车间主任劳模事迹材料(通用5篇)
在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家整理的车间主任劳模事迹材料(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
车间主任劳模事迹材料1
公司维修车间一直以保证车辆完好率,保障车辆的正常高效运转,为企业创造更多的效益为宗旨。20xx年度修理部被评为公司劳动模范集体,这标志着修理厂工作又迈上了一个新台阶。
去年以来,随着生产的日以稳定和步伐的不断加快,修理厂从强化车辆运行工作入手,以保证完好率率、实现车辆高效正常运行为目标,积极提高员工工作技能,为全年生产工作顺利进行和全年产量的超额完成提供了有力的保障。在日常维修维护工作中,车间各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为修理厂奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,在日常工作中我们多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对车辆隐患要做到早发现早解决,才能尽可能地延长配件使用寿命,更好的保证车辆的长周期运行。
我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的点巡检;强有力的运行设备定修点检系统。
修理厂主要任务就是搞好车辆的日常维护保养及维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。车辆的日常维护是很关键的一步。修理部的各位同志在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。
维修部在部长的带领下,对工作兢兢业业,为了做好车辆的维护工作,保证生产设备的正常运行,他们加班加点,随时待命,时刻保证车辆的运行,无论是技术问题还是问题,正是他们这种对工作的专业心、敬业心、热爱心,才保证公司车辆的正常运行,为公司的发展做出自己的贡献。
车间主任劳模事迹材料2
同志是我们常温一车间罐头工段的检质员。一年来,她在其工作中,认真落实本工段的质量安全生产工作要求,在工段中树立了牢固的食品安全生产意识,辅助工段长使现场各项管理工作都能保质保量完成,为本车间的食品安全生产管理工作做出了很大贡献。
一是热爱本职工作,认真履行岗位职责,模范遵守现场质量各项工作要求。作为工段的质检员,对现场的质量把控行为规范及日常车间要求的执行均起到表率作用,在其工作岗位上,带头和带领本工段人员认真完成质量专业线相关工作、严格监控现场产品质量,认真完成工段内的各项工作,严格按照生产工艺及相关要求并能很好的辅助工段长工作。
二是始终把安全工作摆在工程管理的重要位置,强化安全责任,狠抓安全落实。作为工段的质检员,对食品安全生产重要性的认识水平直接影响着工段的食品安全管理水平。该同志能够熟练掌握各种工艺标准和相应的管理规定,并督促本工段人员认真学习掌握、在生产过程只能怪严格执行。要求本工段检品员认真检查,发现现场产品质量出现偏差立即指出问题,并进行现场整改。要求本工段人员对本职工作的相关内容达到熟练水平。每天对工段现场的食品安全都进行检查,确保了本工段食品安全的稳定。本年度管理范围内无食品安全事故发生,在德、能、勤三个方面表现突出。
三是积极配合并认真完成车间交办的各项工作任务,不断为提升车间食品安全管理水平而奋斗。不仅带领该工段人员积极做好职责范围内的工作,还要求和督促工段人员配合车间积极开展“食品安全生产月”、等丰富多彩的食品安全生产活动,并取得了良好的成绩。在食品安全活动中,不断的在为提升车间安全管理水平和员工的安全文化素养而积极努力。
车间主任劳模事迹材料3
我们班组成员有很多都是xx铝业xx年x月xx至x月进厂的员工,这批新进厂员工年龄参差不齐,思想意识各异,人员来自多个企业厂矿和团场,以前从事的工作各有不同,拥有的能力也不一样,由于以前从来都没干过电解铝行业,完全是从零开始学起,因此说给管理和技术教育带来了很大的难度,为此xx铝业公司领导及时从内地抽调了一大批熟业务,懂技术,肯吃苦,作为我们的带头人,领导我们从事电解铝的工作。
xxx就是这样一位优秀的班组领导。班长在闲聊时说到:“做为一个班组管理人员,我感觉到身上的担子不轻,从质量管理到安全管理,从人员管理到现场管理,从思想认识态度管理到操作技术水平管理;每一项都得看在眼里记在心里,必须把每一位员工的工作表现、思想认识状态刻在记忆中,和未来的表现对比,发现其中有益的变化,在这个过程中,我觉得我是在学习体会,感悟人的心灵的碰撞。人际之间的交流有时候是一种很微妙的东西,你今天和他有过一点心灵体会,感情色彩过于浓时,有时会误解或走入歧途;因此人际之间的交流必须以追求公司整体利益最大化为目的,思考和行动的顺序是公司的发展和利益为先,然后才是自己的利益,没有公司这个大家,哪有我们的这个小家,这是我的一条工作上做事的原则”。
在管理工作中,事无巨细班长必须事事亲临,机械故障,操作现场卫生,人员缺勤,员工思想状态的把握班长都必须一一了解,几乎每天都有这样或者那样的事务在缠绕着班长,班长必须在这些事务中理出一个头绪来;比如什么是最重要的?什么是必须马上解决的?这个工作的方式可以用其他方式替换吗?为什么有的员工工作自己很认真而有的不会?员工的认识对吗?班长应该对其认识进行矫正吗?什么样的方式才是最好的?他的操作方法正确吗?班长也在工作中不断的调节自己来适应这个工作环境,方向很重要,他是班长和我们这个团队要去的地方,也是我们不断变化要追求的目标,以结果为导向使我们不断适应了这个工作岗位。持续创新,永不满足也是我们的行为规范,我们会不断完善自己,不断进步的`。
抓好生产工作中的每一件事,把员工的安全生产工作做好是当前我们的工作中的首要大事。副班长安新建主要是抓安全生产和现场卫生,工作中人员安排,操作细节,人员的思想认识和工作态度都是他的工作任务,我们这个大家庭能够团结的这么好离不开安新建的努力和辛勤付出。
我们的工作重点是效应控制。综合分析我班的实际情况,吸收其他领导在预焙槽上控制阳极效应的经验,尽量减少阳极效应次数,控制阳极效应的途径,应在下几个方面进行改进:
1:使用砂状氧化铝,完善加工下料制度,确保原料充足,勤打火眼;保证电解槽下料口畅通,防止下料不均。
2:确保电解槽中有足够的电解质数量,防止电解质萎缩。保证生产平稳。保持适当高的电解质水平。
3:提高电解槽的保温效果,减少热量损失,适当增加阳极上保温料的厚度。保持厚度在12cm以上。
4:平稳供电,减少电流波动,选择最佳的电流强度。
5:采用计算机控制,提高挂机率,减少手动次数。增大效应间隔时间。将效应间隔时间设定在100小时以上。
6:转变阳极效应管理思路,摆正电解槽与效应的关系,树立只要槽况正常就不必来效应的管理理念。
7:优化电解槽内衬结构,采用半石墨质阴极炭块,采用新型干式防渗材料,提高阴极底部的保温效果,电解槽测部采用碳化硅复合材料。
8:抓好电解槽焙烧启动工作,保证能使电解槽在规定的时间内建立高分子炉帮。
9:提高阳极工作质量,规范操作规程,提高阳极更换速度,减少对电解槽的干扰。保证电解槽生产稳定。
捞炭渣作业也是效应控制工作中的辅助性工作:在采用优质阳极的情况下,阳极的抗氧化性较好,阳极炭粒的脱落度和掉渣性较小,电解质中炭渣量少,电解质表面只浮动着一层薄薄的炭渣,炭渣一方面不断产生,一方面与空气进行氧化反应和燃烧,不断消耗,因此槽内炭渣量增加不明显,对电解槽生产影响小。但是当阳极质量较差时,炭渣产生量过大,在槽中会造成较大危害:①中缝处的炭渣过厚会隔绝加入槽中的氧化铝,使之不能进入电解质而引起突发性效应。②聚集在侧部的炭渣会使部分电流旁路,特别使侧部槽帮发空的期间,使电流效率下降。③电解质表面炭渣积累过多,底掌处炭渣排除困难。若槽温升高,将出现效应电压低下,针震持续,局部过热,严重时形成阳极长包,致使电解槽恶化。
炭渣通常积聚在电解槽的中缝和四个角部,因此,捞炭渣可以在两个时候进行:a.效应后从出铝口捞。效应有利于炭渣从电解质中分离出来,炭渣相对集中,可从出铝口打捞炭渣。b.换极时捞。若电解质中含炭渣较多,要利用换极时机打捞炭渣。针对捞炭渣作业的必要性,班长总是一遍又一遍的耐心讲解,总算是我们明白捞炭渣的重要性。
阳极效应的危害性值得我们关注。零效应管理是铝电解生产今后发展的方向。因此,接班后,班长组织人员捞炭渣,备足氧化铝添加料和效应棒是我们控制效应的主要措施,效应处理的及时与否直接关系到电解槽槽况的稳定状态;我们的目的就是与其他班组比出效应的次数,灭效应的速度,控制效应的方法及时,打捞炭渣的数量,劳动纪律的违犯、现场卫生的清洁、阳极氧化的数量、操作技术的熟练程度、电解槽保温料的冒火和塌壳等等工作中的方方面面。使我们班组始终名列前茅,做得最好。
熟悉各工种工作的产质量指标和操作要求,使每一位员工的工作都能够操作达标,只有这样生产出的电解铝的产质量指标才有了技术保证,通过和员工心连心的交流和体验现场工作的质量意识,让员工自己站在老板和客户的立场思考问题,把工作做细,在细节中体验一种完美,这也是我的一种工作追求。
最近车间对安全生产、劳动纪律、现场卫生、效应控制、打捞炭渣、阳极氧化、操作技术、电解槽保温料的冒火和塌壳的控制实施具体精细化管理,在各项评比中我们班侥幸领先,以后我们班组要在现在取得的成绩上再接再厉、更上一层楼,把电解铝的工作做得更加扎实,一步一个脚印,去攀登生产工作中的新目标和新高峰,使我们的工作再上一个新台阶。
我们现在要做的就是不断追求在更高的境界中实现自己人生价值的升华,通过自己的行动去感动其他员工,让他们也认识人生的价值,人活着的意义,工作意味着什么?不光是做人做事这么简单,没有追求的人生就是一个暗淡无光的人生,你要选择什么做为你的人生追求?欢迎你的参与,一起加入xx铝业这个朝气蓬勃的大家庭,为我们的理想的实现添砖加瓦。
车间主任劳模事迹材料4
1986年10月出生,中级工程师,入党积极分子。2008年7月毕业于xxxx专业,自2017年任xxx以来,他始终以高度负责和一丝不苟的态度对待自己所负责的车间安全管理工作,曾先后多次荣获公司级安全环保先进个人等多项荣誉。过去的一年,他兢兢业业、尽职尽责,圆满完成各项工作任务,在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新,得到基层岗位员工和领导的充分肯定和认可。
自2016年1月到xx车间担任安全员以来,他认真开展工作,在熟练掌握各种岗位操作技能和控制技能的基础上,积累了丰富的基层实际生产经验。特别是在车间安全管理及技术培训工作中,更是能够取长补短,积极吸取以往培训工作的经验和教训,并根据车间实际生产及运行情况,真正制定切实可行的安全管理体系资料、职工培训计划、培训及考核制度,并认真落实各项安全管理制度及措施、进行培训效果评价,通过这些工作的开展,提高了职工的安全文化素质、基础理论和基本技能,为搞好车间安全生产和技能提升工作作出了保证。
自担任xx车间主任的一年里,他更是兢兢业业、全身心地投入到工作中,始终坚持在生产一线,随时深入现场解决生产技术难题,每个工艺参数的制订都认真严谨地监控揣测,不容许丝毫的误差产生,为车间安全生产运行提供了坚实的技术支持和保障。在生产中出现的方方面面的问题他都积极建议献策,积极组织车间技术骨干开展各类生产技术攻关,在各类技术改造及技术革新中,他所提出的多项合理化建议被厂里采纳并得到大力推广。同志同时注重理论知识和现场实际相结合的工作方法,大胆进行技术创新,帮助车间解决了很多生产难题,xx装置自2004年投产后,经过十几年运行,过滤器或者流量计堵塞,影响车间生产。2016年针对xx生产过程中产生的残渣铁锈堵塞管线、过滤器问题,在高煜的建议下车间对塔顶出料线及过滤器进行了技术改造。首先将塔顶出料线由1寸管线改为3寸,提高了出料速度,减少了管线内铁屑的产生,将新的过滤器安装到管线弯头、阀门前,避免了残渣铁屑在弯头、阀门处聚集。其次增大过滤器容积,提高过滤器过滤效果,有效地防止残渣铁屑进入到管线中,同时在过滤器底部安装排污阀,能够及时排出过滤的杂物而且排污时不需要停产,提高了车间生产效率,此项技改成果获得创业集团技术革新成果三等奖。
xx装置自2004年投产以来一直使用老式的仪表控制系统,装置仪表线老化严重,仪表控制系统的非线性、时变性、大滞后、强干扰的特点日渐突出且严重影响装置运行,装置的自动化模式多年以来一直未得到开发和利用,同时也带来了产品质量不稳定、产量不理想、劳动强度大、能耗物耗较高等问题。因此,xx车间引进先进的DCS控制系统,以稳定优化操作,降低工人劳动强度,提高产品质量,降低能耗物耗。车间改造了DCS操作系统,为保证系统的平稳运行,使员工熟练操作,重点开展了操作系统培训。同志亲自配合施工队伍,每天守在现场熟悉流程,掌握操作规程,学会参数设置,熟练掌握后深入每一个班组,耐心教会每一个员工,达到人人会操作,人人懂流程,以保证生产的平稳运行。
在锐意进取、不断创新的今天,我们的企业对技术人员的综合素质和理论素养提出了更高的要求,在今后的技术工作中,相信他将会更加严于律己,努力工作,发扬优点,弥补不足,用他的实际行动和新的技术理论知识武装自己,做一名名符其实的青年技术骨干,为企业的发展创效做出他自己应尽的贡献。
车间主任劳模事迹材料5
班组是企业生产和管理的最小单元,是企业所有工作的支撑点和落脚点,班组建设的质量直接关系到企业的长足发展。2011年以来,龙湖选煤厂认真贯彻落实分子公司加强“三零五力”铁军班组建设的工作部署,把班组建设纳入重要日程,以班组文化建设为引领,以班组制度建设为基础,以班组绩效考核为主线,推进班组建设广泛深入开展。经过两年多的实践、探索和创新,班组建设工作取得了实质性的进展和阶段性成果:班组建设长效机制初步形成,班组工作目标化管理不断规范,班组全员综合素质不断提高,优秀班组、标准化岗位和优秀员工不断涌现。其中,浮选车间生产甲班走在全厂53个班组的前列。两年来,浮选车间生产甲班xx次获得全厂班组绩效考核月评比的优秀班组xx次获得全厂班组绩效考核季度评比的优秀班组,xx次获得全厂班组绩效考核年度评比的优秀班组,班长胡卫获得2011和2012年全厂班组绩效考核年度评比的优秀班长,全班xx名员工获得xx人次的优秀员工光荣称号。他们的主要做法是:
一、不断完善班组管理制度,为班组工作实现目标化管理奠定基础
制度建设是班组建设的基础,是班组工作实现目标化管理的前提条件。浮选车间生产甲班根据《龙湖选煤厂加强班组建设创建“三零五力”铁军班组实施方案》和《龙湖选煤厂全面质量标准化管理考核方案》对班组工作的各项要求和考核标准,结合本车间、本班组的具体实际,在车间党政领导和技术人员的指导下,制定了《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作制度》、《龙湖选煤厂浮选车间生产甲班班组工作目标化管理实施方案》,通过“立法”使班组各项工作有章可循。在此基础上,两年来浮选车间生产甲班本着“与时俱进、水涨船高”的原则,不断对各项管理制度和工作指标进行修改、补充和完善,从而使班组建设工作与全厂班组建设保持同步发展。
二、不断细化班组现场管理,确保班组实现安全生产、文明生产、优质高效
提高现场管理水平是班组建设的主要目的,现场管理水平是班组建设实际效果的直接体现和晴雨表,要加强班组建设,就必须着眼于细化现场管理。在实际运作中,浮选车间生产甲班把“3823“作为现场管理的统一标准。
所谓“3“,就是把现场管理的目标锁定在确保实现安全生产、文明生产和优质高效三大目标之上,努力创建安全型、环保型、管理型班组;
所谓"8“,是围绕实现班组安全生产,坚持八个常态化:
一是安全法规教育常态化:把《安全生产法》、《劳动保护法》等国家安全法律和相关行政法规作为班员安全思想教育的基本内容,坚持常年对班组全员开展安全法规教育,使职工充分认识实现安全生产对于政治稳定、经济发展、民生幸福的重大意义,以及党、政府和企业坚定不移、不遗余力抓好安全生产的意志和决心,不断提高对“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针的认知和认同。
二是安全理念教育常态化:通过不断加大安全理念的宣贯力度,引导班组全员牢固树立“安全决定命运”的正确理念和“生命高于一切”的安全价值观,培养形成以人为本的责任意识、自主保安的强烈愿望、居安思危的思维定势、依靠素质提升和科技支撑保障本质安全的理性共识,促进班组全员安全觉悟的不断提高,从根本上彻底扭转少数职工对安全生产不以为然的惰性心态。
三是安全案例教育常态化:把历年以来发生在身边的各类安全事故分门别类加以分析整理,作为班组开展安全思想教育的鲜活教材,通过案例教育,使班组全员从感性上更加充分认识违章指挥、违章作业的严重后果和巨大危害,不断提高遵章守纪、兑规作业的自觉性。
四是安全帮教活动常态化:在对本班组安全上不放心的人进行通盘掌握、定性分析的基础上,按照“全天监控、就近帮教;包保到人、对症下药;定期考核,跟踪问效;任务分解,整体消化”的原则,使安全上不放心人始终处于预控状态,并不断提高其转化率。
五是安全宣誓活动常态化:在班前会上长年坚持开展“班前安全宣誓”活动,平时由班长组织全班职工宣读安全誓词,班组自检发现三违人员则由三违人员领誓三天,通过不断的重复强化宣讲效果,做到警钟长鸣。
六是安全隐患排查和跟踪整改常态化:坚持由班长、副班长、群监员每天进行一次安全巡检,发现隐患及时填写《隐患整改通知单》,落实整改人、整改标准、整改期限和跟踪问效责任人。
七是安全隐患公示常态化:当班发现的隐患,无论是现场整改的,还是限期整改的,都要公示上墙,通过“安全警示台”,让所有生产班组和维修班组周知,以共同监督整改。
八是安全培训常态化:坚持班前考问、班中考问、“每日一题”等活动,达到对安全必知必会知识稔熟于心。
所谓“2,就是围绕班组实现文明生产,做到“两清”:
一是班前接清:班长与上班班长面对面交接班,搞清上班文明生产完成状况,对未完事宜按规定交接或拒绝交接。
二是班后交清:与下班班长面对面交接,对未完成的文明生产任务讲明原因或按规定留人清理。
通过坚持“两清”,逐渐形成了“班前搞,班中保,班后清”“人走场地清”的卫生理念,从而使当班现场始终保持整洁,也避免了上下班责任推诿不清现象的发生。
所谓“3”,就是围绕优质高效和产品质量达标,坚持定期开展三项活动:
一是质量意识教育活动:每周对班员开展一次质量教育,积极宣传“以管理求优质,以诚信铸品牌”的质量管理理念,宣讲质量、品牌、效益的辩证关系,使班组全员牢固树立管理质量意识、产品质量意识、工作质量意识和企业品牌意识。
二是质量事故案例分析活动:围绕同行业、同岗位工种出现的因质量意识不强或误操作出现的质量事故,分析原因,找出症结,从而让员工更加理解工艺和掌握工艺,更加注重质量信息反馈和加强与后道工序的联系,避免因工作责任心及误操作导致质量事故发生。
三是积极开展班组QC小组活动:围绕降低成本和稳定产品质量,组织班组技术骨干攻克技术难题,开展技术革新和增收节支活动。
三、不断进行班组工作模式创新,积极探索班组管理新途径
要加强班组建设,还需要对班组管理的模式进行大胆的创新。在学习借鉴《白国周班组管理法》等先进经验的基础上,浮选车间生产甲班在班组管理模式上进行了大胆的尝试与创新。
一是对班组工作采取模块式管理:把班组日常工作按照专业性质划分为学习宣传、安全设备、材料工具、纪律考勤、工会工作5个模块,分别设置学习宣传员、安全设备员、材料工具员、纪律考勤员和工会小组长。具体岗位职责如下:
班长:
1、主持召开班务会、班前会,部署班组各项工作。
2、负责填写《班组工作日志》和做好班组工作月总结。
3、协调班组各委员之间的关系。
4、协调本班组与车间其他班组的关系。
5、按时参加车间工作会议,负责向车间领导汇报班组各项工作。
学习宣传员:
1、负责向班员宣传公司、厂、车间的会议、文件精神和工作部署,协助班长做好班员的思想政治工作;
2、负责组织班员参加厂、车间开展的学习、培训、练兵、比武等活动,组织班员开展技术协作、创新活动和岗位成才活动;
3、负责办好班组园地,使班组园地成为班员的宣传栏和知识窗;
4、负责以投稿、板报等方式宣传班组的先进人物和模范事迹,
安全设备员:
1、负责向班员传达公司、厂、车间的安全会议、文件精神和工作部署,宣讲安全法规和安全知识。
2、负责监督班员认真执行安全规程和操作规程,协助班长落实安全生产各项措施;
3、配合车间安检员、群监分站开展安全隐患排查,并落实整改。
4、参加车间组织的安全事故追查。
5、组织班员参加安全学习、培训活动,认真填写《班组安全活动记实》。
4、和班长共同负责班前安全讲话和主持班前安全宣誓。
5、重点监督危险源、危险岗位和安全上不放心的人。
6、负责领取、发放劳动保护用品。
7、熟知设备完好情况,及时发现设备运行异常状况并立即向班长和车间报告。
8、负责本班的文明生产达标。
材料工具员:
1、掌握本班的材料、工具消耗指标,配合车间核算员做好消耗指标的核算工作;
2、严格执行材料、工具领用制度,指导班员合理使用材料、工具,记好材料、工具的台账。
3、检查班员专用工具的使用和保管情况,做到材料和工具定置管理、存放整齐、账物一致、保管合理;
4、组织班员分析材料、工具消耗情况,研究制定改进措施;
5、组织班员开展修旧利废、“节约箱”、“好点子”、扫浮煤等节约降成活动。
纪律考勤员:
1、协助班长对班员进行劳动纪律教育,严格执行考勤制度;
2、掌握本班的出勤情况,准确、及时填报考勤统计表;
工会小组长:
1、及时完成车间工会主席委派、交办的工作。
2、负责组织本班的合理化建议、职工提案、职工代表视察等民主管理活动。
3、协助群监分站搞好群众安全活动,定期开展“安康杯”、“彩虹杯”竞赛活动。
4、协助车间工会做好女工工作和扶贫工作,定期和车间工会主席、班长走访帮助困难职工。
5、负责组织班员开展健康、有益的文体活动。
6、负责填写《班组工会工作日志》。
7、负责完成班长临时交办的任务。
二是创新模块式管理的运行方式
1、实行轮值委员制
以一个季度为期,对“四员一长”进行轮换,以使班组全员全方位得到锻炼和提高。
2、实行模拟班长制
每天有一名班员担任“班长助理”,在班长的指导下模拟班长指挥班员工作,通过“模拟班长”活动的开展,使得班员与班长之间换位思考,加深了解,加强沟通。同时,锻炼和逐步提高每位班员监管全班工作的能力。
通过模块式管理和创新模块式管理的运行方式,促进了班组工作目标化管理水平和班组全员综合素质的有效提高。
四、不断加大班组文化建设力度,为班组建设提供文化支撑
一是精心培育和提炼班组文化。按照《龙湖选煤厂班组文化建设实施方案》的要求和部署,在厂政工部、厂工会和车间党政领导的指导帮助下,对班组文化诸元素等进行总结、归纳、提炼和升华。归纳形成了具有本班组特色的班组精神、班组作风、班组价值观等,为班组文化建设确立框架。此外,浮选车间生产甲班在班组文化建设上确定了“四化”原则:
1.人性化管理是加强班组管理的首要前提。尊重员工的主体意识,注重员工潜能的开发。通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出优质高效的产品。
2.质量化管理是加强班组管理的重要基础
注重引导,逐步提高班组全员的质量参与意识。使之牢固树立“质量第一”的思想,逐步掌握“质量控制”的理论和方法,真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量,也会影响下一道乃至整个系统的运行质量,进而影响全厂的产品质量和信誉”,为“向我要质量”到“我要质量”的根本性转变奠定基础。
加强合作,培养形成班组全员的质量监控意识通过对作业过程的剖析,对生产运行过程中异常情况处理机制的完善,使每个操作人员都能准确评估本岗位、工序工作质量的高低,都能准确找到作业关键点;使班组长能全面、理性地了解每个职工不同的特点,根据各关键点“对症下药”,从而显著提高现场监控力度,不断提高执行作业标准的可靠率。
3.标准化管理是加强班组管理的必要手段
实现班组管理体制层次的标准化建立健全班组管理的组织领导原则,形成“厂统一规划、车间具体领导、班组自我管理”的班组管理格局。
实现班组管理制度的标准化统一、规范各种原始记录,认真做好日常生产状况、生产工艺监控记录,为班组日常管理工作提供可靠依据。同时对班组建设的工作内容进行有机整合,减少不必要的重复设置及相应负担。
实现班组管理民主的标准化对班组民主管理的内容、方式等从组织上落实,从制度上保证。一方面通过每天早会、每周班会、每月例会等组织形式,鼓励班组职工参与班组的生产、决策及管理。另一方面不断地改进和完善职工意见反馈体系,最大限度地发挥班组成员的积极性、主动性和创造性,使班组每一名成员都能畅直抒胸臆,建言献策,逐步建成和谐型班组。
4、信息化管理是班组管理的必由之路
借助多媒体技术,实现班组内业无纸化管理;通过多重信息平台,实现班组内信息资源共享和班组间竞赛和交流。
二是坚持经常开展班组文化活动。坚持开展班前安全宣誓活动;每季度召开一次班组建设座谈会,交流加强班组生产管理的经验和做法;积极参加厂和车间组织的班组长论文、征文活动;通过学习“白国周班组管理法”活动进一步强化班组长自学和提高;坚持开展“每日一题”、“每月一考”;积极参加厂和车间组织的“比安全、比质量、比贡献”和“无‘三违’、无轻伤、无事故”为主要内容的安全型班组竞赛、技术比武等,激励职工在各自岗位上无私奉献,比学赶超,逐步建成学习型班组。
三是不断加大班组文化建设的硬件投入。在车间帮助下建立班组图书角、班组学习园地、班组板报等等,不断丰富班组文化建设的内涵。
以上是龙湖选煤厂浮选车间生产甲班在班组建设方面的主要做法和尝试。与先进单位相比,我们还存在很大的差距。我们有决心在今后的工作中,见贤思齐,取长补短,不断探索,在班组建设方面取得更大的进步。
【车间主任劳模事迹材料(通用5篇)】相关文章:
铁路新时代劳模先进事迹材料11-13
公司劳模获奖感言(通用6篇)10-29
劳模获奖的感言(通用5篇)03-30
青海劳模生活补贴标准03-16
最新我身边的劳模征文12-20
车间主任岗位职责(通用10篇)12-18
家庭事迹材料(通用6篇)12-09
五一劳模发言稿13篇12-04
劳模表彰大会观后感12-28
劳动的事迹材料(通用5篇)11-18