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观察气象日记
天气是变化多端的,只有认真观察气象才会了解老天爷会发生怎样的变化。下面带来观察气象日记,欢迎阅读!
观察气象日记1
一晚上都听到外面滴答滴答的下雨声。早晨,我推开窗户,一股清新的冷空气迎面扑来,哇!好冷啊!我连忙关上窗户。昨天人们都还穿着薄薄的汗衫,今天却要换上厚厚的棉衣,来抵挡着春雨过后的寒冷。
天气真是变化多端,昨天是夏天,今天是冬天。就连太阳公公也收起了昨日那耀眼的'光芒,睡到中午才慢慢地从云朵里钻出来。红红的小脸就像是刚睡醒的小姑娘,在洁白的云朵里放射着柔和的红光,一点儿也不刺眼。时不时地还调皮的躲到云里去,和我们玩起了捉迷藏的游戏。
天色渐渐的暗了下来,月亮还没出来,天空中挂着稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现。夜晚的风呼呼地刮着,还是那么凉那么冷。
观察气象日记2
这几天的`时间,就过完了一年的四季,春夏秋冬啊,新疆的天气的一大特性啊,我把棉衣,大衣,外套,短袖穿了个遍,几天换衣个季节啊。你们有同感吗?
观察气象日记3
今天的心情不好,而导致了我感觉今天的天气也不是很好,可我的朋友说今天的.天气确实不好,让我有了一丝丝的安慰。
今天的天气我不喜欢,它时而刮风,时而温暖,我喜欢的天气,是下雪或下雨,在那样的天气里,我感到了放松,相对来说我比较喜欢下雨,不论大雨小雨,我都喜欢,尤其是穿着短袖在雨中嬉戏,感觉甚好。
今天的天气,就像飘忽不定的云彩,变幻多端,我不爱这样的天气,更不爱这样的人。
观察气象日记4
上周开始我们学习天气单元。天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。这要求我们关注每天天气的变化,对天气的一些基本特征进行研究,并像气象学家那样观察、记录、分析各种天气现象。涉及到气温、风向、观察云的形态,还有动植物的变化等等。这样的观察并不是一天两天能够完成的,还需在平时的学习中坚持。这段时间我们分小组进行了观察,这里记录了我们小组这几天的'观察情况。
9月15日 星期二 多云到晴
6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的立着,没有一丝动静,也许它也在享受这份空气的亲昵吧。
到了教室后,拿出双金属温度计,它显示教室室内气温29℃,而水银温度计30℃。相差1℃是误差,我把它俩放在了一边。
9月19日 星期六 白天晴夜有雨
照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去教室看温度计。
我急忙到学校,一看,双金属温度计31℃,应该比昨天热。中午时候,忽然在教室外听到了下雨声。我们小组几个同学走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风?有几级的?随即,把自制的风向标和风速仪取出,放到操场上。没反应,因为风太小了。不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2-3级。等我们回到教室,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。
可突然又响起一声响雷,我看了看教室李挂着的钟,大概间隔只有1分多钟,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片……
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