观察小动物的日记作文

时间：2022-10-31 16:31:15 日记作文我要投稿

观察小动物的日记作文（精选24篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的观察小动物的日记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察小动物的日记作文（精选24篇）

　　观察小动物的日记作文篇1

　　这一周的观察日记是，记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信，我就犯愁，从哪儿弄个动物呢？先不要说喜欢不喜欢这个动物，光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊，想当年我们成长在农村，小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物？

　　弄个什么动物养家里即安全又好养呢？西瓜虫？太恶心了！蚂蚁？好像提前过冬去了。蜗牛？不知道好不好找。放了学，天快黑才到家，我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。

　　地面上的蜗牛看起来很多，但我严重怀疑它们是否是活的，随便捡了几个，又在墙上找了3个，最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里，把土和花盆喷湿，这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番，只留了4只，其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。

　　把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里，我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水，一边嘴里嘟嘟囔囔的说：“蜗牛什么时候出来啊？”“怎么还不出来呢？”，等的不耐烦就去写作业。

　　我们吃过饭，检查完作业，再看蜗牛，奇迹在我意想不到的时候出现了，蜗牛出来了！！在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵，太惊喜了！我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了，要不可以把这一奇迹写进去的，我劝他说没关系，可以写到明天的日记里。

　　小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣，蜗牛还有哪些神奇的表现呢？期待中！！

　　观察小动物的日记作文篇2

　　今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子，俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”！

　　后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢？因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢？天敌来了怎么办？所以得有许多蚂蚁在站岗！原来蚂蚁有各自的分工。

　　8天后，我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。

　　今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了，我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。

　　今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道，它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退，回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。

　　蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。

　　蚂蚁们——你们真伟大！

　　观察小动物的日记作文篇3

　　08月05日星期五天气：晴

　　大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！

　　大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。

　　观察小动物的日记作文篇4

　　奶奶家是在乡下。今天，我和爸爸来到奶奶家。奶奶家有只小狗，它叫“旺财”，它身上是黑白相间的，两只有神的小眼睛，老爱抓着别人，而且这次身上长出了珍珠似的白点儿。

　　一下车，“旺财”便立马跟着我，我走到哪里，它跟到哪里。吃午饭时，奶奶还烧了鱼汤，它真是太鲜了。我赶紧拿了一点儿给小狗吃，呀。它也津津有味地吃了起来。

　　到了下午，有几个人在路边玩火烧枯草，“旺财”看见了就冲他们“汪汪”直叫，好像在说：你们不要放火啊。那几个人被“旺财”镇住了，吓得就跑。“旺财”真是一条负责任的小狗啊。

　　观察小动物的日记作文篇5

　　今天，我很早就起来了，刷好牙，洗好脸，我就出去玩了。

　　不远处，我看到舅舅拿着一个网兜，我跑过去忙问：“舅舅这里有什么啊？”舅舅笑着说：“是三条红鲤鱼。”我一听，开心极了。我从来都没见过红鲤鱼。这下我可乐坏了，有好东西玩了。

　　我仔细的看着它。两个小眼睛像两颗小石子一样，身子像能吃的鸵鸟蛋，嘴巴边的两条胡须像两条小蛇似得，鱼鳞像一片片树叶。它们游来游去的真可爱。

　　我拿来棍子碰它们，我一碰它们就游走了，好像在说：“你这个家伙，真烦。”我问舅舅：“红鲤鱼难不难捉到。舅舅说：“红鲤鱼不难捉的，只要放网就行了。”我听了舅舅的话，继续跟着红鲤鱼玩。

　　看着它们真的好可爱呀。

　　观察小动物的日记作文篇6

　　小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。所以我今天决定观察小蚂蚁。

　　今天，我起了个大早。搬了一个小凳子，坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床，没过多久，就有一群小蚂蚁爬了出来。”起的怪早的嘛。“我笑了一声，小蚂蚁好像已经在劳动了，有一只蚂蚁忽然发现了，一只快死了的知了。本来是它才发现的，后来这只蚂蚁试了试，能不能自己把知了搬走，可知了一个腿就把它踢走了。小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。我以为，他们俩要一起搬。可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了。我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。”嘿嘿，错怪人家了。“我紧接着看，小蚂蚁们虽小，但集体的力量是最大的。马上，他们就把知了分解了，每一只蚂蚁都叼着一块肉，他们就进洞了。”好聪明啊。他们、他们居然会分解法。“我吃惊的说。今天早上的观察，让我有懂得了两个道理：

　　第一个是，只要想过好日子就得劳动。第二的是，团结就是力量......

　　观察小动物的日记作文篇7

　　写了一会儿作业，走到外面看看绿草，望望大树。嘿。地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

　　它们玩累了，就悠闲地转悠，我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干，我蹲了下去，把手里的饼干捏碎，洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来，用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右，它就冲出了洞口，后面还带着一些小蚂蚁，它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的，小蚂蚁都搬小块的。然后，它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

　　我正看得高兴的时候，突然，从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后，我又看见了一个壮观的场面，只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来，它赶快跑回了洞里，呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点。啊。失败了，又搬起一点点，又失败了。后来蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，一起使劲，终于把那块饼干抬进了洞里。

　　看了蚂蚁们的举动，我不得不说：”团结的力量就是大。“

　　观察小动物的日记作文篇8

　　今天，吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧。声音迫不及待地出来了。

　　我说：”你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧。喜欢西瓜虫的举手。“有三个人，”喜欢蚂蚁的举手。“一个，”喜欢西瓜虫的最多。“可是，西瓜虫生活在哪里呢？哦，它原来生活在土l中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜，但是，它们的颜色不同哦，你们发现了吗？西瓜是绿色的，但西瓜虫是黑色的。而且西瓜虫很胆小，我们轻轻地碰一下它，它就快速地缩进壳里去了。

　　接下来观察的是蚂蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里，再慢慢吃。

　　而且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢。如果要再多踩一次，它就死了。

　　今天我们的收获真大啊。

　　观察小动物的日记作文篇9

　　今天下午，我和几个朋友一起去菜地观察蚂蚁。

　　蚂蚁全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时才能看到。在庞大的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大、长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。

　　蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，嗅到甜味，就会慢慢地爬过来，并用腿试探一下食物。如果食物很大，它就会沿着来路回去叫同伴来。蚂蚁钻进窝后不久，就出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去。有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，用触须交谈。不一会儿，从蚁窝到食物之间就会有许多蚂蚁帮忙。

　　通过观察蚂蚁，我还懂得一个道理，别看蚂蚁小，但是团结力量大。不论做什么，只要大家齐心协力，就能成功。

　　观察小动物的日记作文篇10

　　我家养了三只金鱼，一条黑的，两条红白相间的，它们相亲相爱，好像一家人。

　　小金鱼十分活泼，总是悠闲地在鱼缸里游来游去，眼睛往外凸出来，好像要掉下去似的，看吧，黑金鱼身上黑得发亮，好像被喷了墨汁似的，红白相间的金鱼好像是穿了一小件外套呢。

　　小金鱼十分调皮，你要是把一根手指伸进鱼缸里，他们会一窝蜂的挤上来，亲一下你的手指，大概它们饿了吧。

　　哈哈，小金鱼，吃饭时间到了，我拿了包鱼饲料，把几颗鱼饲料撒进鱼缸里，它们好像二十年没吃东西，一个个抢食物，吃饱了后，他们把目光投向我，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，谢谢你。”

　　小金鱼，真是个可爱的小精灵啊。有空来我家玩，和小金鱼度过美好快乐的一天。

　　观察小动物的日记作文篇11

　　我们家的小金鱼有一天我过生日，我和爸爸去广场钓了两条金鱼，我给它们起了一个名字，一个叫东东，一个叫聪聪。东东全身是红色的，长得很胖，眼睛小小的，像一个小点，嘴巴吃东西的时候像一个“O”型，和聪聪一样，尾巴都像一把扇子。

　　聪聪全身是白色的，眼睛和黄豆一样大。它们很贪吃，有一次，我把六颗鱼食扔进水里，它们吃完了，我正要走，就听到“咚、咚”的声音，原来是小鱼在撞鱼缸，它们好像在说：“主人，再给我们扔点鱼食吧，我们饿坏了！”我又扔了六颗鱼食，它们狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就吃完了，又欢快地游走了。它们也很胆小，有一次，我看电视看到了晚上十一点钟，这时，小鱼静静地漂在水时已经睡着了，

　　我也上床睡觉了。到了凌晨三点钟，我起来倒水喝，我不小心把水瓶盖弄掉了，小鱼一下子醒了，飞快地游来游去，我想他们肯定是害怕有老鼠来吃它们吧！可真是胆小啊！它们也很爱惹麻烦，有一次，我发现鱼缸里已经很难闻了，于是我决定给它们换水，我倒水的时候，小鱼一下子跳了出来，跳到我的脸上，我赶紧去揉眼睛，鱼缸一下子掉在了地上，我和妈妈只好又买了一个新鱼缸，它们可真调皮。我爱我的两条小金鱼。

　　观察小动物的日记作文篇12

　　一天早上，我和小伙伴们一起去田野里玩。我们看见有许多树，其中有一棵树上有一只蜘蛛，我向那棵树走近，就开始细心观察蜘蛛了。

　　我观察到蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成有弹性的粘丝。它经常在两棵大树间架桥，慢慢地、平稳地上树去，拉出一股粘液――丝，于是又拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后，便织起网来，一圈又一圈，一道又一道，真好似一个巧手姑娘在织网。不久，便织成一张像八角风筝似的网。它显然是有点累了，便躲在一旁一边休息。一边瞧着，等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

　　当然，世界上还有许多自然之迷，有待于我们这些青少年去揭开，我一定会继续努力，将来去探索更多的奥秘!

　　观察小动物的日记作文篇13

　　今天妈妈带我去华联商场买了5条漂亮的小金鱼。这5条金鱼的颜色截然不同，其中最大的一条是乳白色的，浑身上下没有一点杂色，我们叫它“白雪公主”;有2条是金色的，它们的尾部张开的很大，像一面扇子，我们叫它“仙蒂”;还有2条是红白相间的`，稍大一点的，我们叫它“花花”，稍小一点的，我们叫它“小花”。看着它们在绿绿的鱼缸里快活的游来游去、嬉戏玩耍，我心里可高兴了。希望它们能快乐健康地成长。

　　死亡

　　可是，死亡之手伸向了我的这些无辜的鱼群。今天放回家，我向往常一样去给它们喂食，眼前的一幕把我惊呆了。原来活蹦乱跳的几条小金鱼，只剩下2条鱼还在游动，其几条已经翻了白肚皮。我心里非常难受，不禁落下了眼泪。究竟是什么原因致使他们死亡呢?我去问妈妈，妈妈告诉我是因为鱼缸小并且鱼多，所以导致身体弱的鱼争不到氧气，缺氧而死。通过这件事，我明白了：氧气无论对于人或者动物都是非常重要的，因此我们要好好保护树木，让它更好的为人类服务。

　　感悟

　　日子一天天过去，我的悲伤也一天天减轻了。看着仅剩下的“白雪公主”和“仙蒂”一天天长大，如果我会说鱼的语言，我想对这两条死里逃生的小鱼说“你们是我的好朋友，一定要自由自在的活下去啊。”人们常说：动物是人类的朋友，他们给我枯燥的生活带来了很多快乐，我从中也知道要做生活的强者。

　　观察小动物的日记作文篇14

　　“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗？

　　也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄，于是它早早地爬了上去……

　　对了，这天我要去观察蜗牛。

　　我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这是要去干什么呢？答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧！我想。

　　我还看到许多蜗牛一起爬墙，他们有5、6个吧！哦，我明白了，他们的家族就应是在举行赛跑！我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，1号蜗牛比其他蜗牛快一些了！2号蜗牛，你要加油了。虽然我不明白他们要爬到什么时候，但是我依然很高兴。

　　更吸引我的是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但是精神还是不错的！他们从来不会半途而废，即使他们的家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜，对他们来说一点也不是问题。

　　我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！

　　我愿意带你一起去观察蜗牛！

　　观察小动物的日记作文篇15

　　这天，姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边，也许由于刚下过雨的缘故，所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛，蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西，在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝，倒是很漂亮。于是，我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它，它便察觉了，全身缩进小房子里，咦，奇怪，小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰，用手留意翼翼地取下来，像宝贝一样怜惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔坏它。

　　走进家，把蜗牛放在桌子上，我才如释重负。之后，我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜叶，把小蜗牛放在里面，盖上塑料兜，系上猴皮筋儿，扎几个眼儿，小蜗牛简易的小屋就做好了。小蜗牛在里面悠闲地爬着，好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角，在触角的末端有两只小眼睛，在环视四周，它们的嘴巴真是小得让人看不清，那重重的蜗牛壳，对他们来说简直是一个负担。

　　到了吃早饭的时间，我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭，我便立刻来到“小屋”旁，一看，咦，蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢，但是却从不停息，顽强向上最终获得了成功，不是有一句古话叫“行百里者半九十”吗？

　　这些小蜗牛，看来不仅仅外貌可爱，而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。真是我们学习的榜样啊！

　　观察小动物的日记作文篇16

　　这天最后下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。

　　忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了持续平衡，就会分泌出来粘液，使自我在爬高时不会掉下去。”

　　蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。我笑它真胆小。

　　事后，我本来还想在捉几只的，但是它们好像明白了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。

　　蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。

　　观察小动物的日记作文篇17

　　“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。

　　“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

　　我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。

　　中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。

　　“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。但是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，但是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎样会上墙呢？

　　我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。

　　没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

　　好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。但是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。

　　观察小动物的日记作文篇18

　　我家来了一个新成员——蜗牛，它个性小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起，每一天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

　　记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我留意翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好搞笑。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

　　透过观察，我明白了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就能够发现更多的秘密！

　　观察小动物的日记作文篇19

　　有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。”

　　前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？

　　我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原先蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎样解决呢？问爸爸妈妈他们也不明白，那只有上网查了。哇，原先蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。

　　呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。透过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不明白的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。

　　观察小动物的日记作文篇20

　　这天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

　　我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想明白蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

　　想明白蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它还是爬向树叶。原先蜗牛是害虫啊！

　　要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原先蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会构成一条长长的白线。

　　之后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

　　最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

　　大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

　　观察小动物的日记作文篇21

　　走出门，就与微风撞了个满怀。风中含着露水的泥土的芬芳。

　　我的目光追随爬行的小蚂蚁，做了一次奇妙的旅行。

　　“嗨哟！——嗨哟！——”咦？好吃力的声音啊！是谁呢？

　　哦！原来是蚂蚁在搬家。我走近一看，除了一些土，蚂蚁的大家里连一根草都没看见，没有温暖的大床，舒适的桌椅。当然就没有什么“电视”，“空调”。有的全部财产，就是——食物！那小小的东西在我眼里只是看似不起眼沙粒！！但在蚂蚁面前却是庞然大物，有的蚂蚁走的并不轻松，走走停停，有的背一段，歇一会儿。大一点的米粒，还需要几只蚂蚁抬着走。但是，没有一只蚂蚁是步履颠扑，行色匆匆。呀！都是团结一心有一只小蚂蚁的食物掉了，我赶紧爬过去把食物小心翼翼的把米抬到他的背上。

　　晚上，搬家也告了一个段落。蚂蚁大王率领着蚂蚁居民们，找到一个比以前更大，更舒适的新家，就在“小森林”的边缘。

　　我拿着一个“手电筒”仔细看了一下“蚂蚁王宫”哇！好漂亮呀！“蚂蚁王宫”有六个通道，有的通向了“粮仓”里面储有面包屑，大米等。有的则通向“集体宿舍”宿舍里简陋，拥挤。是工蚁住的地方。但是三只蚁王却住着二三平方的大厅呢！！

　　小小的蚂蚁为什么会有这么大的力量呢？因为它们不屈不挠，勇于拼搏。还在于它们团结一致。因为团结就是力量！如果我们每个人都能象小蚂蚁那样，怎能不成功呢？

　　观察小动物的日记作文篇22

　　今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞，凭着我的观察经验，判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下，不一会儿，一群蚂蚁爬了出来。

　　它们在一只大头蚂蚁的带领下，就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿，大头蚂蚁停了下来，小蚂蚁们也三五成群地为在一起，开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后，气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里，谁知道它走到一只小蚂蚁跟前，和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁：“谁让你谎报军情，说有敌人来入侵的？看我教训教训你。”

　　我看着看着，觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想：都是我害了你呀！大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边，小蚂蚁得救了。

　　过了一会儿，被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着，似乎在找什么东西，可是没有找到。我看着它个子这么小，走得这么快。心想：它一定很累，如果它没有找到吃的，回家一定又会被打骂一顿。

　　我看着想着。忽然看见一只虫子，就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子，却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿，洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊！原来它是去叫搬兵。

　　这时，我高兴极了。并认真观察：几只小蚂蚁爬到虫子身上，找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动，好像在喊：“救命呀！救命呀！”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫，虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

　　我一直望着它们把虫子搬进洞里，正准备离去，又看见一只蚂蚁爬出洞来，抬头望着我，好像在说：“谢谢你！”

　　观察小动物的日记作文篇23

　　蚂蚁是一种勤劳的昆虫，人们称它们“大力士”，因为它们可抬起比自己重十倍的东西。今天我就发现这样一件趣事---蚂蚁们搬我掉下的饼干。

　　下午，我从外面回来，我突然发现几只蚂蚁在打扫洞口，我好奇的把头探了过去，边看边吃饼干。这时，有些饼干渣掉了下来，一只正在散步的蚂蚁看见了，急忙爬回窝，叫同伴来搬食物。不一会儿，一支“蚂蚁输送队”就号号荡荡地爬来了。它们三个一群，五个一伙，把饼干慢慢地搬走了。路上，有一只小蚂蚁好像是告诉一只大蚂蚁“前面有食物”，大蚂蚁匆匆忙忙地爬回去，又带着几只小蚂蚁爬了过来。它们见我在吃饼干，就在那里苦苦等待着，终于有几片掉下来了，它们像马蜂一样冲上去，叼起饼干就走，快到“粮仓”了，可是洞前有一条石缝，石缝太宽了，它们虽然不能过去，但饼干很宽，可以当桥。如果它们一直拉的话，就会掉进石缝里，所以它们先把饼干铺上去，当“桥”过去，然后再把饼干拉过来，放进粮仓，可是对于饼干来说，洞又太小了，于是它们把饼干斜着运进了洞里。就这样，许多蚂蚁都来搬饼干。可饼干太多太大了，把粮仓的洞口给堵住了，它们没办法，只好先把小的放进洞里，再把大一点的拉成碎片装进去，把其余剩下的装进另一个已经准备好的洞里，东西装好后，几只蚂蚁从洞里爬出来，把洞前的垃圾叼走后才走。

　　这里的蚂蚁就是这样，又勤劳又聪明又爱干净。

　　观察小动物的日记作文篇24

　　今儿，我们有个作业是观察虾并写一篇观察虾的日记。于是，母亲特意到菜场给我买了一袋活的水白虾，我心花怒发。

　　母亲把虾放在一个装满水的盆子里，虾在里面快活地游来游去。虾的头大大的，好像里面装满了知识。虾有一对长长的触须，触须可以改变虾的游泳方向。它有一对又黑又小的眼睛像两个小球。虾的身体弯弯的像一位驼背老公公，虾的尾巴像一把扇子，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡。它有八条腿呢，虾游的时候就用这些须脚来划水。

　　虾在水中十分自在，有时独自游来游去，有时相互追逐，有时紧紧贴在一起，有时在水中跳跃。这些虾可真调皮，不过，看你们能调皮多久，马上就要成为我的盘中餐了。

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