中学优秀学生事迹材料

时间：2025-01-13 19:34:52 晓丽事迹材料我要投稿

中学优秀学生事迹材料（精选15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是小编为大家整理的中学优秀学生事迹材料，希望对大家有所帮助。

中学优秀学生事迹材料（精选15篇）

　　中学优秀学生事迹材料 1

　　张x欣同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

　　（一）班级管理以身作则，尽职尽责

　　进入中学以来，张x欣同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

　　作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

　　她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，张x欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的.完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关心集体也是张x欣同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

　　（二）学习乐于探究，勤奋刻苦

　　学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　（三）爱好广泛，积极向上

　　自入学以来，张x欣同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极准备演讲材料，获得师生一致好评。

　　在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待张x欣同学会做得更好。

　　中学优秀学生事迹材料 2

　　何x，女，鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力，乐于创新，各科学习成绩优异。

　　在学校，她努力学习各门功课，为了提高学习能力，她自创了“练习对照法”，主动购买与各学科相关的各类参考书。课前，她主动预习，利用所购参考书上的题目先自己做练习，然后对照参考答案找到自己做错的题目，思考做错的原因，实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上，她认真倾听，细心思考，积极回答老师提出的问题，并对照参考书，既加深对各学科的理解，又从中解答疑难输电线疑难；如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解，她会做好记录，等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料，一边积极认真听讲，主动提出问题，学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育！

　　何x同学兴趣广泛，全面发展，尤其酷爱书法、绘画。从小学开始，她就对书画特别感兴趣，并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人，在几年如一日的'努力下，她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖；获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。

　　何x同学诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书；在敬老院里，给老人家们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　中学优秀学生事迹材料 3

　　我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩子，在我的成长过程中，更多的享受到了父母，老师的关爱，从我懂事时起，我的爸爸妈妈就用自己的言行对我进行有益的启发和教育：要尊重老师，尊重长辈，善待我人;做事要勤奋，养成勤俭节约，艰苦朴素，吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人;上学后，老师们无私忘我的敬业精神，对每位学生关爱有加的崇高境界，更给了我很多潜移默化的影响。父母的言传身教，老师门良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种在了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。

　　我叫xxx，现在在xxx中学高二（8）班学习，任泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席和高二（8）班班长，是一名德才兼备，品学兼优的优秀中学生。

　　小学毕业时，我已经抱回家许多证书和奖状：优秀学干优秀少先队员三好学生等。

　　xx年9月，xxx同学以优异的成绩升入xxx中学。xx年10月被年级领导任命为年级学生会主席，xx年11月被学校任命为泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席。将近两年的高中生活与学习中，练就了我不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，并且有着很强的组织和领导能力，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　在家里，我是一个体贴父母，热爱学习的孩子。我父亲在外地打工，只有过年才能回家，我的母亲既要照顾年仅3岁的弟弟又要承担所有家务。我总是很体贴母亲，母亲做家务时我会主动配合打下手。由于我住过3年的校，所以有着较强的生活自理能力。我不仅如此，还经常帮助邻居家做一些活，得到了大家的一致好评。

　　在知识的海洋里，我是一个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还有广泛的兴趣爱好，如朗诵，演讲等。在此基础上，我读书还有个最大的优点，那就是爱思考，爱问问题，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦，孜孜不倦，善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。在学校的各种考试中，我的成绩始终名列前茅，成为了高二学生中顶呱呱的人物。

　　作为一名中学生，我具有不屈不挠的'顽强意志和不服输精神。我一向偏爱理科，语文基础比较差，在语文老师的知道和帮助下，我养成了坚持记笔记的习惯，在我的笔记本上记满了密密麻麻的知识点，多而不乱。我还坚持不懈的总结学习和生活经验，不断自我蒺藜并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力，我的语文单科成绩一直在奥赛班居优。我的这种不服腧精神，这种坚韧不拨毅力，对不少同学起到了感染和熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带头作用。

　　在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。作为学生会主席，我始终以严于律己，服务我人。的会训要求自己。工作中能够帮助学校组织各项活动，为同学们排忧解难，使学生会真正成为为同学们服务的团体，能够及时的把同学的意见和建议向学校反馈在校二十九届运动会上，我既是组织人员又是运动员;12月初由政教处举办，校学生会主办的泗洪中学首届十大礼仪之星评选活动中，我表现积极并被授予首届十大礼仪之星的称号；同月中旬，我又被授予“第二届全国文明礼仪之星”的称号;12月底，在校团委的精心指导下，学生会成功组织了一场精彩的师生联欢晚会，得到了校领导的一致好评。我是一个有着七年班长经验的老班长，作为班长，我能够配合班主任很好地管理班级。我经常说：班长是联系老师和同学们之间的桥梁，起着师生互动和表率的作用。在班中处处起到模范带头作用，无论自身学习，班级工作，学校的各项活动事事都做在前面。经常和老师，同学们沟通的我，能敏锐地发现问题，协助老师解决问题。帮助老师了解班级情况，做同学们的工作。我不仅自身学习好，工作好，还能够积极主动的关心帮助同学。无论是学习上，还是生活上都是有求必应，深刻体会到为别人解决困难真是一件很幸福的事。所以我学生会主席和班长的工作深得领导，老师的信任，同学们的认可，做起工作来也是得心应手。我曾多次获得县优秀学生干部优秀学干三好学生优秀共青团员等。

　　我真正做到了学习，工作两不误。我知道：无论将来从事哪一项工作，从哪一方面报效祖国，都离不开丰富的科学文化知识和过硬的实力。我们有理由相信，我的明天会更美好。

　　中学优秀学生事迹材料 4

　　我是xxx中学初三年级的学生xxx，出生于19x年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对工作、学习都是很认真的，力求完美一直是我的目标。我以努力进取勤学好问成为了老师家长心中的好学生；以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样，我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，就让我放飞理想，展翅翱翔。

　　勤奋努力、成绩优异的好学生

　　从小学到中学，我的成绩一直名列前茅。作为学生，我一直知道学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍，扩大自己的阅读量，开拓视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应该是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求。它比我们自己走的路长，抵达的地方远，让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

　　认真负责、以身作则的小干部

　　正是因为学习的优秀，我经常被老师们评为小干部，曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务，现任广播站站长，以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长，我认真负责，积极做好宣传工作，老师们的每一个消息，都能迅速、准确的传达给全校同学，从没出现过任何差错。每次广播时间，我都会准时到岗，能在设备出现故障时，第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿，在有广播员没有准时到岗时，便可代替他们，以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后，从不看新闻的我，养成了每天看新闻的好习惯，关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。2008年5月的汶川大地震时，作为班干部的我毫不犹豫的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民，虽然100元钱对我不是一个小的数目，对灾区的帮助也许也只是微乎其微，但却是我的一片心意，希望能为同学们做一个榜样。滴水虽小，汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起，也许就能为灾区做一个小小的贡献。现在，刚入团不久的我，已成为宣传委员，积极协助团支部书记做好一系列的工作，与此同时，我也在各个方面更加严格要求自己，希望成为同学们的榜样，为他们做好模范带头的工作。

　　关心集体、乐于助人的好少年

　　在学校，我人缘很好，一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上，我经常帮助那些学习不好的同学，有的同学有问题向我请教时，我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解，直到他们弄会为止。为了帮助别人，就算耽误了自己的时间，自己心中也是快乐的，也是值得的。某次运动会前不久，我们班的男生和女生练4x100米接力，因为是周五，所以就多练了一会儿，回到家已经6点多了，虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪，但我却认为，为了班级的荣誉，我应该尽我的一份力，努力为班级争光，最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。

　　在放假期间，我经常会去社区居委会里帮助送信，每个居民都笑盈盈的为我开门，夸我是懂事的好孩子，居委会的.阿姨还特意给我写过一封“感谢信”。每次想到这些，心中总是有无数的喜悦，累点儿又算什么呢？

　　在家里，我是一个听话、懂事的好孩子，我会帮助家长做一些力所能及的事情，我会记得家里每一个人的生日，并在他们生日时，送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候，我在妈妈的帮助下，绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥，祝福她生日快乐。

　　多才多艺、健康阳光的好孩子

　　说到多才多艺，小提琴可是我的特长，不仅考取了七级证书，同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次老师上课，有录像，老师还给我留了几分钟小秀了一段，真是出尽了风头。在体育方面，也千万不要小看我，我也是个不折不扣的强手，虽然“海拔”不是很高，但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前，你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习，然后叫苦不迭。这些人中，一定缺不了我。但是无论如何，在运动会的赛场上，还是会出现我的身影，虽然算不上英姿飒爽，但也一定会令你惊讶的。

　　我在老师的教导、父母的呵护下，正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。我希望自己优良的品质、优异的成绩、出色的能力可以成为老师、同学和家长们心目中好学生的典范。

　　中学优秀学生事迹材料 5

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而索。我叫王x，是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难，总是迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。

　　一、以德为首做讲道德的中学生

　　儿时起，父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，都抢在前面；在家里，除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，从不忘了为她画一张贺卡。因此，受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

　　二、努力学习做一个爱学习的`中学生

　　小学时我的成绩就一直名列前茅，上中学后，又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

　　三、认真工作做负责任的中学生

　　从小学开始，我就担任学习委员等多项职务。上初三后，又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，我组织编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，全票当选为“优秀班级干部”。

　　四、兴趣广泛做有特长的中学生

　　从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考，因此培养了对数学的浓厚兴趣，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

　　由于在学习、活动、工作方面的卓越表现，我取得了不少骄人的成绩，我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

　　中学优秀学生事迹材料 6

　　李x，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李x阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

　　两年多以前在李x的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李x用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

　　由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李x还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李x总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

　　今年上初中以后，李x就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

　　父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的'农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

　　是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

　　幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。

　　知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

　　学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

　　虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

　　怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

　　中学优秀学生事迹材料 7

　　xxx同学是前卫初中八（2）班的一名学生，也是一名光荣的共青团员，在班里担任体育委员，曾多次获得校“三好学生”。他在学习上认真刻苦；在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新。身为班干部，他时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。

　　从上学至今，在老师的辛勤培育下，xxx同学在各个方面得到了锻炼，取得了很多成绩。尤其在文明礼仪方面，学到了待人接物的礼仪规范，养成了谦和礼让，礼貌待人，真诚待人的好习惯。

　　在学习生活中，他尊敬老师，常帮助老师，对老师交给他的任务，能够尽心尽力地完成。他会用一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。同学既是他的朋友，也是他竞争的对手，同学之间互帮互助，共同进步，让他们感受到学习的快乐。他清楚地知道来学校学习，不单单是为了学习成绩，还为了明明白白做人的道理，这样才能适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习，勤学善思，不懂就向老师请教，常主动与老师同学交流；放学回家，他认真学习，喜欢阅读书籍，在书海中遨游，补充精神食粮。他每本书都会反复看，因为每一次看都有更深入的理解与体会。

　　他知错能改，常自我解剖，发现自己的不足并改正。对学业他始终保持一丝不苟的态度，追求真理，崇尚科学，严谨求实，并勇于创新。理论学习只用于指导实践才能发挥其最大作用，所以他非常重视理论联系实际，认真对待各个教学环节，尤其是实验，实习等对动手能力要求较强的学习任务，珍惜一切提高自己动手操作能力的机会。他乐于助人，经常在公交车给人让座。他说有一次他在路上遇到了一个小朋友哭得很厉害。“小朋友，你怎么了？”他笑着问小朋友，“我……我找不到妈妈了。”小朋友哽咽地回答。“小朋友，不要害怕，我陪你一起等妈妈。”时间过的真快，十分钟后还没见这个小男孩的亲人，这男孩也不知道家里的电话。他说他只能继续等下去，又等了十几分钟，小男孩的妈妈终于来了，小男孩也终于回家了。他说他真的很高兴，原来做好事可以让心情这么好！他还说有一次帮助他人让他有苦难言：记得那天他去幼儿园接表弟，见一小女孩摔倒了，便过去扶起她，女孩摔疼的哭泣声引来了她母亲，她母亲以为他在欺负她女儿，便指责他，他刚要解释，她母亲却哄着女儿匆匆离开了，虽被误解冤枉，但他说他不会因此对类似事件视而不见。他乐观豁达，不怕困难，希望自己在困难的磨练下，变得更加勇敢乐观，坚强不屈，坚持不懈，更有自信，使自己更加优秀。他还积极参加学校的各种活动：在校运会中，他和伙伴们一起拼搏，为班级取得荣耀，曾获“男子400米第一名”；在社会实践活动中，认真学习多方面知识，与伙伴们同欢乐；在捐款时，与老师同学一起献爱心。对自己的荣誉他从不骄傲自满，也不张扬炫耀。他有良好的环保行为，在学校、社区和其它公共场所他能自觉爱护公物，讲究卫生，保护环境，积极开展“弯腰”活动，看到果皮纸屑，能主动拾起。

　　xxx同学在日常生活中也是父母的“好帮手”。他懂得尊老爱幼，关心亲人，在家人的生日、“父亲节”、“母亲节”、“三八妇女节”等，总能给家人送上一句问候和祝福。每年春节前后几天里，除夕和春节两天他和表弟都会住在外婆家，这是他和表弟之间的约定，因为外公去世得早，他们怕外婆因在团聚的'日子却孤单一人内心伤感，而父母和姨父姨母都要料理家里的事，不能留在外婆家过夜，所以由他们俩代劳。他孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，经常做一些力所能及的家务活。他热爱劳动，珍惜他人和社会的劳动成果，生活勤俭节约，不追求超越自身和家庭实际的物质享受，坚决杜绝一切铺张浪费，盲目攀比的不正之风。

　　“人无完人，金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中，希望他努力克服自身的缺点，继续做好模范带头作用，力争在各个方面取得好成绩！

　　中学优秀学生事迹材料 8

　　姓名xx，性别女，年龄15，民族汉，职务学委，所在校年班xx中学七年三班

　　何年何月受何奖励xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。被评为学习标兵。

　　主要事迹：

　　xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里，在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下，心灵中种下一粒粒健康向上的种子，茁壮成长为一名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。

　　xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学，积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来，她一直是老师心目中的`好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样，作为学习委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样，她文明有礼，遵守学校的各项纪律，上课认真听讲，按时完成作业，书写工整美观；上学从不迟到或早退，在校一年没有请假缺席过一天课，非常难能可贵。

　　xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益，在学习中不断帮助身边的同学，在生活中帮助那些困难的人们，是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学，每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽自己所能，认真讲解。为了给他们解答疑难，总是十分耐心地讲解，有时有些问题已经讲了三五遍了，也不灰心，总是反复讲解，耐心细致，直到同学听懂为止。

　　中学优秀学生事迹材料 9

　　同学是高一（12）班学习委员。被评为“—年度市三好学生”。在学习上，她能积极要求上进，认识到：在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比，学科多、速度快、时间紧、难度大。她面对这种情况没有退缩，而是通过适应、调整、不断总结，摸索出了一套适合自己的学习方法。不仅在学习上不断进步，而且能注重个人思想品德修养。生活俭朴、以人为善、关心他人，乐于奉献。无论在生活上，还是在学习上，都能积极帮助他人，与同学们共同进步。她是德智体全面发展的优秀学生。

　　同学是高三（2）班团支部书记和校团委委员。被评为“—年度广东省三好学生”。在求学路上，她的学习成绩一直名列前茅。她凭借自己的实力，在“跨世纪中小学生作文比赛”中荣获二等奖，在“古诗文知识比赛”中获得优异奖。在工作路上，她从小学的小队长、初中的宣传委员到高中的团支部书记和校团委委员，一直非常努力地工作。每年被学校评为“优秀学生干部”和“三好学生”；曾在年被评为市“三好学生”；年又被评为市“优秀团员”。进入高二，她当了校团委组织委员，纵然学习与工作常会发生矛盾，但是她会正确处理好工作与学习的关系，她有一个信念：既然你是干部，理所当然把工作做好。迈入紧张的高三学习阶段，虽然大家都“光荣退休”了，但她仍然会时常关心过问自己部门开展工作的情况。她曾获得的市“三好学生”和市“优秀团员”的光荣称号一直激励着她前进，不断地朝着更高的目标努力。

　　同学是高三（2）班班长，高三年级级委会主席。被评为“—年度市优秀学生干部”。他认为要先做好学生，然后才能做好干部。“小胜靠智，大胜靠德”，作为一名学生干部，“德”首先突出地表现为同学的关系上，争取团结每一位同学；其次，“德”也表现在不怕“吃亏”，多年的工作经验告诉他肯“吃亏”，肯付出，才会得到大家的认同，才能领导大家同进同退．每个学期他都能高票当选“优秀学生干部”，对于高三的他已没有再次被投票的机会，但他会在余下的时间，尽自己的薄力，为自己十二年的学生干部身份划上一个更为圆满的句号。

　　同学是高三（8）班班长、级委会文娱委员。被评为“—年度市三好学生”。她是一名品学兼优、多才多艺的学生，也是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。能遵纪守法，尊敬师长，团结同学，乐于助人。注重知识积累，经常与同学分享学习方法。工作上是老师的得力助手，在同学中有较高的`威信，是同学心中学习的好榜样。她对自己要求严格，特别是在政治上积极要求进步，主动靠拢党组织。进入高三阶段，由于表现突出，被学校党委确定为学生入党积极分子的重点考察和培养对象。最近被第四党支部吸收为预备党员，成为本届高三学生中第一批入党的学生。

　　同学是高三（5）班学习委员、语文科代。被评为“—年度市三好学生”。她德、智、体、美、劳全面发展，连年被学校评为“三好学生”。她认识到学习，是一种过程，这过程需要汗水。她认真上好每一节课，踏实做好每一份练习，并从中形成和不断完善适合自己的学习方法。由于她脚踏实地，一步一个脚印往前走，她的学习成绩在不断地进步，到了高三上学期，她排到了全级第三名，并一直保持着。未来的路还很长很长，她坚信自己一定能够朝着理想坚定不移地走下去，为祖国现代化建设献出自己的力量。

　　同学是高二（2）班班长、校学生会部长。被评为“—年度市三好学生”。待人真诚友善是她为人的基本要求。面对老师，除了尊重以外，她会主动地替老师分忧，与老师多沟通。面对同学，她会从平常的点滴关心他们。高兴时，他们一同分享快乐；失落时，她会去安慰、鼓励他们。她刻苦努力地学习，除了考试成绩在年级排名前十名以外，她还获得了小说创作大赛的一等奖，也曾代表学校参加全市的数学、化学竞赛。她平时喜欢打球、跑步，每周都会积极地锻炼身体。另外，她在学校里担任学生会干部，能够参与学校很多大型活动的策划，工作表现出色。

　　中学优秀学生事迹材料 10

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　热爱祖国、勤奋学习、立志成长、把理想付之于实际行动，从小学以来她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她求知欲强，在课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识，能理解地掌握。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，开阔自己的视野，增长知识。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，初中二年以来成绩均能保持在班级前列，多次获得，校级“三好学生”的称号。她说：“山外有山，楼外有楼”，我必须还不断努力，追求更高的目标。

　　二、老师的助手，同学的.榜样。

　　她无论在家、在校，都受到正确的教育和熏陶。在家里，虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，帮父母做一些家务事。在学校里，每当同学碰到困难，她总是会毫不犹豫的伸出热爱之手，勤勤恳恳地为班级同学服务，成为了的小助手。

　　三、勤学苦练，全面发展

　　作为一名共青团员，她始终严格要求自己，珍惜这份荣耀，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣，爱好，积极参加各类竞赛，并获得各种奖项。

　　“小荷才露尖尖角”我们相信，叶z同学凭着自己对知识的追求，对未来的憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！

　　中学优秀学生事迹材料 11

　　xxx，四年级，性格活泼开朗。她是老师的小助手，也是学生的好朋友。她有良好的学习习惯：她喜欢阅读、运动、思考和敢于说话。她是一个品学兼优的好学生。

　　一、品学兼优，进取心强

　　xxx同学热爱祖国，刻苦学习，立志成才，把梦想付诸实践。她对自己要求严格，以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起，她就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。她热爱劳动，有事业心。带领少先队参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。在学习上，她有强烈的求知欲。在课堂上，她敢于提问，善于提问。她能理解她所学到的知识。当她遇到问题时，她会向老师寻求建议或自我咨询材料来解决问题。课后，她对在课堂上学到的知识不满意。她阅读许多有用的书籍和报纸来开阔视野，增加知识。从童话到历史书，从自然科学到天文学，她都饶有兴趣地阅读。正是因为她养成了良好的阅读习惯，才促使她的写作水平迅速提高。她的作品多次发表在《新上饶中道参考文摘》上“向上”是儿童健康成长的力量源泉。xxx学生对“向上”有着强烈的追求。她追求向上的思考。进入小学后，学习后，当她了解少先队组织是儿童的先进组织时，她时刻处于组织约束之下，严格要求自己，实践少先队的先进性，工作一丝不苟，并且拥有宝贵的力量和韧性。英语一直是最好的。xxx今天的成就是由老师的辛勤耕耘、毅力和坚持不懈的学习态度决定的。功夫不是对

　　人负责的.。她努力工作，终于取得了丰硕的成果；她从一年级起就一直名列全班前三名，并多次获得校级“全面发展学生”称号。

　　二，善良礼貌

　　xxx有一颗善良真诚的心，尊敬长辈，与邻居和睦相处，在家里对他人友善。通常她坚持做自己的事情，做今天的事情。在每天的学习和生活计划中，她会列出她能为父母做的家务。当她妈妈做饭时，她总是喜欢帮忙。她擅长选菜、打鸡蛋、收拾碗筷。打扫和整理房间是她和她母亲周末的必修课。

　　三、教师助理和学生榜样。

　　在正确思想的教育和熏陶下，xxx就像一棵充满活力的小苗，在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。从他当班长的那一天起，他就用温柔的肩膀承担起一项重要的任务，把班集体的荣誉放在首位。她总是比其他学生到得早。在她的同学中，她是一个非常懂事的“小大人”。每当她从事卫生工作时，她总是带头抓脏活和苦活。老师和学生非常信任她。她会毫不犹豫地向任何在学校遇到麻烦的人伸出温暖而充满爱心的手。在过去的几年里，xxx已经成为一名强有力的教师助手，不仅积极完成老师分配给她的工作，而且积极帮助老师管理班级，强调方法，在工作中树立榜样。多次被评为“优秀班干部”。

　　四、善待贫困学生，乐于助人。

　　xxx有着优异的学习成绩，但她更热衷于让周围的人都像她一样优秀。因此，她经常主动和其他班干部一起关心班上的贫困学生。为了帮助后进生解决问题，她总是耐心地解释，直到他们理解。多年来，在她的热情帮助下，班上几名贫困学生在各方面都有了很大的进步。有时她的同学忘了把课本带回家。当她理解的时候，她总是完成作业并把它们借给她的同学。对于浩瀚而复杂的世界，她有着天真的童心，她的小心灵充满着追求真善美的理念。努力学习，全面发展。

　　作为少先队员，xxx可以珍惜这一荣誉。她时刻牢记时代使命感，自强不息，自力更生，自觉培养各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加绘画、舞蹈和英语课程。

　　在她的一生中，学习是永无止境的。我希望她发扬自己的优点，克服自己的缺点，再接再厉。

　　中学优秀学生事迹材料 12

　　xx，女，汉族，xx年1月出生，海南省昌江县昌江中学高二学生。

　　xx年，父亲去世，母亲改嫁，带着弟弟跟随爷爷奶奶一起生活。小小年纪就帮着爷爷奶奶洗衣、做饭、打扫卫生，邻居们都夸她懂事。xx年，爷爷奶奶相继离世，和弟弟相依为命，家里的经济来源主要靠低保等政府性补贴和叔叔的接济。每天放学都是第一个走出教室回家做饭，照顾弟弟的学习生活。有人劝她把弟弟送到孤儿院，但她咬咬牙不愿意，要努力为弟弟创造一个温暖的`家。

　　面对贫困和家庭的重担，并没有放松学习，而是更加刻苦努力，成绩一直处在班级前列。乐观向上、热心善良，积极参加志愿服务，主动帮助周围同学，是同学们的“知心大姐姐”。

　　中学优秀学生事迹材料 13

　　张xx同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

　　(一)班级管理以身作则，尽职尽责

　　进入中学以来，张xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了榜样带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好班干部。每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。她每天6：20准时到校催促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

　　她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也注意工作方法，比方晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平常，张xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批判而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张白费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的关心解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关怀集体也是张xx同学的闪光点。在学校大扫除，她一马领先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下，总把教室及周围的.环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮助整理家务，父母是一般工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

　　(二)学习乐于探究，勤奋刻苦

　　学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语根底差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并屡次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　(三)爱好广泛，积极向上

　　自入学以来，张xx同学是一个全面开展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极预备演讲材料，获得师生一致好评。

　　在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待张xx同学会做得更好。

　　中学优秀学生事迹材料 14

　　他，留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。他就是第三中学初二(2班)的学生 ——身残志坚的罗xx同学。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说，我只是个普通的孩子。

　　罗xx从小患有被称为无法根治的疑难杂症——类风湿。类风湿致使他行走，吃饭洗脸都成了问题。后来，在父母的帮助下练习走路，经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难。慢慢地，他学会了洗衣、拖地，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，他总是自己整理好书本和学习用品。第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服。上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。

　　提起他，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。罗xx同学无论在学习上还是在德育方面，都是大家学习的榜样。在思想道德上，罗xx同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。

　　他还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，他知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，虚心好学，不放过一道不明白的问题；在纪律上，他从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用。在学习方面上，罗xx同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时他的`成绩虽然名列班级前3名，但追求完美的他并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。他时常用“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话来勉励自己。他始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。因此，他总是加大练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题。很快地，他的成绩就有了一个很大的飞跃。

　　在班级生活中，无论什么事情，他总是同学们学习的榜样。课上，他与同学们认真听讲；课后，他就充当起了小老师，帮助学习有困难的同学。正是因为他的真诚和耐心，他结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。

　　“身残志坚”这句话放在他身上再合适不过了。作为一个残疾孩子，罗xx同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成。不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢他。他的理想是要做一名残联老师，他想帮助更多像自己一样的孩子。罗xx同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影。由于罗xx的突出表现，他曾多次获得“三好学生”，“优秀干部”等荣誉称号。

　　面对着取得的成绩和荣誉，他始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。他清楚地认识到：是学校、老师的教育，给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此，回报学校和老师是他奋斗的动力。

　　中学优秀学生事迹材料 15

　　xx，男，汉族，2005年11月出生，福建省上杭第一中学高二年级学生。

　　从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的`快乐劳动模式。

　　发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计上杭“福禄银币”，获外观设计专利。被评为福建省新时代好少年。

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