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小学生十佳少先队员事迹材料（通用18篇）
在学习、工作乃至生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。到底应如何拟定事迹呢？下面是小编为大家收集的小学生十佳少先队员事迹材料（通用18篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生十佳少先队员事迹材料 1
我叫xx，是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我积极参加学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长，我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的`一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。
几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
因为我学习成绩优异，各方面表现突出，所以在各级各类比赛中屡获佳绩，但我还有许多不足之处。我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
小学生十佳少先队员事迹材料 2
我叫xx，20xx年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五（2）班学生。很幸运被班主任焦老师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸他的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的.榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二（2）班xx时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，一定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿望实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。
小学生十佳少先队员事迹材料 3
一、引言
在阳光明媚的校园里，有一位名叫小明的小学生，他用自己的行动诠释着“十佳少先队员”的精神。小明，男，xx岁，现就读于xx小学x年级x班，担任班级学习委员和少先队小队长。他热爱祖国，勤奋学习，关心集体，乐于助人，深受师生们的喜爱和尊敬。
二、热爱祖国，积极向上
小明从小就树立了热爱祖国的信念。他关注国家大事，了解时事政策，经常向老师和家长请教有关国家发展的问题。在学校的各项活动中，他总是积极参与，用实际行动表达对祖国的热爱。他还利用课余时间，阅读有关国家历史、文化和科技方面的'书籍，不断丰富自己的知识，提高自己的素质。
三、勤奋学习，成绩优异
小明在学习上一直保持着高度的热情和刻苦的精神。他课堂上认真听讲，积极思考，敢于提问，善于质疑。课外，他大量阅读有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识。遇到难题时，他从不轻易放弃，总是虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。正是这种良好的学习习惯，使他的学习成绩一直名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。
四、关心集体，乐于助人
小明不仅在学习上表现出色，在集体生活中也发挥着积极的作用。他热爱集体，关心同学，经常帮助有困难的同学。无论是学习上还是生活上，只要同学们有需要，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，班里的一位同学因生病缺课，小明主动承担起帮助补习的任务，利用课余时间耐心地为他讲解知识点，直到他完全掌握为止。
五、热心公益，积极实践
小明还热心参与公益活动，积极践行社会责任。他利用周末和假期的时间，参加社区的环保活动、志愿者服务等，用自己的实际行动为社会做出贡献。他还经常参加学校组织的各类社会实践活动，如参观博物馆、科技馆等，以拓宽自己的视野，增强社会责任感。
六、多才多艺，全面发展
除了学习和集体生活外，小明还注重培养自己的兴趣爱好和特长。他热爱音乐、体育和绘画等艺术形式，经常参加学校的文艺演出和体育比赛等活动。他还利用课余时间学习钢琴和舞蹈等技能，不断提高自己的综合素质。
七、总结
小明以他的实际行动践行着“十佳少先队员”的精神。他热爱祖国、勤奋学习、关心集体、乐于助人、热心公益、多才多艺等优秀品质赢得了师生们的广泛赞誉和尊重。他用自己的努力和付出为班级和学校争得了荣誉和光彩。在未来的日子里，我们相信小明会继续保持这种优秀的品质和精神风貌，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
小学生十佳少先队员事迹材料 4
xx同学是逸夫学校小学五年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校五年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
一、德艺双馨，示范全班
在校5年的学习和生活中，养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生，她遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。
二、勤奋学习，兴趣广泛。
她对待学习一丝不苟，从一年级到五年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。20xx年5月荣获支援
四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。20xx年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。20xx年6月1日被评为校级优秀班干部。20xx年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。20xx年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。20xx年11月被评为全市优秀少先队员。20xx年12月被评为校级“艺体星”。20xx年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧室墙壁上。她更喜欢读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时还提高了写作水平。从书中，懂得了许多做人的'道理。她还很喜欢演讲，曾在学校比赛中取得可喜的成绩，成绩面前从不骄傲，反而更加刻苦、认真。尊敬老师，主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及时完成家庭作业，不让父母操心；能主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学，发现班里的同学有了这样那样的的困难，都能带头想方设法解决。
三、老师的小助手，同学的好伙伴
她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目，老师不在时当小老师，组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差，但天赋很高，她主动跟老师提议，跟这位同学一起学习，每天中午都和她一起练习英语单词，在她的不懈帮助下，同学的英语成绩有了长足的进步，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了，一次小测验，她的成绩已经达到90分以上了。
四、开发智力，全面发展
学习上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。
五、培养能力，勇于创新
作为班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意高，无论是班会，还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素质教学响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新，不畏艰难坎坷，在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
总之，xx同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。
小学生十佳少先队员事迹材料 5
xx是迁安第一实验小学六年级学生，现为学校大队委。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。
一、成绩优秀，多次获得荣誉
自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀。几年来，多次获得表彰，20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx——20xx年度均被评为“三好学生”。20xx年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导，20xx年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。
二、热爱集体，乐于助人
她学习认真，成绩优秀，但是从不满足，她说：如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢！那样的'话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。因为她有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，她就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
在学校的各项比赛中，她总是从班级的整体利益出发，考虑得非常全面。对在过程中出现的漏洞，会和班干部一起研究如何预防再次发生，如何在现有的基础上得以进一步地提高，研究的结果会如实向老师汇报，为班集体争得荣誉献计献策。
乐于助人是xx的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；住在公寓里的同学有什么不方便的，她总是为他们考虑，周五放学回家他们要赶车，她就留下来替他们值日，他们手里没有应急的钱，她会和爸爸妈妈说清楚，帮他们一下；如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候，她会上前牵着他们的手走过；如果有小朋友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候，她会上前为爸爸妈妈们解围&&。
三、积极进取，逐步成长
在几年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。她的口头禅是：重在参与！在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
xx同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀！
小学生十佳少先队员事迹材料 6
xx，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的'得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，xx同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自
己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自己，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
小学生十佳少先队员事迹材料 7
她叫xx，今年12岁，来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来，在老师的辛勤培育下，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体的优秀少年。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，xx同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、品学兼优、全面发展
她爱好广泛，作为学校书法社团的成员，训练刻苦，练出了一手好字;而美术方面的素养，班级书画展示栏每期精彩的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作，团结同学，以身作则，20xx年三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。
三、快乐阅读，才艺相长
xx从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读，她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第xx届xx杯“假期读书行”征文比赛中，她的文章《奋斗》荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中，她的作品《奔跑》荣获x等奖。
在努力学习文化知识的同时，她还积极参加学校组织的.各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员，她参演的节目《飞行》在xx区第xx届中小学生“xxx”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画，在20xx年xx市第x届“小手拉大手 平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中，她的作品被评为优秀作品。
四、孝亲敬老，乐于助人
在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱。她善良有孝心，在家会帮父母做力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。
平时，xx主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。每次遇到同学没带文具，总是第一个帮忙。
xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步，在班级中更好地为同学和老师提供帮助，把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——xx，一个懂得感恩、全面发展的阳光女孩。
小学生十佳少先队员事迹材料 8
在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。
我叫xx ，生于xx年2月，是中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我绝对不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他（她 ）们 做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道，终于到了校门口，我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况，然后才去拿水杯的`，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
敬爱的老师，请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧！我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。
小学生十佳少先队员事迹材料 9
xx，女，9岁，灵宝市实验小学四（3）班学生。该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。
一、良好的教育环境，构成了较高的文化素养
4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅仅理解了全面的提高素质教育，并且培养了独立的生活本事。在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人；回到家里，她始终那么懂事，只要是自己能做的事，她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自己走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱，她便细心翼翼的保存起来。她说：小孩儿也应有点“经济”脑瓜，要学会体谅家长的难处，用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。
二、勤奋的学习，获得了优异的.成绩
她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞，并且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，进取发言，能按照教师的要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。以往在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。
三、多姿多彩的生活，充满了生命的活力
她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作本事，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评；热爱体育运动，积极参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛；对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的团体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是教师的好帮手。
任xx成绩优异、乐观向上、志向远大，是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情，犹如踏上一条通往梦想的五彩之路，向着自己的目标阔步前进。
小学生十佳少先队员事迹材料 10
xx，女，现年九岁，大通县长宁镇上鲍小学三年级学生，担任三年级劳动委员兼语文学习委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
一、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学校三好学生称号。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
二、勇担重任，勤于创新
作为班级委员，她不仅是班主任的得力助手而且是班级的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将班级的工作开展的红红火火。作为班级委员她向班主任老师提出“班级文娱”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，作为劳动委员，他身体力行，积极参加劳动，在劳动中身先士卒，不怕脏不怕累，每天总是将教室和班级环境卫生打扫得干干净净。使三年级的卫生工作一直得到学校的好评。她和其他同学共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。
三、传递爱心，助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的'人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物。
四、全面发展，多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
小学生十佳少先队员事迹材料 11
一、心地善良，乐于助人
我心地善良，曾经参加一铭学校组织的“小报童”公益活动，所得款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。 我兴趣广泛，喜欢朗读，在全校的升旗仪式上朗读了诗歌《老师辛苦了》，受到了广大师生的一致好评。2018年，我还参加了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。每当家长煮饭和洗衣服时，我都会尽力去帮着做力所能及的事情。我做的手工衍纸画，总受到授课老师的表扬，学校举办的各项体育活动，都很积极的参与。“勿以善小而不为”这是我从小受到的品格教育，我虽然是一名小学生，但我善良、热爱学习，爱护身边的每一个人，哪怕是一只小动物，我也会加倍呵护。如同一株小白杨，沐浴着阳光和雨露。带着一颗快乐的心，在爱的海洋里快乐地成长。
二、读万卷书，行万里路
为了培养我学习的品格和见识，家人带我去新乡图书馆，让我在书的海洋里更加开阔眼界。带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛，学习大学生刻苦努力的品格和毅力。激励自己好好学习，长大后成为一个对国家有用的人。还参观了故宫博物馆，使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和认识。
三、沐浴书香成长，热爱文学创作 我热爱读书，从两岁多就开始学习认字，现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。我最爱读杨红樱作家写的书，每次读完一本书，都能和父母交流自己的想法。我每天坚持阅读，在书籍的海洋里汲取营养，也为写作文打下了良好基础，我五岁时在《中国魂》杂志上发表了诗歌《小草》。我喜欢看央视的《百家讲坛》，其中有一档《爱上语文》的.栏目，看过后能从中悟出，语文蕴含着中国5000年的历史文化，知道了语文对广大中小学生基础的重要性，能写出心得认识到学习很艰苦，但是受益无穷。我坚持写作文和诗歌，写的作文受到了老师的好评。我坚持练字，写的字受到老师的认可，同学们都以我为榜样学习。
四、热爱学习，不忘努力
我在老师的辛勤教育下学习刻苦认真，老师布置的各项学习任务都能很好完成，并能够做好复习和预习，上课认真听讲，踊跃发言，养成了良好的学习习惯。我上课能认真听讲，回家后能主动写作业，从不让父母操心学习，对新的知识求知欲望很强。
小学生十佳少先队员事迹材料 12
xx，男孩，2003年12月出生，是五河县第二实验小学六年级学生，少先队中队长。他有阳光般的笑容，河流般的性格，山峦般坚毅的品格。和他相处，感觉阳光和煦，夏风轻拂，河流欢畅，世界瞬间美好。
在同学们的眼里，他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里，他是那个忠诚的替补，在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中，他在场外喊破了嗓子;在平时学习中，他主动要求与成绩暂落后的同学同桌，一对一帮助，好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上，自信满满;在同学们的眼里，他还是个“洁癖”男，每次打扫卫生，他总要求最干净，见到校园里有垃圾，再远也要去捡，是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里，他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的.作业，善思好学，遇到难题主动求索，成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动，积极参加多项读书演讲、保护自然活动， 2015年，参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛，代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动，和大人一起，参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。
在父母的眼里，他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等，最大的爱好其一是爱书，最爱看自然、科学和文学类书籍，像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过，现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友，身边很多无名的草木，他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想，一是自己写一本书，再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师，按照自己的想法设计软件。同时，他还是一个会为父母分忧的孩子，生活节俭，不乱花钱，自己的事自己做，替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事，都不在话下;我还经常回老家，帮助爷爷、奶奶干农活，从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。
近两年，xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励，他的硬笔书法已达到八级，素描方面也成绩突出。在xx的带动下，读书成了家庭的共同爱好，xx的家庭2015年被评省级书香家庭。
如果有机会，让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香，还有心灵幽香的阳光少年吧。
小学生十佳少先队员事迹材料 13
一、基本信息
姓名：xxx
学校：xxx小学
年级：五年级
班级：x班
二、事迹概述
xxx同学是一位品学兼优的少先队员，他不仅在学业上表现出色，更是德智体美劳全面发展的好少年。
三、事迹内容
学业成绩优异：
xxx同学自入学以来，一直保持着优异的成绩，多次在期中和期末考试中取得年级前三名的好成绩。
他热爱学习，勤于思考，课堂上认真听讲，积极回答问题，是同学们的.学习榜样。
品德修养高尚：
他尊敬师长，团结同学，乐于助人，经常帮助学习有困难的同学解答问题。
在家中，他孝敬父母，主动承担家务劳动，是父母眼中的好孩子。
多才多艺：
xxx同学兴趣爱好广泛，擅长钢琴、书法、绘画等。他多次在学校文艺比赛中获得奖项，为班级争光。
他还是学校合唱团的成员，积极参与各类演出活动，展现了自己的艺术才华。
体育健将：
在体育方面，xxx同学同样表现出色。他热爱运动，擅长篮球、游泳等体育项目。
他多次代表学校参加区级、市级体育比赛，并取得了优异的成绩。
热心公益：
xxx同学积极参与各类公益活动，如为贫困山区孩子捐赠书籍、衣物等。
他还是学校“小小志愿者”活动的组织者之一，经常带领同学们到社区、福利院等地方进行志愿服务。
四、社会影响
xxx同学的优秀事迹得到了学校、家长和社会的广泛认可。他用自己的实际行动践行了少先队员的誓言，成为了同学们学习的榜样。
小学生十佳少先队员事迹材料 14
一、基本信息
姓名：xxx
学校：xxx小学
年级：四年级
班级：x班
二、事迹概述
xxx同学是一位勤奋好学、乐于助人的少先队员，她用自己的实际行动诠释了少先队员的精神风貌。
三、事迹内容
勤奋好学：
xxx同学对待学习非常认真，她上课专心听讲，课后认真完成作业，遇到不懂的问题总是虚心请教老师和同学。
她还积极参加各类课外辅导和兴趣班，努力提高自己的综合素质。
乐于助人：
xxx同学有一颗善良的心，她经常帮助身边需要帮助的人。在班上，她主动帮助学习有困难的`同学复习功课；在家里，她主动照顾弟弟妹妹的生活起居。
她还积极参与学校的志愿服务活动，如帮助老师整理图书、维持课间秩序等。
创新精神：
xxx同学富有创新精神，她善于观察生活中的点滴细节，并尝试用新的方法解决问题。
她曾在学校科技节上展示了自己制作的简易机器人，并获得了评委和同学们的一致好评。
环保意识：
xxx同学非常注重环保，她经常参加学校组织的环保活动，如垃圾分类、植树造林等。
她还利用课余时间制作环保宣传海报，向同学们宣传环保知识，提高大家的环保意识。
才艺出众：
在艺术方面，xxx同学也有很高的造诣。她擅长舞蹈和朗诵，多次在学校文艺比赛中获得奖项。
她还是学校广播站的播音员之一，用甜美的声音传递着校园里的正能量。
四、社会影响
xxx同学的优秀事迹得到了广泛传播和赞誉。她用自己的实际行动践行了少先队员的誓言，成为了同学们学习的榜样和校园里的明星。
小学生十佳少先队员事迹材料 15
xxx，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语小组长等多重职务，是老师的得力小助手，是同学们可信赖的好朋友。除了学习文化知识，她还喜欢绘画、读书、写作。她的作品多次在各种活动中获奖，并受到老师和同学们的一致好评。
一、品学兼优，屡获佳绩
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，xxx同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的.教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在班里，她虽然年纪小，但是很有威信，是同学们的好朋友和榜样。xxx同学还是老师的得力助手，她每天早早地到校组织同学早读，维持班级纪律；课后认真检查同学们的作业完成情况，对没有做完或没有做好的同学，她总是耐心地帮助和指导他们，直到他们弄懂弄通为止，因此同学们都亲切地称她为“小老师”。她还经常组织同学出黑板报，从版面的设计到抄写，她都绞尽脑汁，尽心尽力，使每期的黑板报都成为同学们喜爱的精神食粮。作为班干部，xxx同学处处以身作则，为同学们树立了榜样，她从不迟到、早退，上课认真听讲，课余时间认真自觉地完成作业。对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好值日生工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很感动，都夸她是个有爱心、有责任感的好学生干部。
三、热爱集体，乐于助人
xxx同学热爱集体，她总是自觉自愿地为班级服务，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是认真去完成，处处以身作则，做同学们的表率。她不仅是班干部，还是学校少先队大队部的宣传委员，她积极负责学校少先队组织活动的宣传工作，为把宣传工作做好，她总是要花费很多的时间和精力去寻找相关材料，并精心设计、制作宣传板报。有时为了做好工作，她甚至牺牲了自己的课业时间，但她却从不抱怨，而是尽职尽责地完成每一项工作。她以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策，尽心尽力地做好每一件事情。她还经常利用课余时间主动为班级打扫，整理教室的桌凳和地上的垃圾。她不仅自己这样做，还号召同学们一起行动起来，为校园环境的整洁贡献自己的力量。她就是这样的一个热爱集体、乐于助人、有责任心的好学生。
小学生十佳少先队员事迹材料 16
xxx同学是xx小学六年级的一名学生，现担任学校少先队大队长，班级中队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的`休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
以下是一份小学生十佳少先队员的事迹材料：
小学生十佳少先队员事迹材料 17
一、热爱祖国，关心集体
xxx同学自小就展现出对祖国的深深热爱。他热爱人民，始终牢记自己是一名中国少年先锋队队员，关心国家大事，注意学习时事政策。在家长的引导和教师的培养下，他积极提高自己的是非辨别能力，用实际行动践行社会主义核心价值观。
在集体中，他担任班干部，热心为班级服务，经常帮助有困难的同学，是同学们的好榜样。他关心班级荣誉，积极参与班级的各项活动，为班级的和谐与发展做出了积极的贡献。
二、勤奋学习，成绩优异
xxx同学对待学习一丝不苟，始终保持着对知识的渴望和追求。他上课认真听讲，积极思考，主动回答问题，课后认真完成作业，复习巩固所学知识。他的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续多年获得“三好学生”的荣誉称号。
他兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读课外优秀图书，参加各种兴趣小组活动，如奥数、舞蹈等。他的'这些努力不仅丰富了自己的课余生活，也提高了自己的综合素质。
三、热心公益，乐于助人
xxx同学不仅关心自己的学习和生活，还热心参与公益活动。他积极参与支援四川雅安地震的献爱心捐款活动，并荣获先进个人称号。他还经常利用自己的课余时间帮助有需要的同学解答学习上的疑问，为班级营造了浓厚的学习氛围。
四、诚实守信，遵纪守法
xxx同学诚实守信，待人真诚。他遵守学校纪律和规章制度，从不打架斗殴、不破坏公物。他还经常提醒身边的同学要遵守交通规则、保护环境等，为营造和谐的校园环境做出了积极的贡献。
五、全面发展，多才多艺
xxx同学不仅学习成绩优异，还注重全面发展。他热爱体育运动，经常参加学校的运动会和体育比赛，为班级争光。他还喜欢音乐和绘画等艺术活动，多次在校级比赛中获奖。他的这些努力和成就不仅丰富了自己的生活经历，也提高了自己的综合素质和竞争力。
总之，xxx同学是一位全面发展、多才多艺的优秀少先队员。他的事迹不仅展现了他的个人风采和魅力，也为其他少先队员树立了榜样和标杆。我们相信他在未来的学习和生活中会继续保持这种优秀的品质和精神状态，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
小学生十佳少先队员事迹材料 18
一、基本信息
姓名：xxx
性别：男
年龄：xx岁
学校：xx小学
班级：x年级x班
二、事迹介绍
xxx同学，自入学以来，一直保持着优秀的学习成绩和良好的品德行为，是班级和学校的优秀少先队员代表。
1. 学习成绩优异
xxx同学在学习上勤奋刻苦，认真听讲，积极发言，作业完成得既快又好。他善于思考，喜欢探索新知识，对于不懂的问题总是能够虚心请教老师或同学，直到完全理解为止。在历次考试中，他都能取得优异的成绩，多次获得班级和学校的表彰。
2. 品德行为高尚
xxx同学不仅在学业上表现出色，在品德行为上也堪称楷模。他尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体。在班级中，他积极参与班级管理和活动组织，是老师的得力助手。他关心班级同学，经常帮助有困难的同学，是同学们的.好伙伴。
3. 热爱少先队
作为少先队员的一员，xxx同学热爱少先队组织，积极参加少先队活动。他担任过少先队小队长，组织过多次小队活动，如“学雷锋”活动、“环保行动”等，都取得了很好的效果。他以身作则，用自己的实际行动践行少先队员的誓言，为少先队组织争光添彩。
4. 积极参加社会实践
xxx同学还积极参加社会实践活动，如参加社区志愿服务、环保宣传等活动。他用自己的实际行动传递正能量，为社会做出了贡献。
三、荣誉与奖励
多次获得学校“三好学生”荣誉称号；
获得过学校“优秀少先队员”称号；
在校级数学竞赛中获得一等奖；
在市级环保绘画比赛中获得优秀奖；
被评为社区“优秀志愿者”。
四、总结
xxx同学是一位全面发展的优秀少先队员，他用自己的实际行动践行了少先队员的誓言，为班级和学校争得了荣誉。他的事迹值得我们每个人学习和借鉴。相信在未来的日子里，xxx同学一定能够继续发扬自己的优点和长处，为少先队组织和社会做出更大的贡献。
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