四年级日记

四年级日记汇编[3篇]

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的四年级日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1

　　星期五下午，老师叫我和几个同学去科教楼听故事.

　　我们一进科教楼就开始抢位子，位子找好了，我们就在位子上玩，一边玩，一边等杨老师，杨老师到了就说：“你们可以回教室拿课外书，一边看，一边听。”我们听了就飞快的跑到教室，拿了课外书，又飞快的跑回了科教楼，生怕比赛开始了。结果我们来早了，所以我们就玩起了各种小游戏，比如你拍一，我拍二，两只小蜜蜂，一加一---------我们一边玩，一边等，过了好长的时间终于开始了。

　　我们赶忙做好，也不玩了，只听主持人说：“一号选手上台演讲，二好选手请做好准备，”主持人说完，一号选手就上来了，她是五年级的打姐姐，但是她讲的时候可能是有点害怕，结结巴巴的还有还加油时候停顿一下，她讲完了，主持人就让评委给她评分，评完了。二号选手好上去了，三号选手就准备。二好选手也是个五年级的大姐姐，但是她比一好选手的大姐姐好多了，她讲得好一点，所以她讲完了，评委给她的分数就高一点。

　　三号选手上去了，她也是高年级的大姐姐，可是她好像在那儿见过，但一时想不起来，算了，不想了，还是听她讲故事吧！她讲的故事真的.很生动，也不结巴，而且还很流利，很有感情，不时还带上动作，讲得可真好，讲完了，评委给她的分数更高了，我们在下面都叫：“哇！哇！”三号选手下台了，四号选手上台接着讲，四号选手讲得也挺不错的，有时候也加点小动作。四号讲完了，五号选手接着讲，五号讲得很好，就是没有加上动作，但评委给她的分数也很高。就这样一个结一个的上去讲故事。快要到讲完得时候，我们就开始不耐烦了，心里想：怎么讲了这么长时间，还没讲完呀！

　　终于，结束了，老师叫我们回去，我们顿时心花怒放，开心得不得了，马上飞奔着向教室跑去。

四年级日记 篇2

　　有一次我上学上课老师讲了节约用水，下课我看见水房里的水龙头没关。我就没管回到家我跟我说下次在看见就一定关了，我一定告述我们班同学。有一天我又去了水房这次果然有效。一个小朋友说五年级的一个大哥说：“让我们节约用水我就跟我们班同学说了：”有一次我说的.班里打扫卫生也要节约用水。人类和植物和动物要是没了水就没法生存了。看来我们一定要节约用水啊! 要不节约用水大地或地球都会没有意义。记住一定要节约用水不要浪费水资源啊!

四年级日记 篇3

　　今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。

　　一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

　　老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的'，表面很粗糙，好像树皮，还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”

　　老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不好像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉好像木耳。

　　“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀！

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