三好学生标兵事迹材料(通用10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编整理的三好学生标兵事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三好学生标兵事迹材料 篇1
我是数学与统计学院xx数xx班的学生xxx,时光飞逝,转眼我已是大三的学生,回首过去两年的大学生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼而感到欣慰。在这既匆忙又充实的两年里,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,认真工作,勤奋学习,努力做到全面发展,在各方面都取得了较大的进步。现将过去两年里自己取得的成绩作如下汇报:
一、学习情况
作为一名大学生,我始终牢记学习是第一要务。自入学起,我就从未放松对专业知识的学习,与此同时,我自觉拓展自己各方面的知识,课后坚持自学,在空余时间经常在图书馆学习,丰富知识。过去两年里,我顺利通过了全国大学生英语四、六级考试和计算机二级考试并取得优异成绩,智育和德育成绩均在班级前列并获得了国家励志奖学金,专业一等奖学金,中国移动奖学金和学校三好学生、优秀团员、“学风创优”先进个人等荣誉称号。入学以来,我还积极参加全国大学生英语竞赛和数学建模竞赛等学科竞赛活动,并在第十二届五一数学建模联赛中获得二等奖。在未来的日子里,我仍会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。
二、思想情况
入学初,我就郑重的向党组织递交了入党申请书,随后顺利获得学校党课结业证书,我始终坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,提高自己的思想觉悟,由于考察期间表现良好,现已成为一名中共预备党员。虽然现在我还不是一名正式党员,但我无时无刻不以一名中共正式党员的标准来严格要求自己,始终保持党员的先进性和先锋模范带头作用。在接下来的日子里,我一定会继续努力,争取早日转正,为班级同学更好的服务。
三、工作情况
大二学年,我担任班级生活委员,作为一名学生干部,我能明白什么是真正的为同学服务,更能体会到肩头担负的那份沉甸甸的责任。不论是为班级同学以及学弟学妹提供帮助,还是在班委齐心协力下为班级再创新的辉煌,我都热情的去对待每一位身边的人,以全心全意为同学服务为自己的宗旨,以热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件事。经常和同学们互动交流,不时让同学们给我提出意见和建议,不断改进,让自己进一步成长。
四、生活情况
在生活上,我勤俭节约,对待生活始终保持乐观向上的态度,遇事沉着冷静,不畏艰难。为人亲切随和,待人真挚热忱,与周围的老师同学相处融洽,关系和睦,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。为了使大学生活过的更加充实精彩,我积极参加了学校的各类社团文体活动,获得了“运动会先进个人”,原声电影配音大赛二等奖,心理素质对抗大赛优秀奖等荣誉,也锻炼了自己各方面的能力。
以上就是我个人的详细情况,在今后的日子里,我也一定会更加严格的要求自己,争取取得更大的成绩!
三好学生标兵事迹材料 篇2
XXX同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。
他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色
他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面
他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
三好学生标兵事迹材料 篇3
我叫xxx,机电系11级(机电一体化)0551102A班的学习委员,现担任新生代理辅导员。自入学以来一直勤工俭学,刻苦学习本专业知识并取得了一定的成绩。在日常生活中严格要求自己,不但在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,而且在政治思想、学习成绩、文体等方面也是力争上游,努力使自己成为全面发展的有志青年,具体表现为:
一、在政治思想方面,在思想上:
我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观以及“三个代表”重要思想,时刻与党中央保持一致,认真学习党的路线、方针和政策,以十八大精神为主线,在追求思想进步的道路上不断探索。2012年5月向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织做思想汇报,积极向组织靠拢。虽然还未成为一名正式的党员,但我已经心先入党。始终以一名正式党员的标准来严格要求自己响应党组织的号召。认真参加保持共产党员的先进性教育活动。在党支部会议上积极参加讨论,表达自己的心得和看法,不断进行批评与自我批评,及时找到自己的不足,并加以改正。从身边的小事做起,全面提高自身素质,为成为一名正式党员打好扎实的'思想政治基础。
二、工作方面:
身为班上的学习委员,在工作期间我有责任和义务负责班上同学们的学习情况,所以在大一的晚自习课经常给同学们上高等数学和电工基础课。现如今我又当上代理辅导员,那我就要为我带的班付出,为学院学生尽心尽力工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益前面我坚持以大多数同学的利益为重。
我一直以饱满的热情去对待每一项活动和工作。因为我知道只有不疾不徐的做好每一件小事,才能获得最后的成功和内心安稳的满足。本本分分做人,可免庸人之烦扰;安安心心做事,才可致吾道之大成。在工作上:勤勤恳恳,踏踏实实,“工作态度决定工作行为,工作行为决定工作地位”。
在班级内,我广泛汲取同学们的意见,并及时传达院、系的工作指示和要求,使班级同学的思想时刻紧随学院发展的步伐。并向老师及时反馈同学们的思想以及学习生活情况,时刻最好“桥梁”。凭着自身的诚实守信,待人真诚,在同学和老师中都树立了良好的印象。
三、学习成绩方面:
在学习上,我系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,我一直坚信“一分耕耘,一份收获”和天道酬勤。因为我始终知道保障我学习机会的是父母在背后辛勤的劳动与付出,我没有权利去浪费家长和老师们的一番心血。而且,学无止境,在大学有机会接触到各类的知识
和提供你去学习他们的机会。在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面都要进一步学习,完善学生以学习为主。因此为了不影响学习,工作之余全心投入学习中,向老师,向同学,向学长相互请教讨论,学习,经过自己的努力,学习成绩有了进步。我个人认为既然是学生,那就要把学习搞好。通过自学交通法律知识,在大一上学期参加交通法律知识竞赛荣获二等奖。所以说我就是这么一个人要么不做,要么做,要做就要做得对得起自己,我不喜欢半吊子的学习,为了学习我放弃了很多东西。可以说把绝大部分精力都放在专业课上学习了。
四、提高素质,全面发展:
在大一的一年时光里我在学校食堂里做了整整兼职一年。大二为了学的更好就放弃了兼职,一心投入学习专业课上。上半年由我组织的学雷锋活动“关爱孤寡老人”,在这次活动中,为了让更多的人关爱这对孤寡老人,曾亲自写信给有关媒体,希望能通过媒体让社会上人士来关爱老人。并且得到了老师的良好表扬。我们这个活动感动了老人,并在2012年12月20日老人带着感谢旗和感谢信老机电学院。同时为了将来,2012年暑假期间在赣州市黄金开发区拜师学徒,在我师父那里我整整做了两个月一分钱不拿,来学习维修电动机线圈绕组。我想在这些实践活动中使我锻炼了能力,扩大了视野进一步为今后的发展打下了坚实的基础。
以上就是我在工作学习各方面的表现,我尽力做好每一件事情。
三好学生标兵事迹材料 篇4
李欢恒,男,汉族,中共预备党员,安徽省淮北市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。
在学习上,认真刻苦,成绩一直名列前茅,曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。积极参加各种竞赛,并获得数学竞赛校级三等奖,力学竞赛校级二等奖,节能减排竞赛二等奖,采矿实践作品大赛国家二等奖。
思想方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”,最终通过努力成为一名中共预备党员。工作上,担任班长一职,严于律己,以身作则,带领同学在学业上进步,组织同学多次志愿者服务活动,本着对班级负责任的态度,努力做好本职工作,并获得“三好学生”称号。
三好学生标兵事迹材料 篇5
李勇,男,汉族,中共预备党员,江苏省徐州市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。
通过全国计算机二级、英语四级考试,先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金,两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖,一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖,获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛江西理工大学赛区获得二等奖。
他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员”,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,曾先后获得共青团赣州市委授予的“优秀志愿者”称号,此外,积极参与到学生工作中,曾任采矿121班班长。
三好学生标兵事迹材料 篇6
詹美强,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。
思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20xx年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。
工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。
三好学生标兵事迹材料 篇7
今年11岁的我——周佳伦,是第九小学四(2)班的一名少先队员,是中队长,我品学兼优,乐于助人、热爱集体。
小小年纪的我,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生” 。
一、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学四年来,我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩,三年级第二学期期末测试语数英三科全年级第三名。虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;四年来,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
二、身为表率、努力学习。
为了能在各方面给同学们起到表率作用,我学习十分努力,成绩优秀。因此,我在学习上取得了很多的成绩,这几年来的期末考试,我都考入了班级的第一名,而且每次上课,我总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的我基本上很少有什么问题能难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,我的成绩在全班、甚至全年级都是名列前茅,多次被评为“三好学生” 。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,平时很注重充实自己的课外知识,从会识字起,我就利用空闲时间读书,其中很多是名著,如《西游记》 、《三国演义》 、《水浒传》、《红楼梦》 、《爱的教育》 、《童年》 、《格林童话》等。我知道作为小学生要学好每一门课程,因此就把每一科都当成重要学科去对待。
三、团结互助,奉献真情,作为一名少先队员,我团结同学,关心集体。
作为班里的小干部,我帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为学校进步班集体,成为老师的好帮手。
在学校里,我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋” 。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
总之,我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。今后我会一如既往好好学习,做一名合格的小学生。
三好学生标兵事迹材料 篇8
我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。
在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。
我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。
三好学生标兵事迹材料 篇9
李佳宁是龙王小学六年一班的学生,担任本班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。
她每天坚持锻炼身体,积极参加学校组织的各项体育比赛,体育课成绩良好,身体健康,心理咨询素质好。
每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动等等,成为同学们学习的好榜样。节假日,她常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,有时还让他们在家吃饭。无论是作为值周生,还是班长,那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不犹豫地赤手收拾干净。还有,那是去年冬天,李佳宁去《大众浴池》洗澡,当时人不多,但是水管全开着,她毫不迟疑上前关掉多余的水管,虽然遭到白眼和冷嘲热讽,但她想到大连地区缺水,比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中,相信她一定不会辜负老师的期望,争取有更大的进步。
三好学生标兵事迹材料 篇10
韩卓立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:
一、品学兼优,同学的榜样
韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,韩卓立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级,为班争光
韩卓立同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。
四、刻苦学习,成绩喜人
初中以来,韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。
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