有关写日记的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的有关写日记的作文，欢迎阅读与收藏。
有关写日记的作文1
今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。
但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。
今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！
有关写日记的作文2
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
有关写日记的作文3
如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时，有了“它”，我心中的“垃圾情绪”，可以向“它”倾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”倾诉。“它”是谁呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护者——日记。
三年级时，老师要求我们写三十个字以上的日记，当时我非常的生气，为什么呢？因为日记也算是功课之一，当时我只有想到：又多了一项功课。刚开始，每天把日记本一翻开，我就一个头两个大，我东想、西想，就是想不到今天日记到底要写什么？所以写日记的时间，成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。
直到有一次我作业没订正，被老师处罚，我不敢把这事情告诉爸妈，而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记，日记它让我把不敢说出的事情，一五一十的写出来，而且还能把我的心情告诉“它”，让我感到如释重负。
还有一次，因为上课时我在做别的事情，所以被老师痛骂一顿，回家的路上，我一直在想：要不要告诉妈妈？可是妈妈如果知道了，我一定又要挨一顿骂，于是我一 回家就拿出了日记本，把今天课堂上发生的事情一一的写下来，这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般，让我觉得好自在。
渐渐的我爱上了写日记，写日记，我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享，日记是我最好的朋友，也是记录我成长的地方，最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。
有关写日记的作文4
“唉!”此时的我正趴在桌子上发愣，因为明天就要开学了，真是不知道应该高兴还是悲伤。
就在此时，一阵开门声过后，一个魁梧高大的人走了进来，仔细一看，原来是爸爸回来了。爸爸回来之后，交给了我一个任务，他说：“刘朴啊，小学生作文网征稿了，你想不想参加这个活动?你只需要将你的一篇好的作文或一篇日记上传的这个网上，得到认可后，还可以得到一些稿酬。”我想：“只需要动动笔和动动手就可以挣钱，那我何乐而不为呢?”所以，我接受了爸爸给我的任务。
可当我准备就绪，意想不到的麻烦事却来了!竟然想不出写什么东西了!我左思思，右想想，也不知道以什么命题。我问了一下爸爸，爸爸说：“只要把你真实的情感通过笔写出来就可以了。”什么叫做“真实的情感”?而后我又开始了漫长的思考。“真实的情感”这五个大字说着容易但写着难啊!接着，我静下心来…….终于悟出了这其中的道理。所谓的“真实的情感”呢，是将当时所思所想用心记录下来，然后把那种身临其境、独一无二的想法描绘下来。真的太好了，终于参透了这其中的奥妙了!
我满心欢喜的联想着，也许在二十年、三十年、四十年后，我成为了一个鼎鼎有名的大写作家，每当出门的时候，都有一些粉丝与记者尾随，接着有一束束鲜花献上来……..
有关写日记的作文5
忘了从什么时候起，喜欢上了浓墨重彩的回忆，喜欢一个人捧着日记本，看自己记得那些事，边看边笑；可后来却不敢去碰它，每翻一次，都会伤心一次。日子一天天过，以前的朋友渐渐失去联系，日记本被压在书的最底下，尘封了很久，可我知道，那些记忆没有离开，我记得那么深，藏得那么深，怎么会忘记？
常常会走回以前的学校，那条街还在，那座楼还在，好像以前的一切都还在，只是我们不在了。物是人非也不过如此吧。
推开教室的门，地拖得很干净，黑板擦得很干净，有点怀疑这是不是我们以前那间教室。曾经，我们也在这上面疯闹，嬉戏，以为会留下一点痕迹的，没有。我们刻在桌上上的“杰作”，留在门上的脚印，洒在墙上的墨迹，都没了，就像我们不曾来过。“物是人非”却也已是“物非人非”，我们也回不去了吧。
窗外的老树上还留着我们刻下的字“天长地久”，突然觉得当年的我们好幼稚。一批又一批的学生来了又走，他们的青春年华，快乐记忆，全都留在了这里，又全部消失在这里。他们当中会不会也有一个人和我一样，回到这里找过去？他会找到吗？我知道我已经找不到了，我和我们都回不去了。
趁着看门人不注意，我把日记本埋在老树下，会有人找到它吗？
走出学校，才发现今年的春天格外的冷。我站在记忆的最深处，笑着对他们说再见。这学校，以后都不会来了吧。
有关写日记的作文6
我11岁生日那天，二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画，所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，他们的生活可真是丰富多彩呀！
日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案，他们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴，这不但很有趣，而且锹炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠，背面却是一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多想像。有时，我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠？它会是什么样的表情呢？真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的心里话，你可要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”
日记本就放在我的学习桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带笑容地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩儿忽视学习。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学习的好伙伴，我爱你！
有关写日记的作文7
弟弟已经上二年级了，妈妈为了锻炼他的写作能力，让他每天写一篇日记。
弟弟写日记是总是咬一会儿笔头，发会儿呆，挠一挠头，坐立不安。他写出来的日记的质量自然不太好，妈妈把他写日记的过程称为“挤牙膏。他的日记也是有规律可循的'。开头总是写“今天我了，为什么这样呢？听我慢慢说给你听，最后总以“好了，事情就这样了结尾。标题呢？也都是“今天，我了一句长长的句子。这样的题目有时让我感到莫名其妙，牛头不对马嘴。结果他的日记千篇一律没有一点新意。再仔细一看日记，到处都是错得离谱的拼音。如“pai，“hui写成“hui等等诸如此类，令人笑掉大牙。当我刚开始指出时，他总是抿着个小嘴看个半天，终于发现自己错了，于是不好意思地朝我一笑，露出两排参差不齐的牙，然后拿着日记本屁颠屁颠地去改正。可第二天一看，这“hui是改了，又犯了一个同样的毛病——把“zui写成“zui，怎么教也教不会。真是气煞我也。要是我多讲了几次，他也会恼，朝着我大喊大叫：“要你管！哼！再讲我就打你了！说完还气呼呼地扬起他的小拳头，真是让我哭笑不得。
虽然弟弟写日记的题材很多，但若是碰上他心情不好或没缘由地太好，那当天的日记本上就会出现“今日无事可写或只有一句反复的“今天我心情很好很好很好的字。实在是可爱呀！他有时也故作神秘，将他的日记本锁上说不让我们看，可是却又将钥匙交与妈妈保管，等到我们提醒才恍然大悟，要将钥匙藏起来。虽说是“藏，可他总是“藏在一个我们都知道、能看到，而他却怎么也找不到的地方，等到第二天写日记的时候还得反过来找我们要。这个马大哈！
关于弟弟写日记的趣事就像一部演不完的电视剧，每天都在更新，每天都在上演。所以，弟弟写日记的故事是永远也讲不完的。
有关写日记的作文8
我现在是个三年级的学生了，应该学会怎样写日记？徐老师现在每天让我们完成一篇日记，目的很简单，就是能够让我们提高自己的写作水平。
第一次写日记，是妈妈手把手的教我的。日记，顾名思义就是把每天用眼睛看到的、耳朵听到的、心里想到的统统记下来，隔一段时间，再去翻看，你会觉得回忆也是一件非常美好的事。
妈妈说：“写日记其实也是一种语言。不但字要写得漂亮，语言也一定要美，平淡的一句话就像是一杯白开水，没有什么味道，我只要把这句平淡的话加以修饰一下，你就会觉得像喝奶茶一样香甜。
听了妈妈的话，我对写日记更加有信心了，坚持每天写日记，还是那句话：坚持就是胜利！也谢谢徐老师的用心良苦。
有关写日记的作文9
教我妹妹写曰记呀，就是一个字：“难”。
我的妹妹倩倩是个一年级的小学生，从来没有接触过作文，她连什么是日记都搞不懂。我这个倒霉蛋呢，偏偏今天在外婆家吃饭，外婆外要我教她写曰记。
“教她写曰记？不行，不行。”不是我谦虚，我是怕她总问我不会写的字，我会烦死去。
在外婆的一再要求之下，我勉强答应了。
好不容易等倩倩安静地坐好了。
“写什么呀？”她问
“写放鞭炮呀，你不是说过年跟杰杰哥哥放了鞭炮吗？”
“哦，怎么写？”
“就写跟杰杰哥哥怎样放鞭炮的嘛！”
她终干动笔了。
“‘过年晚上’，你觉得念得通吗？”
她连连摇头
“那就改呀！”
“怎么改？”
“’过年的晚上’，这就念得通了吧？”
她又连连点头，用橡皮擦了“晚上”两个字，把“的”字补了上去。
“这晚字你怎么倒插笔呢？唉，算了。”
才写到“过年的晚上，我和哥哥在一起放鞭炮”她又不知道写了。
“再怎么写呀？”
“你说说放了些什么炮？”“蝴蝶炮＇银光棒＇冲天炮＇还有一些我也忘记了。”
“写上去就可以呀。”
“‘蝴蝶’‘银’‘冲’‘炮’字怎么写呀？”
看来我也要动笔了。“看好了。”
才写开头呢，她就想着结尾了。“‘放完了我们回家了’，这样写可以吗？”
“才写几个字呀，就结尾。没东西写就写写哪个炮点燃了最漂亮，扔在地上什么样的嘛。”
“蝴蝶炮漂亮。”
“那点燃了扔在地上什么样？”
“嗯??转转转转转??飞了。”
“是啊，写呀！”
我把她的话理顺了，念出来让她写，这叫什么写法嘛！这这这不分明是我在写？
“蝴蝶炮最漂亮了??”
“等等，‘漂亮’怎么写呀？”
“漂亮不会写就写美丽呗，美丽总学过吧？”
“哦，等我，我去解个手。”
我才转身出门，她就悄悄地溜了出来。
“奶奶，有什么吃的？肚子饿了。”
这个小鬼不肯吃中饭，现在来叫肚子饿，真拿她没办法。
“吃方便面不咯？”
“好！好！好！”
“蔡茂榕你吃不吃咯？”
“好！”我也不客气。
“倩倩快去写吧。”
“等等嘛，玩一玩。”
五分钟过去了，我硬把她拖上了椅子。她心不在焉地听着我念“蝴??蝶??炮??很??漂??亮??点??着??了??丢??在??地??上??，就怎么样了，刚才已经跟我说了，自己写吧。”
“转”字写完，她望着我。
“是的，写呀！”
“再怎么写？”
“转了几圈，然后怎么样了，就这样写。会写了吧？”
“转了十圈，然后还转。”
“你不是说转飞了吗？写呀！转了十圈，然后一飞冲天了。就这样呀，很简单。”
“什么，什么，慢点说。”
“转??了??十??圈??然??后??一??飞??冲-天??了??听清了吗？”
她也没回答我，慢慢吞吞地写着。还没写完呢，就听外婆在客厅喊
“吃方便面啦??”
她飞快地跑了过去，大口大口地吃了起来。唉！写日记像吃方便面那样积极就好了
有关写日记的作文10
今天开始，我想要开始写日记。
说不上来理由，但是觉得，如果能记录下生活的一点一滴，还真的是一件挺不错的事
也许对于某些人来说，写日记真的是一件挺困难的事情。就好像是在记录生活的流水账。有时候在日记本面前，拿起笔，我们也不知道该写什么，写太过细小的事情，会觉得很无聊。因为我们的生活，不可能天天充满着有趣的事情。
尽管每天都平平无奇，但是每个人经历一些事情，总会有一些感想，如果能记录这些心情点滴，以后翻出来看看，味道一定不太一样。
刚刚看见，有些人翻出自己的老日记，脸上都是笑容，夹杂着回不到过去的悲伤。
我想，这大概就是过去的，证明吧。为未来寻找过去的自己，留下一丝线索。
某一天，我们老了，再翻出老日记，看看我们这一生的历程，这是多么浪漫的一件事情。
日记不仅仅是记录，每天生活的流水账。更是我们情绪的发泄地。写日记，是一件神奇有趣的事情。
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