我的日记

时间：2024-05-12 08:53:52 日记作文我要投稿

我的日记【汇总6篇】

　　不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的我的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记【汇总6篇】

我的日记篇1

　　我的爸爸在海螺水泥厂上班，那里有科学的制度管理，严格的劳动纪律，无私的奉献精神……今天，我以‘特约小嘉宾’的身份跟随爸爸来到了海螺水泥厂进“跟踪采访”。

　　进工厂后，我看见许多正在工作的叔叔阿姨，他们身着浅蓝色的工作服，个个整洁大方，精神抖擞。“水泥厂的工人真神气。”我不由羡慕起来。爸爸来到“打卡”的地方，刷过卡才带着我进入了工作车间。我心想：这年头，上班还得有“密码”啊？一进原料工段（爸爸工作的车间），“轰轰隆隆”机器发出的声音好像在演奏贝多芬的交响乐。这边，行车正在天上“飞来飞去”；那边，破碎机“爷爷”正“呼噜噜”的打着“鼾”。爸爸这个巡检工人，一进厂就背着个工具包转来转去，不是趴在这台机器上看，就是俯在那台机器上听。看着爸爸那认真劲，我也严肃起来。

　　忽然，爸爸的脚步加快，我就要赶不上了，我一边小跑，一边问：“爸爸，怎么了？走这么快干吗？”但爸爸好象没听见似的，继续往前走。不一会儿，爸爸在一台机器前停住了脚步，我刚想说话，爸爸就把食指放在嘴边，示意我安静。我连忙把已到嘴边的话又咽了回去。爸爸轻轻俯在那台机器上听，一会儿，他抬起头，眼睛盯着那台机器，自言自语地说：“这机器声音太大，有问题，我得好好检查。”说着，爸爸关掉机器，开始检查。我疑惑不解，爸爸就凭耳朵听，就能做出这样的判断。果然，是螺丝松动了，“周师傅，你真行……”旁边的叔叔轻轻地说着。爸爸只是笑着说“天天听，声音太熟了……”“周师傅，借您的书，我看好了还给您……”一个甜甜的声音传过来，我扭头一看，是一位漂亮的大姐姐。她把一本厚厚的书递给爸爸。“经后要看什么书，尽管说……”爸爸亲切地说着。说完话，爸爸又检查了几台机器，拆卸、上油、洗零件、拼装……整整忙乎了一个上午。

　　好不容易到了中午，可以利用吃饭时间休息一会儿了。但爸爸却入迷般地看起书来，他看着画着写着。我连忙说：“爸爸，当工人读那么多书干什么？快休息一会儿……。”我的'话还没说完，爸爸就停止了阅读，和蔼而严肃地对我说：“孩子，现在上班可不比以前了，要学习呀。你看，我们厂的设备越来越先进了，不读书学习，我就不能当一名合格的工人，不能干好自己的工作……”我听着听着觉得平日里的爸爸忽然变得高大起来，那不是形象，而是一种精神，一种追求。

　　我的敬佩之情由然而生。

我的日记篇2

　　今年学校放暑假，校长送给我们每人一样礼物，——六本飘着油墨清香的书；同时布置了一项作业：静心看书、品悟。捧着这六本或厚或薄的新书，不由勾起了我对书的一些回忆。

　　最疯狂的看书时刻

　　那一年，我读小学四年级。一次去上海大嬷嬷家，看见他们家阁楼上有好多好多的书呀。于是和哥哥两人就一头扑进书里，就像高尔基说的饥饿的人扑向面包一样。上海人的房子小，我们也就住在阁楼上。于是我们三天三夜没有下来，借着昏暗的阳光，捧着砖头一样的书，不求甚解地、囫囵吞枣地看。记得四大名著中的三大部、还有什么《希腊的神话》、《一千零一夜》等等都是那个时候看的。大人见我们喜欢看书，也没有什么阻拦，况且他们还有自己的事情要做。于是我们除了睡觉，什么时间都看，去厕所带本书、吃饭夹本书……看得昏天暗地，三天后我们揉着红红的眼睛回家。那以后，眼睛就不好使了。那时没有现在这么讲究，不知道什么真性假性近视之类的，于是，我戴上了眼镜，有了混进知识分子队伍的资本。

　　最潇洒的看书时刻

　　还是暑假，那一年读五年级。一次去阿姑家玩。阿姑是小学教师，她家有满满好几箱连环画，可能是班级的图书假期拿回来保存的吧。这回可给我们挖到财宝了，我们如同阿里巴巴进了山洞，爱不释手地捧着小人书看个没完。这次不急，时间有的是，况且我阿姑是小学教师，很知道如何调节。我们看的时间多了，她就想办法让我们干别的事情。于是，我们在夏日的凉风中看一会书，在东钱湖的碧波中冲一会浪；捧着西瓜读几行字，树荫下捉几个知了；有时交流一下看小人书的体会，有时拿几张白纸照着小人书上面的图画依葫芦画瓢，或者干脆折一根柳枝在泥地上画一会。

　　最浪漫的看书时刻

　　一说到看书，首先想到的是看课外书，由此可见课内书对我们的压力。但看课内书，记忆里也有很潇洒的时候，那是读初中的时候。临近考试，总要好好复习，我捧着一本教科书（记得是物理），在家坐不住，就满山乱逛，一边走，一边背。天上有雨丝，沾衣不湿，地上有绿草，清香弥漫。走累了，找个干净的地方坐下，拔几根野草，衔在嘴里；看累了，把书卷起来，就欣赏起

　　四周的风景。

　　后来，书也看倦了，路也走乏了；却发现刚刚到了一个同学家附近，就顺便拐了进去。同学也正在愁眉苦脸地复习，见了我很是诧异，我就说是来问几个问题。

　　第二天，我步行十余里到同学家求教的事迹传开了，一时间，我差点成为好学的典范！各个科目的老师都在课堂把我隆重推荐了一番，吓得我以后再也不敢那样看书了。

　　最痴迷的看书时刻

　　这件事情还得从后来说。因为喜欢看书，所以形成了一有空就捧起书看的习惯，觉得没有什么不对。有一次，家庭聚会时，不知道怎么谈到了书，我老婆“愤怒”地揭发我洞房花烛夜也一直捧着书不放的`事来。这时我突然有些感悟：老婆的语气似乎有些酸。现在想想也是我不对，洞房花烛夜，却捧着书，实在有些煞风景。

　　哎！人痴迷的时候……、

　　最哭笑不得的看书经历

　　那一年，流行武侠小说。什么金庸、古龙等等。有人说：武侠小说是成人的童话。果然如此。武侠书好看，让人欲罢不能。看了上册想看中册，拿着中册就要想着下册。

　　那天我借了一大叠武侠书，书有些陈旧，显然不知道多少人翻过了。晚饭后处理好事务，就笃定泰山地看了起来，茶一杯，烟一盒，书几本，真是其乐无穷。

　　不知道什么时候，老婆催我：“差不多了，明天还要上班！早点睡了！”

　　我满脑子的英雄侠客，急忙道：“知道知道了！你先睡！”

　　老婆打个哈欠，去睡了。我于是又与侠客们一起奔波江湖了。

　　不知道什么时候，老婆一觉醒来，见我还在书堆里，不高兴地低声嚷道：“几点了？几点了？快睡！”

　　我正看到紧要关头，忙应付道：“马上！马上！”老婆于是又迷迷糊糊睡着了。我又沉浸在刀光血雨中！

　　不知道什么时候，我的书突然被人一把夺去。我正要发怒，却看见老婆一手拿着闹钟，一手挥舞着书抢先发怒了：“你看几点了？都3点了！你还要不要睡！明天上不上班？！”老婆越说越气，三下五除二，刷刷刷，把书全撕了，然后回房睡觉。

　　只留下我一人发呆了。人在江湖呀……

　　第二天下班，我正在为怎样还书发愁，回到家，却发现心灵手巧的老婆已经把书全部缝好、粘好了。书本来就陈旧，老婆又绣过花，技术不错，马虎点，还真看不出它们曾经被“肢解”过。

　　最淡然的看书时刻

　　现在，到了一定年龄，已没有少时的狂热、年轻的痴狂，多的是淡然。很少再没日没夜地看书，也很少有为求一本书四处奔波的时候了。有了书房，但看书的时间却少了。买书的次数虽多，但为孩子买得多，为自己买得却少了。夜深人静的时候，望着满书房的书，想想以往看书时曾经发生的一切，有时还觉得有些许激动！

　　这就是生活吧……

我的日记篇3

　　期盼已久的寒假终于来临了，真是令我兴奋不已啊!回想起和同学在校共处的日子里，有欢笑，有泪水。更要感谢亲爱的王老师对我的教导和帮助!

　　快乐的寒假开始了，为了让自己度过一个愉快而有意义的寒假，妈妈和我共制定了以下几点计划。

　　1、学习计划：

　　每天早上坚持英语半小时，按要求认真完成寒假作业，背古诗。

　　2、看几本好书：

　　书是我最好的`新年礼物，妈妈说：“书中自有黄金屋。”所以我每天要坚持阅读一小时的书。为我以后

　　写作文打好基础。

　　3、课外练习:

　　继续学习古筝和画画，把以前拉下的课都补上。

　　4、收看有益的电视节目：

　　比如中央10套《科学与教育频道》有很多适合我们小孩观看的有意义的节目。

　　5、学做家务：

　　帮妈妈干一些力所能及的事，比如，整理房间、洗一些小衣服、擦桌子和洗碗等等。

　　这就是我的寒假计划，说的不如做得好，让我赶快行动起来吧！耶！！！

我的日记篇4

　　今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来，乖乖的去刷牙洗脸，用凉水洗过脸后我清醒了很多。

　　接下来要吃早饭，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反问道：“锅呢？”哥哥说：“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥，这么多的东西我怎么拿呀！虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后，大问题来找麻烦了，我只有两只手，拿了筷子和碗后，这锅怎么拿了？总不能一只手拿吧，那样肯定要掉下来，不仅要挨饿，弄不好还要挨打。该怎么处理了？我想着。我看到锅盖上有个把手，突然灵机一动，想到了。我把碗后扣在锅盖上，有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了，我双手端着锅向客厅走去。

　　通过这件事我懂得了一个道理，当遇到问题的'时候，多动动脑子多想想方法，就能够解决问题了。

我的日记篇5

　　家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

　　我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。

　　焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的'实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。

　　她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。

　　素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。

　　焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。

　　焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。

　　焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。

　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

　　而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。

我的日记篇6

　　我的家乡在鄞江桥，那里风景优美，物产丰富，是一个怡人的好地方。

　　穿过一条弯弯的羊肠小道，就来到了有名的它山堰。那里常年人来人往，是个观光旅游的好地方呢。一到它山堰，你会看到好几个陡峭的山坡，勤劳的人们用石板铺成了层层台阶，这些台阶蔓延开去，使得条条道路都四通八达了，这给了观光的人们很多的便利。道路两旁的树抽出的嫩黄色芽，在和煦的春风的吹拂下，日渐茂盛。小鸟们在树枝上欢快地跳跃，悠扬地唱起歌来，好像在开音乐会似的。树下绿油油的小草，弯着腰，好像在向我们鞠躬呢！山顶——娱乐活动的好地方，在这里常常可以看到游客们载歌载舞，欢快地游戏，仿佛可以把所有的烦恼都抛到九霄云外呢。

　　穿过它山堰，旁边是川流不息的江河，像流星般飞泻下山去，这正是飞流直下三千尺，疑难是银河落九天啊！山下的小溪清澈见底，吸引了好多的鱼儿。瞧，有的在妈妈的.怀抱里撒娇，有的在吐泡泡，好像在跟我们说话呢！有的则躲在岩石缝里，跟我们玩起了捉迷藏。好可爱的小鱼啊！金色的阳光照在水面上，这儿就是鱼儿们温暖的家了。

　　这——只是家乡的一角，我的家乡还有好多好多美丽的风景，你们想来吗？

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