高中优秀学生事迹材料

时间:2024-08-27 17:05:23 泽彪 事迹材料 我要投稿

高中优秀学生事迹材料(精选33篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高中优秀学生事迹材料(精选24篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中优秀学生事迹材料(精选33篇)

  高中优秀学生事迹材料 1

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

  俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

  在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的.好帮手。

  在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

  “成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生

  高中优秀学生事迹材料 2

  我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

  在工作上,具有较强的'工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

  在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

  我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

  高中优秀学生事迹材料 3

  我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

  学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

  在班内,我担任班长一职,尽管高三的.学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

  我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

  凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

  高中优秀学生事迹材料 4

  一、班级管理以身作则,尽职尽责

  在学校,xxx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心群众也是xxx同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的.同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

  三、爱好广泛,积极向上

  自入学以来,xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼xxx同学会做得更好。

  高中优秀学生事迹材料 5

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,xxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  xxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的.思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

  xxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,xxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

  作为班级的学习委员和学习积极分子,xxx同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务;此刻他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。

  高中优秀学生事迹材料 6

  小杰,男,2004年7月20日出生,现就读于金昌市第一中学。在老师和父母的教育下,该同学勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律的学生。他凭借良好的思想品质,全面发展的综合素质被学校评选为“金昌市好少年”的候选者之一。

  他先后担任班长、课代表,体育委员等职务,荣获“学习标兵”“学业进步奖”“优秀学生干部”、“金昌市第十三届少儿书画大赛”铜奖;2019年荣获高一新生军训“先进个人”荣誉称号,2020年荣获“一中好青年”荣誉称号,2021年先后荣获“服务之星”“优秀团员”等称号。

  一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

  他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课时听讲,课后复习的习惯。对于不懂的'问题和知识提前向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在,积极认真的完成家庭作业。他在金昌市一中“校园之声”广播站工作两年,有着深厚的播音基本功,在学校组织的“校园十佳歌手大赛”、“第24届田径运动会暨第三届教职工运动会””第24届校园文化艺术节”中担任主持人,并且参与了金昌市一中“2020年创建文明校园活动之00后话文明”、“童心向党——2021年党的故事我来讲”“新时代好少年——红心向党”主题视频的拍摄,且表现优异。他喜爱音乐,对于吉它演奏和乐理知识有着浓厚的.兴趣,在“第25届校园文化艺术节”节目《光辉岁月》中担任主音电吉他手以及在“金昌市2020年新年音乐会”节目《贤良》担任贝斯手。希望有一天,他可以组建自己的乐队,为家乡谱曲填词,引吭高歌。同时,他还喜欢阅读,从党报刊物到历史读本,都读的津津有味,入木三分。他还爱好书法,仰慕王羲之、颜真卿这样的大书法家,也希望能够像他们一样笔下龙蛇似有神。

  二、乐于助人,踏实奉献的好少年。

  在学校,他与同学们的关系很融洽,和班里的同学,不论是学习上还是生活上都如同兄弟姐妹。对于有困难的同学,他总是乐于伸以援手,助人为乐,真诚奉献。同学有不会的疑难问题,也总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加班级组织的各种班务活动,做些自己力所能及的事。

  三、尊重长辈,热爱集体的好少年。

  他的家庭其乐融融。母亲经常教育他说人生要读好两本书,一本是有字之书,一本是无字之书,就是不仅要学好知识,更要懂得怎样做人。他深爱着父母和亲人,平时积极主动帮助父母干家务,见面亲切热情打招呼,使家庭其乐融融。与街坊邻居相处更是以礼为先。良好家风让他更懂得了“礼为情貌”这个道理了,为金昌市创建文明城市尽自己的绵薄之力,做个文明礼仪标兵。他不仅深爱着父母和亲人,更深爱着我们伟大的祖国,他积极参加社区实践活动和团建活动,认识社会、了解社会、服务于社会。

  著名的近代思想家梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”而他正要做一个有德有才有为的好少年,不懈努力,不断进取,为人民服务,报效祖国!

  高中优秀学生事迹材料 7

  小琪,现就读于淄博市周村区实验中学,是高一15班的一名学生,在学校中担任学生会纪律部部长,在班中担任班长一职。平日中她孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;她兴趣广泛、才艺双全;她开朗自信、乐观向上,同时是一位爱学习,爱思考,仔细踏实的好学生。

  乐于助人,志愿服务甘奉献

  小琪同学心地善良,乐于助人。她常说:帮助别人,欢乐自己,赠人玫瑰,手留余香。在家中,她从小养成了自强自立的好习惯,坚持以礼待人。在学校内,小琪同学尊敬师长,团结同学,热爱班级。她在班中被同学们选为班长,同时担任学校学生会纪律部部长。她积极完成老师和学校交给的工作,在班级中尽职尽责,是老师的得力小助手、同学们的好榜样。在班集体工作中她总是一马当先,带领班级走在级部前列,团队的荣誉她也倍加保护。她多次荣获学校“三好学生”“优秀班干部”“优秀青少年”等奖项。在社会上,她时刻谨记自己是一名团员,要以保障人民的利益为主。她遵守社会公德,热心公益活动并积极参与了2022年北斗救援队组织的周村古商城景区秩序维持志愿服务活动。在活动中她积极奉献,不求回报,用自己的实际行动践行“奉献、团结、友爱、互助”的志愿精神,因此获得了北斗救援队所颁发的“志愿服务证书”。

  顽强拼搏,运动场上创佳绩

  小琪同学在老师的辛勤教育下,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的精神和坚忍不拔的意志品质。这种意志使她在体育等方面时刻保持着顽强拼搏,永不气馁的品质。伴随着这种品质,随之而来的是被选入学校田径队中,在队中她迎难而上,克服困难,在校队中外加教练的专业培养,便踏入了周村区运会。刚上赛场之时,她也只是一位初生牛犊的四年级的孩子,却在第一次比赛中以1分14的成绩突破了历届女子丙组400m记录。步入了初中的大门,又毅然决然进入校队训练,在周村区的阳光体育节(区运会)中,1分09的成绩突破了女子乙组400m记录,在紧接着连续突破800m田径记录,以2分46的优异成绩进入了2020年淄博市青少年锦标赛,最终以2分34的成绩取得了初中女子甲组第二的优异成绩,并且在2020年淄博市青少年体育锦标赛田径比赛中被评为“体育道德风尚奖”先进个人。

  兴趣广泛,课余生活展才艺

  除了掌握丰富的文化知识以外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩。在日常生活中,她常常用拍摄的方式来记录她眼中的风景,并且会分享在各大社交平台。通过自学,她熟练掌握视频制作软件,主动提出为班歌制作MV。她积极参与学校组织的各项活动:学校组织的团员活动中积极参与学校植树节期间所举办的植树活动,在学校组织的朗诵比赛中取得了三等奖的.名次,在学校生物细胞模型制作活动中荣获一等奖。因此经常在校园活动上看到她的活跃的身影,丰富的课余爱好使她进一步拓展了知识,陶冶了情操。

  志存高远,立志成才报祖国

  小琪同学从小拥有远大的理想和爱国主义情怀。她的哥哥曾经是一名军人,受哥哥的影响,她从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给她说一些英雄人物的故事。每当听到英雄们那可歌可泣的英勇事迹之时她总是感动得热泪盈眶;每当看到我国航天英雄们一次次成功返航之时她总是为祖国的繁荣强盛而感到无比自豪。这些都进一步增强了她报效祖国的远大理想,立志今后一定要做一位有益于社会的人。

  小琪同学,就是这样一位善良、真诚、努力、热情的新时代少年,在成长的道路上历经坎坷磨难,踏上了一条属于自己通往未来的道路,在这条道路上,她如同一株挺拔的白杨,和着阳光,伴着雨露,在新时代的春风中茁壮成长。

  高中优秀学生事迹材料 8

  小正,男,汉族,2003年1月8日出生。现为唐山实验学校高二(3)班学习委员。

  上课积极回答问题,提高课堂活跃度。下课帮助同学解决生活、学习上的难题,为老师搬东西、接水。

  在家主动帮助父母干力所能及的家务。对老师恭敬,见面和老师打招呼。对高年级学生尊敬,对同年级学生谦让,对低年级学生关爱。每天坚持锻炼一小时,身体素质良好,积极参加体育活动。练习特长一小时,为考上双一流大学、成为国家的栋梁、为社会服务实现人生价值而不懈奋斗。不和其他同学盲目攀比,不过于在意外表,每天身着青春色的校服。积极组织班级文化布置,致力把高二(3)班变成最有文化氛围的班级,让高二(3)班的.学生、授课教师沉浸在浓郁的`书香中。不怕脏不怕累,积极打扫班级卫生,减少班内病毒滋生,从而让学生都身体健康,让班级变得卫生整洁,与班级文化布置相互促进。

  在学校举办活动时期,发挥自身特长,为班集体争光,为学校添彩,劳逸结合,促进学习。组织班级协作,增强班级凝聚力,减少班内纷争,是班级同学团结一心,建设和谐有序的班集体。

  在自习课时,主动维持班内纪律,营造安静的学习环境。在宿舍提前熄灯,组织舍友睡觉。就餐时组织就餐纪律,做到食不言寝不语.严格要求自身,学习上始终名列前茅,每天早睡早起,上课集中注意力听讲,下课处理上课没有解决的问题。

  高中优秀学生事迹材料 9

  小达,男,汉族,2004年10月12日出生。现为唐山实验学校高一(4)班纪律委员。

  该生在校期间,热爱学校,关心同学,尊敬师长,严格遵守学校各项规章制度。同时该生思想积极上进,具有良好的个性心理品质和健全的人格。性格开朗、乐观,为人正直,有较高的道德修养和良好的文明行为,有正确的世界观、价值观和人生观。学习勤奋,刻苦钻研,学习成绩优异,不甘落后。

  课前能够主动预习,上课紧随老师的步伐前进,针对自己不理解的问题及时向老师发问。上课认真听讲、做笔记,并基于老师提出的问题踊跃发言。课后积极复习,按时按量完成作业,因此在多次考试中名列前茅。课上积极发言,与老师密切配合,同时积极帮助其他学生。利用课余时间阅读一些课外读物,丰富自身知识。

  在小组合作学习中,该生对同学倾囊相授,一方面扎实自身基本功,另一方面帮助其他学生提高学习效率。在学校生活中,该生关心同学,在长时间的相处下,与班上学生建立和谐融洽、亲密无间的同学关系。

  作为纪律委员,该生勇于承担自身责任,能够在课间、自习等时间维持好班里的`纪律,从而为大家构建良好的学习环境。基于此,该生积极与各科课代表沟通,根据各科教学进度和学生实际学情,每天制定相应的学习任务,从而帮助各层次的学生提高学习成绩,进而提高班级学习效率。具有良好的道德品质和心里素质,遵守学校守则和学校的各项规章制度。利用课余时间帮助学生辅导功课,积极为学生排忧解难。有良好的生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,喜欢创新,办事求得最高效率。

  在各位老师眼中,该生是一位德才兼备,品学兼优,助人为乐,全面发展,遵纪守法,团结同学,尊师敬长的好学生。

  高中优秀学生事迹材料 10

  小晴,女,汉族,2003年1月1日出生。现为唐山实验学校高二(4)班班长。

  2018-2019学年荣获唐山实验学校校级三好学生;2018-2019学年期中考试中荣获优秀学生一等奖;2018-2019学年荣获河北省写英语比赛二等奖;2018-2019学年期末考试中荣获优秀学生一等奖;2019-2020学年期中考试中荣获优秀学生一等奖。

  在平时的学习中能做到自主学习,并能做到帮助同学解决难题,下课能自觉整理错题,回顾复习。上课积极回答问题,积极向老师请教问题。本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高自身技能,学习成绩一直名列前茅,并取得了“校级三好学生以及优秀学生一等奖”等荣誉。

  在生活中,关爱同学,帮同学整理内务,催促室友及时上床睡觉,准时起床。亲近同学,与同学和睦相处,关系融洽。平时注重加强体育锻炼,严格要求自己,不请假,不早退,为同学做榜样,督促同学多运动,保证良好的.身体素质,为更好的.学习奠定良好的基础。促使自己德智体美劳全面发展。在班级卫生方面,帮助卫生委员督促同学做卫生,看到地上有垃圾会主动清理,能自觉维护班级卫生。思想上能积极响应并贯彻实施学校党组织团支部下发的各项文件。

  高中优秀学生事迹材料 11

  自入校以来小煜同学秉持着“立己立人”的校训,尊敬师长,待人和善,学习努力认真,积极向上,充满正能量,品学兼优,多次被评为“校园之星”、“班级之星”、“三好学生”,他是老师眼里的优秀学生,也是同学们眼中的榜样。

  在学习上,他勤学善思、刻苦努力。步入高中以来,他总能够专注上好每一节课,认真完成每一次作业,并充分利用课余时间完善学习笔记,在教室中总能看到他埋头苦读的身影。高一高二期中、期末考试,他的学习成绩一直名列年级第一。但在成绩面前,他从不骄傲、再接再厉,始终保持虚心好学的态度。他对待学习专注与谦逊的精神,影响着班级里的'每一位同学。

  在日常生活中,他也是个热心的人,他总是微笑对待同学。在同学生活上遇到困难时,他能够第一时间伸出援助之手。对待老师,他尊敬明礼,总能一丝不苟地完成老师交给他的任务,他始终如一的恭敬态度赢得了老师们的交口称赞。小煜同学也有着较强的团体意识,担任宿舍舍长,他会尽自己的`一份力,每天都会和同学们打扫好宿舍卫生,还能督促舍友,起到带头作用,使宿舍多次被评为“文明宿舍”。

  学校组织的各种兴趣活动,他也会积极参与,不断锻炼并提升自己的能力,积极维护班级的荣誉。

  高中优秀学生事迹材料 12

  小悦系宝鸡方塘高级中学高一5班学生,该同学做事踏实、认真、负责,她的性格开朗、善于交际,能够很好的处理与同学之间的关系。做事勇敢、大度,对待工作认真负责,乐于助人,能够积极辅助班主任参与班级管理工作,有较强的集体荣誉感,是老师的好帮手,能够完全胜任班长这一职务。她明确要成为一名优秀的班干部就必须保持思想积极健康向上、树立正确的世界观、人生观、价值观,在日常生活中严格要求自己、抓紧文化课和专业课的学习并取得较好的`成绩、定期与班主任沟通班级情况、处理好与班级同学的关系。

  学习方面

  她能够积极主动完成各科作业,在学习过程中遇到不会的问题,她会及时主动寻求科任老师的帮助,分享自己的学习经验,为班级其他同学们做出良好的学习榜样,为班级营造良好的学习氛围,在课余时间,她尽己所能的帮助同学解决学习上遇到的问题,并且督促班级同学按时完成各科作业。

  卫生方面

  作为班干部她以身作则,起到良好的模范带头作用,她的课桌总是保持干净整洁,在看到班级卫生打扫不及时的`情况下,会督促和帮助当天值日生及时对班级进行清扫,宿舍内务干净、整洁。

  班级荣誉方面

  在学校举行的校级篮球联赛中,小悦同学在手腕受伤的情况下,没有放弃篮球比赛,奋力拼搏为班级荣誉贡献自己的力量,在学校2021年元旦文艺汇演中担任主持人,全场尽显主持风范、专业的主持风姿,赢得了全校师生的一致好评。在学校和班级组织的各项活动中,她都能够积极参与并取得良好成绩,为班级赢得荣誉。

  小悦作为班干部,在班级中起到模范带头的作用,并且呼吁同学们积极参加校方组织的各类活动。

  高中优秀学生事迹材料 13

  小玮,系共青团员,现任金昌市金川高级中学高一(1)班班长、物理课代表。他品学兼优,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

  在思想上,作为一名优秀的共青团员,他积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。从小就喜欢阅读红色经典、观看革命历史题材影视剧,包括《长征》、《东方》、《毛泽东》、《伟大转折》、《换了人间》、《外交风云》等。而且兴趣浓厚,常常会一遍又一遍的重复欣赏,就算是高中学习繁忙,他还是抽空购买了王树增的《长征》、《抗日战争》、《朝鲜战争》、《解放战争》等全套长篇纪实文学。阅读速度快,读完这些书目,并没有占用太多时间。书中精彩部分常常赞不绝口,不甚明了的地方会主动交流,慷慨悲壮的英雄事迹会感慨万千。同时自觉践行社会主义核心价值观,坚持收看新闻联播等节目,对绿水青山、脱贫致富、创新驱动、科技赋能、全球命运共同体等引领国家奔赴星辰大海的国策方针,均有简单而明确的理解。我们相信这些爱好、习惯和经历,终将会成为他人生路上的航标,激励着他努力学习成长。

  在学习上,作为一名三好学生,他成绩突出,多次取得第一名的好成绩。一路走来,先后获得省市各种奖励和荣誉。2011年度被评为金川总校“三好学生”称号;2011-2012、2013-2013、2013-2014学年度表现突出连续三年荣获金昌市第五小学“银星、金星少年”称号;2014年被授予“金昌市优秀少先队员”;2014年绘画《梦幻海上城市》荣获第十四届金昌市青少年科技创新大赛科幻绘画作品二等奖;2016年小发明《全家福万能定时充电器》获甘肃省青少年科技创新大赛二等奖;2014年、2015年、2017年参加全国小学生英语奥林匹克竞赛荣获一、二等奖;2016-2017、2017-2018、2017-2018、2018-2019学年度四次荣获金昌市第五中学“学习优胜奖”;2020年5月获金川总校“优秀共青团员”荣誉称号。

  在刚刚结束的期中考试中,他取得了金昌市金川高级中学高一年级总体排名理综类第一名的好成绩。

  在责任担当上,作为一名班干部,他能用心、多观察、爱劳动、勤思考、会管理。从小学开始,他就关心和热爱班集体,积极参与校园活动。每逢新学期开学或者“国庆”、“六一”等节假日,班级要出文化墙,他就会自告奋勇,主动承担下来,课后再动员姥姥姥爷等全家人齐上阵,利用周末或晚上的时间,悄悄地进行。能够理解老师的辛苦,帮助老师分发、收集作业、维护课堂纪律。课余时间,能把同学们带动起来做游戏、搞活动,增强班级凝聚力。能担当,带头参加学校的活动,有责任,积极参与班干部竞选,担任过宣传委员、生活委员、课代表、班长、少先队队长等。一言一行,文明规范,一举一动,得体大方,这可谓是老师的贴心人、负责的小助手、懂事而优秀的好孩子。

  在生活上,作为一名全面发展的好学生,他乐观阳光、性格开朗、爱好广泛、学有所长。热爱艺术互动,长期参加特长班学习,获得了中国音乐学院颁发的'小提琴八级证书、少儿歌唱九级证书、少儿主持人三级证书。多次参加一些市上和学校组织的文娱演出,选拔主持了校级大型节目主持人,不怯场很大方,获得一致好评。2020年学校军训活动中被评为“优秀学员”,2020年学校迎新环西湖越野跑活动中获得一等奖。喜欢演讲写作,曾撰写的.《河西走廊》读后感,获得金昌市第五中学一等奖。

  在品德上,作为一名美德好少年,他关心他人、关爱社会、勤于实践、乐于助人。积极响应金昌市教育局的通知,认真落实金昌市金川高级中学“共建文明家承诺”要求,投身金昌市文明城市的创建。他既是志愿者,又是班长,负责安排学生志愿者分别在北京路五彩城十字路口、紫金广场十字路口、德生堂丁字路口、欢乐市场斑马线两侧设立临时执勤点开展“一盔一戴”志愿引导服务。志愿者们相互配合,认真负责开展执勤活动,并专心引导、耐心宣讲、用心监督头盔佩戴事宜。这种现场志愿引导宣教的方式,明显提升各路口学生等电动车骑乘人员头盔佩戴率,各路口电动车头盔佩戴率提升至98%,“一盔一戴”志愿引导服务取得明显成效。同时通过这次志愿引导出行,明显提高了大家道路交通安全意识,为营造安全、畅通、有序的交通环境,为城市文明建设作出了积极贡献。

  热心公益,寒暑假坚持到金昌市福利院参加社会实践互动,关心他人,节假日带上心爱的礼品,到金昌市福利院进行献爱心活动,关爱社会,特别牵挂电视上播放的留守儿童的成长和孤寡老人的艰辛。他就是这样一名普普通通的中学生,努力而友爱,乐观而向上,平凡而优秀!

  高中优秀学生事迹材料 14

  小甄,渭南中学高一(1)班学生。她是老师的好帮手,同学的好伙伴。她诚实稳重勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,严于律己,是品学兼优的一名好学生。

  一、刻苦学习,争做学习标兵

  在学习上,她严格要求自己,丝毫不放松。做题认真仔细,勤于思考,上课前能够认真预习,保留自己的疑惑,上课积极举手回答问题,通过老师的指引消解自己的疑惑,并能积极思考,主动提出问题。在课后,她做作业的态度专注认真,从不敷衍了事。遇到难题也会与同学们一起积极探索,互帮互助,共同进步。在学习上她有吃苦耐劳的精神,除了课堂上老师所传授的知识外,每天都会自主“加餐”,不放弃每一个学习的机会,合理地利用着边角时间,高度自律,有着自己坚定的理想与目标。从小学到现在,她每次的考试成绩都是名列前茅,每从初中起每学期获得学校的奖学金,从未间断,并多次被评选为三好学生,是同学们的好榜样也是老师们的骄傲。

  二、助人为乐,争做“雷锋式”的好少年

  她时刻谨记班主任的教导,并一直指导行动的准则:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖的大家庭。她在班上担任了学习组长及英语课代表等职务,尽其能力做好老师的小帮手,为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表,她认真地承担自己的责任,积极组织班级里的同学进行英语学习,坚持督促小组成员学习英语,并定期为其进行单词检测。除此之外,她还是同学们的知心好朋友。在同学成绩没有考好或者因为别的事情心情低落时,她会主动关心同学,耐心地与同学们谈心,并为同学们提出解决问题的好点子,帮助同学走出困境。此外,她还是老师的好帮手,积极帮助老师管理班级事务,为班集体尽自己的一份力量。

  三、热心公益,争做“绿色文明”使者

  她也是一位热心的新时代好青年。在校园里,她走在路上会主动捡拾起路边的垃圾,在班级打扫卫生以及大扫除时,积极承担责任,认真完成劳动任务。除此之外,在三月学雷锋月里,她积极参与学校组织的志愿活动,跟随大部队一起到渭河河堤捡拾垃圾,尽自己一份微薄的力量保护着我们的母亲河。在每年的三月十二日,她也会主动参加学校组织的'植树活动,偌大的校园里,已经有不少她种下的小树苗,留下了她的足迹。她不仅对自己严格要求,平时也会去倡导同学们去保护校园环境,积极主动地去捡拾垃圾,遇到践踏草坪,破坏校园环境的一些行为时,她也会坚定地站出来制止,是一个尽职尽责的“绿色文明”使者。

  四、勇于探索,争做“创新式”的“小科迷”

  她响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。初中时,她曾跟随学校去西安杨陵科技园参加研学活动。在研学过程中,她积极观察,善于思考,亲手操作了一部分创新机器人,观摩了3D打印机等先进科技技术,认真听讲解员的讲述,并作出优秀的研学笔记。此外,她在初中时也曾跟随老师代表学校参加第三十四届陕西省青少年科技创新大赛。她带去的小发明是一件小型吸尘器,她的灵感来源于生活中的大型吸尘器,总是难以清理到较为细节的生活角落,因此灵机一动,借助初中学习的简单物理电路知识,并在老师的帮助下完成了自己的小发明。在比赛场上从容应对专家的提问,最终获得了省级三等奖的好成绩。

  她用心观察生活中的每一个小细节,传承我国的先进文化,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义强国而奋斗,致力做一名具有民族情怀的新时代好青年,一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。小甄同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的时代好青年,为国家做贡献,为祖国争光。

  高中优秀学生事迹材料 15

  鹤岗市第三中学高二四班小佳,团员、英语课代、生活委员。

  积极进取,品学兼优

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上她态度端正,刻苦努力,钻研难题,能够虚心请教,不骄傲自满。在课前,她能够主动预习,并标记出自己不理解的地方,以便课上着重听老师的讲解;上课时,她认真听讲,积极与老师互动、

  尊敬师长,团结同学

  小佳同学是一个深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相报”是她的待人标准。小佳同学立志要做一个读好书,办好事,知恩图报的人。她在学习生活里尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,小佳同学发自内心的尊敬与与感恩,是老师们教会了她知识,耐心的解答她学习中的`疑惑,在考试失利时帮助她分析原因。没有老师的辛勤付出就没有小佳同学所取得的众多成绩,因此回报老师是她在学习和前进道路上的动力。

  小佳同学身上体现了一名高中生良好的道德品质,一种为国学习的思想态度。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的歌,真正无愧于“德育标兵”的荣誉称号。

  曾获得得奖项

  2019-2020年鹤岗市第三中学年度期末表彰中,获得“进步之星”荣誉称号。

  2020年“五四”青年节活动表彰中,获得“优秀班干”称号。

  2020年9月鹤岗市第三中学开学验收考试表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

  2020-2021年鹤岗市第三中学月考表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

  2021年4月鹤岗市第三中学“我学党史有感悟”主题演讲小视频拍摄活动中,获得一等奖。活动表彰中,她获得“优秀班干称号。

  高中优秀学生事迹材料 16

  小旭,宝泉岭高级中学高二十四班,体育委员

  在高二十四班这个大集体中,小旭可算得上是名副其实的体育标兵,他身为班级的体育委员,不仅做好了在体育方面的本职工作,还带头积极的参与学校的每一场体育活动,他以身作则,在学习空余时间去跑步加强自己的体育实力,更带动了班级同学们的积极性,一起投身于体育锻炼当中,让我们在紧张的学习压力中,感受到运动的快乐。在每年的体育测试中他的1000米,50米总是能保持班级第一,在学年也能名列前茅,接力赛中他能力挽狂澜,运动会上能跑出优异的成绩,他在赛道上挥汗如雨,不禁让同学们都为之赞叹。

  在体育活动中,他的爱好颇为广泛,包括足球、篮球、羽毛球、等体育项目,他无所不通,他在平时的`体育活动中总能考虑到他人的需要,尽力营造一个好的体育运动环境,作为一个合格的体育标兵,他积极配合学校的体育工作,努力为班级的体育文化工作出力,间接的使全班的体育综合素质每学期都有进步。他在为班级体育做出贡献的同时,还深入地为班级的其他与体育有关的事务出力。在体育运动中,他的体育有实力,在道德上更有实力,他不会嘲讽对手,他注重友谊第一,比赛第二。他就是我们的体育标兵—小旭。

  曾获得得奖项:

  2018年宝泉岭局直中学最佳男运动员

  2019年宝泉岭局直中学最佳男运动员

  2018年宝泉岭管局运动会800米铜牌,4×400米银牌

  2018年五大连池黑龙江省传统校田径比赛男子乙级200第一,400米第一,1500米第一。

  高中优秀学生事迹材料 17

  我叫小达,是高一(2)班的这个大家庭中的一员,我非常热爱我的学校和班级,以及我的老师和同学们。在这样的氛围里,我从小兴趣广泛,热爱读书、画画、书法、舞蹈、弹琴……曾获得中澳PH杯书画展金奖、中韩PH杯特金奖、中国意大利PH杯特金奖、鹤岗市电视台首届青少年书画大赛书法类特金奖、毛笔书法三级、中国舞四级……

  人生不可能一帆风顺,有时总有一些磕磕绊绊,我也是一名普普通通的学生,偶尔也曾失败过、失意过,但我坚信:失败是成功之母,只要我们从哪里跌倒,再从哪里爬起来,努力克服困难,重新让梦想插上理想的'翅膀,我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。

  在学习方面,我是一个勤奋好学、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动学习,成绩始终在班级名列第一,我有良好的学习习惯,我自觉遵守学校的各种规章制度,积极参加学校的各种文体活动。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到师长主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,面对同学在学习方面所遇到的难题总能不厌其烦的讲解。

  我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,因此生活在这样的大集体里,怎能不积极向上。今后,我一定更加努力,争取有更大的成就“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,我好比一只小小的雄鹰在蓝天中正拍打着日趋健壮的翅膀,努力飞行,不骄不躁,继续与同学们携手起来,共同去描绘我们祖国的宏伟蓝图。我坚信:我们一定能行!

  高中优秀学生事迹材料 18

  小晨同学遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。作为班级干部,常为班级工作出谋划策。高中三年她担任过劳动委员、团支书和副班长等职位,在高二的时候还担任过校学生会会长一职,在各种活动中表现出较强的'组织能力,是老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。小晨同学平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年被两次评为“校园之星”和两次“班级之星”,并于高二学年被评为“市级三好学生”。

  小晨同学学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,力求做到精益求精,在历次考试中排名均在同年级前10%。在日常生活中,她十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。兴趣广泛,热爱生活,喜欢观察身边的小事物,感受身边不经意的美好。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。喜欢感受快乐,也希望把快乐传递给身边的每一个人。赠人玫瑰,手有余香,小晨以真诚与爱心,博得了同学的喜爱和赞赏。顺境不傲娇,逆境不畏惧,对生活充满爱心和希望,这是小晨对自己的评价。她坚信,不懈的努力会让她达到成功的梦想。

  距离高考还有十天,小晨已做好了迎接人生大挑战的准备。学习、读书、泡图书馆、志愿活动、社团生活……小晨对大学生活充满向往和规划。未来,她想要成为一名教师,传道受业解惑。让我们祝福这个可爱的女孩,在今年的高考中蟾宫折桂,进入理想的大学深造。

  高中优秀学生事迹材料 19

  小晨,女,2005年6月出生,汉族,高二(1)班学生,2019年12月加入中国共产主义青年团,被授予2021年度“高淳区优秀共青团员”荣誉称号。在校期间曾多次获校“三好学生”荣誉称号。

  小晨同学认真学习、勤奋刻苦,在校一直保持优秀成绩。在学习上,她始终坚持“谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他们只能望着空枝叹息”的格言,因此她从未松懈,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,上课认真听讲,做好笔记,跟着老师主动思考问题,踊跃回答,课下积极与老师互动,及时解决遇到的问题,回家后认真完成作业,用心思考。常通过各种途径浏览杂志,开拓自己的眼界。且主动帮助其他同学,取长补短,达到共同进步。

  在思想政治方面,她积极上进,热爱祖国,有良好的道德修养和坚定的政治方向,坚持中国共产党的领导,关心国事,执行团的决议,完成团所交给的任务,发挥团员的'先锋模范作用。积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用。她认真学习党的章程,了解相关知识,提高思想觉悟水平,自觉履行团员义务。

  在社会实践上,她积极参与集体活动,对待工作一丝不苟,团结友爱,平易近人,待人友好,乐于帮助同学,有很高的集体意识,有正确的世界观,人生观,价值观。她崇尚质朴而生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风。她深知金钱来之不易,从不乱花一分钱。并且她也很重视劳逸结合,有很强的时间观念,能做到学习和锻炼两不误,公道地安排好时间,因此她时时刻刻进步自己的素质以迎接挑战。

  高中优秀学生事迹材料 20

  小韬,男,2004年9月出生,汉族,高二(4)班学生,2019年4月加入中国共产主义青年团,被授予2021年度“高淳区优秀共青团员”荣誉称号;2021年度南京市励志奖学金二等奖获得者;2019年4月被南京市高淳区教育局评为2018年度“高淳区中学三好学生”荣誉称号;2020年度被南京市高淳区教育局评为“优秀进步学生”荣誉称号。

  小韬同学认真学习、勤奋刻苦,在校一直保持优秀成绩。在学习方面,从未旷课、迟到以及早退。课堂上认真听讲,课下按时完成作业。课余时间也会通过网络了解更多的知识,丰富自己的内涵。进校以来从未松懈学习,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真研究学习知识,刻苦学习,主动帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。这样的`好习惯促使他不断发展,补充自己的缺点,提升自己的优点,尽可能提高他的学习效率,此外,他上课时认真听讲,做好6科笔记,用心思考,积极和老师互动,课后有效的完成各科老师布置的任务,并通过大量的阅读,陶冶自己的情操开阔自己的视野,争做全面发展的好少年。

  他相信:敢于拼搏,刻苦耐劳,将伴随他迎来新的挑战,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,他要做的就是不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备以提高自身的修养,他将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互相帮助,努力学习课堂知识。以后他会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在学习上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好团组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋,起到团员的带头作用,影响身边的同学向团组织靠拢!

  高中优秀学生事迹材料 21

  小豪,男,2005年9月出生,汉族,现为高淳区湖滨高级中学高二(8)班在读学生。就读高淳区湖滨高级中学期间,已连续三次获得“三好学生”荣誉称号。2019年4月加入中国共产主义青年团,被授予2021年度“高淳区优秀共青团员”荣誉称号;在江苏省“吉尔多肽”化学竞赛中荣获三等奖;在南京市“好家长杯”作文比赛中荣获区二等奖。众多肯定的背后,是一个积极向上、不断努力超越自我的大男孩。

  小豪,作为一名高二下学期的学生,他明白努力学习、提升能力是自己当前的首要任务,入学以来的学习成绩一直稳定在班级第一、第二名,年级排名基本在前十。但他并未被这些成绩蒙蔽双眼,他深知这些成绩都不算好,唯有将自己与更强大的人相比才能越发现自己的渺小,成而不骄,败而不馁是他一直以来对自己的要求。学习要的是一份专注与热爱。预习,复习一个都不能落下;成功,失败一个都不能错过。成功他就自我激励,勇攀高峰;失败他也给打气,再接再厉。多次被校评为校三好学生的荣誉称号。

  作为一位即将晋升高三的高中生,他始终坚持以科学的'方法提高自己的学习能力和技巧,他认识到仅凭一个人的力量总是不够的,相较之下,集体的力量是更为强大的。与同学之间的竞争便是一个很好的方式。在班主任设置的学习小组这些集体中他总能找到能力相似,成绩相似的同学,与同学们比较后,他对自己的进退、优劣了然于心。每次举手,每次抢答,每一次上讲台,上黑板都是他和同学之间展开的一场的竞争。在一次次的竞争中他从未胆怯,而是从每次的进步中找到未来的希望。

  高中的学习并不只是为了学习,更是为了丰富人生阅历和实现全面的成长。在学校里,他为对课上内容疑惑不解的同学提供解决问题的方案,同学向他借课堂笔记时我毫不吝啬,也常常向同学们分享上课集中精神的方法,又或是指明解题的步骤,提供解题模板。能帮助到身边的同学,和他们一起进步,他感到非常开心。

  高中优秀学生事迹材料 22

  小怡,女,2005年7月出生,汉族,高二(10)班学生,2020年12月加入中国共产主义青年团。2021年度南京市励志奖学金二等奖获得者,在校期间曾多次获校“三好学生”荣誉称号。

  她获得了2021年度“励志奖学金”,减轻了家人的生活压力。她很感谢学校领导的关怀以及老师的辛勤教育,她更感谢家人背后默默地支持。也正是有了这一份支持与鼓励,她才有有今天的成绩。

  她始终认为“态度决定一切”。学习上始终秉持一种毫不含糊的态度,要有效率,有效地听讲每一节课。课堂上所讲的知识都是重要的知识容不得半点马虎与遗漏,更何妨在课堂上睡觉,更是不可取的。其次,在课后一定把知识点梳理到位,整理好笔记。在闲暇时刻,不要总是谈天说地,也可以将这些笔记翻出来看看,进行查漏补缺。

  同时,作业更是马虎不得的。作业是每一门学科对于当天知识的一个运用与总结,也是一个查漏补缺的好机会。故而抄作业是不可以取的,这就失去了一次好好复习的机会。关于错题,其实并不用害怕。在平常的`作业与测试中,错误不可避免,但这些都是对于不熟悉的知识的一个反馈。正是有了这一道道的错题,在合理的运用下,足以为进步提供有利的基础,也会为将来背水一战的高考做好铺垫。毕竟,高考时的错误,从来不会有再一次纠错的机会了。

  一轮复习阶段,刷题也是必不可少的日常。正所谓举一反三,融会贯通,才算是真正理解了一个知识点。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在之后的日子里,她也会秉持着踏实的信念,点滴的进步,来回报那些关怀与支持!

  高中优秀学生事迹材料 23

  小盈,高三(5)班,热爱生活,励志做一个有抱负,有理想的青年。

  小盈同学在校期间,自觉遵守中学生行为守则,遵守校纪校规,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在学习上她毫不马虎,上课认真听讲,积极动脑思考,做到有错必问,有问必答,对待作业不敷衍,不拖拉。在生活上,勤俭节约,有独立自主解决问题的能力,2021年荣获无锡市三好学生,滨湖区三好学生奖学金等。同时小盈同学积极加入共青团,争做在德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在学习道路上,小盈同学认为面对困难,要积极面对,秉持着斗争到底,不言放弃的决心。她表示:“我的老师曾告诉过我,没有永远不会做的题目,只有不愿去面对的心。”“世上无难事,只怕有心人。”当你不再畏惧它,而是勇敢面对它,那么它所带来的结果一定会是越来越好的,就好比有机化学题,其中的流程题小盈同学总是不会写,依葫芦画瓢也不会,总是空着以致于一直到高三上学期都依然不会写,然而改变只在一瞬间,当她不再逃避,哪怕花将近半小时也要去解决它。

  小盈同学认为自己一直都不是什么聪明的孩子,唯有用心方可在书山学涯畅游。在学习成长这条崎岖的道路上,总会有荆棘藤蔓,唯有手握信仰之剑,披荆斩棘,方能过五关斩六将,去寻得那一处柳暗花明又一村。

  班主任眼里的小盈

  在班主任厉老师眼里,小盈同学努力奋进,聪颖好学。能够静下心来充实自己,遇到不懂的'问题总是先自己思考再请教老师和同学,有很好的学习习惯,虚心有礼,文雅朴实。平时活泼开朗,温和善良,乐于助人。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有较高的审美能力。不因进步而自满,不因退步而沮丧,有自己的节奏和坚持。愿你永不止步,向更高的目标发起挑战!

  任课老师眼里的小盈

  在语文老师徐国新眼里,小盈同学学习踏实,刻苦钻研,积极进取,语文及各科成绩都很优秀。平时能积极协助老师做好教学辅助工作,是老师的得力小助手。

  同学眼里的小盈

  在同学小颖眼里,小盈是一个热情开朗的女孩子,在学习中她会积极主动的帮助有困难的同学,热心细致的为同学们讲解不懂的地方。在生活中,她爱干净讲卫生,作为班干部,她从不大声地与同学讲话,都会细心耐心的劝导不遵守纪律的同学,非常受同学们的欢迎。

  高中优秀学生事迹材料 24

  小杰,高三(4)班的学生,现担任班级学习委员,获得“无锡市三好学生”、“校三好学生”和“校园之星”等荣誉称号。

  在高中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,要进步,只靠强攻是不足的,要有策略,讲究方法。首先要做到最基本的一点:课前预习。课前预习是一切学习活动的基础,可以为后续的学习做铺垫。做好了预习工作,课堂上的理解就容易多了。然后,在课堂上,认真听讲是至关重要的,这一环做不好,上课效率会大大降低。同时,听到关键知识点时,一定要做好笔记,以便复习。最后,也是最关键的一步,就是要学而时习之。在学习中有一种曲线叫记忆曲线,对于学到的知识,随着时间的推移会逐渐被遗忘,可能某一刚学的知识经过一到两周后只剩下模糊的轮廓。但是每到开始遗忘的时候再学习一遍,便可长期保持知识的完整记忆,遗忘的速度也会变慢,这就是回顾的.重要性。此外,错题的重要性不能被忽视。回顾错题不仅能查漏补缺,而且能再一次巩固容易被遗忘的知识点。做到这些,通往成功的道路会越来越宽阔。

  班主任眼里的小杰

  在班主任龚老师眼里,小杰同学品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团员的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。体育课上,该生认真上好每一节体育课,增强自身身体素质。作为宿舍舍长,能够良好地管理宿舍内务和纪律,所在宿舍多次获评“文明宿舍”表彰,受到老师、同学的一致认同和肯定。符合省三好学生的标准。

  任课老师眼里的小杰

  在陆老师看来,小杰同学是一个勤奋努力,懂事明理,又有些内向的孩子。他对待老师尊敬有礼貌,与同学们关系融洽,能够积极参与学校与班级的活动。他对待学习的一丝不苟影响着周围的同学,他面对生活的勇敢坚韧感染着身边的所有人,相信他能以更加阳光自信的笑容在未来的日子里创造出属于自己的蓝天。

  高中优秀学生事迹材料 25

  他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的.任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

  二、学习态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的.学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,身体素质良好,进入高中以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

  点滴积累,促成进步。在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀少年和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  高中优秀学生事迹材料 26

  她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的.热忱帮助下,班上的.几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人

  五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

  高中优秀学生事迹材料 27

  该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。

  该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。

  该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。

  学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。

  在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。

  高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生!

  该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。

  他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。乐于帮助同学,与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

  他担任班内的'值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的.学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。

  他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。

  在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

  在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。

  高中优秀学生事迹材料 28

  我叫xxx,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

  一、尊师守纪,积极进步

  我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的`标准要求自己,积极进步。

  二、努力学习,成绩优秀

  在日常的学习生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的`座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。我的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

  三、勤奋刻苦,全面发展

  我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。

  四、带领全班,共同进步

  我在努力学习的同时,也乐于帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

  五、富有爱心,服务社会

  我不仅在刻苦学习,而且积极参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也通过各种方式向灾区人民献爱心,为希望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自己也时刻注意节约资源,低碳生活。

  也许我做的还不够好,但我一定会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!

  我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

  高中优秀学生事迹材料 29

  xxx,今年18岁,是会泽县实验高级中学高三(3)班的一名学生,也是高三(3)班的班长。我家住在云南省曲靖市会泽县金钟镇交支村一座偏远的大山里,交通极为不便,每次上学我都要走上几十里的山路。我家有6口人,父亲在1年前因车祸丧失主要劳动力,生活的重担全都落到体弱多病的母亲身上,仅靠种地来维持全家人的生计,不仅要支付大量医药费用,还要赡养年迈的爷爷奶奶以及供我和弟弟上学,全家人省吃俭用,可还是欠下了一大笔债。尽管如此,但母亲还是一直教导我:“要努力学习,做一个有用的人,走出大山,去为社会,为国家做贡献。”

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业、检查学生作业、检查纪律卫生等情况,忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  从上小学起,我一直在同学中有很高的威信。每年的奖状我至少得一张,“三好学生”我从来没缺过席。我和许多同龄孩子一样热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣、开阔的视野、刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。为了让差生的成绩提上去,我想方设法地帮助他们。比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,但我认为差生同样有许多优点值得我学习,我也主动帮助他们,让他们能感受到温暖。当看到有人欺负弱小时,我会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

  我逐渐长大,在父母的`影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又下地干活,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用湿毛巾敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“红红,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,香九龄,能温席,我都十六岁了,照顾你们是我应该做的。”

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,我只要有时间就会陪着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

  我很阳光、开朗,往往会感染身边的其他人,让他们忘记烦恼;我爱挑战,什么事都想尝试,学校里有什么活动我都参加,我不是为了得奖,只是为了锻炼一下自己;我还算幽默,能在课余时间让同学们笑声不断;我喜欢帮助别人,看到他人高兴,我也感到幸福。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。虽然现在我已获得了“三好学生”,“优秀班干部”等荣誉称号,但我不会骄傲,更不会松懈,我会更加努力学习,力争考上自己理想的大学,接受更深层次的教育,做一个有责任感,能为社会传递“正能量”的人。

  高中优秀学生事迹材料 30

  xxx是xx市xx区xx中学高三(16)班的一名品学兼优的好学生,是一名优秀的共青团员,在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国,关心社会,有很强的责任感和工作能力,学习能力出众。

  学习成绩优异,各科均衡发展,文理兼长。在高一至高三各次检测中,她均名列前茅,多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时,她的综合排名为文科年级第一,理科年级第二。在高二期末的统考中,她更以682分的总分,成为xx市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯,能高效利用时间,踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考,对知识有独到的理解,能较好地将知识综合起来,形成自己的知识体系,融会贯通,灵活运用。

  在高中阶段,她获得了xx区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖,这都是对她实力的肯定。此外,虽然她是文科生,但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训,并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中,以物理93,化学98,生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长,可见一斑。

  作为班级的副班长和学习委员,她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起,协助班主任管理班级事务;能迅速高效地协助学校进行教学调查;能主动充当沟通老师和同学的桥梁,及时地反馈教学情况;能带领同学们开展丰富多样的`研究性学习,成果显著。她以身作则,为同学们作出表率,使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽,乐于助人,常常和同学探讨学习、生活中的困惑,老师、同学都对她有很高的评价。

  由于她优秀的综合素质,她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员,区级优秀学生,市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。

  作为社会的一员,她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度,尊老爱幼,明辨是非。此外,她积极参与各项公益活动,加入了“xx市志愿者”,主动到社会福利院当义工,探望独居老人和孤儿,为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。

  是一位综合素质高的高中生,工作能力强的班干部,社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中,会更加严格地要求自己,更加努力地为理想奋斗,取得更加优异的成绩。

  高中优秀学生事迹材料 31

  xx,男,8岁,xx镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他,品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

  一、勤奋好学,品学兼优

  他和其他同龄的.孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢踢足球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本故事书,但远远不够他读,他常常向同学借书看,只上到三年级,他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

  一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语,成绩一直是年级第一。

  二、心地善良,孝敬老人

  他拥有一颗善良的心。3岁的时候,别人送他一只小狗,他可喜欢了,高兴之余,他问妈妈:“我要是被别人抱走了,你想我吗?”妈妈说:“当然想了,你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟,对妈妈说:“妈妈,我们送小狗回家吧,xx妈一定想它了。”

  高中优秀学生事迹材料 32

  xxx,女,她是一个人见人爱的漂亮女生:她大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛,老师们给她的总体评价是:她积极,上进,有爱心,她认真对待班里的各项工作,她是老师最信任的人。而同学们觉得她为人大度,真诚待人,乐于助人,是自己可信赖的好朋友。我们推荐她为道德小模范。因为她是爱的`天使,她一路播撒爱的种子。

  一、爱老师,爱父母,——长辈眼中的好孩子

  尊敬长辈,是xxx良好的素质之一。作为班干部,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称赞她,讲文明懂礼貌,尊敬老师,关心他人。在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,倒垃圾、择菜洗菜、洗袜子等。对待邻里,她主动问候,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、爱劳动,爱集体——老师眼中的好干部

  劳动积极肯干,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪天他值日,总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。一花独放不是春,百花齐放春满园。孩子可能不知道这句名言,却懂得这个道理。每年的校园艺术节她都积极参加文艺节目,为了学校取得好成绩,勤学苦练。黑板报是体现班级风采的重要阵地,xxx负责的每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给她后,她马上找出资料,组织同学,然后合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的版本上墙了,现在黑板报成了她展现才华的园地。

  三、爱学习,爱读书——同学眼中的好榜样

  自入学以来,xxx同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。

  高中优秀学生事迹材料 33

  我积极向党组织靠拢,坚持学习党团理论,关注国内外重大事件,向党组织递交了入党申请书并及时向党组织汇报思想。时刻以党员标准来要求自己,在本学期我被确定为入党积极分子。我尊敬师长、团结同学,热爱班集体,担任团支部书记工作,我与支委定期研究支部工作方向,将同学们的意见、建议作为工作重点。我定期组织班内团员进行党团理论学习,并结合本支部自身特点,制定相应的工作方案,适时开展支部活动。了解同学们的思想动态并及时沟通,尤其对后进同学,我们随时向老师汇报和请教,对他们做思想工作,帮助他进步。经过全体同学的努力,我班团支部被评为局级优秀团支部。我也有幸被评为校级优秀团员。

  我还担任系团总支宣传部部长和系学生会学习部部长,在工作中我对这两个部的工作分工明确,并制定了相应的工作制度,在宣传部的工作上,我带领宣传部成员,做好每一次的宣传工作,及时宣传学院和系内的各项活动,搜集同学们的意见与建议,使我部成为计算机系与同学们之间的纽带;学习部在完成学院交给任务的`基础上,充分发挥我系的专业特色,开展与计算机相关的一系列活动,丰富同学们的课余生活。

  在学习方面,我丝毫不敢懈怠,英国学者培根曾说:“知识就是力量!”我坚信这一真理。所以,我结合自身情况,给自己制定了相应的学习方案。在校学习时,认真上好每一堂课,紧随老师讲课思路,不断发现问题,解决问题,及时与老师和同学们进行探讨,不把疑问留给明天;课下业余时间,我做好预习与复习,参阅相应的课外读物,努力汲取新知识,毫无保留地和同学们交流学习经验。在第一学年的两次期末考试中,我分别取得了班级第一名和第二名的.成绩,获得了本年度学院一等奖学金。此外,我还给自己规定了在大学期间要努力达到的目标:通过大英四级考试和计算机全国等级考试,这也成为鞭策我努力学习的动力。

  我模范遵守学校的各项规章制度,按时出勤,无论是上课还是参加集体活动从未无故缺勤。积极参加体育锻炼,体育成绩良好。我积极参加社会实践和公益活动,在学院的招生宣传、迎接新生等工作中发挥了带头作用。

  仅一年的高中生活,我学到了很多知识,也做了许多工作,并取得了一定的成绩。但我深知自己还存在着许多不足,今后我会更加努力地学习,踏实工作,不断创新,做一名德、智、体全面发展的名符其实的优秀大学生。

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