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小学生开学的第二天日记作文(精选22篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生开学的第二天日记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生开学的第二天日记作文 1
今天是我开学的第二天了呢,从家里出来时觉得天气有点凉,到学校是第九名。今天的早餐吃了土豆丝、稀饭和花卷,没有我爱吃的香肠。吃完饭洗完碗后,我们出去站队去参加开学典礼。在开学典礼上,有奏国歌,升国旗,然后有老师和高年级同学发言,接着给高年级同学发奖状。
开学典礼结束后回教室上美术课,美术老师是个男老师,帅帅的,他还在黑板上花了老鼠,牛和老虎。后来他给我们发了美术本,让我们写上名字和班级,再交上去,没有让我们在上面画画。最后,他让我们下节课带勾线笔,水彩笔或者油画笔和安全剪刀。
上完美术课,又上音乐课。音乐老师是一个漂亮的女老师,她让我们带上书跟她一起去音乐教室。她我们跟着老师走了好久,到了音乐教室。音乐教室里面有很多乐器,老师说以后我们就在这里上音乐课,老师把我们的`书收走放到窗台上,不用拿回家。
上完音乐课,我们就吃午饭了。中午吃的炒米饭,我爱吃的鸡腿和汤。洗碗完后睡午觉,然后起床叠被子,出去站队。接着回教室发书,最后放学回家。在回家的路上,跟妈妈讲今天在学校里发生的事情。妈妈说我今天做得很棒,让我每天都进步一点点。
小学生开学的第二天日记作文 2
今天是开学第二天,早上困死了,昨天十点半才睡觉,什么?你问我为什么那么晚睡?告诉你吧!我是为了写日记,昨天晚上洗澡完我都想睡了,但我的日记还没有写,不能睡,如果睡的话一定会给老师留下不好的印象。写啊写,花了四十多分才写完,但看看我的字写得歪歪斜斜的`,我只好重写。写好了,我躺着床上, 隔壁的声音很吵,他们在喝酒和猜拳,在床上我无法入睡,等他们不吵了都十点多了。
一大早困死了,在校车上打瞌睡,很快就到了学校,还要上四楼,天,为什么我的教室在四楼,每天都要爬楼梯。来到教室,同学们都在早读,而我只好跟着早读。今天才举行开学典礼,太阳火辣辣的照着大地,许多同学都出汗了,我也不例外。满头是汗,擦了有出汗,而校长在升旗台上喋喋不休,我不能说什么,只好静静站着不说话。看看其他的同学,有的已经汗流浃背,而有的拿校卡当扇子给自已扇风。终于,开学典礼结束了,我的腿都已经酸了,老师还表扬了一些班级纪律好的,其中就有我们班,而我脸上没有喜悦的表情,而是痛苦的表情,“腿好酸。”我苦叫道。“一会儿就没事了。”“黄瓜”说道。
回到教室,好多了,教室里有风扇,不那么热了。我们就是没有多媒体,校长说会给我们安装的,高兴极了,有了多媒体就好上课了。我的腿不酸了,这会儿已经是中午了,午餐我随便吃了几口,我还困呢!中午有午休,我就跟周公约会去了。
下午也没什么?,无非就是要我们自习罢了,作业没有,就是要我们背诵,生物和语文,还有要我们买本子,都不算太难,我应该星期六就可以完成了。
周末终于可以睡懒觉了!
小学生开学的第二天日记作文 3
今天是开学的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午饭。
我拿着小饭缸,跟着老姨到了厨房。厨房内外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米饭。我来到电饭锅前,盛了一碗满满的,香喷喷的.米饭,真想马上尝一口啊!
盛了主食,我就想去吃饭了。老姨叫住了我:“还没有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原来,今天的菜是芹菜炒肉,黄黄的肉块在绿油油的芹菜里显得格外美味,我迫不及待地盛了一些。
咦?怎么有一股香味传过来了?哟!原来还有一样菜呢!我一看,哦,原来是我喜欢的绿豆芽。金黄的菜水,碧绿的豆芽,看着好美味啊!
嗯,终于该吃饭了。我赶紧找了一个位置坐下。然后留着口水面对面前的饭菜开动!“嗯,嗯,不错!不错!”我尝了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜欢吃辣了!今日的米饭也不错,蒸的不干不湿,米粒非常弹滑,十分香柔!
在食堂吃饭真好,以后我还要吃!
小学生开学的第二天日记作文 4
今天是开学第二天,因为下雨,所以开学典礼被推迟到了下午。
上半天对我们来说特别的漫长,好不容易盼到了开学典礼。
开学典礼上,国旗迎风飘扬。三年级的同学上台跳了具有浓厚傣族气息的竹竿舞,五六年级的哥哥姐姐跳了动感十足的.街舞。看着精彩的表演,同学们都十分兴奋。有的同学在攀前面同学的肩膀,想让自己看得清楚一点儿;有的同学觉得不过瘾,在不停的欢呼;有的同学异想天开得不停地想和前面的同学换位儿。好一派热闹的景象。
快乐的时光总是那么短暂,伴着欢快的音乐,我们离开了校园。
小学生开学的第二天日记作文 5
今天是开学第二天,唉!暑假生活过得好快啊!一下子就开学了,不过我现在觉得很开心!也不是很讨厌上学啊!
只不过很紧张,一开学就要月考了,我上一次的月考成绩出来时我很紧张,老师念名次的时候我也很紧张,老师念到我了,说:“你是第一名啊!”
当时我开心的不得了,这次也不知道能不能再考一次第一名!
唉!我们一起努力,加油吧!
小学生开学的.第二天日记作文 6
这是这几天来难得的好晴天,天气转晴回温,经过了连绵的雨水的洗礼,校园里的一切都看起来那么的清新,一切好像又回到了夏天,充满朝气。
今天是开学第二天,上午,老师安排我们初一新生到会议室参加习惯养成会,会上,刘校长亲自为我们初一的新同学作了讲话,我也收获了很多。我了解到了老师们的辛苦,深入了解了初中学习生活的重要性,也更加的确定了自己努力的目标——努力学习,升入高一级的学校,实现自己的梦想。
下午的.时间我们来到了操场上,我们进行了队形队列的练习,同学们认真的跟随老师的指令,时而立正,时而左转,时而右转,“齐步走”“一二一”“立定”……我们乐在其中。休息的时候看到其他同学三五成群的聊天,我的心里不免有些失落,但是想到这只是我成长路上面对的一个小困难,我的心里又释然了,初中的生活只有短短的四年,哪有时间伤春悲秋,我要把心思放在学习上,用知识去充盈自己的大脑,用知识去武装自己!加油吧!
小学生开学的第二天日记作文 7
今天是开学的第二天,一大早我就和爸爸一起起床了,爸爸说早起是良好的习惯,也是成为一个好学生的基础,虽然昨天我第一次起来那么早,感觉很困,但是今天我还是按照爸爸的要求起来了。爸爸说:万事开头难,但是好的开始是成功的起点。我觉得坚持早起,按时到校就是一个好的开始。
起床后,我按照爸爸的要求,检查了要带的课本和要给老师的表格,爸爸告诉我每天检查这些是上学前的必备程序,虽然我不知道他说的意思,但是到学校后,看到很多同学没有带资料的心情了,我就隐约明白爸爸说的是什么了。虽然今天才是开学的.第二天,但是我告诉爸爸妈妈,小学确实和幼儿园不一样,老师对我们更加严格,站队、上课坐姿都有要求。虽然自己心里对这些还是有些害怕,但是我觉得爸爸说的是对的,万事开头难,我想只要我一直在按老师的要求努力,我一定会有一个成功的开始。
小学生开学的第二天日记作文 8
今天是开学的第二天,我已经适应了这个学校的环境。
今天老师批评我的字的时候,我很自责,以前妈妈也总是说我的字很差。叫我认真的一笔一画地写。可能是长期以来的习惯,提笔那么顺手一写,就是那么横行霸道的字,但是我会改,我会努力的改。当老师说到“把你以前那个班的规矩忘掉,来适应我们现在这个的规矩”也许已经是两年来的习惯了,但是我还是会努力的尽快的去适应这个新班级。
早操时间到了,我跟着大家一起到操场去。我以为这个学校的早操和其它学校的早操一样。到了大家开始做的时候,才知道是不一样的,我不会做,于是我跟着前面的同学做。我相信我过段时间可以学会这个早操的。我很喜欢这个早操,因为这个早操好像一个健身的舞蹈,非常好看!
我再次把作业交给老师改时,老师说这次的`字比上次的进步了许多。当我听到这句话时,我非常高兴,我相信自己一定还可以写出更好的字,我一定要相信自己,我会让我的字能够一次又一次地提高。
这一天慢慢地随着时间而结束,新的一天又将随着时间而到来。为新学期加油吧!薛好好!
……
小学生开学的第二天日记作文 9
今天是正式上课的第二天,总结一下物理和化学所学的知识。
化学课上,老师把网课上学习的内容总结了一下。再一次了解了化学的性质和变化以及四个有趣的小实验。
化学已经渗透到了我们生活的各个方面。教室里的.门、窗、桌椅、书、笔包括同学们的穿戴等都是用化学方法人工制造出来的物质。如果我们离开了化学制品,我们的生活将会受到巨大的影响,不仅没有了温暖舒适、五颜六色的衣服,也没有了各种生活必需品,此外,外出时也没有了交通工具,只能步行,课上学习的四个小实验也是非常有意思的,让人看着就想动手做一做,既培养了动手能力,又丰富了化学知识。物理上面主要讲的基训,边讲题边复习课本,两不误。物理上面掺杂着数学小学的一些基本公式,比如:速度、路程和时间的关系呀,长度、时间换算……大多考察的都是小学时所学的内容。
课上老师还变了个小魔术,用一根红色的绳子套到脖子上,绕了两圈后,竟然神奇的解开了,虽然做了两遍,但还是没搞懂怎么变。
一天下来,学习的知识够丰富,简单总结了一下今天物理、化学上课时所学的内容,也算是加深了一遍印象。
小学生开学的第二天日记作文 10
今天是开学的第二天,我很高兴地看到同学们有了新气象:
1、早上我到教室的时候,看到陈欣等几名早到校的同学正在认真地进行早读,这是我昨天提的要求,真开心,看到他们是这么听话,这么认真!希望大家坚持下去!
2、 想起昨天进到教室时的混乱,我又不由得抬头看了看教室的窗户,啊,又是一喜!这几个早来的同学已经打开了窗户,我想他们记住了老师说的话,让教室里充满了爱的味道!不仅如此,在我的.暗示之下,他们又开始帮同桌擦了桌子,搬了椅子,一切是那么和谐,那么美好!
最最开心的事:今天下午做操时,同年级的老师悄悄走过来对我竖起了大拇指,说:“您真厉害!原来这个班做操时,后面这十几个男生几乎没做过,总是凑在一起打斗,说话……今天,他们竟然排着整齐的队伍,还在认真做着广播操,你是不是使了魔法?”我开心极了,我知道其实每一个学生都是积极要求进步的,尽管我们还不能像其他班一样优秀,但是,只要我们努力就没有做不到的事!于是我套用了一句广告语来回答同事的话:一且皆有可能!
但是,今天我也算是忧喜参半,因为,我第一次收了我班的作业,尽管在之前我三番五次讲了要求,但是还不尽如人意,有四分之一的同学没有按时按量的完成,很是苦恼,有些生气!
希望今后咱班的作业问题会有所好转,期待同学们的更大进步!
小学生开学的第二天日记作文 11
今天是开学第二天,学校里请来了三位警察叔叔给我们讲交通规则的事情。
现在虽然已是秋天,但天气依然非常炎热。
老师叫我们到操场上排好队,站着听警察叔叔讲解交通安全知识。警察叔叔说:小朋友放学回家,一定要注意交通安全。过马路要注意红绿灯,要走斑马线。而且还讲到,12岁以下在马路上骑单车,或者在马路上滑冰,都是违反交通规则的事情。不听还不知道呢,原来我以前在大街上滑冰也是违反交通规则啊!我以后一定要注意了。
听完了警察叔叔的讲解,接着我们又去看图片展览。在图片展上,又让我学到了许多知识,比如:下雨天,不能在马路上乱跑乱跳。因为下了雨,路面又湿又滑,车子有时可能刹不住车,就容易发生车祸或者什么的。而且下雨天司机的眼力也比晴天差。
还有,过马路前,一定要在马路边的人行道停一停,看一下四周,不要在马路上追追打打。一定要养成良好的交通安全习惯。
今天的`收获真不小,学到了好多知识。交通安全靠大家遵守,我想同学们肯定和我一样,一定会记住这些的。我们都会好好的珍惜自己,健康愉快地生活学习下去。
小学生开学的第二天日记作文 12
今天是开学的第二天了,还是有点不情愿去上学,但比昨天好多了。
因为今天是周一,所以早上有升旗仪式。老师说:“主任讲的这些大家都知道,就不用听了,还不如用这些时间去讲讲课文。”我们就没有站起来,而是坐着听孙老师讲课。
可能是有主任看到,也可能是我们读的声音太大了,我也弄不清楚,就索性不去弄了。在老师讲的正起兴的时候,有位主任打开了我们教室的门,跟我们说:“大家站起来升旗!”
站起来后,广播里就传来了一段话,说的是有人在操场上,没有保持一米距离,其中就有我们班,还有一个五年级二班和我们做伴。
“幸好还有五年级二班和我们做伴。”孙老师说。
在下午,我们还有一节班会课。但老师没有上班会,而是讲了语文配套。并说:“大家小声点,要是主任来了,我们就赶快转变话题。”
我们一直在讲配套,似乎都忘记了这件事,直到有一位主任从窗户外走过来。唉!似乎又被抓了现形。
开学的第二天,是忙碌的.,也是开心的,期待明天的校园!
小学生开学的第二天日记作文 13
今天早上,宿管在六点整准时叫我们起床。可是整个宿舍就我一个人醒了,我只好爬下床赶紧去叫我的舍友们起床,好不容易把她们都叫起床了,可是已经六点半了,六点四十就要开始早读了啊!我只好赶紧洗漱,然后去饭堂里买了一杯豆浆就匆匆忙忙去课室上早读课了。
早读课下课之后便是我们的晨会时间。在晨会上,王主任宣读了学校文学社的录取名单,其中在这里面就有我和西米的名字,从今以后我和西米就是学校文学社的一员了。张老师颁布了学校新制定的'学生条例,其中不允许我们初一的同学们课间去操场打篮球,这对于我来说是一个十分痛苦的坏消息,但是允许我们午休时间去图书馆里自习,相反这又是一个好到恰到不能好的消息。
晨会结束之后我们就开始上课。在第二节课的课间有课间餐配送,今天周二的课间餐是草莓牛奶和红枣蛋糕,可好吃了。吃完之后我们就开始上第三节课了,第三节课是生物,今天我们学习的是光合作用。终于在十二点整时,下课铃一响,我们便立马冲向饭堂去吃午餐,然后就回宿舍进行午休。
下午学校举行游园活动所以不用上课,晚上有新生入学欢迎晚会观看,在九点半时我和西米一起回宿舍进行洗漱然后便上床睡觉了。
小学生开学的第二天日记作文 14
早上第二节课是数学课,当数学老师走进来时,我被数学老师的气场震住了,不禁倒吸一口凉气。
这位新数学老师很高,在鼻梁上架着的眼镜为他又增加几分威玩。在他的课上,再润气的学生也不敢乱动,这是一种班级中从未有过的氛围。
到了中午,吃饭的时候,我们站好队,一直在说笑,因此,惹得政教老师的不满,冲我们发了脾气,并让我们最后一个吃饭。但是,听到这个消息,我们还在一直笑,政教老师对我们怒吼;“笑什么笑!还笑!”我们班安静了下来,眼巴巴地看着一个个班级从我们面前走过,我们一个个像只卑微的小兔子,等他们走完,我们才接着队走,到了操场上,好家伙,又是一大截长队,太阳也火辣辣的`毒,疯狂的照耀在我的脸上,一滴滴汗从我脸频划过。等到好几个班都吃完出来后,我们班才进去,我早已打响铃的肚子终于可以饱餐一顿了!
吃完饭后,老师给我们买了雪糕,又听说明天又要换座了,我们一组要解散了想想好可惜。
一组要解散了想想好可惜,
那儿多次的东升西落,我还是很欢那次朝阳的霞光,就
像我们分过那心多次的组,只有这次一组的回忆是最难忘的,再见了一组。
小学生开学的第二天日记作文 15
今天是开学的第二天,早上,爸爸像往常一样送我去上学。路上,我和爸爸还有说有笑的,好不开心。
到了校门口,我下了车,突然看到别的同班同学带了口风琴。我猛地一惊:“啊!今天有音乐课,昨天老师说要带口风琴的,可我怎么会忘了呢?怎么办呢?”我急得懊恼不已,直拍自己的'小脑袋。爸爸一听,说:“铭铭,别急。你先进校吧!爸爸回去帮你拿。”说完,爸爸马上发动车子又转回家去了,我也只好先进了学校。到了教室,我见别的同学都带了口风琴,心里对自己健忘的毛病羞愧极了。我等着,盼着,嘴里读着书,可心儿却飞向了窗外,时不时地抬头看看窗口,多么希望爸爸能早点出现啊!
“叮铃铃”,出操了!爸爸还没有来,正当我焦急万分的时候,忽然,一个熟悉的身影出现在教室门口。我定睛一看,原来是爸爸,爸爸终于拿来了口风琴!顿时一股暖流在我心窝里流淌,泪水也激动地差点出来了。爸爸气喘嘘嘘地把口风琴交给老师后,又匆匆忙忙地走了,爸爸说上班快迟到了。走之前,爸爸摸了摸我的头,说让我上课专心些,我认真地点了点头。
啊!爸爸总是在我遇到困难时帮助我,我爱我的爸爸。我一定要好好读书,做个好孩子。
小学生开学的第二天日记作文 16
今天是开学的第二天,是爸爸送我上学去的,到了学校,时间还早,我先去放下书包,再把作业收起来,放到了桌子上。
接着我拿出《木偶奇遇记》的书来看,一会儿,我的同位马平川来了。他交完作业,也开始读书了,他读的是:《口语交际》,我们发的书,我想让他和我一起看一本《木偶奇遇记》。他却说:“我不看,我要看口语交际。”我就继续在看书。
上课了,第一节上的.是语文,我们学了三篇课文。
一个是:《春联》、《猜灯谜》、《春联里缺了啥》,通过学习我又学到了新的知识,接着,我们又上了有趣的数学、品德、音乐、微机我非常高兴,眨眼间就要放学了。我们排着整齐的队伍放学,我们就都被家长接回家了。
小学生开学的第二天日记作文 17
今天开学第一天,所有的学生都背着五颜六色的书包来到学校。
上课铃响了。校园安静,像退潮的沙滩。学生们走进教室,坐在他们的座位上,就像站在岗哨上的人。
学生们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,就像几十朵鲜花静静地沐浴在辛勤园丁的浇灌中。
老师讲课的.声音忽高忽低,仿佛山间清泉缓缓流过我的心田。学生们完全被老师的讲课吸引住了。她有着优美的语调和动人的表情,时而狐疑,时而容光焕发,时而点头,时而微笑。
多么迷人的语文课啊!
漫长而快乐的暑假过后,今天是开学的第一天。天气晴朗。我非常高兴地来到学校。我看到了一些熟悉的面孔,也看到了一些陌生而亲切的面孔。
我想大声唱歌,唱出我丰富多彩的校园生活,我想飞翔,我想跳舞,我想和同学一起努力,一起进步,为我们班增添光彩。
上学期的课告诉我:“热豆腐不能急着吃。我想改掉急功近利,大大咧咧的缺点。在老师和学生的帮助下,我们应该养成认真思考和有序做事的习惯。
新学期想积极锻炼,好好学习,快乐成长!
小学生开学的第二天日记作文 18
时间过得真快啊,眼一睁一闭,一天就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。
今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!“野火烧不尽,春风吹又生。”加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。
今天一天,我都在很用功的写作业,一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。把我忙的不可开交,不过我的内心是明朗的`,是开心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的学校。
写完作业之后,我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡,因为我希望明天能够在学习里好好地学习,快乐地成长,学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。和同学们友好地相处,和老师成为共同学习的朋友。
明天,我的校园生活与学习生活已经开始,准备奋斗吧!好好地学习,好好地玩耍。上台不怯场,下台好相处!加油!我这棵草一定不能做小草地中的害群之马,要做小草中辉煌的一员!奋斗吧!学习吧!毕业班的同学们起跑吧!
小学生开学的第二天日记作文 19
“叮铃铃,起床了,叮铃铃,大懒猫!”我的闹钟准时把我叫醒了。赶紧吃点早点去上学。
来到学校,大队委的同学就来找我了。汤悦说:“常芮菡,今天你带领你那组的雏鹰监督岗在绿化带站岗,顺便监督学生的日常行为。从明天起,每天早晨去教导处,找李增新老师汇报情况!”我点了点头,便冲进教室,带上绶带,拿好板夹。便去了教导处,去领检查表。做完后,我就开始和组员们查起了绿化带。
只要是没带红领巾、校徽,没穿校服、校帽的,都要扣分。只要有人践踏绿化带也要扣分。
“好累呀,队长,撤岗吧。”队员王新会冲我哀求道。我无奈的说:“忍忍吧,B队的换岗时间还差半小时。到了时间,我们就能换岗了!”大家听了这话,都跟打了焉的茄子一样——垂头丧气的。要知道,半个小时站在烈日下,半个小时一动不动,半个小时,不能说话,是何等的'煎熬。自从我加入大队委后,就没消停过,轮到我站岗时,我要管理好队员。轮到别人站岗时,我还要查岗。每周还得召开一次报告会。我得快累垮了。
但是,我们是为同学们服务,这点艰辛算不了什么。我们曾在烈日下,我们曾在风雨中。任何地点与时间,都有我们的身影,因为我们是少先队,因为我们是雏鹰监督岗,因为我们是大队委!
小学生开学的第二天日记作文 20
我没有想到开学第二天就遭遇这么尴尬的事情!我的形象在同学们的心中一落千丈!
下午上语文课时,我认真的听老师讲着可爱的闰土。刚讲到第三自然段,卢老师忽然顿了顿,叫道:“张静芷!”我一愣,傻傻的.站起来。
“请你朗读第三自然段。”我简单的打理了一下思绪,柔声读了起来。
毕竟是20年代初的文章,即使是名著也难免会读错。当我读错了一个小地方时,有人善意的提醒了一下。我心里一紧,后面屡屡出错,稀里糊涂的垮了下来......读到结尾时,同学们低声的冷嘲热讽让我一下子怔住了,半天没有读下去。
突然,一位同学高喊:“读啊,你读啊!”话语中还似乎包含着一些挑衅。于是,喊声此起彼伏起来。我从恍惚中醒过来,快速的读完了结尾,狼狈的坐了下来。坐下后我东张西望,地缝呢?地缝在哪?
回家后,我哭丧着脸对妈妈讲了这件事。妈妈不以为然的说:“谁叫你自控能力差呢?"
哎!这人为倒霉的开学第二天!
小学生开学的第二天日记作文 21
今天是我开学的第二天,早上早早来到学校。坐在自己的位置上,拿出课本,开始早晨的英语晨读。
就在晨读刚开始的时候,同学们一个个都无精打采的,教室里一片死气沉沉,而且读书的时候声音一点也不整齐,听起来非常难受。就在这个时候,孙老师闻声而来,见到这个情景,孙老师便给我们提意见,孙老师让我们读书的时候声音要洪亮,而且读书的时候不能读的'太快,要慢一点,只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里,相反,如果自己读书时读得太快的话,就会导致自己当时心很慌乱,读得知识一点也不会记到脑海里,晨读完了以后,自己是一点收获都没有的,毕竟一日之计在于晨。你还别说,孙老师,这句话说的真有道理。照他说的晨读,我记了不少英语单词,一个晨读下来,简直收获满满。
时间过得很快,一眨眼的功夫,两节课又过去,在快到第三节音乐课的时候,也不知道是谁“开玩笑”,说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课,一个是我们的教室,另一个则是学校专为音乐课准备的教室,我们都说是音乐教室)上课,听到这句话,一大部分同学一下子从教室里出来,朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时,同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?
在下午上自习课的时候,同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术——画画,有的在那里增长知识——看书,还有的在那里讨论“重要事要”——“叽叽喳喳”的说话,也不知道是不是被孙老师听见了,只听孙老师说,他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情,毕竟我们马上就要上初中了,不能老是这样虚度光阴,要珍惜时间,去做每一件对自己有利的事情,让我们做最好的自己,成为时间的主人,好好利用时间。
好了,这就是我开学的第二天,照样收获满满,或许下一天也一样,让我们期待下一天吧!
小学生开学的第二天日记作文 22
今天我还是像往常一样高高兴兴得去上学,我刚进班里就看见来得早的同学在早读,我也走进班里拿出我带的书,开始读书,不一会儿刘老师就进来了,当然是来上课的,第一节是语文课,老师告诉我们怎么做课前准备:把语文书放在左上角,再把铅笔盒放右边。
刘老师还教了我们一些课堂规矩,比如:上课不许说话,不能插话,手要抱臂放在桌子上,要举手回答问题。
这些做到的要奖励星星,班会课的时候可以兑换奖品,最多的八名同学经过评选,可以当上小班长,真可惜我得的没有别人多因此好几次我都没当上小班长。
中午的时候放学我们不回家要在学校的食堂吃饭,我非常激动,因为这是有史以来我第一次在学校的食堂吃饭,我迫不及待的.想去体验一下,去吃饭也是有规矩的,要排队不能插队,就这样排着队去餐厅打饭,老师还告诉我们要右手拿碗左手拿盘,当然,还是老规矩,不许说话,不许插队,要排队。
吃完学校的饭我觉得学校的饭实在是太好吃了,真想天天都吃到学校的饭。
美好的一天又过去了。
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