优秀学生主要的事迹材料
无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的优秀学生主要的事迹材料,欢迎阅读与收藏。
优秀学生主要的事迹材料1
一、学习勤奋,成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
优秀学生主要的事迹材料2
一、学习勤奋,积极向上,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,李琳同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为,她很专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲,课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键,为了做到这一点,她刻意向这方面努力,并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。
李琳同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾,以积极的人生态度面对困难。
由于李琳同学在单位工作任务比较重,涉及到的工作范围又比较广,因此,解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外,她还在工作时间中挤出时间,进行学习。首先积极争取单位领导的支持,汇报想法和学习进展情况,尽量使上课时间和工作任务分开,保证能按时上课。其次,利用工作业余时间,抓紧学习英语,解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了,造成英语基础非常薄弱。在英语学习中,她就是利用每天一点工作业余时间,来记英语单词,为上英语课做好预习准备。再次,请求同学帮助,对于基础比较薄弱的学科,她虚心向单位的同学请教,随时解决学习上遇到的问题。
二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天,她家中发生煤气中毒事件,一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来,她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦,面对落下的大量课程及考试,没有被打倒也没有退缩,反而是顶着压力,用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下,次年不但将落下的课程全部完成,而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到,还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位,不但要求学生平均成绩得在75分以上,毕业答辩成绩还得是在“良”以上,最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说,英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙,家里还有一大堆的事情需要处理,又没有语言环境,可就是这样,李琳同学还是努力的学习,她说:“没有压力要上,有压力更要上,努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下,毕业答辩取得了“良”;各科成绩平均分达到了76.9;学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。
三、改进学习方法,提高学习效率
作为开放教育试点班的学习,学习方式不能在像过去在学校那样,应该强调学习的自主性,应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降,但理解能力增强,因此学习应该讲求效率,不能死记硬背,应该改进学习方式,使学习取得实效,她就是这样来改进学习方式的。
1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中,尤其明显。比如,学习英语就是要听说读写,她把英语录像带借回来,利用中午休息时间,和同学一起观看,起先根本看不懂,但是强迫自己继续观看,以增强语感。经过反复观看,从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外,她还经常上网,浏览教学信息,修订作业答案,与同学交流,也取得了良好效果。
2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组,一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。
3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么,我们就机械地做什么,学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲,做好笔记和作业,还经常和老师谈心,使老师及时了解她的学习进展情况。如果,老师的讲课有问题,她能够在充分尊重老师的情况下,向老师反映,使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。
四、积极运用所学,解决实际问题
学习的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作,需要懂得计算机的理论基础及实际操作,这样才能更好地从事工作。她通过学习《计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程,使其自身的`基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。
五、热情乐观、尊敬师长
李琳同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,李琳同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有李琳取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水,把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动,每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中,从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览,及时了解学校的各方面动态,与老师和同学在网上交流经验心得,下载老师留下的各科作业及复习资料。
对待同学,她从来都是尽心帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可。由于是开放式教育,同学们都已参加工作,大多时间都很忙,多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上,还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情,及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。
六、爱好广泛,全面发展
李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动,多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中,不仅使李琳同学得到了锻炼,提高了她的社会活动能力和心理素质,同时也拓展了她的知识面,使她得到了全面的发展。
总之,李琳同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,政治素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束,面对接下来的生活,李琳同学非常赞同一句话:没有最好,只有更好!她会不断的挑战自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己会如以前一样,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!
优秀学生主要的事迹材料3
我是王桂峰,河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生,中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母都是农民,妹妹也在上大学,因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们,实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。
2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习,这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元,公司给介绍了一个月租仅500元的房子,可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钱,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学,真的感觉很温暖。
就这样过了几个月,慢慢的有人坚持不下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时已经毕业一个月了,工资也才2800而已。我也觉得不能这样一直下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。
2015年7月份我换了一份新的工作,这是一个新兴的行业,一个打破传统行业的新行业————互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公,现在注册一个公司只需要在网上付款,之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的,所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联网模式是服务费低、业务多,也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。
就这样坚持了两个月,我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少,我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下降,如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业,在资源上给予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人,这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间,组成了我们的五个人小小团队。
2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁,有的同学看着平时关系挺好的,当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度,那段时间真的很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑,同时也希望我们自己没有忧愁。
从公司成立到今天,我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题,每个人每月只发一个解决温饱的工资,生活又回到了刚到北京时的水平,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上只有几千块钱,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,足够我日常生活,住宿条件也得到了改善,公司已经步入正轨。但是我们不满足现状,相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人,感谢学校、感谢老师,没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实,谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长,也许明天我就会遇到人生中最大的危机,也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧,因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家,我并不孤单。
明天,你好!
加油!
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