我的日记5篇【优秀】
一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的我的日记5篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
不知道为什么，总喜欢在抒发内心感想时，先写内容。等写完内容，再定题目。
尽管自己知道，自己所谓的感想，都不过是闲时的胡思乱想而已。
今天在qq上，问了他很多很多的问题。
多的，我自己都不清楚究竟问了什么。
总之，就是有一搭没一搭的聊着，只要不断了话题，聊什么都可以。
可见，我是多么想留住他啊。
然后末了，我觉得实在没什么要说的了，就自然地说了声，谢谢。
然后他说不客气。
然后我就趁机说，那我以后再有问题问你就不客气了啊。他说好。
再然后，我觉得自己的脸皮不能再厚了，就问了句你不会烦吧？
他说，不会。
我很感动，虽然我知道除了这个答案不会有别的，他再傻，也总不会当着你的面说烦你吧。
然后我突然想起高一刚开始的时候，我一点都不适应的时候，他曾经给我讲物理题讲了整整一节晚自习。
除了被我问的'问题无语地呆了一小会儿，然后就给我讲解。没有一点不耐烦的情绪。
当时我真的很感动，很感激。
以至于每次聊起他的时候，总会想起那一幕。
锦上添花易，雪中送炭难。
当时的我，处于窘境，他给我讲的题，无异于雪中送炭。
班里的好学生不在少数，可能这么耐心给我讲题的，却只有他这一个。
可见，他真的是一个好人。
我的眼光没错。
我的日记 篇2
11月28日
我有一支漂亮的、粉红色的kitty猫圆珠笔，它是我舅妈去香港时给我买的。别看它小小的'，其实它肚子里装有几种颜色，有灰色、有红色、绿色、还有蓝色和粉红色，咦，仔细一看，还有一支铅笔呢，真是又漂亮又可爱，我非常爱惜它。
有一次，我不小心做错了一件事，结果被妈妈骂了一顿，我很生气，坐在沙发上不知不觉地睡着了，在梦中，我看见我那支圆珠笔长出了眼睛，长出了四肢，真像一个小人儿，它向我走来，而笑容是那样的和蔼可亲，真像我另一个妈妈啊！它还劝我说：“好家嘉，你不要生气，做错事，人人都有，不是只有你一个，人在一生中做过多少错事啊！包括你你妈妈在内，可是你又想想，妈妈为什么会对你这么严呢？那是因为她爱你，想你成材，你不要再生妈妈的气了，好吗？”突然，我不知怎么了，一下子醒了过来，看见了我的圆珠笔，啊，多么美好的梦啊！
我爱我的圆珠笔。
我的日记 篇3
这个假期我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书，使我受益匪浅。尤其是被海伦凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望的精神所震撼。
这本书主要写了二十世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她？？海伦凯勒，一个生活在黑暗世界中却给人类带来光明的坚强女性，一个度过了生命八十八个春秋却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤绝岁月的弱女子。
我认为创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。“光明！光明！快给我光明！”这发自内心的.呼喊也给了我心灵的震撼。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
“忘我就是快乐！”把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，把别人嘴角的微笑当作我的快乐。这就是一种“我的太阳”的精神。拥有一颗自由的心，任何难题在她眼里都毫无惧色。同她比起来我又何从为考试而忧愁，何从为每天穿什么衣服而烦恼？我也要拥有属于自己的太阳。
我的日记 篇4
上周考试，由于状态不佳。导致数学只得了八十几分，今天结果下来了，被我最喜欢的数学老师，刘老师狠狠批评了一顿。老师刚开始一骂我，我就觉得老师真是太厉害了，太凶了。，但是，经过几次观察下来，可以真心感受到刘老师是真心为我好的，再说，的确，我也该被骂。
语文也做得不是很好，以前默字，几乎都是一百分，现在竟然错了四个!太多了。还当众被张老师批评了“这么简单的字也写错了“。
今天吃饭又被老师骂了，老师用食指指着我的眼睛说：“你是吃饭组长，没带好头，有三盘菜都剩了，以后再也不许了!”我羞愧的低下头，暗自责罚自己：“真是的'，还是班干部的，不能起到带头作用!”
每次做作业我都很认真的呀!而且每天晚上都读英语，复习课本，而且，我虽然饭吃得不多，可菜吃的是很多的，可为什么事事不顺，要被老师骂?
我要反思一下自己了。也许作为班干部就应该严格要求自己。
我的日记 篇5
这学期，我来到一所新学校读书，她就是阳光小学。接下来，就让我带你们参观我的新学校吧。
首先进入大门，映入眼帘的是宽阔的太阳广场，太阳广场的右侧，矗立着火红的太阳鸟雕塑，她展翅欲飞，热情地招呼着每一位来访的客人。雕塑的下面刻着太阳鸟传说、太阳鸟的来历……这些将都会成为我们阳光小学的历史文化，被记入阳光小学的史册之中。
再往前走就是桂花园了，此时正是桂树开花时节，只见花儿犹如一颗颗金黄的米粒，藏在绿叶下，在十里外的地方都能闻到桂花的芳香，轻轻吸一口气，那浓浓的香味仿佛直抵心田啊！小动物们穿梭在桂园之间，有憨态可掬的熊猫，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹顶鹤，当然还有蜗牛，蜗牛在人们的心里永远都是那么慢吞吞，他好像在对我们说：“不要着急，慢慢来，一步一个脚印哦。”
穿过桂园，就能看见我们的知识之门，这也是我们的智慧之门。门的侧面镌刻着许多的知识，有我国古代的四大发明，指南针、火药、造纸术、印刷术的内容介绍，还有《九章算术》的知识要点。顺着青石板路往前面走，便可以看到各种地理知识，有火山喷发的地壳，泥石流是怎样形成的，大海的地貌等等，让你在科学的`殿堂里又汲取了一些营养。
蜿蜒的小路旁边还有一株株翠竹，高耸挺拔，顶天立地。无论是严寒，还是酷暑，它都是四季常青，象征着我们阳光人的正直、质朴的品格和积极向上，艰苦奋斗的精神。远看，那竹林绿得像一块无暇的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障，它们迎着微风，贪婪的吸吮着早晨的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节、一节、又一节，向上、向上、再向上。
最后面就是我们的四栋教学楼，中间的报告厅把四栋教学楼一分为二。报告厅里面宽敞明亮，灯碧辉煌，有三百多个红色的桌椅。她的用途可多了，经常有领导或老师来开会、学习、作报告等，我们学生的大型活动有时也在这里举行。报告厅的两边分别是向阳园和艳阳园。向阳园代表我们大家迎着太阳茁壮成长，圆形的喷泉里面有一只可爱的小海豚，它躺在水里，好像在遨游大海。艳阳园代表着我们像花儿一样，艳丽绽放。园内的小海豚头上顶着一个球，好像跃出水面嬉戏玩耍。仔细听，还有一年级小朋友朗朗的读书声从教室里飞扬出来呢。
怎么样，我的新学校环境不错吧！
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