支教社会实践心得体会15000字
在默默里算着,一个月的时间已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。因为短暂所以我更加珍惜,然而时间却如此之快地滑过。在这一个月中,我拥有了一笔宝贵的财富,它是我生命中不可缺少的一段快乐时光。回眸那已然逝去的一个月的支教时光,不禁思绪万千。
想起大一刚来社区得时候,孩子们的活泼让我有点无所是从,每周六半天的相处已然在我和同学们之间搭上了友谊之桥。更值得庆幸的是,我参加了暑期实践——社区的爱心家教,在这里,在这段时间,我认识了更多的大学生支教老师,更多可爱的孩子们。对于他们来说,我是一个亦师亦友的存在。我很高兴,因为我并不喜欢那种横亘于师生之间的鸿沟,以朋友相处是再好不过的了。
通过这一个月的支教生活,我学会了很多,也懂得了很多 。上午半天的课程教学,让我有种初为人师的骄傲,但同时,为了使课堂更加充实,备课笔记是必不可少的.,这也让我明白了做老师的辛苦。但宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,看着同学们上课认真地听讲、记笔记、踊跃地回答问题,作为老师的我,心中自是种种欣慰。下午半天是活动时间,通过这半天,我们和同学们一起进行了爱国歌曲大家唱、情景剧、“雷锋在我心中”演讲比赛等系列的活动。师生感情日益深厚的同时,同学们也学到了很多东西。
这里的孩子大多是外来务工人员子女,孩子们渴望知识,而且他们对老师尤其尊重,我非常喜欢他们,能够交给他们知识是我的荣幸,因此我要用我的微薄的力量来帮助他们,来给予他们知识。虽然是来做老师的,是来传授知识的,但是我也学到了许多,小学的一些基本知识以及对时间的珍惜,懂得了有效利用课堂上的每分每秒;懂得了如何处理人际关系;懂得了当学生不易,当名好教师更难。因此,我要好好珍惜在这里的每寸光阴。
自从来到这里,首先代表着双重身份,在学生面前我是一名老师,因此,我应为人师表,当一名优秀合格的实践支教生。在学校领导面前我是一名学生,我又应该做好学生应有的本分,对待师长要有应有的态度。所以在这里,让我明白当老师的艰辛,明白“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”只有付出才有回报,只有努力学生才会学的更好,明白只有用“勤奋”去攀登智慧的巅峰,只有用“金砖”才能敲开成功的大门。
以前自己是学生,不懂得珍惜在校的时光,总是让老师来教育自己,而现在我作为一名支教教师,经常会教育学生,因此,我懂得了那个时候老师的用心良苦,也懂得了教育的真正含义,教育的技艺,是手把手的传导;教育更是艺术,是心灵与心灵的交流;教育是诗篇,是情与爱的结晶;教育是哲学,是思想与思想的碰撞。教育不仅需要我们用热情去呵护,更需要我们用灵魂与生命去投入。
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