二年级日记集锦10篇
一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的二年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
我每个周末都一个人在家，每次都会遇到诡异的事。
我总是听见楼上有弹珠声还有托椅子的声音，我以为楼上一直有人可是楼上没人啊我睁着眼看着楼上全家出动的，可是紧接着又有弹珠声和托椅子的声音，我上学的时候我问同学你们有听见楼上这种声音吗，我的.同学竟然有三分之一的都听见了这种声音。
二年级日记 篇2
今天，咱们全校去番禺春游神木文化园。
咱们上了车，一路上风光秀丽，路边还有一片大菜园，一些菜被黑布挡着。沿路上还有一个鸭棚，里面养了鸡和鸭。
到了神木文化园，一走进大门就会看到一根黑色的乌木横放在大门前面的中间，真是名符其实的.神木文化园。咱们走进大门，老师给全班同学拍了一张集体照，然后就分小组活动。咱们小组率先过了桥，沿着小路一直走。首先来到荷花池边，咱们看见碧绿的荷叶浮在水面上，就像一个个碧绿的大圆盘。接着，咱们沿着小路一直往前走，小路旁的小花黄花遍地，彩花成片。接着，咱们来到了锦鲤池，池里有很多锦鲤，它的颜色有：红色、黄色。他们成群结队地在水里自由自在地游泳。池中间有几块石头，有很多同学在石头上面走来走去，觉得很好玩。然后，咱们来到一个绿树成荫的地方坐下来吃午饭，咱们各拿出自己的食物出来给大家分享。吃完午饭，咱们又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪，咱们就来到游乐场，里面有秋千、滑梯、转盘咱们玩得可开心了！最后，咱们全班恋恋不舍的离开了神木文化园。
我喜欢神木文化园，我真想和爸爸妈妈再来一次啊！
二年级日记 篇3
今天，是五一劳动节，又是妈妈的生日。我人小，买不起珍贵的礼物送给妈妈，就用劳动给妈妈一个惊喜吧。
说干就干。我找来一块抹布用水浸湿，之后卷起袖子蹲下来擦地板，累的`我气喘吁吁。擦完地板，我把抹布洗的干干净净，准备擦玻璃。因为人小，楼层也高，我只好拿着抹布擦正面。接着，我又把垃圾倒了，把被子叠好。之后，我拿出一张红色的卡纸，剪成爱心的形状，用笔在上面写上祝妈妈生日快乐。我刚写完，妈妈回来了，她看了看四周，一把将我楼在怀里。
今天的五一节过的真快乐。
二年级日记 篇4
我的学校——鼓楼实验小学是个美丽的地方，尤其是大门口的假山、水池，更加迷人。
那里的假山形态各异，有的像一只猴子骑着一只熊，有的像一只海豚背上背着一只小海豚，还有的像一只山羊头上顶着一个球，好玩极了！
假山上还长着葱绿的小榕树和金黄的竹子。池水清澈见底，有时水面还会漂浮着一些落叶，就像一叶叶小舟。水里还游着小鱼，看，那只红白相间的鲤鱼正在和那只黑白相间的鲤鱼打架呢！它们天天都快活地玩耍。
池子旁是花圃，花圃里的花有红的、有黄的、有紫的……每一朵绽开的花就像小朋友的'笑脸。花圃旁是草地，绿油油的草地上种着一棵棵铁树，看，有棵铁树苗已经发芽了，小小的，真可爱。
这仅仅是学校的一处风景，在我心中，我的学校处处都美丽！
二年级日记 篇5
这大周就要过去了，我有许多要反思的话要说出来，如——反思：“不要狡辩，有话要出来，男的要敢作敢当”······还有——收获：“在这大周，我学了，英语第三单元的单词，如——寒冷的的英语单词，炎热的`的英语单词，凉爽的的英语单词等等······等等······”
现在，我就细细地说一下我的反思——不要狡辩，敢作敢当！
这一次，在风筝节的时候，我和李飞闹了，结果，李飞被老师发现了，而我却没有，回去了，老师为李飞，你今天和谁闹了，李飞无奈地说：“我和霍圣奇闹了。”我狡辩的说：“我没！——”结果，老师骂了我一顿，后来老师和颜悦色地说：“堂堂的大男子汉大丈夫，要敢作敢当啊！”我想，我以后一定要敢作敢当！做个大男子汉大丈夫！
二年级日记 篇6
生活中有许多坏事变好事，我就来说一个。
在上语文课的时候，我突然发现自己的字帖不见了。一下课，就四处寻找。我急得像热锅上的蚂蚁，找了好久好久，还是找不到字帖。我生怕被老师骂，说我字帖丢了。
到了第二天，我来到学校，愁眉苦脸地坐在位子上。突然，我的同桌发现，我的字帖就在他的.书包里。原来他昨天把我的字帖当成了自己的拿了过去，还帮我写好了作业，字比我写得好多了。他连忙将字帖还给我。
我高兴极了，因为自己不用写作业，别人已经帮我写好了。
二年级日记 篇7
我有一只可爱的小宠物，它就是我的小乌龟，它长着一双圆溜溜的.小眼睛，一张尖尖的小嘴巴，还有一根爱摆来摆去的小尾巴，我非常喜欢它。刚把它买回家时，它很害怕，总是把脑袋缩在它坚硬的壳里，从来不把脑袋伸出来。慢慢的它变成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身体缩成一团，我想先给他洗个澡，谁知它忽然把脑袋伸出来，好像对我说：“你回来了，我的小主人。”
二年级日记 篇8
今天我和王云飞他们去植树了。我们先找来一包树苗。牛老师说：“第一步先铲土，第二步栽树苗，第三步埋土，第四步浇水。”牛老师挖了一个圆圆的.深深的小土坑，我把细细的小树苗放在了土坑的中央，让他们直直的站在那里。牛老师填满了土。最后我们帮小树苗浇了水。
小树苗笑着仿佛对我们说：“谢谢你们。”通过了这次植树活动我明白爱护树木，保护环境人人有责。
二年级日记 篇9
今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。
一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚 抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始，我一有时间就练习踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的.孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右 。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。
你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！
二年级日记 篇10
今天晚上，我很开心，因为要去同心公园玩。
刚到目的地，一辆崭新的车子出现在我眼前。那是一辆摩托车!我立即坐上这辆橙色的摩托车，开始了我的“摩托车之旅”。
我一直摁着一个绿色的按扭，摩托车就飞驰起来。这速度简直是我在同心公园玩过的`最快的车了。这时，我脑海里突然出现一个想法：不如来试试飘移吧!就这样，我将速度调到最快，一个旋转（车身迅速移动，回身），这是一次完美的飘移。
这次玩的真开心。
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