评先进个人事迹精选
集团优秀共产党员先进事迹材料
xx是北京住总第一开发建设有限公司的一名老员工，具有23年党龄的老党员，大学文化程度，高级工程师，一级建造师资质，全国优秀项目经理，历年来被评为住总集团优秀共产党员。现任北京住总第一开发建设有限公司党委委员，东铁营定向安置房项目部项目经理。
xx参加工作几十年以来，先后担任工长、栋号长、工地主任、项目经理、项目负责人等职务，承建了太阳宫小区、外馆住宅楼工程、小营小区、千鹤家园、幸福家园、浩运园小区、平乐园小区、常营小区等工程建设，总计60余万平方米。在项目管理过程中，xx以“干项目就是要出效益”为经营理念，坚持以生产为龙头，以成本为核心，以质量为生命，精心组织，科学管理，取得了良好的业绩。在他所承建的所有工程中，从未出现过经营亏损的项目，体现了一名共产党员高度的责任心。
近年来他所领导的项目部每年施工面积都在9万平米以上，每年完成上亿元的产值。东铁营定向安置房项目的施工规模更是达到了15万平方米，合同额达到了3.2亿元，创下了xx所承接工程的又一个新高。
在工作过程中他以一个共产党员的标准严格要求自己，以实际行动实践全心全意为人民服务的宗旨，为人民用真情和汗水浇筑“放心房、优质房”。在他带领的项目部曾创出了公司第一个市优工程、第一个市级红牌工地、第一个市级样板工地。在他的精心组织下栋栋高楼矗立而起，各个工程都是以长城杯质量交付业主。千鹤家园5#、6#、7#楼被评为建筑长城银质奖工程，千鹤家园 8#楼被评为北京市结构长城杯。浩运园A、B、C栋、平乐园工程均被评北京市结构长城杯，项目部被命名为“北京市优秀青年突击队标杆”。xx以辛勤的汗水，出色的工作业绩曾多次被评为市级、局级先进，成为项目部的坚强领导核心。他本人曾先后连续三年被评为北京市优秀青年工程指挥，多次获得北京市爱国立功标兵称号。
xx的“干项目就是要出效益”的项目管理经营理念在建筑行业里广泛流传，在住总内外得到广泛好评和推广，并在中华建筑报、中国经济导报、施工企业管理杂志、建筑杂志、建设人才杂志等多家媒体网站刊登。
“管理出成绩，真抓出效益”，这是xx项目部多年以来坚信不已的信条。在材料采购、专业分包、劳务分包等范围内组织技术、材料、经营以及主管领导共同参与成立招投标小组，以公开、公平、公正的原则进行招投标，全程实行“阳光采购”工程，通过公开招投标，既保证了施工质量，又降低了工程成本。
在平乐园工程施工过程中，xx领导项目部全体员工，克服施工现场居民聚集、民扰、地处临街、建材价格上涨、资金短缺、施工环境恶劣等不利因素，精心组织、强化管理，将施工现场的绿化、美化工作与文明施工有机结合。组织员工学习国家和北京市“关于加强施工现场管理，控制扬尘”的相关文件，树立“还北京蓝天有我一份，迎绿色奥运我立一功”的意识。平乐园住宅小区工程通过了北京市结构长城杯验收和市安全文明工地。通过了北京市竣工长城杯验收。
常营经济适用房工程是市政府和市民十分关注的热点问题，为了提高装修质量，让政府放心市民满意，xx心中装着住房人，志在提高工程质量上下功夫。在结构施工中始终坚持严格管理，精心施工，工程质量通过了北京市结构长城杯和朝阳杯及安全文明施工红牌工地验收。在装修阶段，积极组织人力、物理、筹措资金，严格施工规范，对要竣工的工程进行了‘一户一验’的检查。并在验收单上签名。保证了常营项目的按期竣工交用，工程质量得到了甲方的信赖。
尤其是在东铁营定向安置房项目工程上，xx事必躬亲，把有可能出现的问题尽可能的考虑在前面，将风险系数降至最低，充分体现了作为企业领导人的高度的责任感。东铁营定向安置房项目是北京市和丰台区保障房建设项目中的重点工程，也是住总集团和住一公司的保障房建设重点工程，是落实住总保障房建设理念的形象窗口，对扭转集团保障房建设的不利局面将要起到很大的作用。东铁营项目部在以xx经理为首的项目班子的领导下，自项目部进入东铁营工地后,领导班子就憋足了一股劲,加强制度建设的管理，科学组织施工，展示住总企业形象，为振兴住总和住一鼓足了干劲。为实现住总企业新形象转型付出了努力，施工现场VI形象宣传，将住总集团的VI标准提升了一个新的高度。VI形象宣传的效益最为显著，在生产、安全、文施、劳务管理、宣传等方面已经多次受到各级领导的好评，还被外单位的房地产开发企业进行了追踪调查，成为了住总集团少有的被甲方追着要给活儿的典型优秀项目部，东铁营的甲方把该项目部的施工现场以及形象宣传的展示当做甲方旗下的标杆项目部，组织其他合作方项目部进行参观交流的项目部形象，得到了多方的高度认可。东铁营项目部现场扬尘治理受到市住房城乡建设委对全市建设工程施工现场开展扬尘治理专项行动的情况进行的抽查活动中受到通报表扬，检查组人员对东铁营安置房项目现场文明施工情况给予了很高的评价，认为项目部的现场文明施工做得非常到位，在全市属于一流的项目部。
xx注重培养新人，不忘“建楼育人”的信念，在实际工作中将自己的实践经验毫无保留的传授给他们，努力发挥他们的优势，挖掘潜力，近年来他为企业培养出了很多年轻人才，有的已经走上领导岗位，分别担任项目经理、执行经理、主任工程师、经营经理、公司级总工、副总经济师等职务。在当前的建筑市场上人才的流动性很大的情况下，对于人才的匮乏是很普遍的现象，xx还承担着培养新人的重任，为企业的持续发展贡献力量，东铁营项目部60%是新人，50%是青年同志，在培养新人上任重道远。
近年来项目部所取得的成绩与项目经理xx的正确领导是密切相关的。他本人曾获得 2004年度北京市优秀项目经理;中国施工企业管理协会颁发的2005年度“全国工程建设优秀项目经理”;2006年度获北京市建筑企业联合会颁发的优秀项目经理称号、2007至2009年荣获全国优秀项目经理;2008年荣获北京市总工会颁发的首都劳动奖章;2010年全国优秀项目经理。各种荣誉的接踵而至，提高了xx在社会上的知名度，使得他所承接的项目活源不断，成为项目经理中的佼佼者，而且所有项目均百分百盈利。
xx时刻不忘用共产党员的标准要求自己，牢记党的宗旨，勇于坚持原则，关心员工生活，在群众中享有很高的威望，不愧为一名名副其实的中国共产党党员。
读书个人先进事迹材料
书籍是人类宝贵的精神财富，贫者因书而富，富者因书而贵;书籍是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的读书水平。
我从事幼儿教育工作多年，深知“要做教书人，先做读书人”的这一现代观念，并紧密结合自身的教育教学实践和专业成长的需要，制定个人读书计划。并利用晚上和双休日时间，多多读书，写读书笔记，把自己的感受一抒为快。读书对于我来说是一种享受。特别是幼儿教育方面的书籍，为了有一个交流的平台，我于2007年加入了徐州市幼儿教师读书会，在那里，我们有一帮爱读书的姐妹和按照计划来读书的任务，在这三年的读书时光里，我最深刻的体会是：书到用时方恨少，事非经过不知难。在读书会期间，《好妈妈胜过好老师》一书给了我做一名好老师的启示;《窗外的小豆豆》一书让我懂得了要给孩子一个快乐的学园;吴放老师的《和孩子一起跳舞》使我在实际工作中受益非浅……我记得高尔基曾经说过“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。读书越多，精神就越健壮而勇敢”。书籍是我的良师益友，使我不断的完善，不断的摆正我的前进方向!
对于我们教师而言，要学的东西太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。在我的教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。学习与反思是教师成长的必由之路，课堂教学是教师发展的主要领域，我坚持把“三大”活动的着眼点放在读书学习与反思提高上，不做表面文章，切实做到以读书学习促进反思，通过反思优化教学实践，有效提高课堂教学质量和效益。暑期我认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条建议》两本书。从这两本书中，我认为普通教师可以读出人生道理，教育智慧;教育管理者可以读出管理理念、办学方向;而思想者读出的更是心灵的共鸣灵魂的回音。作为一名平凡的教师，这本书让我感动，更让我深思。它促使我用欣赏的眼光看待孩子。曾经有这样一个故事，说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何?”老人家反问说：“你的家乡如何?”年轻人回答：“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，青年回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也同样好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢?老者说：“你要寻找什么?你就会找到什么!”
的确，这个故事告诉大家：当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点;以批评的态度看，你便会看到无数缺点。反观我们传统的教育，多是为了分数的教育，从教师自我出发，而不真正是对幼儿这一主体人的教育，教师的抱怨也就“顺理成章”了。而新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一位孩子的发展。我们的教育目标是培养幼儿全面发展(由于个体差异，绝对意义上的全面发展实际上是不可能的。我的理解是指孩子的发展能为个人所驾驭，孩子可以从自己的兴趣爱好出发，自由地从事多方面的活动，充分发展多方面的能力)。何况，“金无足赤，人无完人”，“优生”有缺点，“差生”也有闪光点，在我们教师心目中每个孩子都应是有天才的一面的。这就要求我们教师改变教育观念，重新整合新型的师生关系，明确自己的角色定位——成为幼儿学习活动的“欣赏者”。从这一角度出发，教师应该尊重幼儿合理的心理需求与个性差异，尊重他们的爱好与选择，尊重他们的人格。同时，及时捕捉幼儿身上的“闪光点”，并予以赞扬，特别是对“差生”而言，一两次别开生面的欣赏不只是沙漠里的绿洲，久旱的甘霖，这样将会激发他们身上的潜能，让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长，从而取得事半功倍的教育效果。
常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要善于总结自己或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。在这几年的读书生活中，我先后在《徐州幼教》上发表了几篇文章，如《可亲的园长，快乐的学园》是我读了《窗边的小豆豆》后写的感想;《梦中的小红树》是我日常教育教学工作的随笔;《永远是朋友》是我为《徐州幼教》写的评刊;《在一日活动中培养幼儿良好行为习惯》是一篇教育论文;在学校的网页上，时时出现我写的文章等等。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。读书，让我体会到心灵的撞击是那么的美妙，心与心的沟通，是零距离的接触，使我感到彼此之间没有间隔，是知已，是志同道合的`好伙伴!
目前我正以饱满的热情全身心的投入到我园的教育工作中。有理由相信未来的我工作会做得更出色!
优秀教师先进事迹材料
她是幼教战线上的普通工作者。2005年参加作以来工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命精心爱教。虽然她谱写的音符简单，但却清纯温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有惊天动地的业绩，但作为幼教战线上的一名成员，她能时刻保持自己的选进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自己。
有人说“没有爱就没有教育”但对幼儿园教师来说，除了有爱心还需要有耐心，童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师，即是严父，又是慈母，即是教师，又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天，班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然，她就拉着这位小朋友的手把他带到卫生间，轻声问他：“你是不是把大便拉在身上了”他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说：哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?"听完老师的话那孩子马上停住了泪水，用凝惑的目光望着老师。同时她马上拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说：老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是：班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”听了她的话我非常感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小朋友，脚有点不方便上下楼梯她总是抱着昂昂，有空余的时间她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他鼓励加油她用她的爱帮助昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。
在工作中她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过“要做一名优秀的幼儿园教师必须努力追求做三个家。第一应该成为专家，第二应该成为一名思想家，第三应该是一为心理学家。当然这所说的三个家并不一定是真正意义上的那种专家，而是用专家 思想家 心理学家的要求来求自己。所以在工作中，她总是脚踏实地的做。她说要想做专家，首先要上好每一节课，要在课堂上征服孩子，家长和同事，所以在课后她总是认真备课，做教具天天如此。记得有亠次幼儿园所有的老师都下班了，她还在教室里做教具。问她怎么还不回家，她的回答是我要对得起家长，对的起孩子，对得起自己的工作。课后她总是积极思考自己一天的工作和每一次教育实践，每一个教育细节进行反思和记录，并及时进行改正。当问起她为什么时，她总是说，不思考每天凭着惯性工作，不仅累，而且效率不高，不是用脑子在做，而是在简单机械地重复，这对孩子不公平，在有空余时间，她积极参加各种培训，她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。
幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此她充分调到家长与教育的积极性。她认为尊重家长就是尊重自己。因为家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通，她常收集一些科学的家教方法，经常利用学校博客，短息平台，和家长进行沟通，及时向家长汇报，孩子的情况，以协调家校教育，便利用晨间接待时间与家长进行谈话，耐心细致的进行沟通，家长们都说她充满阳光，教艺精湛，充满亲和力。
虽然回首，她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时光。她的教师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热情，对于她来说“成绩属于过去，关键要看未来，一个人只要有追求有爱心，那我将永远是快乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙，平凡的像深海里的一滴水，我无怨无悔，我今继续我的事业，充实我的人生。
【评先进个人事迹精选】相关文章：
创新先进个人事迹材料（精选7篇）12-06
创业先进个人事迹材料08-24
教师年度先进个人事迹材料（精选5篇）12-23
创业先进个人事迹材料范文（精选5篇）01-07
创业先进个人事迹材料范文（精选3篇）07-22
学校先进个人先进事迹材料12-04
少先队工作先进个人事迹材料12-03
铁路先进个人工作事迹材料（精选6篇）01-19
校级学生先进个人相关事迹材料范文12-14
有关残疾青年奋斗创业先进个人事迹06-22