四年级日记7篇【必备】
不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的四年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
3月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下一部分;接着倒了二分之一水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日
今天,我发现大蒜头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日
今天,我来看我大蒜,啊,大蒜发芽在前天才朦朦胧胧一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中养分不够,又把水换了。
3 月5日
今天,我发现大蒜绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长比较快,总共长1。3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日
今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。
3月8日
今天,我发现大蒜小绿芽真长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中养分不能满足大蒜生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高有2。5厘米,长得有点矮有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日
今天,我发现大蒜绿芽长了3毫米,最高有2。9厘米,中间有2。3厘米,最矮6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来,我估计有6毫米长。
3月10日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳地方,让它能有足够养分和阳光。有了坭土和足够阳光,它一定会长得更快更好!
四年级日记 篇2
这几天,同学们都在为各自的节目奔波、操劳,准备着一切,都怕自己在表演那天出一点小错误。在这方面,我和陈世宇也不例外。
“陈世宇!咱们现在排练的第一步就是找歌词,有了歌词,咱俩才能更好的`分配演唱部分。你不是说你能复印一份吗?有能力的话你就带过来两份,行吗?”我急切地问。“行!保证完成任务!”陈世宇爽快地答应了,并像军人一样给我敬了个礼。
晚上写完作业就快十点了,尽管如此,我还是惦记着节目用的歌词,总觉得吊儿郎当的陈世宇不会把我的话放在心上,他一定会拖延工期,所以只好自己干。拿了两张纸,中间夹着一张蓝色的印纸以图方便。待我拖着两只睡意朦胧的眼睛把歌词抄完之后以是十点多,脱了鞋,草草的睡了,什么也没想。但直到第二天早上到校并发现桌子上放了一张歌词,署名陈世宇时才发觉自己昨天的心血全白费了。
不过这也让我十分快乐,让我感受到了我俩之间的默契值有多高,让我更加自信地面对着节目走下去。
四年级日记 篇3
Hi,大家好!我是你的好朋友甜甜,我已经5岁了,我其实是一个布衣柜,可不要笑看我哦,我可是我主人的小管家,我主人很喜欢我!
在我主人6岁的时候,我就跟随我主人了,我的功能大着呢,我可以帮主人保管它的衣服,她的衣服在我保管下,总是整整齐齐的。我毕竟年纪大了,虽然我很敬业,可是我的外衣很旧了,显得皮肤很粗糙,我的小主人打算给我做一件漂亮的衣服。
今天我的小主人在数学课上刚刚学习了怎样计算长方体的'表面积,这不,派上用处了。小主人拿出了家里的尺子,细心的量起来,还记到了本子上:长:1。2米;宽0。6米;高1。7米。量好以后,就开始计算要给我做新衣服花多少平方米的布了,我的底下是放鞋子的,不用花费布料,所以就要用:1。2×0。6+(1。2×1。7+0。6×1。7)×2=6。84(㎡),一平方米的布料要花费15元钱,给我做套衣服至少要花费15×6。84=102。6(元)。虽然有点小贵,但是小主人用自己的攒了三个月的零花钱帮我做了一件新的外套。它好漂亮啊!
穿上小主人给我做的带着蓝色海洋图案的新外套,我的心里别提有多高兴了!
四年级日记 篇4
以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,此时我学到了很多关于蚂蚁的'知识。
世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,此时他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友,我们就应爱护它。
四年级日记 篇5
暑假里,我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。
首先,我们要编题。该怎么编呢?我们凑到一块,七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何,有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何,有的想知道身边环境危害最大的是什么,以及人们有没有随手关灯和水龙头的.习惯……
我们把题目打印下来后,奔向街头去寻找答案。周围的大人们都可关心我们了,他们认真的答题,还向我们说出他们不同的见解。最后我负责把调查结果统计下来。
通过这次活动我发现,还是爱护环境的多!真希望我们的家园越来越漂亮!
四年级日记 篇6
3月8日,妇女节来临之际,我们学校也组织了许多活动,其中有一项就是“献爱心,给妈妈五星服务”。
那天,我看活动通知上面一共有五项内容,分别是:给妈妈捶捶背、陪妈妈聊聊天、帮妈妈做家务、给妈妈唱首歌和听妈妈讲故事,满分是五颗星。看完通知后,我兴奋极了,我心想:我终于能帮妈妈做一些力所能及的事了。
放学后,我独自坐在客厅里,听着外面楼道里的声音,忽然,开门的声音使我一下子缓过神来,“是妈妈!”我高兴地迎上前去给妈妈开门。等我们吃完晚饭,我就开始帮助妈妈了,首先,我先帮妈妈把家里的地都扫了一遍,妈妈见我扫得一尘不染,就赐予我了一颗星。然后,在妈妈看书时,我偷偷地跑上前去帮妈妈捶了捶背,获得了一颗星。接着,我又和妈妈聊了聊我们同学之间发生的趣事和学校里的.活动,我又获得了一颗星。再临睡之前,我又给妈妈讲了一个故事,获得了一颗星。
这时,我看了看活动表,心想:就差唱歌了,虽然我没有集齐五颗星,但我相信我的行动一定是给妈妈的节日礼物!
四年级日记 篇7
今天我发现机制蚂蚁在门前转来转去。我想起蚂蚁会留下一点气味,没有气味,蚂蚁就找不着回家的路。想着,我就做了起来。首先,我把蚂蚁周围的气味全部弄散。我看到蚂蚁东走走西走走,好像又留下了许多气味,我用力擦,一直擦到手脚发麻,但蚂蚁还是回到了家。
蚂蚁真聪明!
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