【必备】寒假实践报告模板集锦十篇
我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的寒假实践报告10篇,欢迎大家分享。
寒假实践报告 篇1
俗话说:“干一行爱一行。”所以我决定寒假去汽车维修厂打工,但是由于个人条件限制加之家中发生了些意外,计划泡汤,这就是所谓的“计划不如变化。”不知是不是因此假期过的很意外、很忧郁、很伤心,但却也很有价值。
长大了,想的事情多,麻烦也多。小的时候什么都不用想,一副孩子模样,天真无邪,一种天塌了都与自己无关的心里——就像两个妹妹,啥也不操心,啥也不烦恼——家里人都因那些发霉的玉米愁的像热锅上的蚂蚁,而她俩依旧我行我素,我玩我快乐。
其实自己并没长大,思想也没多成熟。当两位亲戚发现玉米因潮湿早已发霉时,我并没意识到有多严重,只知道这世间倒霉的事。
几千斤玉米晾着,在院子里散发出一股股恶臭。直到妈妈回来,眉头紧锁,连连叹息,连连自责,连连惋惜,我才开始心痛。“春种一粒粟”“粒粒皆辛苦”辛勤劳动了一年的成果就这样不见了。作为农民,作为深爱着土地的农民,是多么的难以接受!但是,没办法,最后只能把看的下去的玉米转移到屋顶晾晒,企图能留下些什么,减少些什么。而那些让人看到就撕心裂肺的霉玉米,就让他永远消失,化作肥料,免得让更多的人心痛——爸爸出差未归。
马上就过年了,我不想让这件事伤害家人太多的感情,虽不能让坏影响立即消失,但至少可以减少它摆在眼前的时间。于是我便过不得脏和累急着收拾起来,结果我自以为没事把较好的玉米粒撒在另一堆好的上面,爷爷着急的要命,连忙趴在玉米堆上把他们分开,那细心程度不亚于欧美淘金。而且在我记忆里他是第一次向我发脾气:“你不知道吗?一个蚂蚱祸一锅!参坏的好的也卖不了好价钱!唉!真是……”第一次看到他老人家因生气着急而通红的脸,很让人畏惧,让人愧疚。
事后整理“残局”,妈妈依然心痛的很,心疼得很,一边扫,一边说:要在平日,就是掉一颗玉米粒都心痛的连忙捡起来,现在却糟蹋这么多!唉……”我第一次真切的感受到农民对土地,对粮食的爱如此深沉,就像父母对自己的孩子。
一连几天,家里都被阴郁笼罩,妈妈一直在自责,责备自己的大意,责备自己的不尽心,其实这纯属意外,但因此带来的伤痛却不能像意外一样消失、离去。
可年是要过的,我懂得要乐观面对人生,要宽心看待事情。但也知道家人的开心是在我的“逼迫”下装出来的。也明白了要学以致用,要理论联系实际:种子会呼吸,呼吸产热气。一万个放心不如一个细心,听说过许多因不细心而导致的灾难,从航空到建筑,从艺术到生活,从幻想到实际,而真切发生在身边的却只有这一次,也就是这次让我发现了自己的软肋。
虽然假期还有许多事情,可以作为实践经验的也不少。比如回母校盖章,我知道了坚持不懈,大方勇敢,自信乐观才有可能把事情办好;同学聚会,我明白了只有自己排除自己,其实大家都很看好你;与家人聊天,让我懂得了一些生活秘密:一个人时是孤单,是渴望,两个人了是负担,是谦让所有这些事包括买车票、待客都让我感受到了什么是自立,而且还发现:爱有时是包袱,爱太多了会给被爱者造成伤害。
这么多的事,如此多的理,让我最伤心的是玉米,最担心的是玉米,最心疼是玉米,感触最深的还是玉米,收益最深的还是玉米。不仅是因为让我知道了生活的所需,更是因为它的影响与专业相对:要理论与实际结合,要手勤、腿勤、脑也勤。
损失的已无法挽回,留下的要倍加珍惜。有失有得,我会让得到的越过失去的,让经验永存,让以后的人生耀耀生辉。
寒假实践报告 篇2
见习时间:1月11日—1月25日
地点:四合永镇医院
主题:在口腔科见习半个月
调查报告:在口腔科见习半月20xx年1月11号一20xx年1月25号
学到的知识:
1 认识器械、材料及它们的用法。
2 了解了其他常见病的护理及预防原则。
3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。
4 积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。
5 门诊病历的书写方法。
临床经验: 1 做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
2 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。
3 瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。
5 若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6 最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。
7 前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。
8 扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识:
1 口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。
2 拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染
3 拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题:
(1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
总结:
在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。 加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责. 时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。
寒假实践报告 篇3
这是我上大学以来的第x个寒假,一年到头,忙于学业,在外奔波,理所当然要回家和父母亲人团聚,餐厅寒假实践报告范文。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。况且也是大二学生,应该出去锻炼一下了。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。我家不远就是肥牛大世界,放假的第二天就去应聘了。
我先从传菜干起的,在我的印象中,传菜不外乎是把菜交到服务员手里就啥事没有了,但实际上我想错啦,酒店里的传菜员工作很多,当点完名后,就要把前一天的酒瓶都收起来放到洗刷间等人来卖掉,不能小看这活,当你面对成山的瓶子时就有感触啦。然后去给大厅打热水以供客人喝,两个人抬八十多斤的水桶,起初还不习惯,胳膊酸得抬不起来,慢慢适应了才缓过劲来。接下来就是最脏的活了——打扫厕所。由于下水道管子细,又难找人疏通(清扫工过年下班)。就只有我们拿塞子哼哧哼哧的干啦,好几次都想呕了,真不容易啊!当这些活干完,我已是气喘吁吁了,这时候心理开始不平衡来,心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能干这些零活,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,不免有点失落。
我们正式站位时差不多是中午十一点和晚上五点钟。这一站就是四五个小时不能歇着,师傅先教我认了台号和房间,当客人陆陆续续进来时,正式传菜才开始。我眼睛都跟不上刨肉机的速度,我必须集中精力接好每一盘肉和菜,接肉时还要懂规矩,就是每接盘肉都要大喊菜名,喊菜员告知你地点,你必须回一声才能去传,刚开始我羞于出口,总是惜字如金,总是挨批,后来随着环境的熟悉,拘束感没了,自然也就没事啦。传菜可有学问,它不仅练体力,还练反应能力和菜名,几十种菜名几天就认清了,但体力是有点吃不消了,晚上回到家时累得一句话也不想说,睡觉时腿抽筋很厉害,开始那会真想打退堂鼓了。
累只是一方面,真正的考验是如何服务好客人,在打工期间里,服务员有的休班回家过年,留下来继续工作的不多,我们传菜员就客串了一回服务员,负责备小菜,出锅,酒水服务,实习报告《餐厅寒假实践报告范文》。不干不知道其中不易啊!作为80年代后的我们,平时在家象个小皇帝,享受着年轻所应有的优越,让我们一下子放下这一切去服务别人真是不习惯,客人有时是很苛刻的,对服务要求很高,我初来乍到,就惹了不少祸。大年初一,我在收拾台面时,不小心将汤桶弄翻,结果弄了旁边的客人一身,客人很生气,找到了老板,并喝叱我,当时我吓坏了,不知如何是好,这件事整整斡旋了两个小时才解决了,老板出于同情,并未罚我工资,但经过此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,从初一到初三这几天里,我始终是战战兢兢,也不知是怎么过来的,精神始终不振。好不容易修了一天班调整,我也主动找我同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞 千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己,凡事要坚强,拿得起放得下。你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领班对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。
从那天开始,我重新树立了目标,重新找回了信心,在这几天里,我从没犯任何差错,始终默念一条原则,“客人永远没有错,我们永远有不足”。终于我的努力有了回报,我第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句这么让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味,真的!我也认真学习其他工作,慢慢琢磨,总结,后来我成了多面手,除了传菜员,还能胜任洗刷工,喊菜员,吧台结算员等多种角色。
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用寒假期间参于社会实践 活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点本领,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。这个假期,我过得是如此的充实,如此有意义。 它是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践 活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。它也是
寒假实践报告 篇4
寒假实践报告转眼间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。
在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!
在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说: 什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。
这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!
寒假实践报告 篇5
光阴如梭,这个快乐的寒假就这样结束了。这段时间里我学到了许许多多的道理。比如:最老爱幼、勤学苦练……
我的外公因为年纪大了,所以腿脚不灵活。我看到后经常扶他上下台阶、还经常帮外公盛饭。这个寒假非常冷,妈妈说泡脚即温暖又健身。于是我想到用全自动泡脚桶给外公泡脚。我每天晚上帮外公放好水、插好插头、按下按钮,就让外公过来泡脚。外公笑得合不拢嘴,直夸我乖巧。妈妈也欣慰的夸我孝顺呢!我的心里想吃了蜜一样甜。
家里进了好多货,我经常帮忙。有一次进了好多文旦,要用袋子包起来。一开始我以为很简单,谁知道我反反复复试了几次都包不好。但是我没有灰心,通过一次次的努力练习,我包的越来越来好。就这样我们大家认认真真忙了两个多小时,终于完成了任务。妈妈开心地说:“有了你的帮忙,我真是轻松多了。”虽然我累得腰酸背痛,但是看到妈妈亲切的笑容,我觉得这两个小时的付出都是值得的。我觉得我长大了,是妈妈的好帮手!
这个寒假,我受益匪浅,我深深地体会到,只要功夫深铁杵磨成针。
寒假实践报告 篇6
一直以来,我都希望能向社会贡献自己的一分力量,并同时提升自己各方面的能力。这个假期有幸参加了学校组织的暑期挂职,我与同校另外3个同学一同去了海珠区南石头街参加社会实践。时间从七月二十四日至八月十七日,将近四周时间。
第一天来到街道办事处,我与同班一位同学被安排在了街道城管科。初来乍到,我们就受到城管科樊科长的热烈欢迎,科长给我们大致介绍了一下工作的性质、内容、注意问题,同时也向我们了解了一些情况以便安排日后工作。之后我们认识了科室里的其余6位同事,很庆幸,能在陌生的环境里有着各位同事热心的帮助。
因为这段时间是广州市创卫的冲刺阶段,所以我们整个街道的工作重点都着重于前阶段创卫成果的巩固和继续发现问题解决问题,力求今年广州创建国家卫生城市能够圆满成功,同时为街道居民提供一个优美健康的环境,所以各位同事的工作量都非常大。
作为一个刚涉及城管工作的人,我所能做的就是在能力范围内尽量帮助城管科同事们分担一些任务,因此工作的内容大致有一下几点:
1。 参与整治三小、五小店铺。三小、五小行业的一个共同特点是与居民日常消费、饮食卫生密切相关,但卫生方面却大部分存在着不同程度的缺陷,如店面小且卫生差、卫生消毒设施不足、员工素质与卫生差、占道经营等等。为此,城管科平日需要不定时地自行,或与工商局、卫监局等部门联合对这些行业进行检查,包括其营业执照、卫生许可证、员工健康证、店铺卫生情况、员工卫生意识等,监督跟进存在问题的店铺的整改情况,确保居民日常的消费环境卫生。
2。 参与整治三轮车行动。广州市目前已禁止三轮车上路,包括普通三轮车、改装载客三轮车和非法改装的机动三轮车。近段时间,我们城管科联同街道派出所、交警、工商局、城管执法中队等,共出动30余人在辖区内进行整治行动。一个下午的行动中共没收了共48辆次三轮车。
3。 对每次行动进行记录工作。在每次参与的行动中,我负责对行动有关的过程、所到地点、检查清理等过程中发现的各方面问题进行记录工作,同时拍摄行动过程中的图片,以便行动结束后对行动进行较详细的记载和登发通讯等工作。
4。 发通讯稿。我们将每次行动的简讯或者某段时间的工作情况发送到办公室主任那里,并由主任筛选后发布到海珠区公众信息网中,让所有市民都能了解到我们的情况。
5。 参与守点。正如樊科长所说,前段时间我们的努力工作使辖区内创卫情况有了很大进展,可是也正因为此,尤其是小贩走鬼也一直压抑了很久,如果我们稍有放松,他们就会变本加厉的活动。因为街道协管员人手不足,街道办事处内无论是领导还是科员都由街道领导们安排,在每个问题较突出的地方轮流站岗,驱赶小贩,维持附近的经营秩序。
6。 协助解决群众投诉。城管科的工作内容很多,从居民纠纷、卫生、育保到就业、市容市貌都需要我们去协调解决。将所接到的投诉问题进行记录并反映给相关的职能部门或问题所在的社区,并跟进问题处理的情况。
7。 拍摄辖区内存在的问题的照片。为了巩固前阶段创卫的成果,我与另一位同学被科长安排为机动小组,在空闲时间外出辖区内进行搜索,寻找一些日常创卫工作中难以发现的问题,并用相机拍摄后等待处理。
8。 整理资料。城管科的工作繁忙,相应的资料也是很多的。我平时做完手中的工作后也会帮忙整理资料,或者帮忙收发资料、复印等等。
9。 联系各机关、单位、社区。城管工作任务繁多,初来的我能力也有限,因此会经常帮助同事联系各机关、单位、社区等,传达通知或任务,同时也便于熟悉工作。
一个月的工作虽然不长,但在这一个月中我却学到了许多东西。尽管城管工作与我的专业土地资源管理并无太大关联,但是通过在城管科短短的一个月的实践中,我所学到的却是专业上、课本中绝对没有的知识,或者说是阅历。
尤其是在对待问题的时候,考虑问题的范围比以往更广了。通过基层的工作,我充分地认识了社会中平时所没有接触地层面,如在各次行动中所接触到的,因生活所迫而去违法的人、被利益驱使而违法的人、执法的人、指挥着执法者的领导、被上层领导所指挥的领导、游走于执法者与违法行为人之间调和矛盾的人。各种各样的人,在我身边发生的各式各样的事情使我对社会的认识又深入了一层。
城管科的工作是复杂的,城管工作中所需要面对的人也是复杂的。在城管的工作中,我还学会了另外一样重要的东西。平时说话时和和气气,相处时温文尔雅的同事对待顽劣分子时,却变成了一个黑面神,让一些欺善怕恶的人望而远之。而在有的行动中,面对那些被生活所迫而去做些违法事情的人,那些被收缴了收入来源而伤心的人,他们却用着善意、温柔的一面去安抚、解释。平日的我总是一副心地善良的样子,工作也变得很难进行。其实我应该,也正在向城管的同事们学习,爱憎分明!并能够用实际的行动表达出来!
另外,也体会到了基层工作中的难处。如许多问题上级部门推给下级部门负责,但却不考虑下级部门是否有足够的能力与时间去完成,这时作为下级部门的我们,尽最大的努力在夹缝中把任务做好;又如城管科中被投诉的许多问题,对应的职能部门不受理,所在社区又做不来,只好让本来只该负责反应、调解问题的街道来做职责意外的事情处理解决这些问题,因此也增加了许多工作量。
同时,街道的工作也锻炼了我的公文写作能力和逻辑思维能力。有时我会参与到按下发的规定去整理文件的工作中,分析所下发规定的精神并自行分类归总。并且在不断地接触各类文件的过程中耳濡目染,加上平时自己完成后的通讯稿被指导,我的公文写作也在或多或少地提升着。
另外这次实践也锻炼了我的交际能力。在这近一个月中,我在一个原本陌生的环境里不断地去了解他人,也不断地让他人了解自己,努力尝试得到别人的认可。除了科室的各位同事外,还需要多多少少地去接触各个社区的同事,与他们交流,学习独立完成一些任务。这样的工作机会,不仅提高了我的交际能力,也锻炼了我的自信心。
简而言之,这次在南石头街城管科的实践活动,所做工作虽然与专业并非对口,但是我却得到了更多的东西个人人格魅力以及自己全面发展的基础的提升。
寒假实践报告 篇7
寒风凛冽,正是因为有这样的环境,激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我们依托某某课外培训机构管理,给家庭困难,学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼,用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生,服务于社会。
经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到某某培训机构,在其管理下,为我们提供教室使用,还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作,直到实践活动顺利结束。因此,我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:
实践对象:小学、初中学习成绩较差的学生;
实践地点:某某市某某镇
实践目的:给学生做一个健康的心理辅导,使其掌握一个很好学习方法,进而对所学知识作全面复习、巩固、提高,并进行下学期的课程进行预习,在扎实的掌握上学期内容的基础上,并对即将学习的高年级的知识作初步了解,以便开学后能更好的适应新内容。
实践过程:
第一:在整个过程的起初的两三天里,我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查,普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的,进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该些生的基本情况有了初步掌握:大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:方程不会解,有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。
第二:选择优秀的组员,我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书,邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的,对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评,我们选择出优秀的学生在进行素质培训,培训大家如何管理组织学生,如何授课,为人师表,身正为范,强调上下课的安全问题,并制定详细的教师公约如下:
教师公约:
1、我们的一切出发点是为了孩子,处处为孩子着想。
2、注意教师形象,服装、言行、举止大方文明得体,为人师表。
3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。
4、上课前制定好教学计划,并熟练备课,保证课堂效率。
5、做到第一个到教室,准备上课事宜,最后一个离开送走学生,安全第一。
6、切实遵守教学为重,于育为本的教学基本原则。
7、按时上下课、不迟到、不早退,不旷课。
8、上课时间不能吸烟,接打电话,做私人事,聊天等。
9、 随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。
10、保证上课时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。
11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。
12、上课落实点名制,电话通知未到学生家长确定学生去向。
我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中,让大家提前备课,确保开课后的顺利正常进行。
第三,宣传招生工作,这是所有工作中最重要也是最难的工作,我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的.人数,如果来得人数很少,我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行,(1)在中小学门口设点做咨询宣传,每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点,服务前来咨询的家长和学生。(2)在人流量大的场所进行宣传工作。(3)宣传到家到人,我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力,但效果还是不佳,来报名的屈指可数,少得可怜,有时大家跑了一天回来后问我报名的情况,我都不敢说实话,只能骗他们说:“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有,我开始打退堂鼓了,难道就这样失败!我心里没有了底!我和搭档商量后决定我们在继续加班,我们开抱着厚厚的材料在路上宣传,对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说,而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬,一家也不放过,他说,“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累,我们很少能按时间吃饭,一天一顿饭是很正常的,早上六点之前起床,晚上12点之前没睡过,我们为了省下坐公交车的一块钱,我们就步行,沿途顺便宣传,一举两得,凛冽的寒风,吹的我们的脸,手都长了很多冻疮,这些困难与灾难并没有影响我们的行动,我们也没有告诉任何人,我自己默默地承受着苦难,我知道,如果我现在撑不住了,大家也都倒了,现在大家的目光都注视着我,都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败!我记得一位伟人说过,其实每个人都能成功,只是大部分人在最困难的时候都放弃了,只有很少一部分人挺过去了,所以那少部分人成功了,成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里,来咨询报名的人接连不断,我们欣慰了,我们开始忙着整理学生资料,分年级安排老师准备上课,在截至报名的最后时刻总共48名学生,我们分了初中预科班、小学预科班,虽然人数不多,但我们还是如期开班了,我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨,但又出现了很多教学上的问题,有家长反映进度太快,有的嫌太慢,为了教学透明化,我们上的都是公开课,上课时家长都在一旁听课,来报班的学生在学习上的差异很大,我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课,接受慢的我们在课后另外开小灶,接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说:“中午孩子一人在家没人看,不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧!谢谢”。有的打电话来请假说:“今天和孩子去老家我们周末回去,周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课,我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行,每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划:第一阶段“夯实基础”:
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
最后:倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们人终究是社会属性的,我们早晚要走向社会,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的,我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
寒假实践报告 篇8
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“寒假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用寒期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,寒假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。
当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的寒期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。
培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!
寒假实践报告 篇9
社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践,取得了以下成果:
(1) 社会劳动。
社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质。
(2) 社区服务。
学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础。
(3) 参观访问。
学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序,并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动,激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍 惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。
(4)调查考察
学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。
小学寒假实践报告范文
寒假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动。
我们组叫“红领巾雏鹰小组”,七月十五日那天,我们一行人冒着酷暑,约定在中心小学校门口集会,首先我们来到一家经营种子、农药、化肥的店铺。老远一瞧,只见门前人来人往。走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们脸上挂满了笑容。我上前时一位汪姓大爷询问了情况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少。店老板今天进行了赔偿,把我们的损失降到了最低。
店老板忙得不可开交,一家人又是赔礼,又是道歉,我们只好静观其变,临近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发现老板感到特别惭愧,然后又非常严肃对我们说:“作为一个商贩,讲究的应该是诚信,坑害别人,短斤少两是不可取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更可贵的东西。
我们继续搜索目标,来到公共汽车站,刚好碰到李师傅,他欣然接受了我们的调查采访。他说:“公共汽车上各种类型的人都有,有扒手、有无赖、有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人。前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位小学生发现了,小学生大喊一声:“提高警惕,小心扒手。”小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了。我们正听着李师傅给我们讲述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,李师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后一定会送来,这不,今天果然送来了。
天近黄昏,我们几路人在同学曹卓家碰头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培养了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言交流能力也得到了发展。同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名学生,理应遵守道德,那就是认真学习,尊敬老师,团结同学,厚诚信、守道德。
寒假实践报告 篇10
20xx年的冬天,这是我进入沈阳医学院的第一个寒假,美丽的沈阳医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,所以寒假期间我便来到朝阳市中心医院实践。
因为不经常到医院来,刚开始在外面看医院好像分成了4个部分;120急救中心,紧急救援指挥中心,门诊部,住院部。进入医院,里面人来人往,可以用络绎不绝来形容了。医护人员有条不紊的做着自己的工作。有些你病人家属也轻车熟路,取药,检查...好像常来的样子。而有些病人或病人家属是找来找去,可能是第一次来吧。遇见穿白大褂的就问什么科在什么地方,医生细心清楚的告诉他。我的医院也不熟,我想以后要是遇到这种情况可怎么办呢/所以我医院里里外外看了一遍,有的不好找我还记了一下。没想到后来还真用上了。
一位阿姨陪着一位老奶奶向楼上大厅走来,问路边的人‘风湿科’在哪?那人不知道。我就走过去,我说阿姨你是找风湿科吗?我带你去吧。到了门口我指着门牌“这就是”。我终于可以做件事了,先前看着医护人员忙来忙去以及病人那焦急的身影,我就感觉自己什么都不会,来这里都碍事,现在不这样想了。我想我什么时候才能再不是个旁观者,而在其中出一份力呢?
后来一去医院我就到处找,找需要我帮助的人,戍边多发现一些东西。医院各处的标语,提示引起了我的注意“让健康永驻,让幸福永存”,“发扬南丁格尔精神,‘燃烧自己,照亮别人’”,“鱼水之情,永相依”等,这些温馨的标语会让患者感觉心里暖暖的。
在急诊室和门诊部之间我看见一个牌子,看了后我想这些也是医院里会发生的事情吧。1.不准在医院里从事非法活动;2.不准损坏医疗设备和公共设施;3.患者或其家属不准对医护人员无理取闹,谩骂,殴打;4.不准在医院里酗酒滋事,大声喧哗 ,聚众打闹;5.看好随身携带物品,谨防小偷;6.遇突发事件及时报警。将来如果我遇到以上情况,我又该怎么办呢?我想,这也应该是我在大学里应该学会的,看来学医也不只是学好专业技术啊。
正厅有一牌上写着“十不准”
1.医务人员在医疗活动中,不准暗示,索取,收受患者红包和其他吃请;2.不准利用工作时间擅离职守,私自从事各种收费性医疗活动牟取个人利益;3.不准利用职务之便接受医疗器械,设备,药品试剂等生产销售企业或个人以及各种名义的回扣,提成或其他;4.不准通过介绍患者到其他单位检查,治疗。购药等从中收取回扣;5.不准私自收取现金;6,不准工作时间饮酒;7.不准工作时间着装不整,不挂牌上岗,玩游戏,干私活;8.不准与患者或其家属发生争吵;9.不准再进行诊疗时使用手机;10.不准在工作岗位吸烟。俗话说无规矩不成方圆,再者在这神圣的岗位上更要严于律己,遵守规则。
在外面转了两天,相近科室里看看了。我照常早上来到医院,走正门经过急诊走廊。当我走在走廊上时,忽然听讲后面急促的喊着“让一下”,“让一下”......我跳开,看见一群人围着一张床快速的进入急诊室。从缝隙中我看见一个小孩儿,满脸是血。吓了我一跳,这个小孩儿怎么了?还站在原地愣了一会儿,一个女的跟着一个男的跑出来“孩子要是有什么事我跟你没完...”那男的说:“没事,不会有事,这么多医生在呢,不会有事,我先去办手续。”我回过神来,想应该不会有事吧! 有医生在呢。然后我就走了,去了门诊部。
一上午就在门诊部里呆着了,再消化科,墙壁上有肠胃的胃镜手术有关图片;再骨科有关于骨骼的图片等等。听医生说上午门诊部人来得要多一些,下我人能少一点。的确,上午人流都没断,以前不上医院不知道,看病得人这么多。各种各样的,有老的,有小的,有胖的,有瘦的,有高兴的(病快好了),还有忧愁的。再诊室里每个医生桌里都有电脑,病人来了,有病史的可以直接把病历调出来;每病史的可以新建一个。还有开处方,查看交费情况等,就坐在原地就可以办到了。这也许就叫现代医疗吧!
医生不仅要会应用现代技术,而且要有与病人相互交流的技术,一个中年男人拿着一张化验单,大夫看完问“这人结婚了吗?怀孕了吗?”“怀孕了”“这个人有乙肝病毒,数大三阳阶段,不太适合怀孕,因为可能会母婴传染。查一下dna,我在给看看。”那人脸变的焦急“不用着急,这病没事,得这种病的人很多,没事。”那人神情轻松了很多。后来检查结果,可以要孩子,单如果怕有事的话可以先拿掉。等病治好了再要也行。”到中午休息时间了,医生没有走,因为他在等一个病人家属,答应教他使用‘胰岛素注射器’。我先去吃饭了,我都吃完饭了那医生才来吃。
连续几天我都在门诊部里呆着了,后来去看了看哪天来得哪个满脑袋是血的小孩,他已经好了。再走廊里是那么安静,每个人都下意识的轻轻的,静静的。没有喧哗,没有争吵,仿佛一种默契--安静。我还发现再病床的一头有一个小本子,上面不仅写着对应的病人的名字,病况,还写着应该注意的饮食,运动等。
再这短暂的实践中,我学到了很多以前不了解的东西。‘医生’是一种职业,更是一种使命,是在平凡的岗位上做着不平凡的事。
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