四年级日记

时间：2024-03-12 08:16:43 日记作文我要投稿

四年级日记6篇【精华】

　　一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记6篇【精华】

四年级日记篇1

　　今天是期末大考，我非常的紧张，老师来了，这可是我最不拿手的数学，试卷发下来一看题目少，我乐开了花，一开始我飞快的'做，到了倒数第2题我呆住了我嘞个全圂，这啥题啊？太难了我先把下面的题做好再来做，可是我想也想不出，最后关头我把心静了静，我突然想出来了，真是惊天大逆转。

四年级日记篇2

　　今天中午，我正在做数学卷子。一道一道地解着，前面的题目还比较顺利的解决啦，但不幸遇到了一道超难的题，我想了半天也摸不出解题思路，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的`两个面积之和为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，我的一个家教老师正在一旁静静地看着我埋头苦思也实在解不出题，便教我一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数，发现19可以分解成2和17的和，而11不能。

　　最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19（19＝2＋17），11×2×17＝374（立方厘米）。

　　后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

四年级日记篇3

　　每天，

　　都在期待，

　　都在等待，

　　期待第一缕阳光的撒下，

　　等待第一片花瓣的绽开。

　　每天，

　　都在害怕，

　　都在恐惧，

　　害怕最后一片叶子的落下，

　　恐惧最后一朵花的凋零。

　　我们，

　　都在逃避些什么，

　　逃避未知的磨难，

　　逃避已知的恐惧，

　　逃避无边的'绝望，

　　逃避蔓延的别离。

　　花儿开了有落时，

　　树叶落了有长时，

　　眼泪落了有笑时，

　　伤口裂了有愈时，

　　我们的班级裂了，

　　还有愈合时吗？

　　分道扬镳，

　　分离在夕阳西下。

　　离别是一根针，

　　划过我们的友情，

　　四分，

　　五裂，

　　只剩下焦距的目光，

　　还是依依不舍地黏在一起。

　　毕业的结局，

　　是六年注定的结局，

　　六年来的打打闹闹，

　　至今记忆犹新，

　　我还记得，

　　当初你划伤了我的手指自己却心疼地流眼泪，

　　好兄弟，

　　好闺蜜，

　　再见咯，

　　不要哭鼻子，

　　我会如当年一样笑话你，

　　那本厚厚的同学录，

　　在三年后，

　　会不会已经布满尘埃，

　　就如我们的友情一样。

　　我知道，

　　我们还是在，

　　不可避免地，

　　逃避着离别，

　　逃避着泪水。

　　这些逃避的日子，

　　让我们好好记住彼此，

　　记住这些年彼此的音容笑貌，

　　就算将来忘记了也没有关系，

　　因为我们至少在这懵懂的小学青葱时光，

　　曾经有过那么纯真的友情，

　　那么清澈的泪水，

　　——致我所有的小学同学，这些年有你们真好！

四年级日记篇4

　　国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

　　首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

　　一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！

　　几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

　　又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西；再仔细看，这才是豆子的`芽啊！那么以前像芽似的东西又能是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎；豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。

　　经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！

四年级日记篇5

　　今晚，我想起了一件事：前几天我们学校去大兴县的一块地，建了一个基地，是"红领巾绿色基地"，植树。我也植了一棵树。树植好了，其实没什么。我把我自己的树牌子挂上，再看那棵树，就不一样了。那棵树是我的了，怎么看都与众不同，在基地中，就我的树最好的.。当我们该走了的时候，我真不舍得离开我的小树，但我还是走了。

　　事情，已经过去好几天了，我依然想着那棵小树，它现在如何呢?这种想法使我想起了去年的一天，我的一只小鸟飞走了，它一直是在笼子里生活的，不会捕食，但愿会出现什么奇迹：小鸟被别人捉到还有可吃的东西。现在，不知它怎样?小树和小鸟，我真希望它们能顺利生活下去，愿它们永远快乐，幸福！

四年级日记篇6

　　星期天早上，我陪妈妈一起去菜市场买菜。一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，仿佛在说：早上好。

　　一进菜市场就挤得水泄不通，到处是叫卖声，热闹极了。

　　我和妈妈来到蔬菜区，看见了鲜红的西红柿，穿着紫衣服的茄子，又细又长得丝瓜，还有那绿油油的青菜，看着真想一起买回家，但最后妈妈说不能买的太多，会坏的，我们来到丝瓜摊位前，妈妈问：多少钱一斤？摊主说：3块一斤妈妈买了2根，一共4块钱。我们又买了茄子。来到卖虾的地方，妈妈用漏斗捞了虾，还把水抖了一下，摊主有点不高兴，妈妈说：我是买虾的'，都没还价，只是把水洒了一下，你还有意见啊，你不要少我称，我到前面要过称的摊主忙说：你放心，我们不会的买好虾，妈妈拉着我回家，我问妈妈：怎么不去过称妈妈说：我吓唬他的，这样一说他就不敢，怕我找他听了妈妈的话我们笑了，想不到买菜还这么有学问。

　　走出菜市场，我们手中都拎着满满的菜，看到那些买菜的那么辛苦，让我想到了种菜的农民伯伯是多么的不容易啊，以后我吃饭时不能再挑食，浪费粮食跟蔬菜。

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