我的日记（共10篇）
一天终于结束了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的我的日记10篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
在我成长的过程中，发生着许许多多的故事，这些故事能让我成长，能陪伴着我一生。
故事的一开始应该从我上幼儿园时说起。那时，妈妈经常在电脑给我听几个动人的故事，看几个有趣的动画片。我觉得电脑真是太厉害了！听故事和看动画片 都能在电脑上做。真像一个电视机！有一次，我去同学家玩。同学给我从电脑上看了各种各样的小游戏，比如：开心农场、开心牧场……我想：电脑上还能玩小游戏 呀！回家后，我也从电脑上申请一个账号玩小游戏。电脑真像个游戏场所！
上学以后碰到不会做的题目，能从电脑上搜索资料，在我眼里这时的电脑是个万能的'老师！我还看见爸爸妈妈经常和同学在电脑上聊天，这时候电脑有在我眼 里变成了一个无限电话！渐渐地我已经对电脑了如指掌了。开通了自己的空间，写下了自己很多的心情日记。还申请了自己的电子邮箱，能给许多朋友写信。
电脑伴我成长，同时也见证和记录了我的成长故事！
我的日记 篇2
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小地说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的'地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发很火，任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人，我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
我的日记 篇3
今日，我的心境也像这鬼天气一样，糟糕透了。
放学回家，我一个人默默地走着。风越刮越大，我的脚根本无法向前移动，风就像一只大而有力的.手遮挡了我的去路，差点撞到了车，我的雨伞也被风吹弯了。
我索性不用雨伞了。哪知，当我关伞的时候，“扑腾”一声，我低头一看，原先我一脚踩进了了水坑，溅了一裤子的水。
回到家时，我已经成了一个名副其实的落汤鸡了。
今日，真倒霉！
我的日记 篇4
在中国的所有节日中，有好多好多的节日都是我喜欢的，如儿童节、端午节、元宵节、国庆节······但我最喜欢的还是春节，因为我们可以穿新衣，收压岁钱，出去旅游，和家人在一起，度过一个快乐又温暖的节日。
今天，我和外公外婆一起包馒头。首先，外公把提前弄好的面团和豆沙馅拿了出来，在桌上撒上了好多干面粉这样可以防止粘住桌子，一切工作都准备好了，现在可以开始包馒头了。外公先用铲子铲出一大团面粉，把它分成一个一个的，然后他拿起一个，从顶部渐渐的'将它弄平，再放入一点豆沙馅，顺着边将它慢慢地往中间捏，最后一下要用力点，这样不容易分开来。我看着外公外婆一个一个地放入篮中，心想：这有什么难的，我三下五除二就可以搞定一个。于是，我也动手了，学着他们的包法，一步一步的往下做，谁知我捏好了，馅却漏了起来，我急急忙忙的了外婆，她把刚多余的粘了上去。我的跟外公外婆的一比，简直差太多了，我包的圆又不圆，反而还突出来一块，看来包馒头没这么简单呀！不一会儿，所有的面团全弄好了，篮子也已经装满了，接下来就是把这两笼馒头蒸熟，这样饿的时候就可以填跑肚子了。
废话不多说，我很快穿上围裙，走到灶口，生起火来。可是外婆老跟我抢，怕我把衣服弄脏，每次都被我拒绝了。火越来越大，烟气也越来越多，我时不时的出来看看好了没有，过了好长时间，外公说熟了，我从烟气中走出来。看着这一个个白白胖胖的大馒头，我忍不住的尝了一口，哇！可美味了，我一下子吃了三个，外婆看着我的样子，不禁笑了起来。
通过这件事我明白不是什么事情都很简单，只要你付出劳动，就会有意想不到的甜蜜收获，这就是我充实又快乐的节日记忆！
我的日记 篇5
我最好的朋友是王子曜。他是我的弟弟，今年两岁半了！
他是一个爱说爱笑爱跳舞的小男孩，非常活泼可爱，招人喜欢。他有一双明亮的大眼睛，肉嘟嘟的圆脸蛋，小小的耳朵，圆鼓鼓的小肚子，特别是那张小嘴巴，笑起来嘴角微微上扬，说起话来妙语连珠；跳起舞来也是有模有样的，常常逗得我们哈哈大笑。
我们俩每天都形影不离，就像一对双胞胎。不仅吃的'一样，玩的一样，就连衣服，也是穿得一模一样。他总喜欢跟着我说一样的话，做一样的事情，一唱一和，特别逗人。记得上次学校网课直播“读书节开幕式”，要求我们戴红领巾唱国歌敬队礼，我从抽屉里拿出红领巾端端正正地系在脖子上，弟弟见了，也连忙从抽屉里拿出一条红领巾，马上栓在脖子上，挨着我恭恭敬敬地站在旁边，学着我的样子，对着冉冉升起的国旗敬礼。他那一本正经的样子逗得我们暗暗发笑。
我们经常一起玩乐高拼装，我最喜欢拼我的小学学校，而弟弟总喜欢拼游乐场，因为他喜欢玩滑滑梯。拼完了乐高，我们还会一起画画。他总是喜欢不停地画圈圈，就像在画龙卷风。画完一幅画，他特别开心，常常拉着我看他的“杰作”。每次我画好一幅画，他总是拍着小手鼓励我：“哥哥好棒！”看着他手舞足蹈的样子，我忍不住就要去亲亲他。
弟弟也很喜欢看书，只要一有空，他就拿出课外书让我读给他听。你看他静静地依偎在我身边一动也不动，专注地眼神听得特别认真。我就在想，他长大了，一定也是个爱学习的好孩子。
我弟弟也有淘气的时候，他有时候会乱放图书和乱扔玩具，我看到后，都会帮助他收拾好。他也会很有礼貌地说：“谢谢哥哥！”
王子耀，你是我最最好的玩伴，也是我最亲密的兄弟，我一定会好好地呵护你，照顾你，让你和我一起快乐地成长。因为，我爱你。
我的日记 篇6
我们每一个同学都有一个多姿多彩的课余生活，我的课余生活是丰富多彩的。我在课余生活里都会看书、画画、游泳、骑自行车、旅游等，在这里面我最喜欢画画了。
妈妈刚把我送到画画班的时候，那里有很多我不认识的人。我第一天在那里画画的时候，感觉什么都不会。我一直用橡皮，把画擦了好几个大窟窿。那时候我就想哭，可是在老师的帮助下，我会很快的画完一幅画。过了几天，我慢慢地就会画很多的画。可是有难的画，我就不会画，一直哭。一个月过去了，我会画的.画更多。而且还认识了许多小伙伴，我们大家在一起互相帮助。大孩子教小孩子画很难得画，小孩子教大孩子简单的画。就这样我的画进步了很多。
渐渐地我们进入了高强训练，画国画。国画内容有：牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小猫、牧童骑黄牛、八大仙女······
我非常喜欢画画！画画可真快乐！
我的日记 篇7
每当星期五下午放学时，同学们都兴髙采烈，因为双休日来到了！
我理想中的双休日是这样安排的'：星期五晚上就把作业做完，而且把作业给父母检查完之后并改正，然后才看电视；星期六早上去学书法，中午把语、数、英复习了之后下午打球，晚上就去学跆拳道。星期天早上就去学跆拳道，中午就睡一会儿，这样可以补充精力，下午看会儿书，然后就去打篮球。晚上洗完澡之后，就把书包整理好了之后，就要收心养性，全心全意看课外书了，大概到了9点半左右就去睡觉。
我觉得这样的双休日既可以玩又可以学习，这会多好啊！现在，我在双休日学习阅读的时间稍为少了一点，今后我一定一一做到。
我的日记 篇8
那一瞬的凝望
这般短暂，又这般漫长
冲蚀着那模糊的记忆
那一瞬的凝望
把我带入一个微观的世界
如那丝丝春雨
滴落在我的脑海里
顿时发现现实已不是那幻想
它已经牢牢地锁在
时光的回廊之上
昨日的眷恋，以化作一道幻影
穿过这一瞬的'凝望
是的，我再也没有理由逃避
再也没有理由放弃
我能做的只有留住那往日里你的微笑
在这虚幻之间，又包含多少一瞬呢？
明明是信任，我却当做了敷衍
在这放弃与拥有之间
又怎样的犹豫呢？
这究竟是错觉还是考验
是遥远还是漫长，是等待还是结束？
我的日记 篇9
我的课余生活丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。
自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样；我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的事情。我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的`是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！
这就是我的课余生活，我最擅长的骑自行车！
我的日记 篇10
4月22日上午九点，我们育红小学科学社团12位同学在科学李震老师的带领下沿长江南路一直向南，朝芦苇滩前进，一路徒步，一路考察。
我们走了大概两个小时，来到了芦苇滩。那里长满了芦苇、野草，各种奇奇怪怪的植物，还有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我们把芦苇杆折成两段，当作笛子、魔棒、登山杖我——女汉子，和黄x、邵崇x、尚博x一组，那可是个“灭虫小分队”，我们一路过关斩将，马陆、蜈蚣、用脚踢，用芦苇杆驱逐，只听到胆小的女生尖叫，只看到虫子们四散奔逃。
当我们玩得正开心，老师提醒我们就要进入鸟的地盘，戴好帽子，小心被鸟啄。我没戴帽子，只好双手抱头到处窜。令人欣慰的是鸟比较友好，不像老师说的那么可怕。为数不多的几只鸟儿在外面嬉戏，大部分鸟儿似乎躲起来了。这些鸟儿离我们比较远，只看见它们身体大部分是黑色的，上面有白色的花纹，叫声清脆，十分悦耳，只是不知道它们的名字。
往前走，我们看到许多牛，牛和我平常在书上看到的不一样，它们有许多长长的鬃毛，几乎把眼睛都遮住了，休闲地摇着尾巴，十分惬意。不知哪个同学说牛喜欢大红色，邵崇文同学立刻脱下身上的红衣服，用力挥动，对着那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望着他。老师警告说：“你可别把牛引来了，小心牛把你撞到河里去！”我们用芦苇杆来吓唬牛，牛依然处变不惊。
我们继续前行，我一直拿着宝贝手机，那可是我的“识花神器”。出发前，老师让我们安装了植物识别软件——“形色”。我一路走一路拍，认识了不少植物：白净的“打碗花”；可爱小巧的“一点红”；矮小葱绿的“车轴草”；金黄素雅的“野菊”……最有趣的`要属“蛇床”了，花的名字虽然听起来有些让人胆怯，实际上花长得十分可爱，亭亭玉立，小伞似的花儿簇拥在一起，就像一个大绣球，十分惹人喜爱，手机显示花的评语“长得朴实无华，治病样样有它”，看来“蛇床”药用价值极高。休息时，我让小伙伴对着我的脸照一张，结果植物软件断定我是“风信子”，邵崇文从我背后对着我的头拍了一张，植物软件断定我是“椰子”，我俩笑得前仰后合。
由于池塘水面上有许多浮萍，水深不可测，蝌蚪没有捉成，看来也无法饲养了，带着遗憾我随着大部队返回学校。
这已经是我第三次参加徒步远足科学考察活动了，虽然往返15公里，却丝毫不觉得疲倦，因为我又收获了很多。
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