读张海迪事迹后的启示

时间：2022-11-27 22:39:49 松涛事迹材料我要投稿

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读张海迪事迹后的启示（精选12篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编整理的读张海迪事迹后的启示，希望对大家有所帮助。

　　读张海迪事迹后的启示篇1

　　一次，我在网上读了一篇文章《张海迪的故事》。故事讲述了张海迪的事迹：她在5岁的时候，因为得了疾病造成胸部以下高位瘫痪，完全没有知觉。但是她没有放弃学习，因为不能去学校，她就自己在家学习了小学、中学的全部课程；还自学了英语、日语、德语和世界语。她用心读了许多医学著作，并且自学了针灸的技术。

　　后来成为了一名作家。我觉得张海迪非常了不起，她从小就被病痛折磨，10岁前做过3次大型手术，在病痛面前，她没有退缩，以顽强的毅力和恒心跟疾病斗争，用自己的医学知识和针灸技术帮助了许多乡亲，为社会做出了很大的贡献。她的事迹深深地打动了我。今年3月的'一天，因为车祸，我的左腿小腿骨折了，整条左腿绑起了石膏，开始的几天稍稍动一小下都会疼的撕心裂肺的，而且只能躺在床上保持一个姿势，生活也不能自理了，这样的经历让我深刻的体会到残疾的痛苦，夜里经常疼的睡不着觉，白天什么事也不愿做。第三天，由于不能自由活动，我还急的大哭了一场。一天，老师专程到家里来看望我，并且询问功课上有什么需要辅导的。这时才发现自己已经荒废了一个星期了，想到张海迪，我很惭愧，她战胜了严重的病痛，自己学习，而我……从那以后，我就把张海迪作为我学习的榜样，不断的鼓励自己，克服了伤肢的不便，认真学习，在这次的期中考试中取得了优秀的成绩。是她激励了我。我今后要多读书，从那里获得成功的力量。

　　读张海迪事迹后的启示篇2

　　今天，我读了《张海迪的故事》，我深有感触。

　　张海迪是一个高位截瘫的残疾人，但她努力自学，不但学习了小学、初中、高中的全部课程，还研读了《针炙学》内科等学书籍，阅读了大量的中外名著，自学了美术、音乐、英语、日语、德语、世界语并进行译著，创作《轮椅上的.梦》等作品，在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌。

　　读了这个故事我想了张海迪说过的这样一句话：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学心，就要为群众做些事情，既然是一颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。

　　读到这里，我深深感动。她是一个残疾人，面对病痛的折磨，还能自学这么多知识。在她的身上我看到了顽强战胜病魔的海伦凯勒，看到了钢铁战士保尔柯察金，以及著名音乐家贝多芬的影子。

　　读完之后，我想到了体操运动员桑兰，桑兰曾在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉，并获得过多项荣誉，但她却在意外的体操练习中失手，几秒时间矫健身手变成了瘫痪，然而坚强的她没有选择沮丧，而是坦然地接受了命运的挑战，始终坚持着已自己的方式实现自己的奥运梦想。我又联想到了自己，遇到困难时，我总退缩，不是让爸爸帮忙，就是让妈妈做，今后，我要向张海迪学习，用顽强的毅力去战胜困难。

　　每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇后面都有一个精彩的故事，就象大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。我也要做一个生活的强者。

　　读张海迪事迹后的启示篇3

　　期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。

　　这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的`主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩。2009年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

　　张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！

　　她的事迹告诉了我们：成功不是，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学习，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！

　　读张海迪事迹后的启示篇4

　　匆匆岁月，似水流年。在这匆忙的时代中，只有书籍，才能充实我们的头脑，它似一泓清泉为我们注入新鲜的力量；它似一把钥匙，让我们进入知识的.殿堂；它似一展风帆，载我们向成功起航。

　　翻开淡淡墨香的历史，留下了多少悲欢离合，走出了多少才子栋梁，他们在人类进程中留下了明显的印记，他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉。

　　张海迪，一个身残志坚、拼搏进取的女青年，她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的‘保尔’”。她是人类的明星，她给了我坚强的意志和巨大的力量。张海迪，1955年出生在济南，成长于莘县。中共党员。硕士研究生学历。现为山东省作家协会文学创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，山东省作家协会副主席，中国肢体残疾人协会主席。

　　读张海迪事迹后的启示篇5

　　张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，胸部以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生经历。她无法上学，便在家自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程，还学习了日语、德语和世界语，翻译了16万字的外文著作和资料；另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术。

　　为了对社会能有所贡献，她曾给农村的孩子当过老师，还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。她还用学过的无线电技术，在山东省莘县广播局做无线电修理工。1981年12月，《中国青年报》刊登了她的`长篇自述《是颗流星，就要把光留给人间》，并配发社论《让理想的光芒照亮生活之路》。1983年3月7日，团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会，宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。1983年5月，中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习，邓小平、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。此后，张海迪的名字传遍全国各地，成为中国改革开放后第一个全国典型人物。

　　读张海迪事迹后的启示篇6

　　张海迪的荣誉很多很多，她时刻都在以顽强的意志生活和学习。1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样，我把艰苦的探询本身当作真正的.幸福。”

　　她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

　　读张海迪事迹后的启示篇7

　　读了张海迪的人生，再看看现在的我们，整天嘻嘻哈哈，累一点就受不了，豪无忧患意识，遇到困难便绕道而行，一遇到挫折，所谓的意志就像纸扎的草人，迎风便倒，那么我们又怎样接过前辈身上的担子，迎接祖国的`未来？

　　马克思说过：人生的价值不在于他做了什么，而在于他为社会贡献什么！我会以她的精神作为人生坐标，为之努力！

　　带上坚定的信念，拥上矢志不渝的决心，载上一路向前的自信，装上契而不舍的意志；扬帆起航，让暴风雨来得更猛烈一些。要相信：迎接我们的，必将是明天的灿烂与辉煌！

　　读张海迪事迹后的启示篇8

　　“即便是到了生活无法忍受时，也要敢于生活下去!”这是保尔的名言，正是这句名言鼓舞了张海迪，让她一直坚强地活了下去。

　　在《张海迪的故事》里，描绘出一个坚强不屈、拼命学习的'拼搏着形象。张海迪5岁时，因为患上了脊髓血管瘤，脊椎板被摘去了6块，最后导致高位截瘫，给她带来了巨大的不行和痛苦。但她并没有绝望，从一本本催人奋进的书中，她得到了许多的勇气和力量。她曾经在日记中写过：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。即使是流星，也要把光留给人间......

　　读张海迪事迹后的启示篇9

　　从张海迪身上，我学到了很多东西，学到了她不屈不挠，永不放弃的精神。面对困难与挫折，她没有气馁，没有放弃，而是迎难而上，让自己的'生命之花再次绽放，创造着比正常人都难以企及的成绩。

　　在日常生活中，如果有了张海迪这种坚强的精神，就如同“鱼儿得到水一样”。我不再惧怕生活给予的诸多不幸，她一个残疾人都能做到如此地步，何况我们这些健全人呢?

　　读张海迪事迹后的启示篇10

　　被誉为“当代保尔”的张海迪，1970至1983年一直生活、工作在莘县，她将莘县称作自己的“第二故乡”。

　　张海迪，1955年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。

　　张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的'生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

　　读张海迪事迹后的启示篇11

　　1991年，张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予了哲学硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的：“像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓着一条道路。

　　张海迪多年来还做了大量的`社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院，特教学校，残疾人家庭，看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖。近年来，她为下乡的村里建了一所小学，帮助贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区的孩子捐款，捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动，呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪曾三次应邀出访过日本，韩国，举办演讲音乐会，她的自强不息的奋斗历程也鼓舞着不同民族的人民。