学习申请报告

时间:2024-07-19 07:17:40 申请报告 我要投稿

学习申请报告

  在当下这个社会中,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的学习申请报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习申请报告

  学习申请报告 篇1

  市教育局领导:

  基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

  本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。

  上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的`打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

  我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。

  致此

  敬礼!

  申请人:

  申请日期:

  学习申请报告 篇2

  关于推进实施"部落群销售模式"的出差学习申请报告提要:拟建议组织相关部门的人员前往z集团实行了"部落群销售模式"的并取得销售成效的z郑州项目实地参观学习。出差计划如下

  10月25日,z酒店物业管理公司zzz项目总经理z为本项目推介了广州z集团实行"部落群销售模式"的先进经验,向z总经理陈述了在本项目推广及借鉴的可行性及预期展望。得到了z总的支持。z总在日前销售会议中要求有关部门结合项目的实际情况,作出实施方案,积极推进。为了切实地把"部落群销售模式"的先进经验运用到zz项目,真正起到促进售楼工作的`开展。拟建议组织相关部门的人员前往z集团实行了"部落群销售模式"的并取得销售成效的z郑州项目实地参观学习。出差计划如下:

  建议参加人员:

  主管销售副总经理1名、项目部领导1名、物业总监1名、服务总监1名、 销售策划负责人1名。共5名

  1、出差时间:

  11月6日-11月11日 共5天(含路途时间)

  2、出差费用:

  交通费:

  z-郑州 火车硬卧(往返) 约876元/人 共4380元;

  住宿费:

  暂定住参观项目的招待所(二晚)约150元/人/晚 共1500元;

  餐费:

  按公司外地出差餐费标准实报实销 约80元/人/天 共20xx元

  市内交通费、交际费:

  约1200元 。合共所需费用:9080元

  妥否,请批示。

  学习申请报告 篇3

尊敬的县扶贫办领导:

  云水村党支部、村委会,为尽快率领库区群众脱贫奔小康,又不再像过去那样“养不对路,种无优品”,根据广大村民要求,经过充分协商,研究,决定由村支部组织,组建由方代炳,钟七政二位同志为首,各组农户为基础的种养野生菜、野葛、生姜等多种作物的.产销组织(名称待定)。

  为了不走弯路,特请领导帮助联系下列单位:省供销社、嘉鱼蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅岩何老野葛粉厂、山东莱芜县生姜出口公司和通山野生菜深加工公司,并带领方代炳,钟七政二位同志到上述地方参观考察,学习技术,敲定项目。为此,敬请解决考察经费5000元为盼!

  恳请审批!

  学习申请报告 篇4

初四教师外出学习申请书尊敬的教委办领导:

  新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为泰山景区的`唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学

  习。

  本批骨干教师是我校本届初四毕业班全体科任教师。在刚刚过去的四年里,正是课程改革在我校起步的几年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定外出参观学习,引导教师积极参与教学研究,实现自身从“教书匠”向“教育行家”的转变;鼓励教师在教育中出思想、出经验、

  出成效、出人才,形成自身的教学特色。

  我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有

  非常大的意义。因此,恳请给予批准。

申请人:

申请日期:

  学习申请报告 篇5

xx教育局:

  为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的`部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

  一、考察时间:20xx年10月13日——15日

  二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学

  三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

  四、参加人员:约30人,其中:

  1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。

  2、小班化试点学校的校长3人。

  3、镇中心校人员5人。

  4、教育局带队领导1人。

  五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

  敬请领导批示。

  申请方

  日期

  学习申请报告 篇6

xx教育局:

  为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

  一、考察时间:20xx年10月13日——15日

  二、考察地点:上海虹口区幸福四平实验小学

  三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

  四、参加人员:约30人,其中:

  2、小班化试点学校的'校长3人。

  3、镇中心校人员5人。

  4、教育局带队领导1人。

  五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学习申请报告 篇7

尊敬的`学校领导:

  经考察了解和家长同意,我决定自xx年x月x日起,自愿到xxxx学校去参加美术专业培训,20xx年3月返回我校补习文化课。

  为确培训期间的安全和专业学习的质量,我承诺严格遵守各项纪律要求,认真刻苦学习,不给母校增加负担,不破坏母校声誉。

  申请人:xx年x级x班xxx 联系电话:xxxxxx

  家长签字:xxx 联系电话:xxxxxx

  日期:xxxxxx

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