有关好少年事迹材料(精选12篇)
在日常的学习、工作、生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的好少年事迹材料,希望对大家有所帮助。
好少年事迹材料 篇1
我叫xx,是xx小学四(5)班的学生。在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。
每次遇见长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是逗她开心地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是认真地丢到垃圾桶中;有好吃的,我总是先给爸爸妈妈吃,再自己吃;有时一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面;休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。
今年暑假,爸爸、妈妈在外地培训,家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿,这可把我急坏了,本来姥姥照顾我,现在成了我照顾姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定会很饿,我沉思了一会儿,准备为她做饭,虽然我做的米饭不是很好,但是经过我的努力,姥姥还是吃到了我第一次做的.饭,心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。让爸爸妈妈回来,对我刮目相看。这样,每天我不但要多做一些力所能及的家务,还要在学习上更加自觉主动,真正让亲人们放心。
我的爸爸,妈妈平时工作特别忙,但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去,使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说平时爸爸,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。
总之,我没有太过感人的孝敬事迹,只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德。我一定会坚持做一个合格的小学生!
好少年事迹材料 篇2
姜同学,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教,孩提时的姜同学就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:崇博真的长大了!
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜同学从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,姜同学还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!
勤奋学习志气高
姜同学学习刻苦努力,成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,书是人类进步的阶梯这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的.掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为学习标兵,诗文诵读小博士小明星等。
多才多艺爱心浓
姜同学爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜同学还是学校里的美德小模范,他积极协助老师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
好少年事迹材料 篇3
xx同学来自回xx小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手
从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自己。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的'孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献,热爱集体
xx同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
四、全面发展,特长突出
xx同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。
这次获得了xx市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着xx同学越来越出色。
好少年事迹材料 篇4
我是xx中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的`完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。
在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自己。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。
好少年事迹材料 篇5
每次徐同学取得一点新的成绩或进步,我总会克制不住作为母亲的一种本能:向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹,但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍:从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大,我和徐同学说的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量,但他确实一直尽心地去实现。
在新乐艺术培训中心,徐同学的韧性是同龄人中最好的,从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异,被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲,积极发言。作业在家总是早早做好,从不拖拉,学习也十分努力。担任班长后,一改从前睡懒觉的习惯,不用我再三催促,听到闹钟响自己就起床洗漱,几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题,我本想让他回家吃午饭,可是徐同学对我说中午想在学校食堂吃,我问起原因,他竟一本正经地和我说,有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的,我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非,但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的`八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料,他总会让我多备一份,因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔,总是旧笔用完留着笔杆买笔芯,没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。
在学校,徐同学是老师的好帮手,是同学们的榜样。在家,他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背,也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了,也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了,他说自己的袜子臭,不能碰妈妈美丽的手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日,会用自己的压岁钱准备礼物,有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。
都说父母是孩子最好的老师,而很多时候,孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后,徐同学对我说,妈妈,以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所,他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔,宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋,减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦,他却一直在坚持。
虽然他并不十全十美,也有些小孩子们惯有的小缺点,但我仍然感激,他成长为现在的这样的他,带给我骄傲和希望,还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力,激励自己:一切做到最好!
好少年事迹材料 篇6
谢同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的'事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,谢同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
好少年事迹材料 篇7
赵同学是林屯小学六年级的学生,现年13岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不觉得累。
在学校里,是个德才兼备的好学生。学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,我处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,我总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。
在社会上,是个遵纪守法的.好公民。热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,最先想到的却是别人。我极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当我在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当我遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。我遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。
如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把它发扬光大,从我做起,从现在做起。
好少年事迹材料 篇8
12岁的王xx,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的个性,加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子,平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。
“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此,她从不沾沾自喜。她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”
她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。2010年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。2010年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。
她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞,文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。
她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。
因为爱运动,所以具有了拼搏进取的'精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。
好少年事迹材料 篇9
罗同学,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗是个认真学习、乐于思考的.孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
好少年事迹材料 篇10
李同学,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。
我和爸爸有个约定——李同学
勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。
然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。
入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。
“我的`爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。
这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静,可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。
画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,李同学已经转学,为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到勤舟照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。
临走前,勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。
好少年事迹材料 篇11
我叫xxx,是x班学生。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”
三、欢乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的'读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
好少年事迹材料 篇12
安同学,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安同学由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
安同学同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
安同学同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的.有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
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