二年级日记优选(7篇)
有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
春天来了，万物都苏醒了，鸟儿也开始叫了，好像在说：我又回到我的家了！我校园里的小柳树也发芽了，它那嫩绿的小芽像一个个含苞欲放的笑脸，美丽极了！过了一天又一天......小柳树长出了叶子，柳树的叶子是嫩绿的，像一件绿衣服。
夏天到了，小柳树的叶子长得非常茂盛。炎炎夏日里人们热得受不了，都到小柳树的树荫下凉快一下，小柳树真是一把大伞啊！
秋天到了，小柳树的`叶子也落了，在风的吹动下，小柳树的叶子像在跳舞的小仙子，小柳树的叶子在不停的落着，像是在下叶子雨，也像是在和我们告别。
冬天到了，小柳树的叶子都没了，我想它一定非常冷。我就找了些布给小柳树围上，这样柳树就不冷了。在风雪中小柳树挺立着，像一个勇敢的战士。
二年级日记 篇2
这是一个春天的早晨，小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌，小河绕过森林欢快地向前奔流。听，远处传来一阵阵喧笑声，原来是动物们在举行森林运动会呢!
第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来，使出浑身的力气，“嘿”的一声，举起了一根树枝，它自以为很了不起，就得意地四处张望。瞧这边，大象不慌不忙地走上前来，用鼻子卷起一根又大又粗的木头，“呼”的一声举过头顶。“大象真棒!”小动物们欢呼起来，猩猩只好灰溜溜地走下台了。
第二项是跑步比赛。裁判员的枪声一响，斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出，奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响，一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后，紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线，以两秒钟的优势险胜袋鼠。大家都为这场精彩的比赛热烈地鼓掌。
第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的.一声窜到了树间，哇，树上挂着它最爱吃的桃子呢!它低头一看，小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢!于是，贪吃的猴子顺手摘下几个桃子，大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松，“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子，再次低下头来找小松鼠时，怎么也找不着了，它抬头一看，小松鼠早已把金牌摘下了!
接着还进行了游泳、跳高、飞翔等项目的比赛，运动员们都使出了看家的本领，勇争冠军。最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了，森林又恢复了平静。
二年级日记 篇3
春节假期，我们全家驾车去舟山朱家尖旅游，我们来到乌石塘景点，我想赶快进去看看，乌石塘到底是什么样的。
走进乌石塘，眼前一片无边无际的大海，海风卷起一片片海浪，白花花的浪花正拍打在乌黑乌黑的鹅卵石上。我踩在乌石上感觉人好像会从乌石上滑下来似的，我都不敢走了，是外公拉着我教我怎么走，来到海边，看到海上来来往往得渔船，船上还挂着几面红旗，在欢度春节。我对爸爸说：“我们也去坐船去吧！”“好啊！”爸爸说。我们穿上救生衣，踏上了通往渔船的跳板，来到摇晃不停的`渔船上。我感觉坐在船上真可怕啊！阿姨似乎看出我的心思，于是，就对大家说：“大家一起捕蟹吧！”“那怎么捕啊？ ”我奇怪的问。“把蟹笼放下去，过一会儿捞上来就行了。”阿姨一本正经的说。大家把蟹笼小心翼翼地放下去，过了一会儿，大家又用力把第一只蟹笼拉呀拉，拉呀拉，终于拉上来了， “哇！有一只蟹！”我高兴地叫道。第二只，第三只……，终于拉完了，我们数了数共有17只“哇！真多啊！”我高兴地叫道。我们拿着亲手捕的螃蟹，回家去品尝喽！
二年级日记 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间大半个学期过去了。冬爷爷送走了秋姑娘，他轻轻地哈了一口气，大地母亲便披上了美丽的银装，伴随着冬日里温暖的阳光，我期待已久的春天即将来临!
离春节还有一个月的时间，我就在盘算着今年的压岁钱，一定不能全部“上交”，我可以上交1000元，其余的我可以买我喜欢的小饰品、书、零食、炮竹......我还可以穿上新衣服，给大家看，炫耀一番。最高兴的时刻还是吃年夜饭!平时吃不到的.”糖醋排骨“”牛排“”红烧肉“......在春节通通”开禁!“
最开心的时候当然是与好朋友一起放爆竹的、玩游戏，我曾经与哥哥将一个爆竹扔进一个塑料瓶，在用沙埋起来，看看会怎么样?结果，只见一束火花冲破了沙，轰!的一声响!可好玩了!
我最期盼的还是：一家人坐在沙发上，父母一边聊天，一边看春晚，而我......一边吃薯片，一边在沙发上蹦蹦跳跳，知道母亲一声”虎啸“我才会停下来，乖乖的看电视，而父亲在一旁幸灾乐祸的笑着，我就会”赏“他一记白眼。
朦胧中，仿佛现在就是春节了，我大叫一声”好呀!“”咚“被母亲敲了一个”板栗子“”你大清早说什么梦话呢!“唉，原来是做梦啊!
真希望春节快点来临!
二年级日记 篇5
今天早上，阳光明媚，晴空万里，我吃过早餐，就和表姐还有表弟他们一起去爬山。
来到公园抬头看，我们再一次看到“鹿寨山公园”这五个大字刻在大石头上。
开始爬山了，我们先慢慢地走，时而跑一下，时而跳一下，可开心了。有时，我们会对大山喊一声：“啊——啊——”大山也会回音：“啊——啊——”。
一路上，微风轻轻一吹，花草左右摇摆，仿佛是在跳着优美的舞；树叶被风一吹，就发出“沙沙沙”的声响，仿佛是在吹奏着动听的.交响曲。
“快到山顶了！”我们高兴地喊着。离山顶还有几步之遥，我们拼命地跑着，终于，大家气喘吁吁地来到了山顶。“哦耶！”我们开心地欢呼着。
大家环顾四周，到处都是绿油油的一片；远看，一座座高楼大厦给整个鹿寨增添了无尽智慧和力量！
时间像小火车一样奔跑着，快中午了，该回家了，火红火红的太阳高高地挂在碧蓝的天空，我们手拉手，一边哼着小曲，说说笑笑地走回了家！
这么美的“鹿寨山公园”怎么能不令人心旷神怡、流连忘返呢？
二年级日记 篇6
在大自然中，山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，此时它们便高傲的伸枝展叶，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的`诗。画家站在这，此时会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，此时山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，此时还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。
二年级日记 篇7
今天是农历八月十五一年一度的中秋节，我和家人们吃完团圆饭，便把月饼等应节食品拿到阳台上祭月。
咦？今天的月亮怎么穿上“毛衣”啦？朦朦胧胧一片，似乎披上了神秘的轻纱。我正奇怪着，不一会儿，月亮慢慢升高，居然脱下了刚才的'“毛衣”，变得亮堂堂的了，它就像一个水灵灵的水蜜桃，在高空中散发着诱人的色彩！再仔细一看，它还有圈光晕呢，像是戴上了轻盈又珍贵的项链，又像我在自然科学书籍上介绍的、可以用肉眼看见的“土星”呢！
听说月亮还有不少的神话故事呢，像嫦娥奔月、吴刚伐桂，我真想上月亮上看看到底有没有嫦娥，看看她手上有没有捧着玉兔，月桂树旁边有没有吴刚拿着斧头永不停歇地砍树呢？我正想着，爷爷奶奶就打电话来了，我们亲切地聊起了家常。每逢佳节倍思亲，我也思念远在家乡的爷爷奶奶。
希望明年的中秋节可以和爷爷奶奶一起过，我们一家人团团圆圆比什么都好！
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