。日记两则教案教学设计推荐

　　情感态度价值观

　　懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。

　　教学准备

　　1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的'一些情况。

　　2、准备生字卡和相应的一些课件。

　　教学时间

　　本课教学需2课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　二、初读课文，整体感知。

　　三、再读课文，认识生字。

　　（常规读文识字法）

　　四、流利读文，熟识生字。

　　五、默读课文，了解课文大意。

　　六、巩固生字，写字指导。

　　1、巩固13

　　个生字。

　　2、指导书写8个字。

　　第二课时

　　一、复习导入。

　　二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。

　　1、自读自悟，自己有什么发现。

　　2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。

　　3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。

　　（引导学生从以下方面汇报1、我做了什么梦？梦想成真了吗？2、我的梦没实现的心情读出来。/article/3、引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）

　　4、朗读全文，体会感情。

　　三、延伸拓展

　　1、出示日记格式，规范日记写法。

　　2、指导学生按正确格式写日记。

　　3、组织学生准备展示自己的日记。

　　四、板书设计

　　24日记两则

　　我梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买

　　（喜欢）

　　（生气）

　　（高兴）

二年级日记篇5

　　今日，吃好晚饭，我主动提出要帮妈妈做家务。妈妈叫我帮着拖地板。

　　我把拖把装好就在客厅里卖力地拖了起来，我挥舞着拖把，在地板上一会划一字，一会画圆圈，跑来跑去，出了一身汗。看看差不多了，我就跟妈妈说我拖完了。妈妈出来看了看，表扬了我。不过她还是拿起拖把又把地板拖了一遍。

　　我想我拖的还是不够干净，下次我一定把地板拖的更干净。

二年级日记篇6

　　今天，我早上起床后，买了八宝粥把它快快的喝完后，我和姥姥、我妈妈、带着弟弟去给弟弟打针。出门后，我们就坐206路车来到5院，打完针，我给弟弟吃糖可是弟弟还就是呜呜的哭个不停。我妈妈说：“出去就好了！”于是我们就急急忙忙的'穿好衣服，走出了5院的门，我妈妈又给我们买了香喷喷（香气扑鼻）的肉夹馍我们吃的可香了呢1

　　吃完后，我们就到了城隍庙，买了几根香，我妈妈有个我买了小皮筋和卡子，我们有我们又到了一家饭店，我们吃完口舌生津饭之后，因为地上滑，所以我妈妈就让我扶着弟弟。我没扶好，弟弟就坐在了地上，就这样，我们做了公共汽车206，我们就开开心心的回家了。一回家弟弟就睡觉了，我妈妈在洗衣服。过了一会，我妈妈去买电磁炉，我妈妈刚刚走出去十分钟，弟弟就醒了。又过了一会爸爸回来了，爸爸回来差不多一个小时，我妈妈就回来了，我又看了武林外传就睡觉了。

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