家长漂流日记

时间:2024-07-30 22:06:01 蔼媚 日记作文 我要投稿

【精】家长漂流日记12篇

  一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的家长漂流日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】家长漂流日记12篇

  家长漂流日记 1

  转眼,又是一个金秋,新学期开始的这段日子,我和孩子都收获了很多,也伴随着些许感动。

  以前,坐公交车的时候,总会有人给我和孩子让座,这个时候孩子总是说声“谢谢”就坐下来,不知从何时开始,遇到乘车有困难的乘客,她会主动让座;每当开车过红绿灯或路过比较复杂的的路口时,她也会提醒我们让行,人先过,要遵守交通规则;在家里,她知道来客人要主动打招呼,知道给老人拿水果,还知道爸爸、妈妈累了的.时候给捶捶背;能帮家里干些力所能及的家务活;知道做贺卡祝老师节日快乐。每每这些时候,我都很欣慰,孩子长大了,懂事了,知道什么是文明和不文明,知道什么是感恩了。虽然“感恩”这词对她来说还有点模糊,我知道这些都与老师的用心教导和周围人的良好生活氛围是分不开的。

  家长漂流日记 2

  一直以来我都希望与儿子能成为最好的朋友平时我也尽量与他做朋友式以交流,有问题互相探讨尊重他理解他。希望他能快乐的学习和生活,作为一个自主的孩子。而他也真不负我所愿“快乐永相随”。甚至学习还偷着“乐”,还闹得有些过分,这一点,我知道给老师们也添了许多麻烦,让老师没少操心,在此我替孩子道个歉,你们劳累了。

  孩子已把学校当做第二个家。同学成为值得思念的人还加开结束时,我问他你不想同学么? :想尽快见到他们,每人给他们一拳 ;他这思念方式也到挺特别。不过会思念就代表他爱学校,爱他的.班级,及班级里的每一个人。

  在这样一个温暖的大家庭里,孩子快乐的学习成长理想和信念会一直延续下去。

  家长漂流日记 3

  一切为了孩子,孩子是我们的未来,更是我们的希望。所以我们每个做家长的都希望自己的孩子将来长大后考自己学来的本领,在今后的社会里更好的'去发挥,回报社会;而不是成为社会的负担。教育孩子便成了我们每位家长的头等大事。

  光阴似箭,一晃十几年过去了,看着孩子一天天的快乐的长大,特别是进入初中以后,学习任务也随之增加,其实我的工作也比较忙,陪伴孩子的时间也比较少,每每看到孩子放学回到家要做二三个小时的作业,并且每天早上都会5点半准时起床看书、背诵,这让我们感到很欣慰,我想这和他平时养成的良好的作息时间有关。

  玩是每个孩子的天性,我们不反对,但玩要有个度,要有自控力,学习不能误。希望在学校要多与同学老师沟通。不懂的问题要多请教老师,也要理解我们和老师的用心良苦,我相信你们是最棒的。

  感谢学校给我们家长提供这样一个交流平台,让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。

  家长漂流日记 4

  小学,是人生最美好的时光,孩子非常幸运,五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中,我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享,这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。

  校领导高度重视毕业班的培养教育工作,安排了经验丰富的优秀老师,这让家长们非常放心,也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。

  五年级的教育教学工作,个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主,辅以人文情怀的`培植和社会责任感的引导。

  作为家长,我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作,以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标,以素质教育为导向,推进学校教育和家庭教育的有机结合,努力尽到家长应尽的责任。

  家长漂流日记 5

  “时间的漂流像一首无声的乐曲,岁月的流逝是一条平静的小河”。

  当我读老师的第一句话时,我内心起伏我是一名五年将读完孩子的父亲,说实话,三个字“不舍得”,不舍得“阳光神小”,不舍得“阳光神小”全体老师。阳光神小是一个大花园老师实辛勤的园丁培育了无数朵美丽的花,有血,有汗,有泪。我借此平台道一声“老师,您辛苦了”!

  我再次也和家长说几句,孩子的成长与家庭,学校是分不开的,不是单方面能解决的',需要双方共同努力,我上学师老师就说过“近朱者赤,近墨者黑,”我希望在和谐的校园里,在温馨的家庭里,我们的孩子会越来越好!

  家长漂流日记 6

  老师好。

  作为学生的家长,因为知识有限,所以谈不上什么方法,因为我有两个孩子,觉的女孩比较省

  心,男孩好幼,精力不集中,比较调皮,优为多操心。只要方法得当,还是可以的。

  尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得

  了的进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多问问孩子最近学习了什么,掌握的如何,做到家长自己心中有数。刺激孩子的`学习欲望,要抓住生居中的各种机会让孩子学习。特别是做人的道理。

  定下家庭规矩并且自始至终执行,形成良好的学习习惯、作息习惯。要使孩子重视上学,尽量

  避免不缺课,尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  还有几点希望各位家长告诉孩子,我觉的挺有用的:课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听课时思想上必须与老师讲解的思路保持一致。听的过程终伴随着思考,听思结合,同步进行,才叫会听。

  家长漂流日记 7

  每一个家长都望子成龙,望女成凤,我也如此。我对孩子也有过高的期望,我也希望他能健康快乐的成长,长大后能有属于自己的'立足之地。

  我爱我的孩子,但他的学习让我不省心,他调皮好动,每一次考不好成绩,我告诉自己对他严厉些,一道简单他能做正确的题目,而有他的粗心做错,我生气想打他,而他可怜的小模样又让我心疼,我陪着他学习,希望他的学习成绩能提高。我告诉他。没有笨孩子,只在于学习要用心,上课用心听讲,做作业用心,不要三心二意。

  家长漂流日记 8

  让孩子快乐的学习,是最好的教育方式,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。还要多给孩子一些表扬和鼓励,如果进步了,就要随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉,要是有些退步,也不要打骂他,更不要拿自己的孩子和别人的孩子做比较,这样会伤害他的自尊心和积极性。

  每个孩子都有自己的闪光点,作为父母,我们要善于发现,并鼓励他,让他更有出色的表现。每天孩子写完老师布置的`作业,我会给他认真的检查一遍,如果有错的,就会让他及时的改正。还要叮嘱他上课时一定认认真真听老师讲每一科每一课,经常得和孩子沟通,交流。我们作家长的要全心的去爱我们的孩子,和他交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

  家长漂流日记 9

  当日记漂到我的手上,我有些激动,感觉自己有太多的话要说,下笔时却不知该从何说起。在教育孩子方面,我相信年轻的父母们跟我一样都是在探索中前行。从古至今成才的故事很多,我们却不能照搬别人的'去做。因为各自的家庭不一样、生活环境不一样,教育方式也绝对不一样。也许我们每一个家长对自己孩子的期望值都很高,因为他们是我们生命的延续,是我们人生梦想的寄托。有时我们甚至希望孩子来帮我们实现这辈子不能实现的理想。

  我没有什么成功经验与大家分享,只想谈谈我的几点心得体会:

  1、学习要养成良好地习惯。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业。作业要认真完成,写完作业才可以做自己喜欢的事情。

  2、经常和她进行沟通。每天我都会和孩子聊聊学校里的事情,比如她和哪个同学一起玩、中午吃了什么饭呀,只是想知道孩子在学校里都发生了什么事情,有什么问题需要我告诉她怎么解决,教会她与同学沟通交流的方法。

  3、多夸奖、鼓励她。她的每一次进步,我都会表扬她,肯定她。即使有时因为她的小粗心,导致有时没考好,我也不会教训她,我会和她一起改正那些错误,告诉她下次一定仔细,妈妈相信她。

  这些只是我的一些体会,希望能通过这本漂流日记和家长们多交流沟通,在探索中让孩子能够健康快乐的成长。

  家长漂流日记 10

  今天是我第一次经历小学家长漂流,孩子要毕业了,学校安排了一个特别的活动,让学生和家长一起体验小学阶段的生活,并且感受一下孩子在小学阶段所经历的成长和进步。

  早上我们一家人起了个大早,准备前往学校。到了学校后,我们被分为了不同的班级。我和我的孩子一起被分在了六年级的班级里。我和孩子都很兴奋,因为我们有机会和孩子一起上课学习,还可以和老师,同学一起互动。

  首先是语文课,老师让我们一起朗读课文,课文中有很多成语,孩子们唱着朗读起来,让人感到十分欢快。接着老师让我们写字,我发现孩子的字写的很漂亮,而我的字却有些生疏了。

  然后是数学课,老师给我们出了一些简单的数学题目,我发现我的孩子很快地解决了这些问题,而我却需要花费更多的.时间去思考。

  下课后是午饭时间,我们和孩子一起到了学校的餐厅,这里的饭菜很好吃,而且还有很多种类可供选择。孩子和同学们在餐桌上聊天玩耍,而我则观察了一下孩子的同学,发现他们都长得很可爱,而且很有礼貌,让人感到很惊喜。

  下午的课程是体育课,老师带着我们跑步,玩游戏,孩子和我都觉得很开心,也让我发现了孩子的运动天赋和潜力。

  最后一节课是音乐课,我们一起唱起了校歌,歌声嘹亮,充满了感动和感慨,我对于孩子在小学阶段所取得的成就感到非常自豪。

  整个家长漂流活动让我意识到,孩子在小学阶段成长的速度非常快,而我也需要更多地关注孩子的成长和进步,希望我能够成为他们的支持者和鼓励者,一路陪伴他们成长。

  家长漂流日记 11

  人家都说一个孩子养成宝,再生一个养成草,口说无凭,老二为证!呵呵!大宝今年八周,小宝马上满四周,大宝幼儿园在咱们大风车上的,我感觉这的老师和教学环境让我很放心,毫不犹豫的二宝也入了园。

  刚入园时,孩子很新鲜,加上姐姐在这上的,对环境并不陌生,过了将近一个月,孩子新鲜劲没了,开始调皮,各种理由不来,或者来了不进班,哭闹不停,我狠着心放下她走了,老师们换着法的哄,抱着给个玩具,发个好吃的,逐渐的孩子再次爱上幼儿园,交了好多好朋友,放学回家路上总是喋喋不休的说谁是她的好朋友,老师带他们玩什么游戏来,在家就和姐姐扮演各种角色过家家。

  一眨眼,孩子步入中班了,感觉他还是个小宝宝,天天的在我怀里撒娇呢,怎么突然就上了中班了呢!除了上班,就是带孩子,惭愧的说大宝占用我的时间更多些,光学习和练琴就让我喘不过气来,小宝的`撒娇总是被无视,孩子这么大了,没教过她唐诗,很少给他讲故事,她总是跟在姐姐屁股后边模仿,学舞蹈动作,学写字、画画,在钢琴上乱弹,我们就当笑话拿她开心,她总是笑料百出,古灵精怪的还玩得挺开心。

  不知从哪天起,小宝开心了就唱起了儿歌,爸爸妈妈抱抱我、小猴荡秋千等,随口就哼上了,唐诗也有模有样的说上了,我兴奋得问她,“说的不赖啊,谁教的?”“韩老师”,“学得不错啊!”“我最喜欢我们老师了,韩老师、王老师、马老师我都喜欢,妈妈,让他们上咱们家玩来吧!”孩子的纯真感染了我,是老师们的真诚付出感染了孩子们,才会让孩子们这么依赖,这么自然而然的亲近。

  我很庆幸我选择了大风车,大风车的老师们让孩子在成长的路上充满了欢声笑语,带给孩子们一个童真的世界!爱是一种胸怀,爱是一种给予,有爱最温暖!借此感谢大风车的老师们,谢谢你们!有你们孩子的世界更精彩!

  家长漂流日记 12

  很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!

  孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。

  在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:

  第一、让孩子拥有责任心!责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。

  第二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福......那么孩子的收获将不仅仅是物质上的家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!

  希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!最后,还得说说《家长漂流日记》是一种很好的`方式,能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如:《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动,让学生之间分享学习心态方法,让学生之间分享好的阅读书箱,这样,既增强了学生阅读能力和写作能力,又增添了分享的快乐,缔结了友谊!

  有了老师的与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们的茁壮成长!

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