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魔法日记本学生作文（通用23篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的魔法日记本学生作文，欢迎阅读与收藏。
魔法日记本学生作文 1
力力是一个调皮的孩子，他经常写错字，当然没少受老师的批评，但他还是没什么长进。
放暑假了，老师要每个同学写日记。而调皮的力力竟然滑着滑翔板到文具商店，撞倒了放日记本的那个架子，售货员阿姨非常生气，力力没办法，只好把日记本全买了。
回到家，妈妈并没有生气，只是要求力力要在这个暑假写完这些日记本。原来，妈妈早就想改掉力力写错字的毛病，现在他自己制造了一个机会，妈妈怎么不会捉住这个机会呢？
力力回到自己的房间，抽出一本黄色的日记本，翻开在上面写到“今天我把文具商店放日记本的架子撞翻了，我只好把日记本全都买下了，妈妈要我在暑假内写完这些日记本，我真想有一百只手。”忽然，力力觉得痒痒的，一看，才知道自己长满了手，但奇怪的是，每只手都有六只手指，他看了日记本，原来他把“手”字写写多了一横。力力顾不了那么多了，赶忙写日记，只花了半个小时就把日记本全写完了。写完日记后，力力觉得现在的样子太难看了，就在那本日记本上写“我想变回原来的样子”力力一下子变回原来的样子。
力力又在那本有魔法的'日记本写“我想飞起来。”不一会儿，力力被上长了一对翅膀，力力试着扇动翅膀，真的飞了起来。没过多久，力力觉得自己一个人在空中飞没劲，就回家在日记本那写“让这个城市的所有孩子都长出刺（翅）膀来。”很快，城市里的孩子全都飞上天空，但他们并不敢互相靠近，力力仔细一看，才知道翅膀上都长着刺，力力赶忙回家打开日记本，发现了自己的错，力力脸红了，迅速改掉错字。改掉错字后，力力决定要改掉写错字的毛病，不在写错字。
暑假快结束了，力力用魔法日记本做了许多有趣的事情，但他都不太高兴，因为先前做的事情都不够刺激，他想：做什么才够刺激呢？终于被他想到了到丛林里探险。力力找了几个好朋友：欢欢、明明和天天准备晚上一起到丛林里探险。
晚上，人来齐了，力力把早已准备好的东西放在背包里。然后在日记本写上“我们要到丛林里探险。”不一会儿，他们就在丛林里了，欢欢、明明和天天非常惊讶。不过，力力给他们解释，他们很快就平静下来了。
力力拿着手电往前照着，他们旁边的树上站着几只猫头鹰正在叫着。力力几人往前走，一阵凉风吹来另他们毛骨悚然。
突然，一条毒蛇爬了出来，一口咬了一下欢欢，欢欢大哭起来，力力走过去一看才发现欢欢被蛇咬了。
正在他们着急的时候，他们前面出现了一只狼，力力他们把手电一扔，背起欢欢就转头跑，那只狼仅追在后。力力、欢欢、明明和天天害怕极了。这时，力力想到了狼怕火光，就拿出打火机再拿起身旁的一条木棍，可怎么也弄不好。
忽然，力力想起了魔法日记本，就用最快的速度拿出魔法日记本和笔，一边跑一边在日记本写“我们要回去”以几秒的速度，他们回到了房间，力力又在日记本写“让欢欢的伤口好起来”很快，欢欢的伤口奇迹般的好起来了。
力力怕写完魔法日记本后就不能做更多好玩的事情了，就在魔法日记本上写“我要有十本魔法日记本”几秒钟后，书桌上出现了十本魔法日记本，他把三本分别给了欢欢、明明和天天。
后来，他们用魔法日记本做了许多快乐的事情。
魔法日记本学生作文 2
奇他们没有走多远就累了，只翻过了一座小小的行山，因为这群孩子实在太渺小了，在大山里，就像一只蚂蚁。
奇奇有气无力地拿出日记本，呼唤出了爷爷，爷爷看到了疲惫了的孩子的时候，惊奇的问：“你们怎么啦？才走了那么点路，我们要在天黑之前赶到和国耶！你们这样，太令我失望了！”“你真是站着说话不嫌腰痛哎！你只在奇奇的包里躺好就可以了，你到是不用走路呀！”气愤的旦旦说。“哦！”爷爷恍然大悟，“我忘记了，你们是人类，那……这样吧，我把我的魔毯给你们吧！小心点坐，我可是借的哦！”说罢，毯子从天而降，奇奇和她的`三个小伙伴疲惫的爬上了毯子，半信半疑。只听“刷”一声，毯子居然神气般的飞了起来，“哼哼，看不出着老家伙还有一手！”旦旦小声地对奇奇说。“旦旦，你要对我舅姥爷尊敬一点！以后要叫爷爷！”“切，我看这个老家伙不怀好意。”“别这么说。”“你们说什么啊？”爷爷关心地说。“没……没什么！”他们终于在天黑之前赶到了和国，但是……
他们找了一个小店住了下来，在傍晚十分的时候，奇奇出去散心，不小心掉进一个挖好的陷阱。“哎哟……好痛哇！”奇奇惨叫着。突然，上面传来了急促的谈话声一个人用沙哑的声音说道：“那三个家伙睡了没？”另一个人说：“睡了！我们等他们赶到泡之国的时候，让他们和如斯一起见鬼去吧！”等等，这，这不是爷爷的声音吗？“让他们这些带有灵气和神力的孩子永永远远的消失，哇哈哈哈！”奇奇顿时惊呆了，她一直信任的爷爷居然是个杀人犯！
奇奇已经不觉得在井里很害怕了，她怎么也想不通，如果爷爷是为了杀我们，那干吗把“飘零水晶”这回事告诉她呢？后来一想，这可能是诱饵！突然有脚步声，奇奇声嘶力竭地喊：“救命呀！上面有人吗？”“有！我去拿绳子把你救出来，你等着。”不一会，奇奇安全地上去了！奇奇说：“谢谢你啊，不过你是谁啊？”“我是附近的村民，我叫景也！是驱魔师的女儿！兴会兴会。”“哦！”奇奇连忙把他们的遭遇说了一遍，景也同情地说：“你们太可怜了！”“是啊，我现在也不知道该怎么办了！”“不过，你说的那个如斯根本就不是你讲的那么回事，她是守护师没错，可她并没有结婚，她只有17岁！”“啊？我居然被爷爷骗了……”
魔法日记本学生作文 3
今天实验课老师给我们做了一个有趣的实验。一上课，老师就拿来了两本崭新的书，对我们说：“今天我来给大家变个魔术。”于是他把两本书的每张书页都相互交叉叠在一起，对着书轻轻地吹了一口气，又摇头晃脑故弄玄虚地说了一句咒语：“吗哩吗哩哄”，然后把书放在桌上。
“哪两个上来，把这两本书扯开。”我心里想：这不是挺简单的事情，还用得着两个人？！班上的两位女英雄自告奋勇地上了讲台，用双手各自捏紧书的书脊，在同学们的一片“加油！”声中一起发力，只见她俩挺着弓箭步，鼓起腮帮，瞪大眼睛，用尽全身力气往外拉，但书还是纹丝不动。我们看得目瞪口呆，真是太不可思议了！难道是她们的力气不够。我们请出了班上的大力士叶飞和吴嘉余。他们有着小牛般的力气，比那两个弱不禁风的女孩强多了，由他们出马，一定马到功成。
他俩胸有成竹地走上讲台，手拿紧书，像拔河一样使劲往两边拉，两员虎将呲牙咧嘴，脸涨得通红，手上青筋暴起，额头上也渗出了汗，可是书还是像砖块一样粘在一起。两位猛将像斗败的`公鸡，无可奈何地放下书，灰溜溜地下了台。我们丈二和尚摸不着头脑，只见老师轻轻地抖了一下书，两本书便轻轻松松地分开了。我们异口同声地问：“这是怎么回事？”老师笑着说：“这两本书相互拉是拉不开的，这主要是摩擦力的问题。书页跟书页之间都有摩擦力，这摩擦力的大小，还跟书的页数和粗糙程度有关，页数越多，书页越粗糙，那么摩擦力就越强。抖动时，进入页面的空气破坏了摩擦力，书就轻松地分开了。“哦！原来如此。
魔法日记本学生作文 4
今天，庞老师给我们上课。老师刚进门，就对我们说：“同学们，这节课我们来玩一个游戏。”听说玩游戏，同学们开始兴奋地猜测，不知老师的葫芦里卖的是什么药。
开始上课了，庞老师给我们讲了许多名人小时候的故事。让我印象最深刻的是爱因斯坦的故事，据说爱因斯坦小时候学习非常差，老师对他的评价是“不好好读书，整天想一些稀奇古怪的东西。”但是，爱因斯坦并不气馁，成了伟大的科学家。
第二节课开始了，老师说要给我们看一本魔法日记本，大家都说：“刘谦。”老师说：“谈到魔术，大家除了刘谦，还知道谁呢？”范徐宝毅说：“大卫·科波菲尔。”老师夸她懂得真多，说大卫·科波菲尔是目前世界上最了不起的魔术大师。老师说自己也是一位魔术师，将许多伟大的神秘人物邀请到书本里，请同学们一个个轮流上来看。
那么，谁先上来呢？第一个大胆举手的是身穿红色外套的`朱家豪。庞老师问：“你想看到一个什么样的人。”朱家豪说：“我想看到一个很胖的人。”庞老师很幽默地说：“哦，那我这里可没有啊！”当庞老师给朱家豪看完的时候，他的嘴张得老大老大的。轮到范千姿上去看那本魔法日记本了，当她看完时，急忙把书本推开，跑回自己的座位。
终于轮到我了。老师问：“沈羽，你最想看到谁？”当时我的脑子一片空白，就说了声“随便”。老师又问：“你的理想是什么呢？”我脱口而出：“打羽毛球。”老师说：“那就来看看未来的奥运会羽毛球冠军吧！”当我看完时，我终于明白了。
这本魔法日记本的秘密就是：本子中有一面小镜子。老师让我们看未来的自己，是为了给我们鼓励。
魔法日记本学生作文 5
很久很久以前，森林里住着一位女巫，名字叫安琪拉。她头戴一顶女巫帽、一副眼镜，穿一条裙子和一双高跟鞋。
安琪拉有一本魔法日记本，这是他们家族的传家宝。据说只要念一段咒语，这本魔法日记本就能召唤一样东西出来，还可以把物品放进去等等……
有一天，安琪拉坐着魔法扫把在森林上空散步。飞着飞着，她听到有人在哭，低头一看，脚下是一片森林，哪里有什么人呀？
然后，她对着魔法日记本念了一段咒语，安琪拉就有了千里眼。她看到小树在哭，就问它：“你为什么哭呀？”小树回答说：“我昨天听到有一位富翁说，今天下午要把我砍回家做柴火，我好怕！”“没事，我给你一个障眼法，他们就看不见你啦！”安其拉说道。说完，她就念了一段咒语，小树真的隐形了！见小树隐形了，安琪拉就又念了一段咒语将自己也传送走了。下午，那个富翁来了，果然没有发现小树，无奈，只能先回去了。
回到家，已经是夜晚，安琪拉把书放在书柜里，就倒在床上呼呼大睡起来。
第二天，安琪拉起床时，发现书柜里的书都变得和魔法日记本一模一样了！他自己原来的那一本魔法日记本不知道在哪里了？安其拉吓坏了，赶紧找了起来。
过了一天又一天，安琪拉还没有找到魔法日记本。许多城里的人知道了，纷纷跑来给安其拉出主意，可是都不行。有一个小孩子出主意说:“姐姐，你念一段咒语不就行了吗？”“对呀！”安琪拉说道。说完她就念了一段咒语，魔法日记本真的出来了。她转身对那个小孩说：“谢谢你！你有什么愿望吗？我可以帮你实现哟！”小孩子得意地说：“我的.愿望是‘希望大人们不要小瞧我们小孩子，我们可是很厉害的！’”
最后，安琪拉念着咒语帮小孩子实现了愿望！
魔法日记本学生作文 6
晚上，我睡着后一阵冷风吹过，把我给吹醒了。
我看见窗外有个黑色的身影闪过，掉了一本书。我有点点害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了过去，迅速地捡起那本书，又躲进了被窝里。
我躲在被窝里打开手电筒，想要看清这本书的摸样。不看不知道，一看吓一跳，这本书上有一个立体的骷髅头，让人有种说不出的害怕。在骷髅头的下方，有一行密密麻麻的小字：书名《魔法日记本》拥有人“哈利波特”。我看到后不由得兴奋起来。这本书是哈利波特的，也许是他回麻瓜世界时不小心丢在我家了吧！
我翻开已枯黄的纸张，看见第一页上用金黄的字体写着：请翻到第二页，在心里默念“我有优点、有优点、优点、点！”这句咒语三遍，就可以知道你从小到大的`优点了。我想：真的吗？有这等好事？不看白不看呀！便翻开了我八岁的那页……
上面写着：你乐于助人！记得那一次美术老师布置下次带美术工具的作业，可全班除了你别人都没带，你没有嘲笑他们，却借了他们工具。你坚强勇敢！那次你在学骑自行车，骑上去就倒，骑上去就倒，你不知道摔了多少次，可你还是坚持下来，功夫不负有心人，你用了三天就能自己独自骑了。
一阵风吹过，我又向后翻了几页。翻到我十岁那年。上面写着：你孝敬父母。每个双休日都会帮妈妈做家务，洗衣服、烧饭、烧菜、擦桌子……你素养很好。有时间就和爸爸学泡茶，学时是那样一丝不苟，精益求精，让周围的人都为你着迷……
我看了这些很惊讶。我从来都不知道我有这么多优点，真是有点欣喜若狂，如果把我这些优点都保持好坚持下去的话，考试就不用担心啦！哈哈！
这本魔法日记本到现在还在我家书柜里，想要知道你的优点吗？来我家吧！
魔法日记本学生作文 7
看着手里满是红叉叉的卷子，我深深的叹了口气哎，又没考好，哎！话音刚落，一本书忽然从天上掉了下来。
我捡起书一看，大声喊到：是谁呀，这么没有公德心乱扔东西，差点砸到我的头了？忽然，书开始说话了，他说：你好，小朋友，我是一本神奇的魔法日记本。嗯？我打开一看突然手上就出现了一双金金闪闪的手套，我带上手套，轻轻的抚摸了一下书上的草，小草就变活了，慢慢舒展开自己的身体，变成了一只活泼的小白兔，为春姑娘跳起快乐的舞蹈。我轻轻的抚摸了一下花，小花活了，变成了一位苗条美丽的钢琴家，为春姑娘奏乐。我摸了摸书上的，忽然眼前就出现了一片浩瀚的星空，颗颗流星划过，只留下美丽的`踪影。我惊讶的一蹦三尺高，大叫着：我捡到宝贝啦！
这时魔法日记本开始说话了：小朋友，你把你的愿望可以写在书上，我都可以帮你实现。我半信半疑，但还是决定试一试，于是我在书上写上了一句：我要一杯牛奶。过了好久，也没看到牛奶的影子，我生气的说着：什么魔法日记本，都是骗人的。小朋友，不是我骗人，是你的字太潦草，我无法识别。魔法日记本的话让我满脸通红，于是我又认真地写了一遍，这一次错字太多了，魔法日记本还是无法识别，我急得直跺脚。
老师听到声音，走了过来问我：你怎么还不回家，发生什么事情了？我把事情一五一十的告诉了老师，老师笑着帮我把字写了上去，魔法日记本开始转圈圈，三圈之后，一杯充满香味的牛奶出现在书上。我高兴极了，原来魔法师真的可以帮我实现我的愿望，只是我的知识掌握的太不牢固了。
我明白了魔法日记本可以帮我领略神奇的世界，但学习还是要靠我自己的努力，这样我才能走的更远。
魔法日记本学生作文 8
窗外漆黑一片，星星正酣然入梦，惟有墙上的时钟还“嘀嗒，嘀嗒”不知疲倦地转个不停，这时，指针已经指向十一点。我终于写完了作业，然后拖着疲惫的身子爬上床睡觉。
刚躺在床上，很快就进入梦乡。突然，一道亮光从我身边划过，一本闪闪发光的大书展现在我的面前，书皮上刺眼的三个大字“魔法日记本”吸引着我，我不自觉地打开第一页，上面写着“只要说出你的愿望，就能帮你实现。”我半信半疑，抱着试试看的态度说出“游乐园”，立马一个很大的`游乐园出现在我的身边，我已经置身其中。这里有好多玩具：有旋转木马，有过山车，还有海盗船，我都玩了个遍，更刺激的是摩天轮，我坐在上面像飞一样，既惊险又刺激，很好玩。
我又想去动物园看看，立马在我面前又出现一个很大的动物园。还没等我反应过来，一只聪明的鹦鹉飞到我的手上，用奶声奶气的声音说：“您好！小朋友，欢迎你来到我们的家园！我可以带着你去参观一下这里的朋友。”“您好！”我好奇地回答。然后，我随着它来到一个大地方，哇！这里有各种各样的动物：有正在喂养孩子的威武雄壮的狮子；有调皮可爱的猴子，它们互相簇拥着，卿卿我我，好恩爱；有高大凶猛的恐龙张着嘴巴向我走来，仿佛要吞掉我一样，我吓得瑟瑟发抖，嗦嗦后退，一下子掉进悬崖，我“啊”的一声，竟然叫出声来，妈妈连忙把我喊醒：“宝贝，快醒醒，怎么了？”我被妈妈从梦中叫醒了，我摸摸自己的腿和头都好好的，原来是一场梦。
窗外依然漆黑一片，依然很安静，但我翻来覆去睡不着，回味在梦中的情景……
魔法日记本学生作文 9
我有一本魔法日记本，时刻陪伴着我。这本魔法日记本到底如何神奇呢？让我们往下看看吧！
翻开第一章：写着如何把一个婴儿变成一个亭亭玉立小姑娘的魔法。当我还是一个双眼里含着稚气、在咿呀学语、天真可爱的小婴儿时，这本魔法日记本每天都不辞劳苦地悉心照顾我，这一幕幕都浮现在我的脑海里。当我饿时，她总通过她的魔法变出美味可口的食物来吸引我，让我从中吸收营养而茁壮成长。当我生病时，她总是日日夜夜的守候在我身边，时刻关注我的病情。一眨眼，这本魔法日记本就施展各种魔法将我变成了小姑娘。
翻到第二章：写着如何让人变快乐的魔法。我以前是一个常常哭闹的小孩子，但这本神奇的魔法日记本没有因此而远离我，而是每天和我一起嬉戏玩耍，我经常被她搞怪的表情变得咯咯大笑，渐渐地我变得天真快乐了。她令我感悟到变得快乐其实很简单。例如：当别人有困难时伸出援助之手，或和别人分享自己的快乐……
翻到第三章：写着如何变成有学问的人的'魔法。当我小时候还是一个傻乎乎的小孩子时，每当别人问到关于知识性方面的问题时，我便会一脸茫然的样子，但魔法日记本并没有嘲笑我，而是默默地帮助我，每天给我读各种各样的书籍，渐渐地让我认识更多的汉字，从而知道许多知识。当我学习上遇到困难时，她总会想方设法的找出能让我理解的解题方法指导我，我渐渐地成为一个聪明伶俐、有学问的小孩子。知道各种各样的知识，如：磁铁有两极，分为北极和南极：同极相互排斥，异极相互吸引……
我特别感激这本魔法日记本，你们知道这本魔法日记本是什么吗？你们猜对了，她便是我的妈妈。妈妈对我无私的奉献和无微不至的关心，成就了今天的我！
魔法日记本学生作文 10
爱帮助人的卡卡，有一本魔法日记本。有一次，他打开那本有魔法的书，念一句咒语，再用手指向一个受伤的人，那人的手立刻就好了。那人揉了揉眼睛：“刚刚我的手还受着伤，怎么现在就好了呢？难道有神仙暗中相助？”
这一天，她的好朋友小丽来到卡卡家玩。正在看魔法日记本的卡卡看到小丽非常高兴，递给她一本有趣的漫画书，可小丽却说：“卡卡，我不太喜欢看书，我们玩点别的吧。”这对于爱看书的卡卡，当然不答应了。卡卡微笑着捧起他的魔法日记本，说了一句咒语，然后用食指指向小丽，小丽立刻改变了主意，对卡卡说：“你不是说你有一本好看的书吗？快拿给我看看吧！”
等小丽看完了那本薄薄的漫画书，卡卡热情地说：“们来玩会儿翻花绳吧？”小丽摇了摇头说：“我不想玩翻花绳。”卡卡又神秘地笑了笑，翻开他的魔法日记本，念了一句咒语，再指了指小丽，小丽立刻跑过去，说：“卡卡，我们来玩翻花绳吧。”
小丽玩够了，就回去了。小丽刚离开，卡卡忽然想起了什么，他拍了一下自己的头说：“今天不是小丽的'生日吗？我该送点生日礼物给她呀！”于是卡卡带着魔法日记本跑到了小丽家，对小丽说：“小丽，对不起，我把你的生日忘了！”小丽笑着说：“没关系的。”
“你去外面等一等，我给你个惊喜！”卡卡说。
小丽出去后，卡卡拿出了魔法日记本，念了一句咒语，向周围挥了挥手，墙上马上挂满了彩带和气球，桌子上出现了一个大蛋糕。卡卡叫道：“小丽，可以进来啦！”小丽走了进来，看到家里的变化，非常惊讶地说：“卡卡，你怎么弄来这些的？你是魔法师吗？”卡卡说：“这你就别管了，快去吃蛋糕吧！”……
要是我也有这么一本魔法日记本就好了！
魔法日记本学生作文 11
在森林王国里居住着各种各样的小动物。它们多才多艺，可是这都归根于狮子国王的那本魔法日记本。究竟是怎么回事呢？让我们去看看吧！
这本有魔法的书，穿着深紫色的礼服，有一点儿发黄，一副很古老的样子。礼服里面的东西可多了！有穿着彩虹衣服的字宝宝，一打开书，这些字宝宝就欢快地蹦跳起来，像在纸台上跳舞。呀！可不能把插图姐姐忘了，插图姐姐原来在和字宝宝一起跳舞呀！这本书是不是很神奇？但更神奇的还在后面。
天气晴朗的日子，狮子国王召集了聪明兔、胖胖熊、慢慢龟、机灵狗和肥肥猫来听故事，国王说：“开始！”书就自己变大了。故事是龟兔赛跑，故事的开始兔子十分骄傲，一直以为自己会赢，于是中途兔子就睡了一觉，可乌龟却一直努力地向前爬，兔子一直在睡，等醒来时，乌龟已经到达了终点。故事结束了，国王让它们去魔法日记本里的`草地上玩。
它们在草地上玩耍，肥肥猫说：“我们玩捉迷藏吧！”胖胖说：“好呀！好呀！”它们就这样开心地玩了好几次，还一起做了风筝呢。它们太累了，就躺在了草地上，魔法日记本突然说话了：“你们能不能不要躺在我身上，要躺你们可要出来躺。“它们马上跳了出来，国王说：“收！”魔法日记本就自动变小了。
这是一本多么神奇的书啊！每天变着不同的魔法，逗森林王国的子民们开心。明天又会发生什么呢？
魔法日记本学生作文 12
小明是一个很拖拉的孩子，一天，小明还是像往常一样慢吞吞地往家里走，时不时还去商场里东看看西看看。
小明走着走着，突然感觉自己脚下有什么东西，他低头一看，看见了一本书，书名叫《魔法》他说：“这里怎么会有一本书，算了，把它带回家吧！”说完，他就往家里走。
回到家后，小明又开始磨蹭了，他左玩玩右玩玩，就是迟迟不去写作业。突然他听到一个声音，那个声说道：“快去写作业，在不写作业的话，你明天又要被老师批评了。“你是谁？你在哪里？你要干什么？”小明害怕地问。“我是你今天从地上捡来的那本书，我发现你有一个非常不好的习惯，就是拖拉，我可以帮你改掉这个坏毛病。”小明问：“你说的'都是真…真的吗?”“只要你把两只手放在书面上就可以了。”魔法日记本说。“好吧，那我试试。”小明心里想着就把两只手放在了书面上。突然，书射出了一道光芒线，光线射到了墙上，墙上出现了一个故事，故事是这样说的：有一个小男孩他非常贪玩，经常被老师批评。可是，他一点也不在意，每天还继续玩下去，长大以后，小男孩就会无所作为，流浪在街头。
小明看完这则故事后，想想自己，他不就是喜欢贪玩、不想写作业的孩子吗？从那以后，他开始珍惜时间，对待学习认真起来，立志长大要当一名优秀的老师。长大后，终于成为了一名优秀的老师。
魔法日记本学生作文 13
这段时间我的语文成绩总是提不上去，这不，老师又在教育我了……
怎样才能快速地提高语文成绩呢？我天天愁眉苦脸的。
有天晚上，我做着做着语文作业就睡着了。梦中我遇到了一位金胡子老人，他笑嘻嘻地看着我说：“孩子，我知道你的语文成绩不好，这本书送给你，认真读完，会有意想不到的惊喜。”
说着，金胡子老人边捊着胡子边拿出了一本闪闪发光的书，那金灿灿的光芒闪耀着我的眼睛。我赶紧接过了那本书，可金胡子老人却随着夜里的清风飘走了……我两脚一蹬，猛地醒了过来。呀！我的手中真的有一本金光闪闪的书！
这肯定是一本学好语文的魔法日记本，我兴奋极了。老师布置的《美丽的四季》预习作业我还没完成呢，我赶紧打开金书，哇！里面全是描写四季的好词佳句，密密麻麻的，真是应有尽有呀！
自从有了这本魔法日记本，做作业就不用愁了，并且，语文课上我还成了见多识广的人。有一次，语文老师检查预习作业，问大家：“搜集宇宙方面的知识了吗？”同学们一个个把头摇的`像拨浪鼓一样，我立马打开了那本金书，嘿嘿，里面全是关于宇宙的知识。“老师，我搜集了！”我激动地把手举得高高的，快举到老师头顶了！老师满意地让我来回答，我滔滔不绝地说了一大通，同学们都羡慕的不得了。
金胡子老人的魔法日记本真管用，不仅让我的语文成绩提高了，还让我更爱读书了。
魔法日记本学生作文 14
我有一本神奇的魔法日记本，每当我阅读它时，都会有神奇的事情发生。
今天，我坐在桌前，捧着这本书，聚精会神的读了起来，读着读着，看到书中有人过生日，桌子上放着好吃的蛋糕，馋的我直流口水。这是我就用魔法咒语：嘟噜噜变……刚小声叽咕完，一眨眼的功夫，好吃的蛋糕就出现在我的面前，我赶紧狼吞虎咽的吃了起来。
吃饱之后，我继续阅读。读着读着，我看到书中描写了一个美丽的宇宙星空，我很好奇就想进去一探究竟。这时我又用我的魔法咒语：嘟噜噜变……一瞬间，周围的一切都发生了变化，我的身体变得轻飘飘的，就像长了翅膀的小鸟一样飞了起来。首先映入我眼中的`是深蓝的天空，无边无际。各种星球错落有致，形色多样，它们都在以不同的速度运转着。我稀奇的看看这个，瞅瞅那个，突然一个像火团一样的东西在不远处转动，那是什么呀？我自言自语道。噢，原来是火星。还有一颗最亮的星球，那应该是金星了。
我不停地探索在这茫茫的宇宙中，飞来飞去。有些困了，就小声的说了一声咒语：咕噜噜变……转眼间，我就飞了回来，完成了我的宇宙之旅。
这就是我的魔法日记本，你们想拥有它吗？不过我得告诉大家，想拥有它很简单，那就是你必须认真、用心地去读它，才会拥有魔法的力量。
魔法日记本学生作文 15
在放学回家的路上，我捡到了一本书，回到家一看，竟然是一本魔法日记本。书里面有各种各样的魔法，比如火球术、飞行术、隐身术……魔法日记本上的咒语都很绕，有“石屎诗士师”和“迪加雨珈”……
我试着使用魔法，可是就是不行，我发现书的第一页上面有制作魔法棒的材料，有水、醋、土、盐、树叶……先在盐和土上浇上水和醋，制成“药水”，再用竹竿蘸上做好的“药水”，把树叶和树叶穿在竹竿上，魔法棒做好了。
我试着背魔法咒语，想把所有的魔法咒语都学会，我挥舞魔法棒，试试能不能成功，“奥思拉加马立迪业…我想变出一瓶水”，竟然成功了，我欣喜若狂，魔法的力量太神奇了！
二十多天过去了，我学会了很多魔法，又过去了七天，我把所有魔法都背会了。渐渐的，我把魔法教给了别人，几天后，公园里要举办一场魔法比赛，我开始更加认真的练习，准备参加比赛。
很快就到了比赛的日子，我过关斩将、百战百胜，最终进入总决赛。决赛中，我变火球对手变护盾，对手变怪兽我变铁笼，我变巨石他变闪电…我发现他在消耗我的`体力，我闪到他后面，使用了定身术，召唤火龙，就在这时，裁判宣布比赛结束，我是胜利者。
赢得胜利后，我更加热爱魔法了。但是，有一天，我发现有人念错咒语，使森林着火，使白天变黑…我开始担心，因为魔法日记本中也有黑魔法，为了让一切恢复平静，我狠心念了光明魔法咒语，销毁了魔法日记本，世界恢复到了没有魔法的状态，人们渐渐的忘记了魔法。
魔法日记本学生作文 16
很久很久以前，有一只小老鼠住在一个地洞里，每年春天，他会在自己的地里种下许多农作物，到了秋天，丰收的粮食把他的地洞都填得满满的.。因为有自己的食物，小老鼠的日子过得十分惬意。
一个夜晚，他像往常一样出来散步，走着走着，忽然踩到了一个东西，四四方方、硬硬的，小老鼠低头一看，原来是一本旧书，他看了一眼，走了，那本书，看到小老鼠要走赶紧大声说“我是有魔法的书，带上我，我会给你意想不到的惊喜。”小老鼠一听，赶忙把那本书从地面上捡起来拿回家中收藏起来，。
有一天，小老鼠要出远门，就带上魔法日记本一起上路，刚走不久，小老鼠就累得气喘吁吁，书猜出了他的心思，变成一个毛毯让小老鼠坐在上面，他乐得合不拢嘴。
书飞呀飞呀，把老鼠带到一个岛上，看到岛上的老鼠被人拿着棒子打，老鼠对着魔法日记本说了一声，”大。”一群老鼠大将军立刻出现在眼前，它们手还拿着长矛，“出动”小老鼠发出指令，大将军整齐地向前攻击，人们见了急忙跪下，请求饶命，小老鼠就饶了人类一命。
天下雨时小老鼠说“房。”书变成一个房子，他怕黑时，说：”找到几个动物陪我。”眼前马上出现小狗，小猪，小鸡。
有一天，一只老鹰飞过来，准备抓走小老鼠当它孩子的宠物，老鼠说：“箭乱射之下，老鹰逃走了。
见识了魔法日记本的神奇，小老鼠无论走到哪里都会带着这本魔法日记本，去帮助那些需要帮助的小动物。
魔法日记本学生作文 17
一天，心心闷闷不乐地走在操场上，因为她又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名叫《我是本有魔法的书》。
心心捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呀。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现哦。”心心非常惊讶，又有些半信半疑，但她还是决定试一试。
于是，心心就在书上写了一句：我要一罐薯片。写完之后，心心就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一片薯片的影子。心心生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的！”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是心心又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，心心急的直跺脚。
这时，班长从他身后走过，问心心发生了什么事？心心把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助心心在书上写上了她刚才要写的'内容。没过多久，一罐薯片真的出现了，心心开心极了。最后，心心把这本神奇的魔法日记本带回了家。
第二天，心心又想到了自己的第二个愿望，于是，她又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次的原因一样，没能成功实现自己的愿望。
心心终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，心心再也不贪玩了，每天认真学习，立志学做一名勤奋好学的小学生。
魔法日记本学生作文 18
终于到了星期天了，今天是国际图书馆的开放日，大家都很高兴，因为国际图书馆很不一般哦，简直可以说是神奇。
国际图书馆里的书都只有1毫米薄，却比任何的黄金钻石都坚硬，从再高的地方摔下来也不会坏。书的封面只要书的.名字，还有红，蓝，绿三个按钮，每个按钮都有着神奇的功能。
红按钮是最简单的按钮，按了它书就会打开，上面的字就会出现，等你看完后，它就会自动翻页。你不有担心它不会翻，因为只要你打开这本书，它就会发出电波，了解你的大脑。
蓝按钮是专门为盲人设计的，按了它它就会发出一阵富有感情的朗读声，让你感到仿佛身在其中。你不必担心会影响别人，因为它的声音这样持书人听的见。
绿按钮是最神奇的按钮，它会发出电波，把你带人神奇的书本世界，让你自己选择当什么人物，过一把演戏瘾。如果你对演戏没兴趣，就可以当一个旁观者，亲眼看见一个故事，可是很有趣的哦，你不必担心会出不来，因为你脑袋只要有出来的念头，而这种念头一确定，你就会出来了。不过，你要注意出来后不要把自己当成故事人物哦！
哎啊，只是说，都忘了看了，再不去，书就没了。大家记住哦，如果你想来这个神奇的图书馆看书，只要到中国1市2镇3街4号国际图书馆就可以了。
魔法日记本学生作文 19
从前，有一个漂亮的小精灵，他有一本魔法日记本，那是一本可大可小的书，小精灵可以把它装在口袋里，不管他是到外面去找吃的，还是散步，晒太阳，都能带着他，什么时候想看了，就可以偷出来看。如果不巧下雨了，那本书就能变大，变成一间人字的房子，硬壳书皮变成屋顶和屋檐，让小精灵住在里面，住在这样的书屋里，只要小精灵愿意，他可以开一个小窗子，可以在窗台上听外面的雨声，看外面的风景。要是雨下的太久，到天黑了还不停，那也不要紧，小老鼠只要翻到登子说一声开灯灯就会亮起来。小老鼠再找到床子说声给我一张床，一张铺子松软被子的舒适的床上。
有了这样一本书，小精灵就什么也不缺了。万一缺了什么不要紧，只要小精灵认识书上的'字，找到那个字就行了。所以识字是非常重要的。小精灵一有空就识字。
有一次，小精灵带着书到郊外去。他住在书里到了晚上，他有点儿害怕，他想找几个动物朋友和他一起住。结果他看到了几个动物的名字，有小羊、田鼠、青蛙、还有猫。他当时不认识猫字还以为是猪呢，结果。一只猫钻进了书房，把小精灵吓得半死。小精灵虽然很害怕他马上在书上找到了狗子小精灵把狗叫来狗很快的把猫赶出了书屋。
这本魔法日记本还能像魔毯一样飞。小精灵坐在书上，长着它飞过了太平洋就能到非洲去看大象表演。
魔法日记本学生作文 20
安利是一个普通的小女孩，她乐于助人，经常帮助老师、同学和父母做一些力所能及的事情，大家都很喜欢她。
一天，安利上学时无意间看见草丛里一闪一闪的，她好奇地走了过去。“那是什么，我怎么从来没发现过？”于是她小心翼翼地扒开草打探究竟，原来是一本书，书上写了几个奇怪的字，安利怎么也看不明白……正在安利左思右想时，忽然，她好像想到了什么，看了看手表，啊，上学快迟到了，继续走的话还要好久呢！安利焦急得像热锅死的蚂蚁。于是，她拿起书向学校跑去，一边跑一边自言自语道：“要是我能立刻到学校就好了！”话音刚落，她便神奇地来到了学校门口，安利带着无比的疑惑奔向了班级。
第一节课是科学课，来的却是美术老师，怎么回事呢？原来科学老师生病了，跟美术老师换的课。安利想：“要是科学老师的病能立刻好那该多好啊！”突然，科学老师来了，病也好了，同学们都很开心，又可以上科学课了。
通过这两件事情，安利好像明白了些什么，发生的事情都跟她捡到的那本书有关。这是一本神奇的书！一本有魔法的.书！
后来，安利就用这本有魔法的书为大家做了很多好事。下雨了，她让所有人都有伞；发生火灾了，她让消防员立马出现在火灾现场；哪里有干旱了，她让雨水滋润庄稼……
这就是安利的一本书，一本拥有魔法的书。
魔法日记本学生作文 21
突然有一天我听到什么声音在召唤我，于是我睁开惺忪的双眼，环顾四周没有发现什么异常，正当我要睡过去的时候，我看到了桌子上的一本书，我蹑手蹑脚地来到了桌子旁边，小心翼翼地翻开了这本书。突然一道刺眼的光芒使我睁不开眼睛。
我静下心来定睛一看，这是一本有魔法的书。书的第一页有记载，这是沙特公主的一本魔法日记本，不知怎么竟让我遇见了，我尝试着念书中的咒语，果不其然一个精致的水果蛋糕突然出现在了我的眼前。我像是得到了宝贝一样欣喜若狂。
突然我想，我可以要一双翅膀，我就可以飞到任何我想去的地方，看一看当地的美景，尝一尝当地的美食。话语间，我便念动咒语，突然我的后背真的长出来一对泛着光芒的翅膀，我尝试着挥动着我的翅膀，果然双脚离地，我真的飞起来了。我抱着魔法日记本，飞出了窗外，沿途我看到了好多美丽的景色，是我从来没有见过的景色，看来我真的是心想事成了。
然后我想要一座公主居住的'魔法城堡。我轻轻的念着咒语，突然席地而起的一座庞大的建筑物就出现在了我的眼前，我高兴的欢呼着，快乐的跳跃的。现在的我像是一个真正的公主，紧接着我变出了马车，便出了公主裙，还有公主专属的水晶鞋。然后我庄重的走向了我的城堡。
正当我想要仔细的看一看，眼前的景象的时候，却再也看不清了，视线渐渐的模糊，我突然打了一个寒颤，原来这只是一场梦，梦醒了，魔法日记本也就不见了。
魔法日记本学生作文 22
一提起书包，众人皆知，书包是书的乐园，是我们学习的工具，是文具的家庭成员，是小朋友的助手。
你们的想象可以是自己拥有一支马良一般的神笔，也可以是一本打开我们心扉的一扇窗，也可以是一双漂亮的闪闪发光的高跟鞋，在空中旋舞。今天我就让你们见识一下我想像中的魔法日记本包。
我的魔法日记本包是粉色的，上面有五颜六色的爱心形的钻石，有黄的、粉的、蓝的，五彩缤纷，美丽极了！它们围成一个正方形，左上角还有一个大大的用丝绸围成的蝴蝶结，周围镶嵌着许多圆圆的小片片，正方形框里有三位小公主，它们可漂亮啦！书包的旁边有两个小助手，一个是放杯子的`，另一个是放雨伞的，瞧，使用是多么的方便呀。渴了，按一下那个红色的按钮，杯子就会自动打开，然后把水倒进你的嘴里；要是下雨的时候，只要按一下闪闪发光的黄色按钮，小雨伞就会自动地打开，盖在你的头上；要是你怕炎热的夏天，你只需要按一下橙色的按钮，他就会立刻从书包里拿出一把小扇子，在旁边为你驱走炎热；在寒冷的冬天时，只要你说：“冷”字，神奇的书包就会变成一件温暖的小棉袄，为我送上温暖；要是你懒得走路上学，只要你说一声：“飞”，百变的书包就会随着风在天上飞起，那该多好呀！要是世界上真有这种神奇的书包，那小朋友多么的欢喜呀！
这个书包既可以飞又可以跑，我真喜欢它，你们呢？
魔法日记本学生作文 23
一天，小熊安迪在山路上捡到了一本魔法日记本。奇怪的是，这本书里面，密密麻麻的全是标点符号。他想：这是谁弄丢的呢?我一定要还给他。可这本书我根本不懂啊!
正当安迪发愁的时候，碰巧有一只小白兔蹦蹦跳跳的路过这里。安迪赶紧向小白兔请教说：小白兔，你不是在魔法学校上学吗，你能告诉我魔法日记本该怎么看吗?小白兔冲安迪神秘的'笑了笑，从书包里拿出一个小瓶子。安迪疑惑的看着瓶子里的液体：这是什么东西?这是龙的眼泪，把它涂在书上，就能看到书上的字了。小白兔解释道。安迪半信半疑的按照小白兔的方法做。奇迹终于发生了，那些标点符号那些标点符号重新排列成了魔法日记本上的字。
安迪吃惊的对着小白兔说：你能带我去魔法学校吗?小白兔爽快地答应安迪了，紧接着念了两句咒语，嘭。这时，安迪发现自己在魔法学校里的教室，讲台上站着魔法师，魔法师说：安迪，你终于来了，我等你好久呢，你愿意在魔法学校读书吗?经历了这些事后，安迪已经深深地爱上了魔法，于是，安迪马上点头说：愿意，我当然愿意。
魔法师把属于安迪的魔法日记本给了他，他高兴极了，迫不及待的想试试魔法日记本的威力。他本来想变一个苹果吃的。可现在更想下雪，在雪地里烙下自己深深的脚印。他真么想着，周围开始下雪了。地上的雪足足有一尺多厚，更神奇的是，这一切都发生在教室里。
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