日记形式的作文（精选40篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的日记形式的作文，欢迎阅读与收藏。
日记形式的作文 篇1
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。 一到家，我就迫不及待的把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。
接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。 过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。 我真高兴呀，我的劳动成果没有白费，我还在等待开花的那一天快快来到.
日记形式的作文 篇2
清晨，露珠宝贝悄无声息地来到你身边，宛如魔法仙子洒下的魔法纸片，让梅花更加纯洁，更加美丽。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不见了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上荡漾开一个个小圆晕，仿佛一朵朵若隐若现的透明小花。过了一会儿，小雨滴变得更连绵了，西湖的山水笼罩在雨里，杨柳青了，草地绿了，桃花红了……我推开小熊雨伞，在雨中尽情玩耍，感受着你的热情。
午后，大雨淅沥沥地落在小溪里，鱼儿蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹宝宝节节生长。落在田野里，禾苗快快生长，农民伯伯对你微笑。落在街道上，人们并不慌张，并不匆忙，而是感受着雨水带来的清新。
日落，大雨停了。地上出现了一个个小水洼，小朋友用力地踩着水，顿时水花四溅，“噼里啪啦，噼里啪啦”热闹极了。
“好雨知时节，当春乃发生。”春天要来了。
日记形式的作文 篇3
“哗啦啦，哗啦啦”，我慢慢地走近窗边，安静地聆听这来自大自然的音乐，雨点们欢快地从天上跳了下来，它们轻轻地敲了敲小草，一大片绿油油的小草变得更加生机勃勃；拍了拍一些含苞未放的花儿们，花朵们也穿上了高贵而不失优雅的礼服；摸了摸大树，大树越发高大。
这些调皮地小雨点像一位位舞蹈家，在空中跳起了优美的舞蹈；又像一个个厉害的作曲家，摇身变成一些小小的音符，发出美妙的声音，让人深深地陶醉；还像一个个勇敢的探险家，不管寒风地阻挡，坚定地撑起降落伞，摇摇晃晃地从空中飘下来，来欣赏这个美丽漂亮的世界。
别说，雨景还真得很美，远远望去，整个城市都被白白的浓雾围绕住了，仿佛踏入了一个奇妙的仙境，周围弥漫着一股神秘的气息，小雨滴在里边演奏着各式各样的乐器，开了一场盛大的音乐会。
雨停了，一场小精灵们的音乐会结束了！
日记形式的作文 篇4
老师，您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，牺牲了自己。老师，您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培育成参天大树。没有您，我们如何茁壮成长？没有您，国家如何富强？
即使白发遮盖住您的额头，皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持，带领着我们向前。即使路途遥远，即使荆棘满片。您还是没有放弃，依旧带领着我们向前。并鼓励我们说：“加油！前方就是终点！”
在漆黑的夜晚，伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢？走进仔细瞧瞧，可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师，您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时，又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗？老师，我爱您！
日记形式的作文 篇5
今天妈妈让我去买菜，买什么呢？妈妈沉思片刻说：“你帮妈妈买一把香菜和一块豆腐干，我们来做香菜拌豆腐干”。妈妈有点担心的说：“宝贝，你行吗？”我拍拍胸口胸有成竹的说：“放心吧，妈妈，我已经长大了。”于是我迈着愉快的步伐，向仓建超市走去。
我进了超市，我没有去买菜而是去了零食区，看着玲琅满目的零食，我两眼泛着金光，毫不犹豫的拿了许多零食有：旺旺仙贝，泡泡糖，养乐多，建达奇趣蛋。结账时我突然想起，妈妈是让我买菜的不是买零食，于是我依依不舍的把手里的零食放回了原来的位置。然后拿了一把香菜和一块豆腐干，付了钱，回家。
回到家，妈妈看到两种菜都买来了，对我竖起了大拇指说：“宝贝，你长大了。”我心里美滋滋的。
日记形式的作文 篇6
星期天妈妈和我去菜市场买菜。菜市场里菜的品种可多了，我看到了紫莹莹的茄子、绿油油的韭菜、红彤彤的西红柿、白胖胖的萝卜、小伞一样的蘑菇。瞧，妈妈在买什么呢，妈妈左挑挑右选选，一边跟卖菜的奶奶说：“多少钱一斤，可以便宜点吗？”一会妈妈就买好了我最爱吃的鸡蛋和西红柿、韭黄，妈妈说回去给我做西红柿炒鸡蛋。
妈妈说素菜买好了再去买点荤菜，我们要荤素搭配营养均衡，有利于身体健康成长。妈妈带我来到了卖海鲜的摊位，妈妈在一位叔叔的摊位上挑了一些文蛤请叔叔帮忙把外壳去掉，妈妈跟我说等下回去用剥下的文蛤肉炒韭黄给我吃，听得我呀口水都快流下来了。我们买好文蛤后，妈妈带着我买了两条大黄鱼，我跟妈妈说我要吃清蒸的，妈妈微笑地对我说：“好的，小馋猫，真是个小吃货！”
今天和妈妈在菜市场买的食材真丰富啊！回家去做好吃的啰。
日记形式的作文 篇7
白塔公园里有许多松树，松树友高大，而且还散发出阵阵清香。刺手，好像在说：”请大家不要摘我，我也会疼的。“春天，松树长出像针一样的叶子，还很枝很结实，非常难折断。松树中还有一种物质叫树脂。
夏天，天气非常严热，他能给人们遮阴呢，就像一把翠绿的太阳伞。冬天，天气严寒，下起了雪，就像给松树穿上了一间雪白的衣裳。其它树叶都落完了，可是松树的叶子却依然是翠绿的，展现了松树坚强的性格和顽强的生命力，令我肃然起敬。我不由想起在电视中看到另一种松树，它在黄山的悬崖峭壁上，树根只能张在细细的岩缝里，但任凭狂风暴雨天干地旱都不能摧毁它。
松树有着钢铁般的毅志，不屈的精神，我们要像松树一样勇敢顽强，它是我们的榜样。
日记形式的作文 篇8
每当我看到那一颗颗高大挺拔的松树时，我都会在脑子里想起”四季常青“这个词，那树上的一团团翠绿的松针时时刻刻装扮着高大的松树树干，有了它们的装扮，松树才是”四季常青“，这又让我想起了每天身着橘色服装的那些环卫工人们，他们每天凌晨2、3点钟起床，迎着灰蒙蒙的天空辛勤工作。
这时我们还正在美梦中，当我们出门上学时，有没有注意到路面是那么的干净、整洁，那都是环卫工人们的功劳。每年的秋季都是他们最忙碌的时刻，但他们却拿着最微薄的工资，每天在凌晨时分把大街上清理的干干净净，从来没有遗落掉一片纸。
他们就有那松树的品格，任何风欺雪压都压不倒他们。同学们，我们也要学习他们，做一个不怕困难的”小松树“吧！
日记形式的作文 篇9
细雨无声，她总是悄悄地来到，又悄悄地离去，淅淅沥沥。她走过的地方，景色焕然一新。
细雨走到花园，看见小草无力地垂下了头，花朵无精打采，毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心，把太阳遮住了，下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水，立即有了精神，整装待发。细雨满意地走了。
细雨走过小镇。大树下，男、女、老、少都在乘凉，无法忍受这种炎热，马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳，虽然只有短短几分种的雨，却给人们带来了不一般的凉爽。
细雨来到森林。树木用叶子扇风，山间的小溪快干涸了，小动物都躲在窝里。细雨十分心疼，把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口，小溪又欢快地流向远方。
细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天，细雨要走了，在天空中，她带着人们、动物们的感激之情，向远方走去。
日记形式的作文 篇10
又该写作文了，这是我最头痛的作业。
妈妈为了给我找写作文的题材，特意带我去了城市广场。回来后还给我列了作文提纲，然后让我完成作文。我好不容易写了个开头，就被第二段描写广场的冬景给难住了。我绞尽脑汁想可怎么也想不出来，脑子就像浆糊糊住一样，一片混沌。手上的笔也像有千斤重写不出一个字。我傻呆呆地坐着，不知不觉过了一个多小时。妈妈来了，她看到我这个样子就发火了，批评我不动脑筋，平时不好好看看书。我有点难过，忍不住掉下了眼泪。我很后悔一千把看书的时间都用在看电视上了，导致现在写不出作文来。我暗暗下决心以后要多看书、多观察、多思考、多写日记，这样，再难的作文也难不倒我了。
我相信下星期一定不会像今天这样了。
日记形式的作文 篇11
三年级，我们班里来了吴老师。他开始给我们布置作文，每周我们要写1到2篇作文，老师还发给我们一本日记本，让我们平时要多写日记。
可我最讨厌的就是写作文了。有一次，在课堂上吴老师问我们喜不喜欢写作文，同学们回答说很喜欢，吴老师立刻回答说，那就多让我们多写一点作文。上当了，同学们转脸就回答说不喜欢，而且是特别不喜欢。老师又说，那就再给我们加一点。
“啊！”
“再啊一下，我就再加一点。”教室里顿时鸦雀无声。
我为什么那么讨厌写作文呢？因为写作文很烦，很伤脑筋，而且我也很害怕写作文。因为如果写不好，或者是字数不够，就要被加作业。我宁愿抄课文也不想写作文。偶尔有时候，我也觉得写作文很有趣。
自从看了杨校长写的一本《作文训练策略》后，其实我看了一遍又一遍，慢慢的也喜欢上了一点点写作文。
唉，真希望能永远不用写作文，而且是永远永远永远不用写作文。
日记形式的作文 篇12
我的死党就是林子刚，他高高的个子，很瘦，两个大大的葡萄一样的眼睛，他成绩特别好，作文写得也特别好，总是能评为“优秀作文”。
有一次，老师叫我们写作文，写自己最好的伙伴。第二天，老师诵读他的作文，他写得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一个我，把我的神态、语言、动作都写得活灵活现。当老师读完，班里就有了强烈的掌声，我也给了他一个大大的赞，我顿时对他佩服得五体投地。
还有一次，班里举行了作文考试，写你觉得温暖的一幕。班里有好多学生都在写下大雨，妈妈来送伞，自己却淋湿，而他却不一样。他写的是一辆装满水果的车子，水果突然从车上掉了下来，人们不但没有去偷，而是帮忙放在车上。他在作文里用了好多成语来写出他当时觉得温暖的事，然后用修辞手法来衬托出人们的诚信，最后，给了他带来一种温暖。老师看了他的作文后，给他一个大大的优秀。
这是我的死党，作文写得特别厉害的死党，我真的是无比钦佩他呀！
日记形式的作文 篇13
周末，刺骨的北风呼呼地刮着。人们穿着羽绒服走在大街上不停打寒颤，小狗卷缩在墙角里瑟瑟发抖，就连小鸟都躲在窝里不肯出来。
妈妈给我十元钱去买馒头，剩下的钱是跑腿费。我嘴里哼着小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。刚走到超市门口，我翻了翻口袋，却空空如也。钱丢了，怎么办？跑腿费打了水漂啦！顿时，心里像十五个水桶打水——七上八下。
我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、两遍、三遍，一个钱毛儿也没见。我垂头丧气地站在那，不知所措。
“你丢了钱吗？”我转头一看，一位七八岁的小男孩在询问路边的行人。
我喜出望外，觉得心里点燃了一道光，连忙跑上前去：“小弟弟，是我丢的钱”。
那位男孩抬起头，看了看我，然后问“姐姐，你丢了多少钱哪？”
“十元。”我紧张地回答。
“我也捡了十元，应该是你的。给你，姐姐。”说着，男孩便把钱递给了我。
虽然北风还在呼呼地刮，但是我感受到了温暖。
日记形式的作文 篇14
铁头和春子把李晓明快过生日的事告诉了曹老师，曹老师和他们悄悄计划着……
白驹过隙，晓明的生日到了。一早起来，他就像霜打的茄子，吃早饭也是囫囵吞下。想起不在身边的爸妈，他的眼泪夺眶而出。
“咚咚咚”一阵急促的敲门声响起，晓明无精打采地去开门。一大串气球闯进家里，气球背后是曹老师、铁头、春子灿烂的笑脸。“生日快乐！”他们一把抱住晓明。太意外了，晓明不知所措地愣着。
老师让他坐在沙发上，把蛋糕、水果、《米小圈上学记》等礼物摆满了茶几。“这些是老师和同学们用零花钱给你买的，还有惊喜呢！”老师打开手机，让晓明和爸妈的视频。爸妈告诉晓明，过年回家就留在这边工作，再也不离开他了。晓明抱着老师喜极而泣。
这个生日一定让晓明终生难忘，因为他得到了最想要的生日礼物。
日记形式的作文 篇15
太阳的出现标志着新一天的开始，代表着希望。同时，日出也是一道奇丽的风景。
还记得那年去重庆玩，凌晨三点起床去赶飞机。坐在车上，窗外的天空还是灰蒙蒙的一片，星星在空中眨着眼睛。浓浓的云雾给大地披上了一层面纱，群山若隐若现。
转眼间，一道红光冲破了浓浓的云雾，像直冲的火箭。天空像一位神奇的魔法师，不一会儿就给天上涂上了一层橘红的颜料、美丽极了。渐渐地，东边的天空出现了鱼肚的颜色。不一会儿，太阳露出了小脑袋，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
又过了一会儿，太阳终于跳出来了，金灿灿的像一个大火球。不知不觉，烟雾已消失得无影无踪，远处的群山清晰地露出了绿色的衣服。
终于，太阳升到空中发出耀眼的金光，仿佛给大地披上了一层金色的被子。万物充满了生机，真是美不胜收呀！
啊！日出真美！
日记形式的作文 篇16
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是小时候妈妈叫我的古诗——《元日》，讲的就是有关春节的习俗。春节又叫除夕节，在农历十二月大年三十。在《吕氏春秋＊季冬记》记载，古人会在新年的前一天，用击鼓，方法来驱除“疫疠之鬼”来年才会无病无灾。后来人们发明了鞭炮，就用放爆竹代替了击鼓。
放爆竹也是我最喜欢的春节习俗了！放爆竹时噼里啪啦，噼里啪啦！在加上人们的声音就像一片欢乐的海洋。
今年春节，我，姐姐和两个表弟一人拿一个火棍来放爆竹，可是在点爆竹时怎么也点不着。于是我们胆战心惊地试了很多次，终于，“啪”的一声爆竹开始着火了。我们便一起开心地叫了起来“成功了，成功了！”不过大表弟的衣服被烧了一个大洞。
春节，一个让我久久难忘的节日，我喜欢你春节。
日记形式的作文 篇17
时光是一段美妙的音符，偶尔也会出一小段不和谐的音符。
我希望有一个时光穿越镜，回到过去的孩童时段，在爸爸妈妈的怀里撒娇，在幼儿园里和小朋友们嬉戏打闹，和爷爷奶奶一起在菜园里摘豆荚……时间飞逝，我们却在一天天的长大，由一个不得不被人照顾的小孩儿，逐渐成长为可以照顾他人的“大人”，这一点令我乐呵！
但有时我的行为也让爸爸妈妈生气，原因是：撒谎。比如：我说我中午睡觉了，实际上我并没有睡，因为我睡不着！虽然我知道自己不应该撒谎，但我并没有任何恶意，我只是害怕他们批评我，在这美妙的音符里我这撒谎就是不和谐的，但这是我时光的一部分，我知道自己不应该撒谎，但我无法回到过去的时光里……
朱自清说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但时光一去不复返，我也一定要扔掉那些不和谐的音符，我们一定要珍惜时光！
日记形式的作文 篇18
今天，我暑假作业基本上完成了。可是我看见我抄的作文字是那么的杂乱无章，大的大，小的小。铅笔印，擦迹无数，并要求一定要用钢笔。因为这样顺便可以练一下钢笔字。于是王老师叫我认认真真地重新把5篇作文抄一遍。
起先的5分钟我认认真真地抄着，自己清晰、大小一致。可没过一会儿。我就不认真了。当我抄完了第一篇作文，带着高兴和得意的表情把它给了老师的时候。老师原本开心的表情变得严肃了，之间她皱着眉头看着我的作文本，“嘶”的一声，那一页被撕成了两片。我顿时愕住了：为什么？“前面抄的很好，但是后面……”
听着老师的评点，我心中的不服渐渐消失了。是啊，如果我从头到尾都认认真真地抄，那现在结果一定不一样。我想对你们说：“我们做什么事都要认认真真的，不要半途而废。”
日记形式的作文 篇19
春天到了，我和小伙伴去踏青。我们发现春天有许多变化。
小草发芽了，露出了尖尖的小脑袋。它钻出了地面，看到了美丽的世界。它说：“多美的世界呀！空气多么新鲜啊！”
小花也开放了，露出笑红了的脸庞。小花有好多种颜色，有红的、白的、蓝的、紫的……真是百花争艳，五彩缤纷。
成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
山坡上的树木也不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的嫩芽儿。柳树的枝条向下垂着，就像一条条细线一样挂在树上。
春天正是播种的好季节，农民伯伯趁这个播种的好季节，开始播种了，到了秋天就会有好的`收成。
冬天里冬眠的动物都停止了冬眠。小鸟鸣春，小燕子从南方飞回来了。
这就是我在春天里的发现，你发现了什么呢？
日记形式的作文 篇20
我每当一想起春风我就像中了邪它唤醒了内心最温暖最明高的地方；它驱走了可怕的严寒；它叫醒了美丽的花儿，染绿了大江南北，温暖了我们的城市与家乡还有我们的心。
它——“我心中的春风”是春风最好的代言人，也是阳光的同行者。我们人类与动物将他们的喜爱藏在心中，也挂在嘴上：“满面春风”，“如沐春风”，“如坐春风”，“春风秋月”等等无不缘自对春风的好感！
春风是一个既温暖又舒服的家；春风是一个爱的海湾；春风是一位美丽的姑娘；他扫走了冬婆婆的脚印；春风是多么的柔和。
可春风也有弱点，它陪伴我们的脚步不长，好景不久就快要过去了，可现在他还在我们身旁。
春风吹起了又嫩又绿的小草；吹起了万物的花朵吹起了长满果实的树。
这就是我心中的春天你喜欢吗？
日记形式的作文 篇21
春天，万物复苏，天气渐渐变暖了。春天它无处不在，无论你们走到哪里都可以感受到它的气息。于是，我决定去寻找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一个冬天的小鱼儿跃出水面，在水里自由自在地游着。成群的小鸭子在鸭妈妈的带领下一起在小河里游泳，嬉戏。好一派热闹的景象。
春天，在花园里，小草迫不及待地从土地里探出脑袋，大地顿时成了一块毛绒绒的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子，柔软的枝条垂下来好像小姑娘的辫子。花儿们你不让我，我不让你争奇斗艳，竞相开放。黄澄澄的迎春花开了，远远望去，一朵朵花像一个个小喇叭。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽皮的孩童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们都脱掉了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。他们三个一群，两个一伙到广场上比赛放风筝。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相机拍下来一直保存下来。
日记形式的作文 篇22
世界上的声音真多呀！听“哗哗、叮叮、当当、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜欢的声音是什么呢？是春雨的嘀嗒声。
只要一听到这种声音，我的心情会特别高兴。嘀嗒，它告诉我们春天来了，万物苏醒了，开始了新的生活。每当春雨嘀嗒声音在耳边响起的时候，我往往停下手中的事情，聆听春的声音。
不管我走到哪，嘀嗒声都不时出现在我的耳旁。嘀嗒，经常和我一起写作业，画画，看电视，作游戏…… 高山、田野、河边在嘀嗒声中变绿；树木、小草在嘀嗒声中发芽；各种花儿在嘀嗒中变成五颜六色。雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在高高的天空上，小雨珠在翠绿的叶子上闪闪发光。这美丽的景色就是嘀嗒声带来的。
春雨的嘀嗒声，是最美的声音，是最动听的声音，是生命的声音。在嘀嗒的声音中，我学习了语文，数学、英语、唱歌等很多知识和本领，是嘀嗒声伴随我成长。
嘀嗒，是我最喜欢的春雨声。
日记形式的作文 篇23
清晨，我还在睡梦中，被窗外的秋雨声叫醒了。于是，我跳下床，站在窗边，一边望着窗外一串一串的雨滴，一边听着沙沙的秋雨声，仿佛是一首轻松活泼的乐曲。这正是我喜欢的声音，它会使我丢掉烦恼，有一个快乐的心情。
一场秋雨一场凉，听着美妙的沙沙声，我感觉到秋天来了。顽皮的小雨滴从天而降，送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，我的烦恼也随着秋雨冲走了。小雨滴落在树叶上，伴随着沙沙声，让大树们脱下绿色的“夏装”，换上金黄的“秋装”。
伴随着秋雨的沙沙声，丰收的季节也来到了。果园里红彤彤的石榴咧开笑脸，黄澄澄的桔子压弯了枝头，火红的柿子像一个个红灯笼，高高挂在树上。池塘里，肥肥的鱼虾在池里嬉戏；草丛里，蟋蟀正举办着它们的音乐会呢！
每当我听到秋雨声，我就想坐在院中的亭子，听着这美妙的“乐曲”。我还想在雨中奔跑，和好朋友一起嬉戏、玩耍。丢掉烦恼，快乐无穷！
我是多么喜欢秋雨沙沙声啊！
日记形式的作文 篇24
昨天晚上，我和妈妈，两个小伙伴的妈妈，我的小伙伴，葛桑榆，罗克白，一起在酒店房间的露台上看星空。
空气很新鲜，所以星星特别闪亮，我都看得入迷了，无数的星星就像“珍珠”一样散在玉盘里。抬起头来看，就像在宇宙中看星星。我们因为看看星星，就觉得很无聊，于是就说起了脑筋急转弯，猜谜语等等。这时，我的妈妈叫了起来：“看，北斗七星”，果然，我们抬起头，发现了一把“勺子”，就是用七颗星星连成的，而旁边，有一颗最亮的星星。这时候，我竟然许了一个愿望，希望当上“动物学家”。葛桑榆说在天亮时候有一颗最亮的星星，就是“启明星，通常对它许愿”，一般都会实现的，这点让我有点不敢相信。
马步岛的星星真美呀！我希望杭州也有这样的星空。
日记形式的作文 篇25
至于个人成长经历，似乎没有什么特殊的。热爱电脑游戏，近十年从未放弃。学过钢琴，但却早已忘光了。小学的时候，从来不上课、学习。至于是怎么考上初中的，我都已忘了。初中只学过半个学期的习，从班上近70考到30，就再也没学过，不过幸运的是，从没有掉下来。这也是现在感觉学习吃力的一个重要原因吧。
从小不能说生活在蜜罐之中，但也还好吧。因为是男孩子，少不了被打。从小少不了父母的严格管教，但效果不明显。现在才真正的体会到如果在学习等方面想要突出，只能去依靠自己。还有三年，也就三年，感叹时光柔软。希望自己能尽快进入学习状态吧。
最后和个人介绍一样，希望大家都能珍惜三年时光，也祝大家都能在高考中金榜题名吧。
日记形式的作文 篇26
星期五，我们学校举行了一场现场作文比赛，我代表三（1）班参加。内容可难啦，是用三角形，正方形，圆形等图形来编一个童话故事，时间是一个小时，是在我校的大餐厅里进行。
我定的题目是《雪白的小兔子》，主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一个大蘑菇的故事。在写作时，我心里一直着急地在想该怎么写呢？该怎么写呢？
正在这时，监考老师坐在我对面，和另一位监考老师聊了起来，他们都说这次三年级的题目太广了。这样我才放下心来。因为连老师都认为题目挺难，那应该可以写得简单一点吧！
我只用了半个多小时就写完了！但我觉得我对这篇文章很不满意！在回班级的路上，我问其他同学写什么题目。他们有的说写《图形王国》，有的写《玩出了知识》。听了他们的题目，我觉得我太幼稚了。回到班级，班主任程老师问我们每个人的题目，对其他同学的题目都说“好”，而对我的只是笑了笑。
我想，也许我会得到一个“幼稚奖”！
日记形式的作文 篇27
走进我最熟悉的人民公园，第一眼看到的全是绿色：草、树、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公园被春风拥抱，绿芽在树上生长，草迫不及待地钻出地面，清澈的河水中坚硬的冰融化了。这时，我们可以去河边散步，在河里划船。
夏天的人民公园很热，但也有让你心情愉悦的美景，那就是浑而不染的荷花。那时，人们穿着漂亮的裙子、背心和短裤。看到这张“图”，让人感觉很爽，忘记了热度；
秋天，人民公园的落叶在空中飞舞，像无数只自由飞翔的蝴蝶，走过竹林，秋风沙沙作响。这里的秋天让人感觉无比清闲；
冬天，人民公园有不同的景象。在公园的中心，有一个大湖。寒冷的天气使湖面结满了冰。人们可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他们在下雪的时候来公园，会下大雪，瞬间变成银色的世界，很美！
美丽的人民公园，诱人的风景无处不在，四季的风景美不胜收，真的让你流连忘返！
日记形式的作文 篇28
说到我认识的人，人们不禁会说：“兄妹”“爸爸妈妈”“爷爷奶奶”“兄妹”.总之答案五花八门，都是在说亲戚。告诉每一个每天扫街的人。谁把垃圾带走了？是清洁工叔叔阿姨。如果不是因为他们，街道不会这么干净。
三年级的时候，每天早上都被一阵沙沙声吵醒。当时觉得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的神秘被揭开了。一天早上，从二楼往下看，看到一个人拉着车，一个愤怒的人扫地，两个人在拿走垃圾。我静静地看着一切，心想：他们不累不困？从那以后，我每天都拿这个当警钟。
一天下午，我放学回来，看到一个清洁工阿姨和一个酒店老板吵架。酒店老板吵了起来，拍着手骂她，清洁工阿姨却什么也没说。终于，城管来了。了解情况后，他说：“什么都不要说，每人罚款50元。”清洁工阿姨马上交了，酒店老板没交钱。他还说：“我不罚，他罚。”被罚款100元，我很开心。
清洁工，我谢谢你，谢谢你把城市打扫得这么干净！
日记形式的作文 篇29
9月10日上午，阳光明媚。我手里拿着亲手做的漂亮贺卡，高高兴兴地向学校走去。
我一进校门，就听到大喇叭里播放着赞美老师的歌曲。走进教室，看到几个同学在装修教室，我加了进去。我用彩笔在黑板上写了一行汉字：祝老师节日快乐！有同学打开多媒体插上u盘，屏幕上出现了很多赞美老师的诗词和图片；一些学生在教室门口放了一个漂亮的花环；一些学生用彩纸在教室的后墙上拼写了几个字符。老师你辛苦了！其他同学把同学送给老师的贺卡和小礼物整齐的放在演讲桌上…
下课后，老师走进教室，班长大声喊“站起来”，同学们整齐地说：“祝老师节日快乐！”然后《老师，我爱你！》的诗在多媒体上响起。当老师走到书桌前，看到学生们精心制作的小礼物时，感动得热泪盈眶。老师深情的说：“谢谢同学们，你们是我的好学生。未来，让我们共同努力，共同进步！”我们全班热烈鼓掌。
这是课堂节的早晨。
日记形式的作文 篇30
我家的院子里有一棵枫树，我经过仔细的观察，发现枫树一年四季的样子各有不同。
春姑娘带着花香来到了人间。枫树枝上发出了七八个嫩绿的芽儿，显得特别可爱。到了深春时，枫树的叶子已经有四五岁小孩子的手掌那么大了。骄阳似火的夏天来了，枫叶在阳光下不断的长大，同时渐渐地换上了碧绿色的外衣。枫叶享受着阳光，吮吸着新鲜空气，是多么自在啊！秋伯伯送来了丰收的喜讯，枫树的叶子开始变成了红色，结了果实。天气渐渐转凉，枫叶随风舞动，飘洒在地上，为大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。冬天到了，刺骨的寒风吹向了大地，枫树变得光秃秃的，它虽然在寒风中打着颤，但是它依然直直地挺立着。
随着一年四季的变化，枫树给人们的生活增添了一道道风景线。
日记形式的作文 篇31
春姑娘走着走着，就来到了我们的世界上，她拿出铃铛轻轻一挥，春天变得生机勃勃了。
春天，美在它的风景。小草穿上了新衣，柳树抽出了新芽，竹笋钻出了泥土，看到了一个大世界。迎春花、油菜花都欣然怒放。这时，一片欣欣向荣的地方随处可见，连最普通的土地里都长出了花。
春天，美在它的活泼。孩子奔跑在草地上，拿着风筝尽情“飞舞”，等他们玩累了，躺在草地上，感到非常地惬意。一阵清爽的春风吹过，吹到哪里去了呢？哦，原来吹到了孩子们红扑扑的脸上，孩子们感到有调皮的东西弄得他们痒痒的，这恰好就是春风。春风，它还去乡村人家做客呢！
春天，美在它的调皮。它调皮地叫醒了大地万物；它调皮地扑在了孩子们天真的心灵里；它调皮地吹起了柳树的一头长发。
春天，它就像我们的心，喜怒哀乐，五味杂陈，各式各样。
日记形式的作文 篇32
这一天，天空阳光明媚、万里无云，使人感到心情非常愉悦。于是我们打算做一道美食“炒面”。
我们先准备好需要的材料，有鸡蛋、西红柿、青菜、火腿肠等，再把西红柿切成块状，把火腿肠切成片状。接下来，我们就要开始做了。先在锅里放些水，等水沸腾后把面放进去，再过一会，等面软了以后，装一盆饮用水，把面放进盆里，把锅里的水倒掉。等倒完后，锅里放一点油，油烧开后就可以放菜了。先打两个鸡蛋，炒熟一半的时候，再把其他配菜倒进锅里翻炒一会儿，配菜快炒熟的时候，把一旁的面捞出来放入锅里，再次翻炒，不一会儿，香喷喷的炒面就出锅了。不仅闻起来香，而且看起来也非常漂亮，有黄色、有红色，还有绿色等，五颜六色的，真可谓是色香味俱全。
这次做炒面我非常开心，因为既吃到了美味的炒面，又学到了做炒面的过程。以后，我要学习更多烹饪知识，给爸爸妈妈做美食。
日记形式的作文 篇33
哎，作文，为何你总要和我作对呢？讨厌的你，总是要剥夺我那短短的娱乐时间，让我没有快乐的时光！我的童年啊，哎……其实我很想说，写作文很简单，很好玩！但是，我连想个作文题都要花上大半天！
记得有一次，老师让我们回家写一篇作文，当时我就想：完了，我的末日又到了！果然如此，家里，都是我唉声叹气的声音。然后我不知那里找来了一本作文书，在里面随便找了一篇就写上了。评介作文时，老师没有点名指性的揭我的老底，只是公开地说：“也许有些人认为作文很难写，写得不好看，没有新鲜感。但是，我不允许抄写别人的作文，第1次就放了你们，但是不允许第2次。”所以在那次以后，我再也不敢抄袭了！
我曾想过写作到底是为了什么？写作虽好，但是极难想出作文题材，哎，写个作文真麻烦！
作文，我讨厌你！！！
日记形式的作文 篇34
我是一个中等个子、身材苗条的女孩儿。我有一头乌黑的头发，经常扎着一条马尾辫。一双水灵灵的眼睛不大也不小，一笑就眯成了一条线。小巧玲珑的鼻子和嘴巴十分惹人喜爱。
我是一个活泼又文气的小姑娘，喜欢画画儿、书法和古筝。我有一个很难改的缺点，就是爱哭。那次，哥哥和姐姐把鸡肉都快给吃光了，当时我正在写作业，不知道这件事。但当我写完作业出来洗手吃饭时，突然发现自己喜欢吃的鸡肉只剩一点了，就哇哇大哭起来。奶奶说：“哭的时间长了，眼里的水都流光了，眼就会变小。你一个人吃不了那么多鸡肉，哥哥和姐姐都没敢吃太多，给你剩这么多，怎么，还不够吃？”我边哭边说：“就给我剩一点儿，真小气。”于是爸爸又给我买了一只鸡，炖熟后，给我吃了。爸爸说：“你以后再也不能无理取闹了，对嗓子不好。”
这就是我，一个活泼又文气的小姑娘，又是一个爱哭的小姑娘。
日记形式的作文 篇35
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢花红柳绿的春天。
春天在哪里？在天空中。我抬头看看天空，最先映入眼帘的是各种各样的风筝，有的像飞机，有的像一条长龙……春天的天空就像一块蓝宝石一般纯净，还有几朵白云在施展魔法，一会儿变成小狗，一会儿变成小鸡……
春天在哪里？在小河边。小河边有一大片柳树，柳树的枝条像春姑娘的头发，又细又长。小河好像刚刚擦过的一面大镜子哦，非常明亮。
春天在哪里？在花园里。花园里的花有些已经全部绽开了，像一张笑脸；有的只开了一半，犹如一个害羞的少女；还有的只是个花骨朵儿，就像一个刚出生的婴儿。
啊！春天来了，我们找到了她。
日记形式的作文 篇36
妈妈说春天来了，我还真有点不信呢！一大早我就穿着美丽的毛衣，跟几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？在清澈见底的小河里。小河的上面有着叽叽喳喳的小鸟，旁边有细长的柳枝，好像春姑娘在梳妆打扮。河里有美丽的小鱼，有的在玩捉迷藏，有的在开会，还有的在吐泡泡。
春天在哪里？在天空中。天空像蓝蓝的大海。白云在施展魔法，一会儿变成美味的薯条，一会儿变成顽皮的小猴。天空中有各种各样的风筝，有的是热带鱼的，有的是长龙的，还有的是飞机的。
春天在哪里？在花园里。花园里有美丽的花朵，红的像火，白的像雪，粉的如霞，黄的赛金，碧绿的小草在随风摆动，似乎在朝我们打招呼呢！
晚上，我自豪地跟妈妈说：“妈妈，我找到春天了！”
日记形式的作文 篇37
记得有一次老师讲完作文课，要我们拿作文本写作文，我找遍了书包也找不到作文本。
这下怎么办呢？今天我的作文不交给老师的话，回家之后一定要写两遍的，完了，完了……我真想回家拿作文本呀，苍天呀，大地呀，请您给我一本作文本吧，妈妈请您帮我从家里拿一本送来吧，今天早上收拾书包的时候为什么不看一看课程表呢？如果看了课程表，现在我已写上八行字了，我想要神仙帮我把魔法师叫过来，然后我叫魔法师变出一本作文本。
下课铃响了，老师叫班长收作文，班长很快收到我这里了，我连忙说：“我没带作文本，所以没有写作文。”班长叫道：“你没写作文，快点到老师办公室站着。”我想：你凭什么让我去老师办公室站着，我没有写作文，回家之后就写两遍。
到了老师办公室，我诚实地把原因告诉了老师。老师没有骂，还给我给了我一本作文本。我想：老师为什么不骂我，还给了我一本作文本呢？老师我一定会把写好的作文交给您。
日记形式的作文 篇38
今天早上，我和妈妈去小寨新开业的商场，商场一共有八层，第一层——第六层是卖衣服和卖鞋的，第七层是卖小吃的，第八层是电影院。
我和妈妈进了商场，看见商场里有许多琳琅满目的东西，看得我眼花缭乱。许多人都在挑选自己喜欢的衣服和裤子。我看见那里有许多漂亮的新鞋，我自己挑了一双很漂亮的新鞋，妈妈就给我买了下来，让我过年穿，本来说要给爸爸买一双鞋的，可是，没有爸爸穿的号，所以没有给爸爸买。商场的旁边，有一座超市，我和妈妈进了超市，妈妈给我买了许多好吃的，有：蛋卷、饼干、真巧杯、波力海苔······我们去完超市，我们准备回家了，我说：“妈妈我想看电影。”妈妈说：“今天没时间了，改天再看吧！”我垂头丧气的回家了，不过，我今天还是很开心。
日记形式的作文 篇39
下午妈妈、姐姐和我一起去逛商场了，我发生了一件很苦恼的事情。
妈妈和姐姐在前面走，我就在后面当跟屁虫，真没意思，我真不应该去，在家里还能看会儿电视呢！当我抱怨的时候，我不知不觉的跟他们走上了电梯，到了走到了最后，我抬腿时，啊，不好裤腿卡里面了，怎么这么倒霉呀，臭东西，怎么拔不出来呀！还卡的越来越深，我怎么这么倒霉，妈妈帮我一起把裤腿拉了出来，我一看，我惊呆了，都成乞丐装了，妈妈还不停的说我，唉，没有天理，楼又不高，安什么电梯呀！我不停的埋怨着，真想拿起砖头把电梯砸了，裤腿破个大洞，这可新买的，第一次穿，倒霉透了，也没处说理去，真冤啊！没办法，自己把裤子弄坏了，有能如何。
以后我再也不坐电梯了，万一再把我裤子卡里面了呢！
日记形式的作文 篇40
今天我们去逛商场，可遇到了一件令人害怕的事。
我们正在逛，我很平常的摸了一下购物车，结果被那“可恶”的静电电了一下。过了一会儿，我又来到爸爸旁边，很习惯的拉起了爸爸的手，又被电了一下，我马上跑到旁边。
静电虽然在我们的生活中经常出现（指秋天或冬天），我也非常熟悉它，但我却没有调查过这个神秘的东西，于是我决定上网查查。
在方便至极的“信息高速公路”上，我很快就找到了静电的信息。
原来静电是一种处于静止状态的电荷。经常会在我们不经意间出现，也是可以避免的。现在已有了很多防护静电的产品，比方说在车后面挂的防静电的条条，还有“金纺”等衣物柔顺剂，可以防止衣物上的静电。甚至还有了防静电手套，防静电服等。
了解了这些知识，我对这种现象不再像以前那么恐惧了，原来只要采取一些预防措施，静电也是可以避免的。
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