三八红旗手个人事迹材料

时间:2022-11-26 14:35:31 事迹材料 我要投稿

三八红旗手个人事迹材料(精选17篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编精心整理的三八红旗手个人事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三八红旗手个人事迹材料(精选17篇)

  三八红旗手个人事迹材料 篇1

  xxx在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

  为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅2009年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

  在指导青年教师开展声乐教学上,xxx取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,xxx不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。

  在中学声乐教学的科研上,xxx也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》,参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》,2008年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。xxx负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导xxx老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

  在xxx精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

  由于xxx在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

  3年前,xxx退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,xxx仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在xxx的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。

  三八红旗手个人事迹材料 篇2

  我从1996年开始担任校长,先后在三所学校工作,熟悉了不同学校的各自特点,形成了求真务实的工作作风。能根据学校特点和师生实际,深入思考,及时提出适合学校发展的办学理念,建立和完善各项规章制度,为三所学校的良性发展尽了自己的最大努力。

  (一)关注成长,不断提高

  老山二小工作期间,确立以提高教师反思能力为工作重点,1997年到1999年带领老师们一起写教育教学反思,使得青年教师得以成长,王庆慧、潘红、邓翼涛、孙坤成为区级骨干教师,教师整体的业务素质和独立思考能力得以提高;期间我的多篇论文在区里获奖。1999年我第一本教育随笔集十六万字的《阳光下的注视》由天津教育出版社出版;同年北京青年报为我出了专版:教育故事《点点滴滴的感动》,使得我对于教育的认识和体验让更多的人知道和分享。《阳光下的注视》里的《心的翅膀》2002年进入河北省九年义务教育教科书小学语文课本11册,至今还在使用中;2003年《孩子与蜗牛》进入人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书三年级下册语文读本。2005年《爱你的理由》进入北京义务教育课程改革实验教材小学四年级下册语文读本。《阳光下的注视》2005年再版。作为一个普通的教育工作者能因自己的思考影响下一代人的成长和引起更多人对教育的思考,我觉得很有意义。

  (二)关爱心灵,引领成长

  在西黄村小学工作期间,根据学校的实际确立正确的办学理念,“用共同的智慧和行动促进学校、老师,学生的发展。”提出京剧艺术进课堂的主张,京剧艺术在校内得以普及。

  独立申请了《多途径激发学生课外积极阅读的兴趣;提高小学高年级语文读写能力的实践研究》,是学校建校以来独立主持区级课题的开始。

  学校里的孩子都是外地务工子弟,我更多地关注他们心灵的成长,写故事在红领巾广播时间播出,引导他们健康成长,形成正确的乐观的生活学习态度,这些故事最终结集出版,成为《我们班的小臭事》,是2004年全国知识工程推荐书目,它是西黄村小学教职工正确学生观的表达,即每个孩子都是独特的。每学期开展评选孩子喜爱的老师活动,2005年《老师也色拉》出版,是我个人教师观的反映。学校成立家长学校,引领家长做孩子的心中的好爸爸好妈妈,定期讲座,帮助外地来京的爸爸妈妈在艰辛的生活之余学会教育孩子的基本方法,让他们知道孩子的心里期望爸爸妈妈是什么样子的,因此《爸妈调色板》得以出版。我十分留恋在西黄村小学工作的那五年,是那里的学生、老师、家长的支持才有了被出版者称为“为成长搭一座桥,关注成长,表现成长,引领成长,是一个教育者,用心、用爱浇灌出来的”书籍,目前这三本书还在新浪网少儿频道连载。

  (三)艺海拾贝,欢乐银河

  2007年我到银河小学,确立了“文化艺术共生共长,成事成人相辅相成”的办学理念,丰富了学校办学内涵,构建了学校的艺术课程建设,论文《艺海拾贝,快乐成长》---学校艺术课程构建发表在现代教育报。2008年学校被命名为北京市中小学艺术教育示范校,学校被评为精神文明单位。我个人被评为北京市奥运先进工作者。2009年我被评为北京市语言文字先进工作者。

  我要以此为新的起点,努力适应教育改革和发展规律,做素质全面的教育工作者。

  三八红旗手个人事迹材料 篇3

  广州市报刊发行公司总部人员共365人,女性员工223人,占61%。主要负责整个公司的后勤工作,具体包括客户服务与投诉处理、人务资源调配及任用、财务管理及成本控制、市场研究与发展、物流跟进业务等;主要目标是服务好前线、服务好读者、服务好员工,从而提高企业的核心竞争力。女性员工都以自己的勤劳和智慧,为发行公司的不断发展壮大作出了重要贡献。

  广州日报个人订户、日均零售量都是全国第一。发行公司总部起着重要的管理枢纽作用。客户服务中心以接听客户服务热线为主,女性员工占76.31%,每人每天处理近百个来电,还承担公司内部57个市内发行站以及17个市外站的申请后勤跟进工作。秉承“让广大读者满意,令前线部门放心”的服务宗旨,坚持每天面带微笑的接听来电,真诚聆听每一位读者的来电并悉心解决读者的难题,以高度的工作热忱感染着每一位读者。正因为她们的敬业精神,对读者来电的接通率达96.89%,成功解决问题达100%。

  每年的10月到次年的1月是发行最忙碌的时间,我们称之为“年度大收订”。总部财务结算中心有64%是女性的财务人员,她们及时将每天的报款和有关款项送存银行,做好相关的报表的工作。协助前线发行站站长处理好站里的工作,验收订报单到晚上9点多才离开,她们加班加点的工作,保证了公司数亿报刊报款的回收,回收率将近100%。

  为更好体现总部服务基层,后勤关心前线,总部员工经常组成2-3人的小组下到各发行站与前线员工谈心,做思想辅导员。女性员工发挥她们的亲和力,与投递员促膝谈心,化解心结,做好解释和开导工作。同时也注意收集前线员工的意见,向领导反映,促进各项问题的有效解决。

  此外,公司还不断培养具有艺术表演天赋的女员工,向集团广大员工进行表演,还代表报社参加拥军慰问表演、送戏下乡等。

  在大收订期间,发行公司都会选择在重点区域举办“走进读者,答谢读者”的大型广场活动,总部人员多次召开活动策划会议,不断用新的点子配合前线需要去攻打市场。每次大型广场活动,总部的女员工都身负重任,她们是活动舞台的主持人、表演者、礼仪接待员、咨询解答员、收款员和礼品派发员。几场户外广场活动下来,很多女员工声音都沙哑、皮肤也晒黑,但仍坚守岗位,为前线出力。

  发行公司总部每个部门管理岗位都有女性,她们不断提升自己的素质,提高岗位技能和工作绩效,充分发挥女性在服务性行业的巨大优势,推动广州日报发行取得一个又一个历史性的突破,为捍卫党报发行市场的领先地位建功立业、抒写华章。

  三八红旗手个人事迹材料 篇4

  “巾帼建功”活动中脱颖而出的“三八”红旗岗――中国电信郴州市分公司营业班,是一支朝气蓬勃的年轻队伍,现有员工56名,其中女员工51名,以女职工为主要力量。这支年轻的队伍在平凡的岗位上,以“自尊、自爱、自强、自立”的精神为动力,爱岗敬业、无私奉献,作出了不平凡的业绩。几年来,她们秉承“用户至上,用心服务”的服务理念,以踏实苦干、积极奋进的工作作风,深入扎实地开展服务工作,为用户提供了满意优质的服务,先后被评为“巾帼文明岗”“优秀服务十佳窗口”、“芙蓉标兵岗”、“学习型班组”,荣获“全国青年文明号”称号,并赢得了社会各界的广泛赞誉。

  营业班好人好事层出不穷

  营业班的女职工员工们秉着“用户至上,用心服务”的宗旨,不仅在工作上做到尽心尽责,平时注重职业道德的培养,其间涌现出许多好人好事。

  2006年5月的一天上午,人民东路营业大厅里忙得不亦乐乎。轮班的保安索性也加入到了咨询、引导的工作中来。刚陪同一位大妈在自助查询区打印完话费账单,细心的保安发现在报话台席上有一个鼓鼓的东西,“这不是个钱包吗?得赶快找到失主。”这个念头立刻闪过他的心头。可按营业厅每分钟十来个人的客流量,这茫茫人海的如何寻觅?于是他决定将这件事报告值班主任……

  在同事们的帮助下,从一张缴费收据出发,顺藤摸瓜,几经周折,终于功夫不负苦心人,保安找回了已心急如焚的失主李大爷。当保安慎重地将钱包交到李大爷手中,还不忘嘱托上几句,高兴的李大爷激动地拉着保安的手连声说到:“谢谢你!小伙子!”

  2007年3月18日,有个残疾人打电话到营业厅电话要求上门办理装机业务,这本是份外之事,可我们营业员还是要用户留下了装机地址及联系电话,并为客户联系上了所在片区的客户经理,第二天便为他办理了装机手续。在受理固定电话及宽带业务时,常常碰到用户需装机、移机,线路却已用完的情况,营业员总是会叫用户填好表格留下联系方式,耐心向他们解释原因,等端口有时立即通知用户。

  此外,许多用户常在办理业务后匆匆离去忘了该找回的余额,营业员不耐其烦地一遍遍打电话提醒用户前来领取;用户遗失的物品、证件,总是在联系用户后妥为保管;就是在营业厅遗忘并归还用户的手机和小灵通就有数个。

  营业班的女职工们坚忍不拔

  服务二字说来容易,做好却不简单。尤其是在直接面对客户、人多业务多的中心营业场所,更是一件不容易做好的事情。只有用每一天对自己的严格要求,用每一份发自内心的真诚笑容,用每一次将心比心的周到服务,才能赢得广大客户的信赖和赞誉。这就需要营业员对客户多一份爱心,对工作多一份责任心。

  由于部分客户不理解、不支持营业员的工作,甚至于有的用户碰到话费疑问,便会情绪异常激动,进而将不满、辱骂一股脑的发泄在营业员身上。常常,为化解矛盾,需要女职工和颜悦色、不厌其烦地向用户讲解,晓之以理、动之以情,最终赢得了用户的理解和支持。

  营业班的女职工们把客户满意度作为工作的出发点和立足点,严格履行“首问负责制”,认真实践“用户至上,用心服务”的服务理念,实施“全站立”服务、“四声”服务。班组规定,凡客户询问营业员不能立即答复的问题,必须以书面形式当日反馈至相关部门,限期向用户回复,避免了以前客户为解决问题“摸不着门”的现象,大大提高了服务效率,提升了企业的服务形象。

  营业班的女职工们严格认真

  营业班在生产、管理、服务中内强素质,外树形象,体现出高度的职业文明。班组的培训着眼于规范化、标准化、格式化的模式,进行全方位、复合型人才培训。坚持每周二坚持业务学习,进行职业道德、业务知识、服务意识等培训;定期举办了礼仪培训,内容包括普通话、接待准备、仪容、仪表、语态、语式、行为、言行举止、化妆等;还特别增开了英语培训,加强员工涉外交流能力,更好地与国际化接轨。努力营造起浓厚的“为岗位成才而自觉读书”的学习氛围。

  营业班的女职工们积极参加各级组织的业务培训活动,她们深知:过硬的业务是干好工作的基础。标准的服务礼仪、一个良好的服务形象,不仅代表个人的形象,更代表公司的企业形象。也正是形成了这种共识,女职工们克服着比常人更多的困难,有时顾不上休息,顾不上照顾爱人和孩子,甚至是休班时间,按时参加各项学习培训。

  服务质量过得硬,需要内部有效的管理。营业班建立了奖惩分明的激励机制,完善实施了管理考核体系。在工作质量、工作环境、劳动纪律、服务质量、仪表仪容、用户接待、上门服务等方面,坚持承诺、限时服务制度,用户投诉、咨询第一责任人制度,打破常规思维,把用户最关心,而服务中最不容易做到的问题作为服务评差的主要条件,从而在服务宗旨上突出一个“快”字,体现一个“好”字,形成“一点对外”、“立体支撑”的服务体系。班组制订了《营业员工作规范标准及考核办法》,明确规定了上岗要求、岗位职责和绩效考核办法等,在员工之间引入竞争激励机制,增强员工的紧迫感和责任心。为使班组管理考核进一步细化、量化,营业班对各项工作都进行了建章建制,具体到营业服务理念、营业人员服务行为、劳动纪律等,对全体员工的言行举止提出了高标准、严要求。大力推行星级评定制度,“星级”评比与全部奖金挂钩,做到按能分配。这一系列的措施不仅有效地调动了女职工的积极性,还督促她们在工作、学业上迈向新台阶。

  营业班的女职工爱岗如家

  营业班组积极建设共青文化,努力形成班组特有的文化品味。她们推行“以制管人、以情感人”的班组管理理念、“一口清,一手精,专业知识要入心;学英语,学电脑,一专多能才叫好”的学习成才理念等等。让女职工们感受到一种观念、一种要求、一种引导,逐步形成了以学习、奉献、创新为灵魂的班组共青理念,并把理念以文化的形式融合到青年的思想中,使班组青年形成一个趋同的价值取向,集体荣誉感、主人翁责任感在平凡的岗位上不断升华,大家将班组视为一个大家庭,同拼搏、同奉献、同建设,荣辱与共。

  女职工们经常利用节假日、双休日等个人时间,清理岗位环境卫生,有的同志看到岗位物品摆放不整齐,便帮着收拾整理,班组中有同志碰到困难时,总会有人帮忙。2006年郴州遭遇大洪水,许多同事家被水淹,女职工们在第一时间来到受灾家庭帮忙清理淤泥,打扫卫生。为此,班组还特别组织了向遇灾家庭献爱心活动。

  服务是电信永恒的主题,也是企业生存发展之本。被授予“三八”红旗岗的郴州电信营业班广大女职工们巾帼不让须眉,在做好本职工作的同时,还更多的承担着照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。在平凡的生活中,以饱满的热情,执着的追求,为我们的社会大舞台增辉添彩,为电信公司的服务事业默默奉献着。

  三八红旗手个人事迹材料 篇5

  一、 讲学习,不断提高政治理论水平和专业技术素质

  作为新时代有知识、有理想的青年一代,我们注重理论和业务的学习,加强思想政治方面素质的提高,深入学习了“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中全会精神,学会了正确观察社会、分析形势、认识事物、努力克服认识上、行动上的盲目性和片面性,自觉做到了模范执行、宣传党的路线方针政策。在工作中,我们注重专业技术的提高,不断提高自己的知识水平,努力钻研业务知识,用现代的知识武装自己的头脑。2004年9月6日,质检科全体成员参加了河北省建筑质检员资格考试,并取得了良好的成绩。

  二、 脚踏实地,立足岗位做贡献

  2004年,第六项目部的施工任务是响水铺除险加固工程。响水铺水库位于河北省张家口市宣化县顾家营乡站庄村西的洋河干流上,已运行近30年,受当时施工条件所限,工程施工质量较差,老化严重,运行中存在一定的问题,严重影响着水库的防洪安全和综合效益的发挥。本次除险加固工程对其进行全面的维修、加固。质检科的主要工作内容为按照ISO2000标准对工程质量进行全面控制、工程资料的整理、原材料检验、砼质量控制。常言道:百年大计,质量第一。在工作中,质检科坚持以强化质量管理、提高工程质量为中心,对质量做全面的、全方位的控制。

  本工程为改造工程,所有工作都必须以原有建筑物为基础,而原有建筑物表面裂缝多达50多条,堰面遭冻融破坏、表层砼剥落严重,外观结构尺寸极不规范,而且本工程结构复杂,施工难度大,如达不到优良标准,将从工程款中扣除5%的优质保证金。我们清醒地认识到,要想达到质量优良,必须从源头开始控制,外观质量为控制重点,要做到外光内实。

  砼工程是本次施工中与原坝体关联最少的,也是受原建筑影响最小的。所以,必须做好砼工程的施工,才能真正体现出项目部、处甚至工程局的施工水平。质检科多次组织质量专题会议,并针对现场的实际情况,分析问题,提出意见,以转变职工观念,提高职工质量意识,增强每个职工抓好质量的自觉性、主动性,由“要我重视质量”到“我要重视质量”,保证工程质量优良。

  为保证砼表面质量,在施工前,每一块模板均必须做打磨、整修处理。要求模板方正,无孔洞,表面光洁,不符合要求的模板坚决不允许使用,仅打磨所用的砂轮片就达到了1400多片。在施工中,质检科派专人负责,做到了不论任何时候,只要有一个仓面在施工,就会有质检员在现场。从每一道工序做起,保证每一工序质量优良。

  闸墩只有一米宽,高度10.5米,两侧绑好钢筋后,中间只有80厘米的空隙(闸门槽处只有40厘米宽),又遍布交错的拉筋、插筋,为了保证砼质量,每个闸墩都需要检测8个点的垂直度,每米测一点,就是80个点,而每个闸墩又要测几次(模板加固时、验收前),规范要求模板垂直度最大误差8mm,如果有不符合要求的,就重新调整,重新检测。全部16个闸墩,每个闸墩上上下下不知道要多少次,检查模板垂直度、光洁度、平整度,钢筋间距、保护层、基面处理等……在炎热的夏季,闸墩内部两侧是密不透风的模板,身前身后是钢筋网,闷热可想而知!但质检科从来没有放松对每一个闸墩的质量控制。

  手磨破了,衣服挂坏了,腿上、脚上经常是碰得青一块儿、紫一块儿,有时甚至挂彩,但没有一个想到退缩,想到逃避,手磨破了,擦擦,贴上创可贴;衣服挂坏了,缝缝;碰疼了,揉揉,就又继续工作。

  由于本工程工期较紧,必须加紧施工进度,加班是常事。经常是这一个仓面完成了,已经是晚上十一点多了,去请监理验收已经太晚了,而第二天早上七点就又必须开盘。为此,我们就提前和监理协商好,第二天早上6:30验收。晚上,等仓面准备好,我们先自检合格,第二天早上六点又自检一遍,就去请监理验收,保证了7:00的正式开盘。由于她们中间过程控制严格,得到监理的信任。后来,许多仓面都几乎成了免检产品。就这样,在工作中,我们送走了一个个夜晚,迎来了一个个黎明。

  一开始,有的职工对我们的这种做法很不理解,但随着时间的流逝,随着砼模板的拆除,不理解的目光变成了理解,怀疑的眼神变成了信任,我们的工作得到了大家的认可。

  本工程砼表面光洁,位置、结构尺寸准确,获得了甲方及监理的一致好评。河北水利水电监理咨询中心的总监理工程师冯子成同志几次说到,这是水利施工中最好的闸墩,外观光洁,尺寸准确,内部密实,是值得其它施工单位学习的。

  按照设计要求,该工程整个原坝体外表面均做2厘米聚合物水泥砂浆抹面处理,总面积近7000平米,占整个工程总投资的近三分之一,这么大面积的聚合物水泥砂浆抹面在工程局是首次,在全国也鲜有(聚合物水泥砂浆抹面面积最大的是九十年代岳城水库的3000平米)。这对于我们来说是一个新项目,是一项挑战。怎样把好质量关?谁也没有做过,谁也不会。但我们不畏惧,不会就学,不懂就问。首先根据设计要求选定聚合物。在招标文件中,对聚合物提出了特殊的要求,经过查规范,上网、联系实验室、寻找专业书籍等查找资料,多方请教,多方讨论、考察,并说服监理、甲方及设计,终于确定聚合物选用丙烯酸酯共聚合物水泥砂浆,它具有优异的粘接、抗裂、抗冻、防渗、防腐、耐冲磨、耐老化等性能,各项指标完全能达到甚至优于设计要求。其次,做好试验、培训。在正式施工前,做好试验。在厂家及外聘专家的现场指导下,我们按操作步骤,从基面处理到称量、加料、拌合、抹灰(涂净浆、一遍底灰、净浆、面灰)、净浆、养护,每一个环节都控制好。由于丙乳砂浆粘性很大,在抹灰时,和普通砂浆不一样,要向一个方向用力涂抹,要一遍成活,不允许反复涂抹,否则有裂纹。刚开始,抹灰工在用力上、时间上掌握不好,但经过几次试验,终于达到了预期目的。

  施工时,项目部选择责任心强、技术过硬的职工并经过培训合格后才允许上岗,合格一个上岗一个,实行质量一票否决制。由于丙乳特殊性,丙乳砂浆对温度、湿度有特殊的要求,气温50C-300C,阳光不能直射、不能有风吹。所以,根据气候因素,施工时间为每日早5:00—8:30,下午4:30—8:00,这和项目部的作息时间是不协调的。质检科吕胜云同志主动承担了这项任务。每天,星星满天时,她就出现在工地现场,既当质检员,又是施工员,安排抹面顺序,控制抹面质量。

  经过两个月的艰苦工作,丙乳砂浆抹面终于全部完成了。远远望去,大坝好象坡上了一层新的灰色的外衣,表面平整、光滑。经过试验,抗压强度、抗拉强度、抗折强度、与老砼粘接强度等均符合设计要求。通过该工程的实践,我们总结出了一套符合施工实际的工作经验,由“门外汉”成长为“专家”。在友谊水库除险加固工程陡槽底板丙乳砂浆施工中,质检科派人前去指导施工,圆满地完成了项目部交给的任务。

  三、 爱岗敬业,无怨无悔献青春

  河北省水利工程局第三工程处第六项目部质检科全体同志热爱自己的岗位,把满腔的热情融入到工作中。

  我们承担的本项工程上下高差达37米,为了工作,爬架子是必须的,也是大量的。架子横杆间距1.2米,但没有一个人提出过害怕、胆子小,没力气就多练习。现在,每个人都能迅速的从底爬到顶,在架子上如履平地。张家口风沙大,日晒强烈,长期的风吹日晒,已经磨去了脸上的光泽;为了工作,我们剪去了心爱的长发;摘下安全帽,脸上的皮肤是两种颜色,只有安全帽带里的那一圈是白色的,还能露出本色;为了工作,我们每天坚持在工地,勤检查,鞋子磨坏了多少双;为了工作,舍弃了与家人的团聚,舍弃了幼小的娇女,舍弃了新婚的丈夫,舍弃了都市的繁华与喧闹;多少个月明之夜,在独自沉思……

  隆冬时节,天寒地冻,给施工生产带来很多麻烦,但我们不畏困难,知难而进,依然精神抖搂地奋战在施工现场,直到工程胜利结束。

  三八红旗手个人事迹材料 篇6

  我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

  在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

  我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任2013年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

  在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

  担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

  我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

  三八红旗手个人事迹材料 篇7

  20xx年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

  一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。

  中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出“自主发展主动适应做最好的我”的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景,制定了学校20xx发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5i自我内涵界定,建立了以3d法则为核心的动力体系,形成了“我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光”的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

  二、构建“自主教学”理念,开展“自主教学”实践研究,提高课堂教学实效性。

  新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教,学以促教,教学相长”的“教”与“学”的关系,提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。

  目前,“自主教学”研究渐成体系,以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

  三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。

  xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

  在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

  三八红旗手个人事迹材料 篇8

  这里的工作,精筛细察,把关严密,堪称地质找矿的金睛慧眼;这里的女性,质朴坚韧,而又激情迸发,闪耀着地质巾帼的奕奕神采;这里的团队,百战历练,群心凝聚,多年来圆满完成了数万次的任务与挑战,以实战硕果诠释了冶金地质精神的内涵;这里不是野外,却是冶金地质的一个前沿阵地——中心实验室第三分析室。

  你若盛开,清风徐来。几年来,历经实验室方寸之地的苦战和磨练,她们迎风怒放,取得了丰硕成果,荣誉亦纷至沓来——"地勘院先进集体"、"XX省国资委基层优秀党组织"、"中国冶金地质总局安全生产先进单位"称号,20xx年,她们光荣地被评为中国冶金地质总局"三八红旗集体"。

  一、地质"法官",苦中求精。

  中心实验室第三分析室共6名员工,女性就有5名,其中有即将退休的化验老工人,也有刚刚大学毕业的知识精英,她们主要承担的是实验室化探样品中痕量金的分析测试工作。熟知中心实验室工作的人,通常对第三分析室的工作性质都望而生畏——那是一种非同寻常、无法言喻的苦和累。

  最近几年,第三分析室化探样品年分析量都在10万件以上,为了能按时完成工作任务,在样品集中期,她们几乎没有节假日,正常工作日每天工作时间都在10个小时以上,劳动强度非常高;而且化探样品中痕量金的分析测试工作流程较长,从称样到测试,每批样品的分析时长至少6.5小时以上,堪称艰苦。

  大家对苦并不在意,但众口一词的重中之重,便是两个字——质量。"化验室检测数据对于前期地质找矿工作而言,就是一份‘判决书’,至关重要。"判决书的生成看似异常简单,每天单调地重复着称样、烧样、溶样、振荡、解脱、检测、计算、打印报告等这一系列的工作。日复一日、年复一年,平淡得"比一杯白开水还要淡"。甚至在外人看来,化验员的工作"很容易"。其实不然,如何在常年累月的工作中,战胜这种数万次、甚至数十万次重复带来的身体与心理上的双重疲惫感,同时又要保证高精度的准确,对分析室的工作人员来讲,是一种巨大的隐形挑战。因为她们深知,每一份样品的精确检测,任何一道工序稍有差错都将前功尽弃,必须从头再来——"判决书"上一个小小的疏忽将会导致极为严重的后果,甚至对整个找矿项目造成不可估量的损失。

  痕量金的分析测试工作不确定性很大,当样品分析测试结果和检查样品的测试结果出现差异时,她们必须查明原因。20xx年9月,痕量金测试结果出现了明显的系统误差,她们分别从7大环节进行查找,甚至从样品加工源头都进行排查,都没有找到确切的原因,此时,经验最丰富的化验员也觉得无能为力,大呼"邪门儿"。嘴上说"邪",可不信邪——这时她们想到的是团队的力量。第三分析室请来实验室技术管理人员,共同分析任何一个可能存在问题的环节,任何可能出现问题的因素,经过连续7个工作日、数十人的研究、查找,功夫不负有心人,最终,大家推测为化学试剂的问题,并得到了验证。

  苦中求精,必须具备超乎寻常的、强烈的责任心才能胜任一名合格的化验员。走近她们的工作,你会感受到无处不在的紧张感:无论是在办公室、操作间、仪器房,她们对于每一份数据的细心计算和校对,都要高度集中注意力,始终保持清醒、良好的工作状态,关注化验数据,发现任何微小的问题,都要及时与质量管理部门沟通,并及时采取纠正措施,紧紧绷住心中的那根弦……正是这样的精益求精,第三分析室实现了全年化验数据无异议的好成绩。

  二、"攀比"与"战争"提升技能。

  地质化验员责任重大,提高化验员业务能力和操作技能是中心实验室工作的重点。中心实验室利用业余时间编写教案,对化验员进行理论培训和操作技能培训,从而提高和强化理论知识和操作水平。

  第三分析室的女职工个个理论知识扎实,操作技能过硬,具备优良的职业素养,而且新人到这里之后,进步也非常快。谈到原因,大家都说,是因为她们中间存在一种浓厚的"攀比"风气。除了平时的勤学苦练,第三分析室的女同志们在工作中互相切磋交流经验,毫无保留;工作闲暇、食堂用餐时,女同志们聊的最多的就是业务,甚至笔者亲眼看到,有人猛扒拉几口饭后,匆匆拽起纸巾追赶前面两个同事——就为了听听她们谈到的今天工作中的技术细节。在第三分析室,最让大家羡慕的,是谁的技术进步快,谁的操作能力强,谁又解决了一个技术难题,正因为大家都身处"攀比"的氛围,使得这里的同事们、姐妹们不断地共同提高。

  "其实提高最快的,还是在战争中学会战争!"这是第三分析室业务骨干梁一句大实话。20xx年,460矿区的化验任务极其繁重,被称为"460大会战",实验室所有人每天工作14小时,而当时第三分析室仅有3名女职工,作为技术主力的梁芳芳正身怀六甲,为了能保质保量的完成工作任务,几乎每天要加班加点到零点以后,从没任何怨言。大家让她注意身体,她总是说"大家都在加班,我不能拖了后腿,再说我当这是技术操练,提高业务水平。"正如她所言,几年来,第三分析室的姐妹们也在"战争"中不断摔打和锤炼,操作技能突飞猛进,在中心实验室化验员内部技能比武中多次取得好的成绩。

  三、"好孕"连连,效益攀升不打折。

  在市场化的今天,中心实验室作为经营性的第三方检测机构,各项工作的生存之本就是经济效益。对此,第三分析室进行了一系列的积极探索,小组成员在简化分析流程,降低分析成本,加快分析速度,合理化管理程序等各个方面都做出了卓有成效的工作。

  近几年来,第三分析室年轻的女同志比较多,几乎是每年一个孕妇,可谓"好孕"连连,但从未因此使工作效率打折扣,相反,很多孕妇克服各种各样的困难,工作时全身心投入,成为了工作中的得力干将。20xx年,李美玉由于孩子无人照看,将工作倒成夜班,等丈夫下班后再去上班,真正是24小时连轴转,白天看小孩,晚间上夜班;20xx年,赵丽琼由于上班期间无法哺乳,她用吸奶器将母乳吸进奶瓶,下班后带回家再喂孩子。20xx年,曹x儿子高考,丈夫又常年在外,儿子只能自己照顾自己,直到高考时她还在上班。几年来,分析室"好孕"、家事不断,但她们微量金项目的单日分析量由原来300件提高到500多件,不但分析速度提高,而且还提高了微量金分析测试的检出率、准确度和精密度,大大推进了实验室的经济效益。

  效益不断攀升,得益于全情投入的敬业精神,更得益于她们对工作不断的创新、钻研和探索。如何对原材料质量变化的快速反应,如何围绕生产需求及时改进分析手段,如何不断提升化验技术,缩短分析周期,提高检测准确度……每一个环节都可以成为她们工作的课题,用心钻研透彻,烂熟于胸,然后加以改进,并经过多次实践检验,最终,她们确定一个或多个环节最合理、高效的操作模式作为工作标准,应用到今后的工作中——"简直就是开辟了一条‘高速公路’啊!"客户和同行对此评价甚高。例如为了确定适合中心实验室的地质化探样品微量金的分析方法,他们积极配合技术管理部门,查资料、做试验,细致入微地观察每个样品的变化,记录下每天的工作心得,然后经过总结、创新,最终钻研出一套合理有序的科学工作程序,大幅提高了化探样品中微量金分析测试工作的分析效率。凡此种种,优质高效的服务带来了可观的经济效益,有效促进了中心实验室的市场化进程。

  "经过这几年的磨砺,美丽依旧,乐观依然,却少了一些柔弱绵软,多了几分强劲干练。唯一的遗憾,是为人妻、为人母的自己,对家庭常常深怀歉意……"俯身耕耘于第三分析室的女人如是说。其实这份看似平凡的工作,犹如一场艰巨的、别样的人生大考,而分析室的每一个人,都交出了一份令所有人满意的答卷。

  三八红旗手个人事迹材料 篇9

  她对自己的每一项设计就像孕育婴儿一样谨小慎微,对自己的设计在加工生产过程中的应用,就像对待初长成的孩子一样及时依据实际情况进行修正,当一件件成品出现在眼前时,她就像看到自己的孩子长大成人一样欣喜欣慰。她就是xx集团公司机厂副总工程师xxxx。

  xxx原来是一名钳工,受其父的影响,当一名工程师是她从小的理想。她当过知青,因时代的影响,她学习的基础非常差,为了实现自己的理想,她克服各种困难,通过刻苦自学,终于在25岁的时候考上职工大学。她非常珍惜三年的学习时间,没有缺过课,看书、查资料、向老师请教成了她生活的主要内容,学习了大量专业技术知识。毕业后来到技术岗位,她没有停止学习,而是更加努力的学习,一是向书本学习,二是向实践学习,她把每位工人当成自己的老师,不断向他们请教,将书本知识与实践结合起来,在实践中不断完善自己,很快就能在工作中独当一面。

  xxx所学习的知识在工作中发挥了很大的作用。她设计的混凝土井壁筒预制钢模板,结束了我公司木预制井壁筒的历史,提高了井壁浇注质量,加快了施工进度,消除了因模板涨模产生的混凝土浪费,大大降低了施工成本。她参与了中型钻机的设计加工工作,这项技术在国内属领先地位,填补了行业空白。在井壁对接法兰盘钻孔的时候,她看到因设备紧张影响施工进度,就鼓励工人大胆革新,将他们的思路给与总结,设计了法兰钻孔平台,使设备紧张的问题得到解决,同时提高了工作效率。

  细节在很多时候决定着成败,尤其是在工业生产过程中,一个细节就能解决大问题,xxx有女同志的细致入微,在工作中她又追求完美,有时,她为了一个细节,为了求证一个事实,她要查阅大量资料,还经常一支笔、一张纸到书店,资料室去抄摘、去查找。在法兰盘加工过程中,工人提出法兰盘几何尺寸达不到设计要求不能通过质量验收,她对照图纸反复计算,提出优化的加工程序,提高了法兰盘加工质量,使加工顺利进行。

  计算机的广泛应用,使人们的工作效率有了很大的提高,同时提高了精确度。学习先进的科学已经xxx生活的一部分,一种习惯,但是,对于40多岁的人来说,学习电脑的使用无疑是一种挑战。记忆力不如从前了,手指也不那么灵活了,那些带有洋字母的名词看了几次还是觉得生疏。为了更好的工作,她下决心:学!为此她买来一台二手电脑带到工地,买来电脑专业书籍来看。她不耻下问,向年轻的.技术员学习,向同事学习,学习达到入迷的程度,有时在电脑前一坐就是半天,凭着这股韧劲,她学会了电子图板制图、cad制图、五笔打字、文档的编辑和电子邮件的收发等,这些知识给她的工作插上了翅膀,让她做得更好更高更优。她这种惠而不倦的学习精神令人佩服,成为四周人的学习的榜样。

  xx公司是国内唯一采用冻结法、钻井法非凡施工技术在软土、流沙、含水等不稳定地层中进行井筒、硐室、隧道、基坑等工程施工的现代化专业公司,施工地点都是在荒郊野外,生活条件工作条件异常艰苦,机厂主要服务一线施工,经常需要到工地去。受世俗的偏见,女工程师很少,在野外流动单位工作的更是凤毛麟角,既要克服社会环境的不良影响,又要克服自身生理上的困难,女工程师的付出要比男工程师的付出多得多。一些简单的事情,比如上厕所,在工地女性少,就有诸多不便。而在一些男人看来,女人是头发长,见识短,不适合干技术工作,经常露出不屑的神情。xxx就是不信这个邪,她就要做出个样子来。她经常加班加点工作,而女人喜欢的逛街对她确是奢侈的。尽管工作环境都是男性,她依然不卑不亢、有理有节、鲜明的提出自己的观点和看法,令男人们赞叹而刮目相看。

  一般人认为,当工程师就是在办公室里画画图,穿得漂漂亮亮作白领。xxx不是这样认为的。他认为工程师应该到一线去,去发现问题,及时解决问题,而不是等有了问题再找到他。于是,她收起女性的爱美之心,上班经常穿着朴素的工作服,到车间到工地工作起来非凡方便。

  2004年夏天的山东龙固工地天气非凡热,在炎炎烈日下xxx专心工作,穿厚厚的工作服究竟太热了,她无意中将袖子捋起来,因为当时忙,没在意什么,等工作告一段落时才发觉胳膊火辣辣的痛——皮肤长时间裸露在骄阳下被灼伤了。工人们看到她这样辛劳,劝她不要到现场去了,有事再找她就行,可她还是坚持着。她发现钢板卷制下料假如不合理就会造成浪费,就与工人共同商量下料办法,不断改进下料工艺,仅在这项施工中就节约钢材200吨,产生了良好的经济效益和社会效益。龙固工程顺利结束了,她的体重也减少了10斤。她认为这是值得的。同事们心痛得说她又黑又瘦,她笑着说:“我减肥成功了。”

  三八红旗手个人事迹材料 篇10

  本人从20xx年参加工作以来,在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这20xx年中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

  本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学习,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感。在自己的业务上,我能利用课余时间参加小学教育本科学习,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断的充实自己,以适应教育的发展趋势。另外,我能模范遵守学校各项校规校纪,从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事,具有协作精神,不计较个人得失。我热爱集体,能服从学校领导的分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生,我也是做到有爱心和有耐心,公平尊重每一个学生,无体罚和变相体罚现象。

  在教育教学方面,为了对每一位学生负责,让学生在知识、能力、思想上有一定的提高,我认真钻研教材,把握每册教材的重点难点,努力考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生,珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中,我能积极准时参与教研活动,在集体备课中努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。

  我是一名普普通通的教师,虽没有做过轰轰烈烈的大事情,也没有惊人的壮举,但这些年在学校领导的关心下,在各位同仁的支持下,也获得了一些小小的成绩,在20xx年、20xx年、20xx年获得学区内的优秀教师称号,在20xx年6月,我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中,获得"我的教育故事"征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中,经专家评选获得一等奖。在20xx年9月我撰写的"儿子们"一课的教学设计案例,在第九届全国阅读与作文教学论文大赛中获得三等奖。在20xx年5月的学区"理解教学"教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖,在20xx年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。20xx年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下,学生的考试成绩也是可喜,教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。

  三八红旗手个人事迹材料 篇11

  “谁说女子不如男,女儿自有豪气在!”她满怀着对税收工作的热爱与追求,用自己辛勤的汗水,谱写动人的篇章,她把税收事业视作自己崇高的职责和光荣的使命,奏响巾帼建功展英姿的最强音。她在平凡的岗位上以一流的业绩谱写了动人篇章,展现出“巾帼不让须眉”的亮丽风采,用平凡书写税收人生,用忠诚铸就税收之魂。她是国家税务总局xx省税务局个人所得税处处长xx。

  成功始于热爱!她是一个不服输的人,对于自己热爱的税收工作,总是不愿落在人后。正是这份“对质量精益求精、对工作一丝不苟、对完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的业务素质在“实践+学习”中快速、全面提升,并被同事们称为全系统“资深业务专家”。

  敬业基于担当!她是一个爱创新敢担当的人,对工作中遇到的难题,总是想方设法攻克。敢于担当的人,会有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的情怀。作为一名党员,她以“见红旗就扛”的魄力开展工作,时刻保持逆水行舟的压力感和时不我待的紧迫感,做到“泰山压顶不弯腰,越是艰险越向前”。

  不忘初心,牢记使命,她是改革排头兵!

  在国地税机构改革和个人所得税制改革的大背景下,她以抓好个人所得税改革工作、落实所得税政策为重点,充分发挥改革排头兵作用,不折不扣完成改革期间各项工作任务,推进个人所得税改革工作在我省平稳落地。20xx年10月至12月个税改革过渡期政策申报期内,个人所得税减税约22.24亿元,156万税改前的纳税人不再缴纳个人所得税。全省个税改革工作得到税务总局刘丽坚总审计师、省长王晓东、常务副省长黄楚平、省委常委尔肯江等部级领导肯定性批示6次、市厅级地方领导肯定性批示19次、县团级地方领导肯定性批示32次。

  履职尽责,倾心服务,她是个税辅导员!

  个人所得税新政出台后,她带领全省积极开展纳税辅导工作,以视频、专题会、座谈会等形式,面向全省各级税政、征管、信息中心、税源管理、办税服务厅、12366等部门进行培训,累计培训350场次,累计培训人员达3万多人次。她带领全省开展了形式多样的税收宣传活动。通过xx税务互联网和微信公众号等税务官网,xx日报、长江日报、楚天都市报、xx晚报等传统媒体,xx卫视、长江云、荆楚网、地铁电视、xx广播电台等网络渠道全面宣传个税新政。借助“两会”,将专项附加扣除办法、致纳税人的一封信等个税宣传资料提前发放到参会代表手中,她多次赴企业和机关单位宣传辅导个税新政,积极当好个税辅导员,她的耐心解答和细心辅导收到纳税人广泛好评。

  三八红旗手个人事迹材料 篇12

  时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度她,就是我院八病区护士xxx。 xxx的勤勉奉献得到了领导和同事的好评,她多次被评为院年度三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。

  笑颜如花

  xx年,19岁的xxx来到了我院传染科病房。实习期间,她亲眼目睹了传染病患者承受着身体病痛和世人偏见的双重折磨,便在心底暗下决心:尽已所能关爱传染病患者,让他们能站在阳光下感受应有的温暖。刚毕业的她积极履行着诺言,对每一位患者都关爱备至;她总是带着如花的笑颜,感染每一位传染病患者。记得一位老年晚期乙肝患者,黄疸、腹水、恶液质,已近弥留。儿女们害怕传染,久久不来探望,甚至将老人的后事全部托付给医院。一天,xxx下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人随口说了句:“几天没胃口,这会儿有碗粥喝喝就好了。”说者无心,听者有意,善良的xxx深感老人孤苦,只是这寒冬腊月,深更半夜,食堂早已关门,到哪儿去找碗热粥呢?她犹豫了片刻,立刻骑着自行车赶到家中,花了40分钟熬好粥,将粥小心翼翼地装在保温罐里,又穿过浓浓的夜色赶回老人身边。当她将一碗热气腾腾的粥端到老人面前时,这位孤独的老人霎时泪流满面。

  痛失我爱

  现代医学模式,对护理工作提出了更高的要求,为了适应临床工作的需要,xxx利用一切时机如饥似渴地汲取新的护理知识。

  那一年,她怀孕了。可她时常忘记自己孕妇身份,仍利用业余时间查阅大量参考书籍,孜孜不倦。长时间的劳累使她的体重从65kg下降到45kg,由于对自己的身体缺乏“照顾”,一次重感冒悄悄地埋下了梦魇。女儿出生后不久被诊断为先天性心脏病,一周岁后才能动手术。xxx永远忘不了那个晚上,那是她一生痛彻心扉的回忆。那天,丈夫出差不在家,她白天全力配合医生成功抢救了一名消化道大出血患者的生命,晚上回到家累得浑身散了架。她放松了高度紧张的神经,搂着孩子沉沉睡去。她实在太累了,以至于连孩子的哭闹都未能发觉,待她猛然惊醒,急望怀网中的孩子时,孩子的哭声已微弱,面色青紫。她抱着孩子做了一切努力,最终还是绝望地看着孩子在自己的怀中停止了呼吸

  让爱延续

  一份爱逝去了,另一份浑厚的爱在延续,那就是对患者的爱。强忍着悲伤,小庄又回到了自己热爱的工作岗位上。xx年,她通过竞聘成为全院首批责任护士,担任神经内科的专职护士和带教老师。

  神经内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名,病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望,忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持、鼓励。

  一次,一位80多岁的老人突发脑溢血,入院时神志不清,大小便失禁,喷射状呕吐,满身都是污物,脸憋得发紫,眼看就不行了,小庄二话不说冲上前,不顾被污物喷得满身,硬往老人的嘴里塞进去两根手指,强行把呕吐物掏了出来,接着又给老人吸痰、吸氧、输液同室的患者嫌异味大,纷纷捂住鼻子,吵着闹着要将病人拖到走廊上,老人的儿子也急得不知如何是好。小庄一面做好周围患者及家属的解释工作,一面端来温水给病人擦洗,接连换了四盆水才将病人浑身上下擦干净,换上干净的病员服。瘦弱的她忙得满身大汗,累得腰都直不起来。一伸手,才看到自己的两根手指被咬了一排深深的牙印,正向外渗着血。病房的患者和家属感动了,再没有一个人提出异议,并向她竖起了大拇指,老人的儿子也感动得哽咽了。老人出院的时候,特地给xxx送来了一面锦旗,他动容地说“说什么、送什么都不能表达我的心情,人民医院有庄护士这样的护士,是人民医院的招牌,是咱们老百姓的福气!”

  三八红旗手个人事迹材料 篇13

  我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

  在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

  我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任20XX年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

  在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

  担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力

  的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

  我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

  三八红旗手个人事迹材料 篇14

  梁xx,女,39岁,主管护师,该同志坚持党的路线,方针,政策。努力加强思想品德修养,具有良好的医风医德。在本职工作岗位上充分发挥党员模范带头作用,积极主动,积极配合科主任超额完成计划任务。

  该同志勤奋好学,爱岗敬业,有很强的事业心和责任感,积极参加省内外各项专业技术学习及培训,不断提高自身的业务技术水平、各项专业操作技能,为患者创建更专业更高标准的医疗技术服务,全心全意为患者服务,有良好的服务态度和医疗作风。

  工作认真、负责,为人真诚,技术求精。曾在本院内儿科、外科、门诊工作至今,熟悉内儿科、外科常见病、多发病及危重患者的治疗和护理。多次在州内、省内进修学习,注重护理团队素质培养,积极培育科室文化建设,开展全过程、全方位的整体化护理模式,为病人提供优质服务。参加四川省护理学会组织的护士长管理培训班并在全院推广电子化敏感数据统计,减少手工统计繁琐工作或专门电子系统统计的高成本,在凉山州医疗圈实现应用电子化敏感数据统计零的突破。在护理部领导下,成立了品管圈小组,以“提高住院患者满意度”为主题,通过组圈、主题选定、现状把握、目标设定、解析、对策实施等步骤,患者满意度由85%提高到94%,实现了经济效益和社会效益的双丰收。

  无论是在工作中还是在生活中,都能团结同事,处处争先,宽以待人,不计较得失,积极参加工会组织的各项活动,在科室中起到了积极模范带头作用。

  三八红旗手个人事迹材料 篇15

  20xx年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

  一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。

  中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出自主发展主动适应做最好的我的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了立足北京、辐射全国、走向世界的学校发展共同愿景,制定了学校20xx发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5I自我内涵界定,建立了以3D法则为核心的动力体系,形成了我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

  二、构建自主教学理念,开展自主教学实践研究,提高课堂教学实效性。

  新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展自主教学的实践研究并取得了初步成果。澄清了以学定教,学以促教,教学相长的教与学的关系,提出了三讲、三不讲的课堂基本教学原则和四个一的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。

  目前,自主教学研究渐成体系,以自主教学为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的自主教学基本策略和增值评价、学业质量跟踪册、学困生导师制等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学自主教学系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

  三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。

  xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的教、学、研、协同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

  在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,说出我的教学故事、教师论坛、名师讲堂、阅读工程、外派留学、伙伴互助行动计划、1+x教师培训计划以及NBC协同网络建设等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。问题记录单、课堂观察表、学业质量跟踪册等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

  四、丰富校本课程,构建教育生态环境,促进学生全面发展。

  特色课程开发、艺术社团培养、社区资源利用是xxx校长为学生构建教育生态环境的举措之一。形成了三个结合、四大门类、五个板块、六个完善的独具特色的多元化校本课程体系,近100个兴趣小组和20多个艺术社团,每年的体育节、艺术节、科技节、读书节和英语节,成就了一大批学有所长的孩子,为学生的全面成长提供多元平台。坚持用国际视野培养全面人才,在国际部的办学中为学生展示多元化的教育图景,在国际化教育方面进行了有益的探索和尝试。充分利用中国科学院和航天城的特有资源,成立学校科技教育基地、双百家长顾问团、中关村一小少年科学院和全国唯一的宇航中队,举办百场科普讲座、社区论坛、家长讲师团等,在家长和社会中引起强烈反响。

  五、树立大教育观,探索均衡发展途径,促进教育公平。

  xxx校长始终坚持开放的眼光,包容的情怀,关注农村的教师与学生。主持开展携手互助工程,构建学习共同体,建立相互学习,交流合作的校际关系。通过开展全职支教、联片教研、互派教师、访学留学、网络助教、走进资源校等形式,将优质教育资源输送到农村薄弱学校,实现理念共享、资源共享、成果共享与多所国内、市区内的农村小学建立手拉手关系并亲自送课、评课、讲座,对校长、教育教学干部和青年教师进行指导与培训。六、做研究型校长,创建品牌学校,实现个体和集体共同成长。

  xxx校长依托中关村第一小学平台,潜心研究,大量实践,个人和学校都取得了丰硕的成果。先后被评为全国教育系统先进工作者,全国中小学德育先进工作者全国教育系统巾帼建功标兵,北京市优秀教育工作者,北京市城乡中小学手拉手活动先进个人,北京市三八红旗奖章,首都教育系统奥运工作先进工作者,北京市杰出校长,全国科研教改先进实验工作者,全国学校文化管理示范校长,全国教育创新成果教育科研先进个人先后被评为全国教育系统先进工作者。

  近3年来,出版了《教人幸福地生活》、《自主系列丛书》等教育专著,在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教育学刊》、《中小学管理》、《基础教育参考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊报纸发表论文48篇。9篇论文在教育部、中央教科所、中国教育学会主办的全国级论文评比中获一等奖,6篇论文获北京市级一等奖。在xxx校长的带领下,学校先后荣获全国教育科学教改实验先进单位、国家基础教育课程改革试验先进单位、首都文明单位、北京市体育传统项目先进学校,北京市科技教育示范学校,北京市金鹏科技团、北京市中小学德育工作先进单位、北京市奥林匹克示范学校,北京市校园文化建设示范学校、北京市城乡中小学手拉手活动先进学校、北京市小学教育评价改革促进工程优秀实验校、北京市校长培训实践基地等荣誉称号。

  由于xxx校长卓有成效的工作,她已经成为全国基础教育界的知名专家。兼任全国中小学心理健康教育咨询委员会委员、中国西部教育顾问、中国教育学会教育管理分会理事、中国教育学会小学教育专业委员会理事会理事、北京师范大学管理学院兼职教授、北京教育学院校长研修学院课题项目组专家、北京市教育评估院专家组成员、北京市农村中小学教师研修站站长、北京市教育学会第七届学术委员会委员、《中国教师》理事会副理事长、中国科学技术协会科学家与小学科学教育项目组核心成员、北京市网上家长学校课程团队主讲嘉宾、海淀区中学教师系列高级评委会高评委委员等。

  三八红旗手个人事迹材料 篇16

  思想积极要求进步,努力学习、工作认真。在本职岗位上,出色完成各项工作任务。工作中,她一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待每一项任务。为人和蔼,踏实工作,对学生的问题总是能不厌其烦的解答,是学生和同事之中的好榜样。她能深入思考、和同事及科长交流,经常与学生沟通,了解学生情况,使工作开展的更为有利。由于成教科工作性质关系,绝大部分学生的考试都在周末或假期前后,她从来不说串休,都是以工作为主,把自己的一些个人时间奉献给了学校。

  2010年,学校成立本护专业,高志佳同志具体负责相关工作。由于是新的办学形式,好多工作都是在摸索中完成。她认真学习国家自考相关政策文件。她研究自考考试需知,按照各类文件整理材料、收集学员信息、建立学员登记表等等工作都想到前面。并且为本护学生每人建立了一份自考学籍表,使学生的成绩、通过情况一目了然。每次学生报考前,她都能认真的查看学生成绩,逐一的为学生进行报考。几年来,学校的本科护理专业报考等工作程序走向正轨,她多次向省自考招考办、市招生办等单位请教,认真学习新的报考方法,确保学生合理报考考试科目。现在的本护学生较多,每次报考科目都达到上千科,她都认真核查再核查,没有一科报错过。在学生考试过程中,能够及时与学生科、校办沟通,安排学生集体乘车参加考试,始终在考场外跟随学生,做到及时发现问题及时解决问题。在学生考试后,将学生成绩第一时间逐一查询,进行登记,率先掌握出学校的考试通过率。

  2011年,学校与卫生局、华医网共同努力,经过省卫生厅的批准我们学校成为了省内五所乡村医生教学院校之一。她在学员录取后,将学员按照所在地市、乡村进行教学点划分。 在2012年乡医学员第一学期、第二学期教学检查工作中,高志佳同志克服家里有老人和孩子等困难,坚持和大家一同检查了佳木斯、鹤岗地区43个教学点。由于各教学点与教学点之间距离较远,克服了工作繁忙、晕车等许多困难,每次检查都起早贪晚,为尽快完成工作做出了很多努力。2013年,学校的农村医学专业学生第二年在籍学习阶段,她严格按照省卫生厅、市卫生局及省高等护理专科学校的要求,认真记录会议内容,与学生科沟通,做好学员毕业前的各项材料填写工作。进行了712名学员的考试及登记表等材料的发放和收取工作。每次考试前,她都会按照时间及地点,认真编排学员辅导、考试教室,使整个过程井然有序。她制定了辅导、考试座位表、签字表、门贴、及考场分布图等,提前发送到各教学点,保证了学生有序的进行了辅导和考试。同时,由于吉林自考学生大部分都在外地工作,在吉林自考报考过程中,她每次都逐一的与吉林自考的学生电话沟通,为其报考自考科目、办理毕业等,大大方便了学生程序。在考试期间,她与科长带领学生参加考试,为的就是能给学生一些动力和督促学生注意安全。

  成教科由于学生人数年年递涨和联办院校增加,工作量也随着加大,所以增添了新的成员。新成员接触工作需要有一段熟悉的过程,她都会主动帮助大家,耐心的告诉大家,同事都能尽快的融入工作角色中。她与同事团结一心,使整个科室工作氛围浓厚。

  2013年,经过学校的各个科室和工会的选拔,高志佳同志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号,这一荣誉是领导、同志们对默默无闻的工作者高度认可。相信她再今后的工作和学习、生活中,会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神,为学校的发展贡献力量。

  三八红旗手个人事迹材料 篇17

  xxx生于1978年5月,2002年9月参加工作,是从江县贯洞镇龙图小学的一名普通教师,从事教育工作已有十八年。在工作中,她忠诚党的教育事业,服从领导安排,主动肩挑重任。她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命,视生如子,以校为家。

  xxx热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究,不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。她近年来取得的主要成就如下:

  一是在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显着。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学中不照本宣科,对教材进行处理后讲解给学生,课件制作符合教学过程的要求,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来,在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,于2003至2004学年度被县政府评为“优秀教师”;2008至2009学年度被镇政府评为“优秀教育工作者”;2010年度被县政府评为“普实先进工作者”;2010-2011学年度被县政府评为“优秀教师”;2011-2012年度被县政府评为“优秀班主任”;2013年5月在县数学教师技能大赛中获一等奖;20XX年7月被镇政府评为“优秀共产党员”;20XX年9月被县政府评为“优秀教师”;20XX年11月获得“州级骨干教师“荣誉称号。

  二是自从担任留守儿童管理员以来,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位留守儿童在快乐中健康成长”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。她常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。她还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。作为留守儿童管理员,她觉得着力点就是关爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。

  三是在生活中作风踏实,待人真诚。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

  十多年来,她坚守三尺讲台,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎母爱。她总是以自己的人格去感染学生,以一颗母爱的心去关爱学生。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。她坚信,只要辛勤耕耘,就一定能为更多的留守儿童撑起一片晴朗的天空!

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