四年级日记

时间：2024-03-26 09:49:58 日记作文我要投稿

四年级日记(必备5篇)

　　即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记5篇，欢迎大家分享。

四年级日记(必备5篇)

四年级日记篇1

　　2月9日星期一天气晴

　　今天早上，我来到姐姐家，因为姐姐的妈妈-----姨妈上午不用上班，所以我就去了她们家。

　　在家做了一会儿作业，我就和姐姐下楼去玩。我在门口系鞋带，姐姐去电梯等我。于是，我系好鞋带，跑了出去，没看见姐姐的`身影。我觉得非常奇怪，姐姐为什么不等我?

　　然后，我自己按了电梯下楼，下到第一层的时候，我走出电梯门，看到姐姐正在外面等我呢!我走上前去问姐姐为什么不等我，这么没义气!姐姐不说话，一直走出大门之后，才对我说：“你知道吗?你这样说我，我会很伤心的!”我真不知道我哪里错了。

　　紧接着，姐姐说：“你别跟着我了!”于是，我易调头就回就姐姐家。后来，姐姐找我找了半天都没找到，我们几人分头又去找姐姐，也找了一个多小时，姐姐终于回家了。后来才知道姐姐找不到我不敢回家。我给姐姐说了声“对不起!”

四年级日记篇2

　　耶耶耶，乒乓球比赛终于结束了。为了庆祝我们乒乓球赛取得好成绩，爸爸请球友们到永强吃百年馄饨。

　　我们大家开车过去，馄饨老店在很远的老街巷子里。车子停的很远，爸爸跟大家说：“向左，向右，向前”，绕得大家晕头转向，后来还是掏出手机地图才找到百年馄饨老店。

　　这家百年馄饨店座落在永强老街，寺前街北头桥小巷内。它是永强人一代又一代的记忆，漫长的.岁月給它刻划下了沧桑印记，每条刻痕都可以回忆一段历史，此情此景让人感慨万千。这时，一股香味扑鼻而来，一看原来馄饨上桌了。

　　看着碗里的馄饨，象一幅艺术品，皮薄的晶莹剔透，肉馅多的如此饱满，白白地，软软地泡在汤里。盖料更讲究，有紫菜、蛋丝、虾皮、榨菜、葱花等等，而且汤清见底，行似花朵，爽口美味。于是一口一口慢慢地品尝，让人回味无穷。

　　品尝了美味的馄饨，我们大家又在门口拍了集体照，我们计划着下次再来这里相聚。

四年级日记篇3

　　我家有一棵我叫不出名字树，它就摆放在客厅角落里。

　　它根被埋在一个红色花盆里头，从花盆里长出了一条条长长藤条，绕在中间一根支柱上。藤条上有着竹子一样一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条竖着纹路，摸上去很粗糙。有一些年老藤条，它们一个劲地向上爬，有都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮孩子脱离了妈妈手掌，偷跑出去玩耍似。

　　现在我们看看叶子吧！这些成片叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型叶片上还有许多黄色小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。

　　通过观察，我发现了这棵树许多不认真观察发现不了特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察乐趣。

四年级日记篇4

　　过春节了，我和爸爸妈妈来到了乡下姥爷姥姥家，准备一起吃年夜饭。

　　在吃饭的过程中，姥姥对我说：“来，姥姥给你红包。”我接过来，一摸，好厚呀，但是里面到底有多少钱呢？我慌忙的打开红包，想看一看。妈妈却对我说：“这样不礼貌的，刚拿到红包就看里面的钱。”姥姥说：“没事，大过年的就让她看吧！”我说：“就是呀，要不不然拿到红包怎么办？放在凳子上先吃饭？那我只这个年夜饭也会吃不定心的！”我打开一看，呀！500元，这么多！妈妈说：“太多了，还点儿给姥姥。姥姥却说这是给我的'红包，不要还。这时，姥姥对我说：“不要告诉你姥爷我给了你多少钱。”我点了点头，说了声：“噢。”姥爷却把姥姥的话当成耳边风，笑嘻嘻地问我：“姥姥给了你多少钱？”我为了既不得罪姥爷也不得罪姥姥，便想出了一个法子，对姥爷狡猾地说：“姥爷，为了不得罪你和姥姥两人，那我就给您出一道题目，您自己算吧！”“狡猾的小家伙，嗯……好吧，就答应你这个要求，因为我想知道姥姥到底给了你多少钱。”我心想：姥爷，你心里的那点意思我还不知道吗，怕比姥姥给少了会不好意思。我故意咳了两声，然后对姥爷说：“听好了啊！”姥爷说：“好，你出题吧。”“姥姥给的钱数是你的岁数和姥姥岁数的总数再加上爸爸妈妈和我的岁数，再乘以2，减去340，加上300，减去266加上34的和，再加上十以内的奇数，再减去50除以2的商。好了，说完了。姥爷，你自己慢慢算吧！别忘了是个整数噢！而且最多只能列6道算式。”姥爷对我说：“噢，你来看看，我把刚刚你说的都记了下来，对不对呀？”我说：“应该是对的吧，你先算一下吧。

　　“哎，小宝，岁数因该都是算~~。”姥爷好没有说完就被我打断了：“是算一个隆了腰的2和一个鸭蛋，还有一个和7比少了脑袋的1，千万不能忽略了最后一个数字：2、20xx！”“噢，知道了。”过了一会儿，我玩够了，便回来了。姥爷对我说：“是不是一个手呀？”边说边把右手伸了出来。我对姥爷说：“姥爷，重要的不是答案，而是过程。我要求最多只能列6条算式噢！”“好，我给你看过程。”姥爷写的过程是这样的：我和姥姥的岁数，63＋63＝126、妈妈和爸爸的岁数，35＋36＝71、全家人的岁数，126＋71＝197，197＋13＝210、210×2＝840，840－340＝500、“对了，后面我口算了一下，是你设的圈套吧，266＋34＝300，等于没加没减，十以内的奇数有：1，3，5，7，9，加起来共是25，50÷2＝25，等于没加没减。不过话又说回来，这些算式里算错一步答案都不正确，除了最后一道算式，如果前面算错，后面就也会算错了。喏，这是你的红包。”我打看一看，呀，也是500元钱，今年已经到手了1000元钱啦！我开心地跳了起来。

　　同学们，解决数学问题是一件很愉快的事情，我们以后一定要经常解决数学问题，了解数学知识！

四年级日记篇5

　　这几天，同学们都在为各自的节目奔波、操劳，准备着一切，都怕自己在表演那天出一点小错误。在这方面，我和陈世宇也不例外。

　　“陈世宇！咱们现在排练的第一步就是找歌词，有了歌词，咱俩才能更好的分配演唱部分。你不是说你能复印一份吗？有能力的话你就带过来两份，行吗？”我急切地问。“行！保证完成任务！”陈世宇爽快地答应了，并像军人一样给我敬了个礼。

　　晚上写完作业就快十点了，尽管如此，我还是惦记着节目用的歌词，总觉得吊儿郎当的陈世宇不会把我的话放在心上，他一定会拖延工期，所以只好自己干。拿了两张纸，中间夹着一张蓝色的印纸以图方便。待我拖着两只睡意朦胧的'眼睛把歌词抄完之后以是十点多，脱了鞋，草草的睡了，什么也没想。但直到第二天早上到校并发现桌子上放了一张歌词，署名陈世宇时才发觉自己昨天的心血全白费了。

　　不过这也让我十分快乐，让我感受到了我俩之间的默契值有多高，让我更加自信地面对着节目走下去。

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