四年级日记

时间:2024-03-13 08:59:11 日记作文 我要投稿

四年级日记6篇(精华)

  转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的四年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级日记6篇(精华)

四年级日记 篇1

  20xx年11月25日 星期五 天气:晴

  今天,我可真倒霉,一天到晚一连串的倒霉事。你若不信,那就来看看吧!

  大清早,我高高兴兴地走出家门,呀!糟了,要上WC,我飞快的跑回了家里,只见爸爸刚进WC,我左等右等,终于盼出了在WC里的爸爸。过了一会儿,我又走出了家,走着走着发现自己的校徽没带,只得回家拿了。

  费了好大的劲终于到了学校。第二节课上到了一半,忽然我的肚子不知怎么了痛了起来,我向肚子偏左的地方一按,呀!疼死了。第三节课是体育课,由于第二节课肚子痛的原因,所以我没法上了,只好座在一旁休息。过了一会儿,我的肚子像吃了颗仙丹似的不疼了,我便拿起篮球学射篮,我总是射不进,老是捡球。这下可好,我又射了,球不但没中,射到篮板上,滚到了线外,我连忙向球铺去,突然,我失去平衡,“卟咚”一声,我重重的摔倒在地上,我连忙爬起来,向四周望去。幸好没人看见。咦!那里有人玩躲避球耶,我也去。我飞快得跑向场地去。想:这可是我的强项,我可不会输的哦!可谁知我连续仍了两个球却一个没有击中目标,这时“敌军”向我们射来了一个排球,我连忙去追那个排球,跑着跑着我又失去了平衡,摔倒在地上。

  唉!这个美丽的早上,竟插了那么多的倒霉事。

  看完了这个倒霉的'早上,再看看这个倒霉的下午吧!在“叮叮”的上课铃声中,我们来到了下午的第二节课,美术老师刚走进来,就问:“有没有带彩纸啊?”我翻了翻书包,咦!咋没带哩?我想了想,哦,原来上学太着急了,忘了带。上第三节课了,因为没电,所以让我们自由活动。我们几个同学一起到了楼下的沙地——爬栏杆。这下我可惨了,摔了一次,被踩了两次,还撞到栏杆三次呢!

  我想:晚上应该没什么倒霉事了吧!唉!不关白日倒霉,连晚上都倒霉呀!

  晚上,我做完作业去我自己的房间打羽毛球。不料,我踩到一块布,摔了个大跟头。

  你瞧!今天可真倒霉,一天摔了四跤。这是我最难忘的一天。

四年级日记 篇2

  我家有一棵我叫不出名字树,它就摆放在客厅角落里。

  它根被埋在一个红色花盆里头,从花盆里长出了一条条长长藤条,绕在中间一根支柱上。藤条上有着竹子一样一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条竖着纹路,摸上去很粗糙。有一些年老藤条,它们一个劲地向上爬,有都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮孩子脱离了妈妈手掌,偷跑出去玩耍似。

  现在我们看看叶子吧!这些成片叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型叶片上还有许多黄色小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

  通过观察,我发现了这棵树许多不认真观察发现不了特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察乐趣。

四年级日记 篇3

  今天是周末,小时决定和小伙伴们一起去观察昆虫,把昆虫的样子用照相机拍下来做纪念。小时给芳芳打电话,可芳芳没时间;又给小亮打电话,可他正在睡觉,睡到太阳晒屁股也不起来,小时只能一个人去了。

  小时边走边想:去哪儿能看到昆虫?去哪能距离又近,又有很多植物呢?对!就是这儿!小时捧着照相机向小区跑去,这里空气清新,有一种清香的草汁味,蔷薇与玫瑰争艳,月季与水仙争香,百花齐放,香味逼人。这里的一切植物都是那么美,风姐姐高兴极了,温柔的`和植物们跳舞。突然,有一只全身雪白小得像一片雪一样的蝴蝶,小时心里非常高兴:如果我能拍到它的样子就太好了,而且我要把拍得美一点,不然就对不起它的样子了!小时在蝴蝶停在一朵月季上时急忙按住手中的快拍键,蝴蝶像是受到了惊吓急忙逃走了,小时赶紧看照片,哎——照得一点都不好看。虽然失败了,但小时一点儿也不气馁,很快,又看见一只蝴蝶,它五彩缤纷不停地上下翻飞着,美丽极了。小时吸取了教训,把自己藏在了一堆草里静静地等待着,同时把照相机的闪光灯关掉。

四年级日记 篇4

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走的时候需要润滑。

  可是,蜗牛的.嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有很多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

四年级日记 篇5

  今天是个好天,我带一把捞子去红花湖捉螃蟹。

  一只穿着黑衣裳,长6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

  突然,螃蟹的'嘴动动,又用钳子指指水,仿佛在说些什么,我听见,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点点头放它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走。

  我在也不捉有生命的东西,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物!

四年级日记 篇6

  妈妈,今天是感恩节,我要给你一个神秘的礼物,这是买都买不来的,这个礼物是“拥抱”!是你教会我做人的道理,教会了什么该做,什么不该做,你是我的第一个老师!妈妈,谢谢你!一句句对不起,一句句谢谢你,我不知道从何时起女儿的内心丰富起来。我是个后知后觉的妈妈,也许平时的我太过理性,不轻易表现出爱子的一面。当孩子拥抱我的那一刻,亲吻我脸颊的那一刻,我突然觉得有时候爱是要说出来的,不是在心中明白就好,要让孩子知道你也爱她,我蹲下身子拥抱了孩子,亲吻了孩子,告诉了她:“宝贝,我爱你!”此刻的.我们有千言万语仿佛都汇成了一句话。

  就是这样一个感恩的日子,孩子懂得了,做到了,宝贝,为你骄傲,希望你怀着这颗感恩的心,幸福快乐地成长!

【四年级日记】相关文章:

四年级日记10-09

日记四年级05-25

[经典]四年级日记08-25

【精选】四年级日记11-15

四年级日记(精选)09-23

四年级日记(经典)11-01

四年级日记[精选]11-12

(经典)四年级日记11-04

(精选)四年级日记10-25

【经典】四年级日记10-29