(热)四年级日记9篇
一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的四年级日记9篇,希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
现在是一个新的.学期了,让我回顾一下寒假趣事吧!
记得在大年初二的时候,我们全家去吃饭聚会。早上8点起来,天才刚亮没多久,我和妈妈就在姥姥家等着大家到齐去吃饭。我们等了1个多小时三姨才来,可是人还没有来齐,所以我们只好继续等。又等了30分钟,小舅来了,可是大姨还没有来,所以我们还要继续等。大概又等了1个小时,大姨总算来了,现在人来齐了,我们要去吃饭了。
11点半,我们开始去吃饭了,到了12点,我们到了饭店,就这样,我们开始吃饭了。
在桌上,我们大家有说有笑,大家也吃的很开心。
下午1点半,我们在有说有笑的桌上吃完了饭。
吃完饭,我们在姥姥家坐了一会,到了3点半,大家相互告别,我们也会了家。
现在回想起来,已经成为了历史,新学期已经开是,短暂的假期已经过完了,我要把所以注意力都放在学习中去!
四年级日记 篇2
轻松而愉快的暑假结束了,我们又迎来了新的学期。在这个新学期,站在讲台上的还是我们日夜期待的班主任赵老师,这也是我们的新喜。另外,我们又迎来了新的数学老师——李老师,她给我的第一印象是:“严厉再严厉,”李老师说:“四年级了,各科目的知识难度都加强了,可能要遇到各种各样的问题和困难,所以在这个学期要更加努力学习。”为此我制定了一份新学期计划:
在这个学期,我要更加努力学习。上课的四十分钟要全神贯注的听讲,积极回答问题。在数学方面,我打算每天做2页口算题卡,提高自己的计算正确率和速度,多做练习题;在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,多读多背,一篇文章要把它读得滚瓜烂熟;在英语方面,我会每天都听、读英语磁带半小时,并每天都背英语单词和课文;另外,我每天早晨六点半准时起床,星期一、三、五早晨听、读英语,星期二、四、六早晨读、背语文课文。
这就是我新学期的打算,我会按照以上的`学习方法,认真学好每一门课程,一步一个脚地前进,踏踏实实、认认真真地学好课本上的知识,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
四年级日记 篇3
xx年xx月x日,星期x,晴。
数学问题,处处可见。今天,我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。
早晨,我们一家吃过早饭,便匆匆赶去菜市场买菜。今天还想要吃红烧肉呢,不买点儿肉怎么做?这不,数学问题可就来了。
首先,我们来到卖肉摊前,阿姨热情地招呼着我们,问道:“你们需要点什么?”我说:“阿姨,请问五花肉多少钱1斤?”“8元一斤。”阿姨说着随手拿起一块五花肉一称,问道:“10元钱的,行吗?”“行啊。”我回答道。买完后,我便思考起来:如果设斤数为X,那么方程就是8X=10。经过求解,结果X=1.25。
然后,我们又来到豆腐摊前,我指着嫩豆腐问道:“阿姨,请问嫩豆腐多少钱1斤?”“2元5角。”阿姨答道。“那给我称个2元钱的吧!”我说完,便将2元钱递了过去。当阿姨递给我嫩豆腐后,便思考起方程式来:如果设斤数为X,那么方程就是2.5X=2,在两边同时除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤数为0.8!因为解了一道方程,我感到兴奋极了。
接下来,我们买了青椒,妈妈捡了半袋子,递给了卖菜的叔叔。叔叔笑着说:“3元1斤,共4.1元,我给你便宜点儿,就给4元钱吧!”我便用心地想:“设斤数为X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是个循环小数?我犯难了。对了,老师说过,一般情况下保留两位小数,X≈1.33,原来如此!
最后,我们还买了其它的菜。期间,我解开了一个又一个的`谜团。我不由地感叹:数学应用竟然这么广!
数学王国真奇妙!生活中,其实还有许许多多的数学问题,等待我们去发现、去探索……
我一定要好好学习数学,让自己变得更聪明!
四年级日记 篇4
今天下午,我们一家三口带着风筝、足球和我的自行车去鱼嘴公园玩。
爸爸开车把我和妈妈送到了南京眼,我和妈妈一人一辆车,沿着自行车道骑到了鱼嘴公园。一路上,我看到了江边的芦苇在秋风的吹拂下轻轻摇摆,好像孔雀开得屏。
骑了大概40分钟,我们终于来到鱼嘴公园。我和爸爸踢球,妈妈放风筝。突然,我看到风筝在天上急速下坠,还没有来及收线,就坠落到房顶上了。这时,我和爸爸想了一个主意,趁风大的'时候用力拽,一下子,风筝突然向上一挺,又飘在蓝蓝的天上了。
鱼嘴公园真好玩。
四年级日记 篇5
我早就从报上看到“注意!9月23日看日食”的消息。
好容易盼到这一天,早上起来往外一看,天却阴沉沉的,连太阳的影子也没有。我想:”糟糕!看日食要落空了。“爸爸看见我不高兴的样子,就说:”把墨镜戴上,说不定过一会儿太阳能出来。“我拿上墨镜,闷闷不乐地走了。
下了第二节课,只听校长在喇叭里喊:”同学们,今天有日食,晴大家到操场上去看!“我听了以后,拿起墨镜,三步并作两步,直向楼梯跑去,下到最后三四级台阶,一步就跑了下去,操场上一片笑语声,同学们有的用墨镜看,有的用棕色玻璃看,有的用手蒙住眼睛从指缝里看。我赶快戴上墨镜,抬头望去,只见厚厚的云雾之间,有块云稍薄,阳光从薄云之处缓缓照向大地。圆圆的太阳,像白色的玉盘,没有了刺眼的光芒。不久,眼前出现了一个奇怪的景色——平时总是笑眯眯的太阳公公,好像被什么东西咬去了一边;逐渐的.,太阳变成了小船;过了一会,又变成了镰刀;最后,又像那细细的月牙。我把墨镜给了班上的同学,让大家轮流看,有的同学一边看一边高兴的喊:”太阳变成月亮了。“
回家后,我奇怪地问爸爸:”日食是怎么发生的?“爸爸拿出《十万个为什么》,指着上面的图对我说:“宇宙中,地球围绕着太阳转,月亮围着地球转,当月亮转到太阳和地球的中间时,把太阳挡住了,这就是日食。”
爸爸又说:“9年后的20xx年,我国还会有一次日食出现。”我想到那时,我要能当个科学家多好啊。
四年级日记 篇6
11月5日星期六天气:晴
0的重要性
0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。
这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的'题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
四年级日记 篇7
非常多时候只要你认真去观察,你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。
星期日,我去南湖公园玩耍。忽然,我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转,走近一看,原来是一只小蚂蚁呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子,一会儿用脚踢踢大虫子,一会儿又用“手”搬大虫子,试着把大虫子扛起来,却没能成功。就这样,折腾了一会儿,它可能累了吧,站在一旁看看大虫子,低着头,似乎在思考着什么。突然,它转过身子走了,就这样走了,我站在这儿观察了这么久,不就白观察了吗?我正要走,却发现又来了一群蚂蚁,出于好奇,我便回到了原地,继续观察观察。呀,那一群蚂蚁的'前面不就是原来的那只蚂蚁吗,它如同指挥员,那手指指点点着,告诉伙伴们该怎么走,刚才,那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的,真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来,搬走了。
通过观察小动物我有了收获,我明白了团结就是力量的意义,一直到非常多时候单单靠一个人的力量是不行的,只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。
四年级日记 篇8
第一篇:预习是把金钥匙
今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。
第二篇:种树的学问
今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”
过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋的`。
哦,原来这就是张老师教的除法呀!我还会列算式呢。
18÷2=9(棵)
第三篇:《哈利·波特》的价格
《哈利·波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元,有191页。19.5÷191≈ 0.1(元),一页大约要0.1元,这本书发行了1391500本。如果全部卖出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“与密室”售价是22元,有203页。22÷203≈0.11(元),第二本一页的价格比第一本多了1分钱。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“与阿兹卡班的囚徒”价格26.5元,有260页。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一页价格跟第一本一样,比第二本少1分。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×26.5=33694750元!
原来,第二本一页纸价格最高。
第四篇:数学让我回味无穷
数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!
学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!
现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!
第五篇:生活中的发现
在学校时,我发现:一般的女孩儿个子都比男孩矮,而男孩儿的个子一般都比女孩儿高;体育课时,老师让个子矮的站在前面,个子高的站在后面;
剪手指甲时,我发现:妈妈的手指头比我的手指头长,我的手指头比妈妈的短;
称体重时,我发现:我比弟弟重,而弟弟比我轻;
理发时,我发现:妈妈的头发比爸爸的长,而我的头发比爸爸的短……
你们在生活中有这样的发现吗?快点儿找一找吧!
第六篇:数学课
今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。
今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。
四年级日记 篇9
今天放学后,我第一次去学游泳,爸爸为此还专门提早下班带我去。
或许是因为我学得认真,动作做得规范,老师让我负责对其他三个新来的男孩叫口令,爸爸在游池对面向我竖了几次大拇指。走的时候,爸爸还亲了我一口:以后只要你学东西都能这么认真,无论学什么东西你都能学好!
希望我能够快点学会游泳。
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