申请优秀学生的事迹材料

时间:2022-09-06 19:39:22 事迹材料 我要投稿

申请优秀学生的事迹材料(精选11篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编收集整理的申请优秀学生的事迹材料,欢迎阅读与收藏。

申请优秀学生的事迹材料(精选11篇)

  申请优秀学生的事迹材料 篇1

  卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、关心班级、爱护公物。

  她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

  她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  申请优秀学生的事迹材料 篇2

  武志强,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

  学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。从入学开始,武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

  为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

  尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

  对待师长,武志强是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武志强一直担任班长。

  他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

  在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展、力求完美,是学校里的好学生

  武志强不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

  武志强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武志强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,武志强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,武志强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,武志强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  申请优秀学生的事迹材料 篇3

  自进入学校学习以来,xx自觉接受老师们的严格教导,六年来一直不断地努力提高自我,完善自我,在学习专业及文化知识的同时,积极锻炼个人组织协调能力、社会交往能力和执行能力,努力将自己造就成一个全面发展的综合型艺术人才。

  在思想上,xx积极上进,立场鲜明。在日常学习生活中,加强对自身的要求,注重个人形象的塑造,对不良的行为和现象勇于提出批评,为校风建设起着积极的作用。

  在学习上,她严格要求,刻苦勤奋。专业课上认真努力,自觉练习,对老师提出的要求总一丝不苟的完成。每上完一周的课都坚持写笔记、做总结,为接下来的学习做好准备。在受伤或生病的情况下,都坚持上课,从不请假。学习过程中,xx注重理论与实践相结合,积极参加社会实践活动。文化课上积极要求进步,上进心强,严格要求自己,文化课程成绩优秀,在校期间多次获得各项目年级奖项,在2014年至2014年期间多次被评为校“三好学生”,曾获学校“萌芽杯”数学竞赛优秀奖,“为亚运喝彩”手抄报比赛优秀奖,并在第八届全国中职学校“文明风采”大赛征文比赛中获二等奖。

  在工作上,xx积极肯干,大胆实践。在校期间一直担任学生干部,全力协助老师做好班级工作。每学期都坚持组织班级活动,得到了老师和同学们的一致好评。自担任学习委员后,主动提出了“一帮一”学习方案,经过一段时间的实施,全班的综合水平得到了逐步的提高。2014年至2014年期间她多次被评为校“优秀班干部”。

  2014年9月xx当选学生会主席后,团结一批学生干部,做了大量的实事和好事,创造性地完成学校交给的每一项工作,得到广大学生的认可和支持。在2014年至2014年期间多次被学校评为“校团委,学生会优秀学生干部”。并于2014年加入xx亚运会通讯社,为亚运事业献上了自己的绵薄之力。

  xx要求上进,严于律己,在思想上,学习上还有工作上,都为同学树立了学习的榜样,是一名优秀的学生干部。

  申请优秀学生的事迹材料 篇4

  自2014年9月踏入高中生活以来,我融身于集体之中,聆听师长的教导,接受同学的帮助,充分享受到了学生生活的充实和愉悦,以高中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。

  一、注重锤炼,提升品德。

  我积极要求进步,对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信;同时认真学习科学发展观、八荣八耻等,深化认识了当代中学生所肩负的神圣使命,把实现“中国梦”与自己的“人生梦”有机结合。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,在班主任的指导下,团结全班同学,积极带头参加学校的各项活动,积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  二、学习勤奋,成绩优秀。

  我养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列年段、班级前茅,高一期末考获得年段前60名奖励,高二期中考获得年段前30名奖励。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面;同时,乐于与同学交流学习心得,不断给同学们介绍一些好的学习方法,使高二(1)班形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。

  三、爱好广泛,综合提升。

  在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,积极参加校运动会;平时我爱好字画,爱好音乐,综合素质得到了较大提高。

  总之,我将在老师的教导和同学的帮助下,努力在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中生。

  申请优秀学生的事迹材料 篇5

  李艳霞,女,2005年4月24日出生,莘县张寨镇苏村小学五年级一班的学生,苏村小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学习中,李艳霞有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成绩总是名列班级前茅,2015年7月被学校评为“模范班干部”。

  二、兴趣广泛,全面发展

  除了掌握丰富的文化知识以外,李艳霞在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的.舞台上,她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩,充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

  三、善良朴实,团结友爱

  李艳霞是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出主意,想办法。班上有哪个同学不舒服,李艳霞会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。李艳霞却默默地拿起工具,帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难,李艳霞主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。

  四、养成好习惯,文明学生标兵

  作为一名班级干部,李艳霞更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音响亮,充满自信。能积极地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。李艳霞还是校内有名的“环保小卫士”,每天她都带领同学收拾好教室卫生,校园内她见到地上有果皮纸屑,就能随手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。2015年3月被评为“文明学生标兵”。

  热爱唱歌的她,总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中,老人们深深地喜欢上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,李艳霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的快乐。

  这就是李艳霞同学,普通中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。李艳霞同学在各个方面表现优秀,是苏村小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。

  申请优秀学生的事迹材料 篇6

  刘梦菲,女,2009年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下:

  一、思想方面

  她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。

  2010年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。

  总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

  四、生活方面

  她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。

  在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

  申请优秀学生的事迹材料 篇7

  一、学习勤奋成绩优秀

  xxx同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与老师和同学交流学习心得,从中得到进步,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到老师的好评。

  经过辛勤的努力xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,在2011至2012年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在2012至2013学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

  二、作为班长以身作则、尽职尽责

  在学校,xxx同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师和同学们交口称赞的好干部,每当老师提到她都个个称赞她的责任心和管理才能,她每天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮助老师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮助带动整个班级参与,通过比赛,个人和班集体都得到了学校的奖励,在2013年“六一”表彰中被评为优秀队干。

  她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力所能地帮助解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

  热爱劳动、关心集体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

  三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

  xxx同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是老师的好助手,同学们的好服务员。

  xxx同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。

  申请优秀学生的事迹材料 篇8

  宋晓飞,女,满族,1993年3月,入党积极分子,江苏科技大学外国语学院英语专业。现任外国语学院社联主席,在学习实践中表现较好,荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,参加多项活动均有获奖。

  十年寒窗磨一剑,金榜题名今日时。当我们背起行囊,自己独自一人踏上一片陌生的土地,我们才能真正的感知到我们真的成年了,我们真的成为了被称为“国之栋梁”的大学生。还两年之后,当我们被大批的学弟学妹叫着学姐的时候,当我们总是被当做过往“案例“拿出来谈论的时候,随之而来的是两种感受:我们曾经努力过让别人记得;我们还需再努力让自己的四年大学永远铭记。当我知道写这篇材料的时候,开始把它当做一种“任务”,提笔的时候忽然发现,这不是我要写的“通讯稿”也不是“思想汇报”更不是“材料总结”,而是我静下心来思考一下这两年的生活,并把我的经验展示给大家。以随感的形式写出了以下属于我自己的“先进事迹”材料。

  谁的青春不迷茫,你的时代谁做主?

  大一时,初出茅庐、懵懵懂懂这样的词语总是会冠于我们头上。可是我从来不用“迷茫”这样的字眼来描述自己,我总是对自己有一个很好的规划。大一主要规划是这样的:正常的上课和学习,每个月完成一本自己喜欢的书籍或有价值的影视作品。选择好大学中你最喜欢的一件或两件事并为之坚持下去。做好每一个社团分配的任务,锻炼自己的做事能力。参加至少十项文体活动竞赛并获奖;大学里一定要担任学生干部;大学里一定要有实践经历。大一过后,我完成了其中几项任务:每个月都有看各方面的书,成绩不突出但是自己没有不学习。选择了大学里最喜欢的两件事:做一个辩论爱好者,提升自己的口才与思维;做一个文学爱好者,提升自己的品格与素养;而这两件事我也坚持至今。大一期间参加了“大学生通讯社文创部”“辩论协会辩论队”“三自协会外联部”等多个社团,并参加学生会,做义工、志愿者服务,不敢说每一个组织里都是最好的,但每一个社团都付出了自己的心血。在社团和学生组织中学会了打辩论赛,并代表学院参赛取得二项荣誉;学会了写新闻稿,为学院各项活动报道共15余次;发表在校内报刊上文艺稿件7篇,发表在京江晚报大学生版文章共7篇;学会了拉赞助,与校外交流联系。参加了校“新生杯”辩论赛荣获季军、单场最佳辩手,参加“伯藜杯”演讲比赛荣获三等奖,参加校“模拟招聘”大赛荣获一等奖;参加院级“品书会”获一等奖“校史大赛”获二等奖,参加三院、六院联合辩论赛均有获奖,并荣获“外国语学院优秀通讯员”优秀社团“文艺之星”科技文化节“先进个人”等大小十几项奖励。除此之外担任班级生活委员和通讯员,做兼职,做校园代理。无论是从什么方面而言,我的大一没有时间去迷茫,我一直按照我的计划一步一步的走着。我的大学我做主。

  申请优秀学生的事迹材料 篇9

  本人性格开朗,积极,在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。来到江门幼师后,由于学习成绩好,组织能力强,很快当上了班上的干部、社团的总负责人。平时班上的纪律,组织参加的活动,都能够在我的安排下妥当进行。与同学们相处友好并受到同学们的尊敬,当同学们有困难时,我会尽我所能帮助他们,同时也得到老师的信任和支持,能给老师减轻负担,在多次的比赛中也荣幸地得到老师的支持。

  在生活上,同样也是一个让父母为之骄傲的孩子,从不让父母亲担心,相反的,在校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。去年暑假,靠着自己的能力打暑期工攒取了两千块,都如数交了学费,又在一方面减轻了父母的负担。

  学习成绩一直在专业科上名列前茅,每个学期期末成绩都能把持在班上前三名,并数次获得优秀学生、三好学生。虽然学习成绩优秀,但并不骄傲,努力刻苦,在2010年通过全国英语等级二级,2011年通过全国英语等级三级,通过四级是我最大的目标,继续艰苦学习,四级不是梦!良好的英语口语能力使我两次在学校举办的英语口语技能大赛获得了一等奖,在老师的推荐下,今年还参加了江门市中职学校英语口语技能大赛并获得江门市二等奖。

  除了在学习方面的优秀,在校红十字会上同样是一个佼佼者。身为红十字会的总负责人,肩负着的责任自然重大,但我每一次都能出色地完成任务,加入红十字会的这两年来,献血、义卖、义演、义教等活动多不胜数。去年六月份,还代表江门市红十字会参加广东省应急救护技能大赛,获优秀团体奖,在世界精神病日,预防艾滋病日,世界红十字日等重要节日,都会派出表演队的同学献上节目。由我负责联系的外海社区义教服务愈办愈火,受到外海村委会和村民们的高度赞扬,同时也培养出了一班优秀的义工。每个周六,都像平时上学的时间一样起床,然后开始义工的一天,最近,还与五邑大学的志愿者组织开展了一个英语角,目的是锻炼学生多开口说英语,提高学生们的英语口语能力。

  岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏进这个学校已经两年了,想想两年前那个十分稚嫩的我,到现在已经在学校担任学生干部。回首过去,在过去的两年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了更多的朋友。

  即将要踏上职业道路,面对另一个崭新的人生,我相信在幼师遇到的各种经验会让我变得更成熟、处事更冷静、理智。

  所获得的荣誉:

  全国英语等级考试二级

  全国英语等级考试三级

  09级商务英语方向期末考试第一名

  2009—2010年第一学期学期优秀学生

  军训积极分子

  英语口语竞赛一等奖(2010年11月)

  “我为校庆添风采”演讲比赛二等奖

  “优秀团员”奖

  “三好学生”奖

  英语技能竞赛一等奖(2011年11月)

  朗诵比赛一等奖

  江门市英语口语技能大赛二等奖

  申请优秀学生的事迹材料 篇10

  一九九八年我出生在xxxx的一个贫困的小山村的农民家庭。回想起童年的家,我只有一种感觉——穷。我们全家有七口人,爷爷奶奶已经七十多岁了,家中还有一个没有劳动力只知道酗酒的大伯,养家糊口的重担压在了父母的肩上。迫于生计,在我还在妈妈腹中时,父母就带着我上深山去种草药,砍木材来维持一个家庭的生计。从小就在妈妈肚子里和父母一块吃苦,我有着较强的吃苦耐劳精神。终于等来了一个生命的降临,这应该是开心的,我终于和我亲爱的家人们见面了。就在我出生一个月后,我的大伯去世了,这无疑使得原来就贫困的家庭雪上加霜了,一个小孩子的到来意味着要有更多的经济支出,现在大伯又走了。父母在东拼西凑中凑足了钱将大伯安葬。可是,伤心的事还没有结束,在我刚满三个月的时候我的爷爷又离开了我们,这对于我们来说无疑是晴空霹雳,爷爷是老党员,一直告诉爸妈一定要让我读书,走出大山,跟着党组织走。大伯去世的安葬费还没有还清,爷爷又走了,家里还有一个经常生病的婴儿,经济的压力的确是难以逾越的鸿沟。说实话真不知道当初父母是怎么把这个濒临破碎的家庭支撑下去。三年后妹妹来到了我们身边。为了减轻父母的负担,八、九岁的我开始承担起家里的一切家务:洗衣,做饭,带孩子,喂猪……本应拥有幸福童年的我,每天都要挎着篮子和奶奶握起镰刀去找猪食,同辈的孩子们都在玩玩具,而我却在喂猪、喂鸡。可是我并没有因为艰苦的生活而郁郁寡欢,我坚信苦尽甘来。小时候的家庭真的是吃不起肉,所以我每年的体检都是营养不良。这就是我记忆中的童年。

  自强、自立、永不服输

  贫困的生活,艰苦的成长历程锤炼了我自强、自立、永不服输的个性,也更加坚定了我克服困难、立志成才的决心!我清醒的意识到只有努力学习才是我的唯一出路。

  虽然一些封建思想浓厚的老人总是对父母说,女儿何必多读书呢?以后还是要嫁给别人,你这样只是在给其他人做嫁衣。但是父母却总是告诫我们一定要努力学习,只有努力学习你才能走出大山,走出大山了,你才能感受到世界的美好。从小学开始我就特别努力,我一定要好好学习,我一定要做一个有知识的青年,不辜负爷爷这个老党员的遗愿,也要对得起父母辛勤的教导。从小学开始我就是班长,我努力学习,做好带头兵。每年的六一儿童节我都被评为三好学生或者优秀少先队员,当我上台领奖时看到父母脸上满意的笑容,对于我来说都是最大的动力。初中的我凭着小学的努力终于考进了尖子班,到了尖子班你才会发现你需要付出更多的努力才能追上别人的脚步,当别人睡觉时我在看书,当别人在食堂吃饭时我自己跑回家吃冷饭,只为了省下那微薄的生活费。周末如果赶上街天我和妹妹还要去菜场摆摊卖酸木瓜,一块钱三个到六个,来增加家庭收入。为了节省生活费,我选择了离家近的二中。虽然没有在更好的高中,但我并不会觉得我比他们差,在高中三年中,累计获得奖助学金,资助金一万多元。晚上寝室熄灯了,只有厕所通宵供电,于是厕所的灯成了我学习的“台灯”,膝盖成了我学习的“课桌”,在这中间,酸甜苦辣,喜怒哀乐知多少!当我收到xx理工大学xx学院的录取通知书时,我激动得落泪了,那泪水中除了幸福激动外,还饱含着只有我自己才知道的苦涩与辛酸。

  光阴似箭,我已步入并适应了大学生活,在这段属于我的“黄金时代”里,我经受了各种的洗礼,有过成功的喜悦,也有过失败的悲伤,但正是这些,使我一步步成长起来。在这个大家庭里,我真诚地付出着,也快乐地收获着。我明白这份大学生活是多么的来之不易,我明白赚每一分学费的艰辛,所以每一件事情我都力争做到最好。我是建档立卡贫困户子女,但是这并不意味着我比别人差,别人能做到的我也能做到。我知道笨鸟先飞,我只有靠数倍于别人的努力和勤奋去弥补。第一个跑到教室,上课坐在离老师最近第一排。大一、大二,学习到十一点才去睡觉;每次去教室、食堂我都一路小跑。双休日在图书馆一待就是一整天,直到晚上图书馆关门,才匆匆赶回宿舍。有付出总会有回报!大学里:我凭着自己的努力获得了好多奖项,如:2016-2017学年国家励志奖学金,国家一等助学金,全国大学生英语竞赛优秀奖。校级特贫困学生奖学金,优秀共青团员,学校校园心理剧优秀奖,xx理工大学xx学院第十届运动会女子组4x400项目第二名,xx理工大学xx学院第x届运动会女子组400米项目第五名。青年时尚家优秀作品奖。

  奋力前行,筑梦飞翔

  我在大学里担任班长一职,积极参加团学活动,认真履行团员义务,学习成绩一直是班级第一,努力做领头人。在这一年半中,不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而且更多的是学到了如何做人的道理。在校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了共产主义信念,作为共产主义青年团的一员,我自始至终坚持着为人民服务的宗旨。这些都是在学校领导和团组织的关怀帮助下萌芽的。

  申请优秀学生的事迹材料 篇11

  臧克,男,研究生学历,工程师、经济师,中共党员,现任丹东克隆集团有限责任公司董事长、党委书记。丹东克隆集团有限责任公司是辽宁省重点高新技术企业。自创业20多年来,臧克董事长坚持“锲而不舍,追求卓越”的经营理念,率领企业管理团队和广大员工开拓创新,奋力搏击,使企业一举成为全国机械密封行业的龙头,国内机械密封第一品牌,国内泵业的领先者。

  臧克同志分别荣获全国五一劳动奖章、辽宁省劳动模范、辽宁省优秀共产党员、辽宁省优秀中国特色社会主义事业建设者、辽宁省创业企业家、辽宁省光彩事业先进个人。2009年2月,荣获“改革开放30年中国民营科技创新发展作出杰出贡献的优秀企业家”称号;2009年9月,荣获“新中国成立60周年丹东最具影响力的劳动模范”称号。

  熟知臧克同志的人都知道,他为人厚道,总爱帮助别人,并以此为己任。他关心残疾人事业,带头捐助10万元在丹东元宝区设立助残基金,认真履行社会责任,并呼吁更多的人行动起来,帮助社会上的弱势群体。为响应省委、省政府的号召,应对席卷全球的金融危机给全社会就业工作带来的压力,2009年7月,克隆集团积极发挥模范带头作用,率先加入辽宁省扶残助残爱心企业联盟,根据残疾人的生理和残障特点,给他们分别提供见习岗位和就业岗位。

  一、坚持正确的企业发展方向,充分保障残疾职工的合法权益。

  作为残疾员工占到一定比例的福利企业,臧克同志身为企业负责人,严格执行国家《劳动法》、《劳动合同法》和《残疾人保障法》等有关法律法规,切实保障残疾职工的合法权益。

  (一)实现“三个百分之百”。即企业与全部残疾职工百分之百签订了劳动合同,为残疾职工百分之百购买了社会保险,并保证残疾职工百分之百通过劳动自食其力,从而赢得自尊和自信。

  (二)一视同仁、同工同酬。实行残疾职工和正常职工同工同酬,同时针对一线计件人员还增加收入额10%的工资上浮,鼓励残疾员工学习技能。个别残疾程度较高、劳动能力较弱的残疾职工,也保证他们能有力所能及的岗位。

  (三)企业从不拖欠职工薪资。公司自成立20多年来,始终秉承臧克同志最初的承诺,从不拖欠员工工资,而且开工资的时间也从不延误,所有职工工资通过银行发放。

  (四)理解、尊重、关心和帮助残疾职工。臧克同志作为企业负责人,严格要求管理人员和正常职工不得歧视、嘲笑、侮辱和排斥残疾职工,让残疾职工享有公民平等权利,在工作和生活上想方设法帮助他们排忧解难,许多残疾职工说:“到公司比在家里心情好、生活好”。

  (五)公司安全生产管理完善规范。臧克同志一方面严格要求残疾职工遵守安全生产操作规程,另一方面在生产中为他们选择适合的工种,尽量远离危险性大,易发生事故的岗位。多年以来,公司从未发生过重大生产安全事故。

  二、坚持以人为本,处处真情付出

  臧克同志重视以人为本的管理,提出了“企业有两个上帝,一个是用户,一个是员工”的管理思想;作为企业的带头人,20多年来,他用实际行动践行着这一深刻主题,将其作为自己工作的出发点和落脚点。公司里的残疾人有聋哑、智障、肢体残疾等,为了能让他们更好地和正常员工沟通,他在车间内专门配备了会手语的正常员工,从根本上解决了聋哑员工在工作交流难题;针对智障员工,尽量安排其从事辅助性的工作;把腿脚有残疾的员工安排在不需要来回走动的岗位;把工作台的立柱锯短,使矮个子的残疾员工工作起来不吃力。这些举措使残疾职工更加信任和依赖他,他也因此成为了他们的精神支柱。

  这些残疾员工除了享受与正常人一样的福利待遇外,逢年过节,臧克同志都会尽量拿出部分资金为他们搞福利,组织活动,丰富残疾员工的文化生活。一年一度的残疾人日旅游活动,形式多样的残疾员工运动会及比赛,让每名残疾员工不仅放松了心情,同时也融洽了关系,宛如一个温暖的大家庭。

  三、尊重残疾员工,践行承诺

  残疾员工有工作尊严和权利,更有参与社会生活的愿望,他们同样是社会财富的创造者。臧克同志一直以来都将“让残疾人生活的更好”的承诺落实在行动中。他说,只有从本职岗位做起,从平凡小事做起,用爱心、关心、真心让残疾人生活有保障,为他们创造平等、有尊严的生活环境,他们的生活才会真正快乐、和谐、幸福。

  四、树立先进典型,引导残疾职工自强不息健康成长。

  残疾职工作为社会弱势群体,文化水平普遍比较低,在家庭和社会上经常受到歧视。为了让残疾职工克服心理障碍,尽快融入到集体生活中去,臧克同志从管理角度出发,要求车间管理人员一定要大抓积极因素,多表扬,多鼓励,有爱心,有耐心,使他们克服因残疾带来的心理障碍,自强不息,健康成长。同时对于日常工作优秀、自强不息的典型,也大力的宣传,让每名残疾员工用实际行动回报社会的关爱。

  五、加大投入,为残疾职工提供学习和培训的机会。

  为了提高残疾职工的文化素质和技术水平,臧克同志多次安排人员对于残疾员工进行培训,开展车间管理人员和老员工与残疾职工结成互帮对子活动,耐心传授生产技能,使他们的素质有了明显的提高,很多残疾职工不但适应了集体生活,而且还成为了生产一线最稳定的骨干。

  六、热心社会公益事业,用实际行动回报社会。

  臧克同志对企业的管理和对员工的教育,提倡以孝为本、以德为先,克己复礼、隆德做人。他经常说,党的富民政策使我成为一个民营企业家。滴水之恩,当涌泉相报。现在政治上有荣誉,经济上有实力,生活富裕,理所应当为社会多做贡献。“宏业百年,奉献社会”是臧克同志的奋斗目标,在他热心慈善、公益事业方面得到了切实体现。

  公司成长发展的历史,让臧克同志及其团队深深体会到,企业日新月异的变化离不开政府的支持和人民群众的关爱。“富而思源,富而思进”,为了更好地回报社会,臧克同志响应社会号召,积极关注社会福利事业,积极参与社会公益事业,热心慈善事业。

  近年来,克隆集团通过多种形式和渠道积极参加助学帮扶活动,使许多困难职工和困难农民子女圆了大学梦。2007年7月,臧克董事长积极参与市总工会发起的“温暖助学”募捐活动,并捐助10万元,以实际行动关爱社会弱势群体。2009年,他还分别向市总工会和市慈善总会捐资总计10万元,表达对“贫困学子”的赤诚之心。2008年在抗震救灾中,臧克同志以个人名义向汶川灾区捐款100万元。2010年在我市抗洪救灾中,臧克同志代表企业捐款50万元。臧克同志最大的闪光点就是他十分热心慈善、公益事业,拥有一份极强的社会责任心。他热心捐助的范围包括助残、再就业、兴学助教、筑路、建庙宇、扶贫、赈灾、送温暖等各个方面。据统计,臧克同志向社会慈善、公益事业累计捐款达9000余万元。

  在我国改革开放春风的沐浴下,克隆集团从小到大、由弱变强,企业整体素质不断增强,综合实力日益提高。近年来,克隆公司获得“国家级守合同重信用单位”、“全国就业与社会保障先进民营企业”、“辽宁省资信等级AAA级”、“辽宁省纳税信誉等级AAA级”、“辽宁省综合实力百强私营企业”、“丹东市社会贡献、依法纳税双50强企业”等多项荣誉称号。同时还先后荣获全国民营企业思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、辽宁省文明单位、辽宁省先进集体等称号。

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