四年级日记精华(6篇)
即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的四年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
10月14日星期三晴
课堂上老师告诉我们，用一把硬硬的小绿豆就可以泡出豆芽来。难道绿豆还有这样的“特异功能”？我决定展开一次泡豆子之旅，看一看绿豆的变化！
我把绿豆放在透明塑料盒里，又放了足够的水，开始泡豆子。过了几个小时，绿豆开始变胖，像一个个小圆球在水里懒洋洋地休息。
10月16日星期五阴
今天，我发现绿豆又有变化。绿豆的颜色变得白里透紫，中间长出了一条小芽，小芽是尖尖的、短短的、细细的，像一根迷你版的象牙，也像一根针。它看上去很脆弱，好像风一吹它就会马上倒下。我盼望着小豆芽快快长大，快快强壮起来。
10月19日星期一晴
今天，小豆芽们长高了，也长粗壮了，有三厘米长，是浅绿色的.。有的弯弯的如同一段弧线，有的呈螺旋形仿佛在盘旋前进，有的站得笔直笔直的，恰似一个哨兵，还有的手拉着手，像小伙伴一样，真有趣。你看，一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
通过这次对绿豆成长过程的观察，我发现一粒小小的绿豆竟然有如此伟大、神奇的力量。它们不断努力地生长，终于长成了粗壮的豆芽。我也要学习它们这种勇往直前的精神！
四年级日记 篇2
今天我来写日记辽（liao），说实话，我真的不是很开心，请继续读下去，蟹蟹。
今天我要把我前两天没写的作业都做完，说实话，我现在虽然在写日记，但是我确实在学习，(?˙ー˙?)。至少日记也有文字（强词夺理中），今天我就是介绍一下全新的我?( 'ω' )?
今天有幸拿到我爸的手机，以“查资料”为理由，写我的日记(?ω?) 。哦对了，星期五的时候 是我的阳历生日，我希望在评论区有人给我说一句“生日快乐”，你知道的`，我这个人有点孤独，因为没什么送礼物的朋友（划重点），并且也没有多少句“生日快乐”，所以我只好自掏腰包，买了一本手账本，给自己当生日礼物。
什么？你说我可怜？不可能的，我可是这个世界上最开心的人呢（*/＼*），你们也要开开心心鸭～
四年级日记 篇3
今天风和日丽，阳光明媚，爷爷和爸爸去钓了一些鱼。下午，我和妈妈一起去小印子家送鱼，顺便在她家玩会儿。
我俩先看了一会儿电视。突然，门铃响了，原来是和我有过一面之缘的双胞胎姐妹，我不知道名字，暂且称为“双子”（小印子妈妈也这么喊）。我们四个高高兴兴地去不远处的小广场玩。“流星雨你看，是黑皮他们。”小印子对黑皮一伙表现出明显的不满。在黑皮周围的都是些比他小的孩子，幼儿园、一二三四年级的都有，看来黑皮算是孩子王了。不过，我好像听见他们喊黑皮“大黑”？噗哈哈，笑死我了，大黑，大黑！我尖声说道：“大黑，你又变白了，要多吃点大黑兔奶糖啊。”
黑皮大怒：“闭嘴！”随后转向旁边一个男孩：“不许叫我大黑！”谁知，他一脸无辜地说：“小黑，小黑。”黑皮没辙了，迁怒于我们。他指着小印子：“上！”黑皮的一个属下叫着：“印××，你这个暴力女，早就想教训你了！”双子和小印子上前对那名属下拳打脚踢，反倒招来其他属下围攻。虽然我实在不想参与进来，不过小印子有难，不拔刀相助是不行的，所以我缓步上前，向小印子使了个眼色，示意她带着双子赶紧跑到楼内，把门锁好。我看向黑皮的后面，装作高兴地说：“小雨，你怎么来了？”（附：小雨是黑皮最害怕的人，她掐人特别厉害，掐几下，体质弱的估计就晕了。）黑皮一愣，赶忙转身去看。小印子趁机跑向最靠近她的一栋楼。我也跟了上去。
我们刚进入大楼，就把门关上了。黑皮拿我们没办法，只好在门外等候：“我就不信她们不出来。”终于，小印子忍不住了，打开门。“杀呀！”“嘭”，门又关上了。“哈哈哈……”我们尽情嘲笑着这些“门外汉”。黑皮火了，捡起地上的玻璃碎片、废报纸、垃圾、树叶、花瓣，一股脑儿地全从窗户里抛进楼道内。我们也捡起来反击。可是，这样耗着也不是好办法呀，现在的情况算是“杀敌一千，自损八百”。突然，黑皮拿出胶带纸（真不知道他是不是随身携带文具），将门把手粘了起来！双子大惊失色。我则肯定地说：“别担心，这胶带纸根本不堪一击。”哼，我就不信，柔弱的胶带纸也能困住我们？我和小印子、双子低声商量起来，想出了一个几近完美对策。
黑皮带着一批属下走了，走时得意地说：“你们就一辈子留在这里吧！”等他们走远了，我打开门。果然，胶带纸并不能阻止我们，反而断了不少。我轻轻走出来，叫小印子和双子藏在二楼，然后故意让黑皮的一个属下看到我。他立即大叫：“大黑，看到暴力女那边的人了，在这儿！”我拔腿就跑，那人当然不会放过我。“想跑？”后生可恶！我在心里默念着。我想到了制定的.计划内容，便停下来，对着左侧大喊：“小印子，快跑！”小傻瓜还真相信了，叫老大去左边追小印子。我则满意地看着这一幕，然后回到原地，和三人迅速逃走，只留下一地的断胶带。
我们跑了一会儿，不远处忽然传来恶狠狠的声音：“调虎离山！你这个笨蛋！快回去，快，现在，立刻，马上！”我们纷纷忍俊不禁。这时，我和小印子清清楚楚地听到了两个妈妈的呼唤。“老妈，我在这！”“妈妈，我在这！”虽然黑皮呆着一帮人跑了过来，但也无济于事，我们有着妈妈的保护呢。小印子委屈地告状：“妈妈，黑皮他们太坏了，把我们困在一栋楼里面，还从窗口扔玻璃进去，我被砸中了，好疼啊！”小印子妈妈向黑皮吼道：“好哇，明天我去找你们老师！”啊哈哈，我们不得不拍手称快，小印子朝我眨了眨眼睛，显然很得意。
看来，智慧是最重要的！
四年级日记 篇4
这乌龟是我今天生日的时候，姐姐送给我的。我轻轻地把它放在清水里，看着它背着灰色的盔甲在水里快活地游来游去，不禁开心地夸道：”好一只可爱的乌龟！“
乌龟的可爱，更表现在它的吃相，睡相和嬉戏中。
乌龟的吃相，十分可爱。当我把肉放在水里时，它就会游过来，用鼻子嗅一嗅，又朝四处望一望，好像怕别人抢了它的`美食，然后，迫不及待地一口吞下去。如果它觉得好吃，它会爬到我脚上，用脸贴一下，我的脚，好像对我说：”再给我一块肉吧，主人！“
乌龟的睡相，也很可爱。它睡觉时，它会从水里游出来，找一个干净、温暖的地方，然后趴在上面，用脚把旁边的东西推开，再把头，脚缩进盔甲里，舒舒服服地睡了起来。
乌龟玩起来就更可爱了。每当我写作业时，一个小东西在我桌上爬来爬去，那就是淘气的小乌龟，它趴在我的作业本旁边，伸着脖子盯着我，好像在说：”快点和我玩，快点和我玩！“我便顺手用笔去逗它玩，可是它却把头缩进盔甲里去了。我喊它，敲它的背，它也不理。我不理它了，抓起它，轻轻地放进水里，然后回到桌前写作业。没想到过了一会儿乌龟又爬了出来，爬到了桌上。真是一只淘气的乌龟！
四年级日记 篇5
今天，同学们没认真听老师讲话而白白地抄了一次小学生守则。
下午，我到班里的时候，看见贴着《小学生守则》的下面围着很多人，不知道在干什么。我想：那么多人都围在那儿干什么呢?可能是很重要的事吧!于是，我湊过去，只见同学们都拿着本子在抄《小学生守则》。我有些莫名其妙：抄这干嘛呢?我问陈国鸿(他们在干嘛)，他说：“抄小学生守则呢!上午品德课时老师不是说要我们抄吗?你快抄吧。老师还说下午要交，交不了不许下课嘞!”“哦?还有这回事?我怎么不知道!”我说。“你耳朵有毛病了吧，老师明明说了，我怎么会记错呢?”陈国鸿答道。说完他又指了指旁边正在抄的人说：“你瞧，那么多人的耳朵都听见了!”我想：同学们又没做错什么事，就算做错了，也只要罚那一个犯错误的人呀，干嘛全班都要一起罚呢!肯定陈国鸿听错了!我当时也在课堂上认真听，为什么我没听见老师说这件事呢!我摇了摇头，不解地走开了。
为了证实老师到底有没有说过这句话，我决定找(了好)几位信任的朋友问问他们到底老师有没有让我们抄。但他们的答案不一：黄海琪说绝对没有;周丹文说应该有，既然那么多人抄就可能说过;王株樱说肯定有，自己亲耳听到的。我很着急，(既怕)如果老师说了我没有写，那我就得挨一顿骂了;万一老师没说我又写了，那我岂不是浪费了可以干其它事的一段时间吗?
我的.心就像十五个吊桶，七上八下，拿不定主意。要不然问老师吧!我心想，但又怕老师真的说了这句话，那到时候(我问她时)她会说：“谁叫你不认真听!加倍惩罚!”那样我不就惨了吗?我准备先看看情况。
下午布置作业时，品德兼数学老师来了，她一见有人抄小学生守则就大吼：“抄什么抄?”我想：按现在的情况，很可能没说那句话。于是，我壮起胆子站起来说：“老师，现在有很多人说你让他们抄《小学生守则》，这是真的吗?”老师一听，皱起眉头说：“我怎么说了?我只说了罚上课说话的那些人!”抄了小学生守则的同学一听，立刻停下笔，个个都懊悔地说：“哎，我抄了那么久都白抄了。”
你看，这就是上课不专心听老师讲话的后果!
四年级日记 篇6
我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的，一条是银色的。我给它们取名为：金太阳、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗？那是因为银公主的鳞片比金太阳的'鳞片好看。从鱼缸外看，银公主的鳞在闪着银色的光，那鳞片好像各种各样的金银珠宝串起来的，它是一位多么尊贵的公主哇！
我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片，它们两个的一日三餐是一次都不能够少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片，银公主却不上去吃，它像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳，爸爸有时还边笑边说：“你们看这两条小金鱼多机灵，多活跃啊！”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼，每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天，小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼，小金鱼以为小猫要吃自己，吓得魂都没有了。
爸爸说如果我养小金鱼养得好，爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。
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