学前教育工作先进个人事迹材料

时间:2020-11-15 09:46:43 事迹材料 我要投稿

学前教育工作先进个人事迹材料范文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的学前教育工作先进个人事迹材料范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前教育工作先进个人事迹材料范文

  学前教育工作先进个人事迹材料1

  14年前,刚刚毕业的我,带着对幼教这片净土的向往与渴望,投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。在这片沃土中,渐渐地悟出,要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要拥有一颗永恒的爱心,做好蜡烛照亮幼儿,更要有优秀的教学能力,培养高素质的幼儿。

  在园领导的关心和帮助下,我始终以“真正平等关爱每一名幼儿,让幼儿在快乐的学习中不断进步”作为工作宗旨,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志,深信在平凡的岗位上也能做出不平凡的业绩!

  俗话说“一分耕耘,一分收获”,在工作中我利用自己的特长认真参加各级领导组织的各项活动,在20xx年度的高青县幼儿园早操评比活动中,组织排练的《大家来做广播操》荣获二等奖,同时在20xx年度高青县幼儿园区域活动评比中,区域活动《泡泡超市》荣获二等奖。

  其次在各种论文评比中我也积极参与,并自行向各级刊物投稿,20xx年xx月,在淄博市首届班主任工作论文征集活动中我的论文《农村资源在教育活动中的应用》被评为一等奖,并于20xx年7月,在国家级刊物《演讲与口才》中发表论文《教师曲解评价,化解学生难堪》。

  教学中力求为自己的课堂成为吸引学生的舞台,为达到一定的教学目标,自己经常自制教玩具来吸引孩子的兴趣,20xx年8月自制教具《动物时钟》荣获淄博市第xx届幼儿园自制玩教具评选二等奖,并于20xx年10月,在高青县“第xx届幼儿园自制教玩具”中荣获一等奖。所以在这几年的工作中,不仅我带领的幼儿有各种可喜可贺的成绩,我个人也取得了一些成果,更是为幼儿园发展添砖加瓦。

       20xx年10月,我有幸被评为高青县20xx-20xx学年度学前教育工作先进个人,这是我第一次获得这样的荣誉称号,我非常真珍惜,将用我的实际行动来证实“先进个人”的称号。并在幼儿园内起到先锋作用,将我园教师的工作积极性以及热情推向高潮!

  一、加强职业修养,热爱本职工作。

  首先,我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在教研工作方面,积极组织教师参加各项活动!

  二、加强自身学习,提高业务能力。

  我深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的.技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。我以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,加强业务学习与岗位培训。

  在教育教学活动方面,我遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时我还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

  在搞好教学工作的同时,积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练项目和文艺节目,参加幼儿园组织的庆“六一”联欢会和家长会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,我通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,得到了家长对我的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给老师我们放心”!

  三、加入孩子的行列,与他们成为朋友。

  教育学家说:与孩子成为朋友是教育孩子的前提,幼儿的生活是“丰富多彩”、“千变万化”的,他们有的调皮捣蛋,有的整天跑来跑去,有的爱哭爱闹……想想每天都有这样几十个“丰富多彩”、“千变万化”孩子伴随着你,如果没有一颗“童心”,会觉得疲惫不堪的。

  因此,在户外活动时,为了避免孩子们磕着碰着,我每次都会站在他们身边,当起“孩子王”。我会把本来乱跑乱撞的孩子分成了几组“车队”,让幼儿当起“警察叔叔”。游戏中,遵守交通规则的“小司机”就被选为“交通警察”来指挥交通。

  有一次,我故意“闯红灯”,“小警察”把我叫到一边教育我:“你要遵守交通规则,怎么能闯红灯呢?”我也装着听话的样子向大家道歉。就这样,在这种无拘无束的爱的氛围里,我和孩子们成为了好朋友,他们心里有话也会告诉我,我发现我与孩子之间其实一点也没有距离!

  四、无私奉献,以爱传爱。

  在这十几年的幼教工作中,通过我的爱心教育,得到了领导和家长的一致好评,在同事和家长中也赢得了较好的口碑,受到了社会的认可。

  幼儿教育工作是全面而又复杂的,当然也在工作中有过烦恼和困惑,但是我依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,只要我心中有爱,心中有孩子,心中有未来,一定能用爱心赢得了孩子们的依恋,用真情赢得了家长的信任,用专业赢得了同事的敬佩,用执着赢得了亲人的理解。我深深的懂得:做为一名幼儿教师,我所做的一切都是我应该做的,虽然它们琐碎而又平凡。

  诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,但让我挑,我还是选择叶的事业,因为它总是谦逊地张开着它的绿荫。”为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色,我要不断的充实自己,一点一滴地积累知识。在一个个平凡的日子里,在琐琐碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地劳动,在汗水中,放飞梦中的爱!

  学前教育工作先进个人事迹材料2

  1993年于武汉市幼儿师范学校毕业分配至黄陂区直机关幼儿园工作,一直担任着幼儿园班主任工作。并于20XX年担任保教主任,20XX年初开始任命为幼儿园副园长,负责区直幼儿园保育保健工作。

  一、忠诚为本,坚守师德

  她能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,认真落实实践科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观;始终坚持党的基本路线和各项方针政策,以科学发展观严格要求自己,工作中爱岗敬业,为人师表,遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

  二、爱岗敬业,以身作责

  参加工作十几年来,不论是教书育人,还是从事管理工作,始终兢兢业业,任职班主任期间,任教各年龄层次的班级,不论教哪门学科,都能认真阅读教科书,仔细分析教材,规范地备课和准备教具,积极地组织幼儿互动教学。

  在传授知识的同时,积极引导,促进幼儿全面发展,同时利用业余时间家访,做好家长工作,积极地关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在市、区教育系统组织的幼儿活动中多次获奖,受到领导和家长们的一致好评。

  三、规范管理,以诚待人

  担任副园长一职后,负责保育保健工作。为了加强本园的安全工作,全面贯彻“安全第一,预防为主”的思想,提高安全防范意识,有效的克制各类隐患的发生,积极参与并制订了各项安全规章制度,对各班级都实行制度上墙,定期检查校舍和设施设备,层层签订责任书,天天对幼儿房间、餐具消毒的工作严格检查,经常开设安全课,召开家长会等活动,把安全工作扎实有效地落到实处。截至目前,从未发生任何安全事故。

  四、刻苦钻研,任劳任怨

  幼教工作是一项时代性很强的工作,为了更好地服务幼儿、服务一线教师,只有不断地通过学习政治、业务技能,才能提高服务质量。针对保育、保健工作点多、面广、任务繁杂的一系列困难,她通过自身任劳任怨的工作作风带动全园教职员工争分夺秒,无私奉献。尤其是今年防控手足口病、甲型h1n1流感工作中,为了圆满落实上级有关部门交待的“严防严控”的任务,她与负责保健的几个同志一起向防疫专家请教。

  在专家们的指导下制订了严格的防疫计划和措施,购置了防控所需的测温仪、消毒剂等物品。为确保落实,每天7点就到校园门口负责落实负责每一位入园儿童的体温监测和校园、教室及幼儿用具的消毒工作。无论酷暑还是严寒,始终如一地坚守岗位,甚至在自己儿子学校因流感暴发全校停课,儿子持续发烧至39℃也没请假照顾儿子一天,只有在每天下班回家时才和儿子说明原因,取得家人的支持。通过自身的努力,使本园的甲型h1n1流感防控工作卓有成效,受到区防控指挥中心和有关督导组的多次表扬。

  五、锐意进取,勇于创新

  为了更好地搞好本职工作,除了在工作上积极进取外,还积极参加有关部门组织的各项学习活动,通过自学获得了大专学历,并于今年取得了自修本科学历。在实际工作中,将所学知识运用到教研活动中,带领教师进行了多项课题研究,所指导的幼儿表演和手工制作等活动多次获奖,在20XX年度同时被评为“武汉市优秀教师”和“武汉市幼儿教师市级骨干教师”。

  虽然在工作中取得了一定的成绩,但是成绩只能代表过去,在今后的工作中要更加注重学习,不断提高自身素质,为幼教工作做出更大的贡献。