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学校青年文明号事迹材料（精选14篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的学校青年文明号事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校青年文明号事迹材料 1
陕西有色金属矿山公司冶炼厂电解车间现有职工89名，青年职工74人，占总人数的83%，其中党员10人，中专以上学历28人，分为维修班、行车班、电调班、出装槽班、阳极板班组、始级片班组、循环压滤班组、成品班、烧火班9个班组，是公司冶炼厂生产线上一支能吃苦，敢打硬仗，讲奉献的青年队伍。自开展“青年礼貌号”活动以来，车间始终把建立“青年礼貌号”活动作为凝聚青年，团结青年，带领青年建功立业的有效形式，以倡导职业礼貌为核心，以规范礼貌、立足本职、敬业爱岗、无私奉献为工作理念，建厂以来电解车间先后荣获了公司“先进班组”“先进群众”“集团公司级青年礼貌号”等荣誉称号。
一、打造一流团队，创造知名品牌
“优秀的团队没有最好，只有更好。”陕矿冶炼厂电解车间的领导深深明白。在新的形势下，只有抢抓机遇，克难奋进，紧紧围绕自身的“安全生产，达产达标，优质高效，规范创新”的工作方针，按照厂领导下达的生产任务量，结合车间青年员工较多的特点，不断深化青年礼貌号活动，不断提高操作技能和超产量完成任务，才能向公司和厂里展示电解车间强盛的生产力和良好的精神风貌，创造良好的经济效益和社会效益。
20xx年建厂以来，车间一向以争创公司级、集团公司级、省级“青年礼貌号”为目标，以建立生产性企业为抓手，以提高员工素质为核心，充分发挥青年职工的积极性、主动性和创造性，始终坚持以生产为主、以质量为本、以节能降耗为荣，大力开展争创“青年礼貌号”活动，努力塑造一流的生产车间形象、铸造一流的质量品牌、创造一流的生产业绩、打造一流的员工队伍，激励全体员工勇于创新，勇往直前，在平凡的岗位上谱写冶金行业最美丽的篇章。
二、提高员工素质，培养一流人才
“千秋大业，学习为本”，要实现高品质的生产，就务必建设一支高素质的员工队伍，这是开展青年礼貌号建立工作的根本保证。青年人是企业的期望，青年人的素质高低直接关系到一个企业的成败。为此，车间将教育人、培养人作为“创青”的根本目标和落脚点，把建立活动与培养青年岗位能手有机的结合起来，以人为本，不断提高员工综合素质。
1、坚持开展政治学习活动和思想道德教育。团组织通过组织员工定期和不定期学习，并开展党课学习，让员工受到深刻的爱党、爱国教育。大力开展“诚实守信”为主要资料的职业道德教育，在全体员工中树立“明礼诚信、敬业奉献”的思想，增强员工的道德修养和文化修养。
2、注重提高员工科学文化水平。加大资金投入，在厂区建立了阅览室，车间领导鼓励员工以各种途径参加再学习，增加爱好、提高兴趣。并组织开展青年读书活动，鼓励每一位员工每月“读一本好书”，做到学习有计划，学后有感想。
3、加强技术学习，提高操作技能。车间用心推荐青年青年礼貌号申报材料职工到别的同规模的冶金行业参观学习，并将自己的差距和学习的东西详细记录，回厂后与同事们共同研讨，用心发表推荐，并对生产设备进行改造，大大提高生产效率，同时又培养和锻炼了一批青年职工。生产四年多来，做到了学习形式多样化，坚持集中学习与自学相结合；理论学习与现场操作相结合；班组学习与岗前训话相结合。学习资料全面性，包括安全操作规程、规章制度、安全生产等方面的知识，在车间构成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，大大增强了员工的工作积极性与安全生产意识，提高了生产效率，降低了安全事故的发生率。
4、开展竞争上岗，促进提高人才。人只有在适合自己的岗位上才能最大发挥潜能。四年来，车间按照公平、公正、公开与择优录用的原则，参与竞岗选手通过严格的层层考验，实行了管理人员的竞争上岗，将竞争上岗作为管理工作选好人、用好人的常用手段，并通过竞争上岗，激发了员工敢于挑战、勇于争先、奋发向上的斗志，纠正了工作追求一般化的思想。
5、开展文体活动，增强团结，凝聚人心；开展社会公益活动，引导青年人关心社会礼貌进步。组织开展了丰富多彩的业余活动，乒乓球比赛、篮球比赛等，让员工在工作之余，情绪得到陶冶，培养了群众主义和团队精神。组织广大青年用心参与扶贫帮困，如：车间协议工于发智同志，其妻子不幸煤气中毒，急需住院治疗，其家境贫寒，无力支付费用。车间领导得知后带头捐款并用心动员大家为其捐款，使青年真正成为关心社会、贴近人民群众的桥梁和纽带，弘扬职工奉献社会的时代风尚。
三、建设礼貌车间，提前达产、达标、达效
“生产有起点，产量无止境。”车间始终把生产工作作为中心来抓，对一线生产精益求精，对质量严格要求。厂领导的满意是车间生产的标准，达产、达标、达效是生产的目标。
1、开展理性管理。职工、设备有问题，急时去解决，做到职工开开心心上班来，平平安安回家去。有个好的情绪来上班，有安全做保障，稳定职工的心。
2、做好设备检查。车间专门成立了设备检查小组，对设备的.运转和维护详细记录在案，对易老化、已破损的及时给与更换，为车间的正常生产奠定基础。
3、开展爱心社会服务。在车间的统一组织下，动员全体员工扶贫济困，奉献爱心。
四、全面推进技术改造，为生产创造良好条件
1、行车滑线改造
长期以来，行车滑线故障一向影响着车间的正常生产，去年8月，车间利用检修时光对行车滑线彻底改造，改造后从未因此问题影响生产。
2、循环酸泵改造
循环酸泵在改造以前也是影响正常生产的一个主要问题，只要停电，重新起泵至少需2小时，严重影响电解周期及产量，改造后不仅仅提高了工作效率，而且减少了职工劳动强度。
3、高位槽加热铜管改造
原有加热铜管的设计与生产不相符从而造成加热管的腐蚀，使得酸耗和蒸汽消耗增大，通过实地考察和理论论证，进行了加高设计从而使热量充分利用并且易于检修，保证了电解液温度，使得电效得到大幅度上升，酸耗蒸汽耗也得到下降。
4、循环加料槽改造
循环加料槽时常因蒸汽压力不够，而导致加料困难，即便加入到电解液，短时光很难融化，这样会对析出铅质量产生影响，很难保证产品的质量。现改为桶式加料法，效果明显，降低了职工的劳动强度，同时降低了蒸汽使用量，提高了效率，降低了成本。
5、电解槽槽体改造
电解槽回液管管口过高，导致整体电解液液面上升，从而使得电密减小，循环量与之不相符，造成电效下降，另外超多的掉极使得电解液质量无法保证，影响到整个析出铅的质量，改造后阳极板露出液面1.2cm，效果明显，质量得以保障，电效大大上升。
五、开拓进取，创造一流的业绩
1、用心创新，不断谋发展。20xx年，为适应现代企业发展的需要，厂部在年初就将车间质量、产量、各项指标、职业健康安全管理体系导入到日常的生产中。为使此项工作全面展开，先后举办了5期质量、环境与职业健康安全管理体系认证知识培训。使广大员工充分认识到开展质量、产量、指标、职业健康安全管理体系认证工作的重要性。
2、为完成年度5.5万吨的产量任务，车间每周召开专题会议，互相学习交流。同时加强废旧利用，为车间降低生产成本，追求更多利润。
3、强化细节管理，促进工作规范。对员工的着装，言行举止，劳动纪律等诸多方面加大了稽查力度，加强现场巡查监督力度，使员工岗上行为得到了进一步规范。
4、突出岗位管理，强化绩效考核。进一步明确各级员工的岗位职责与要求，量化考核标准，突出岗位工作实绩与绩效工资挂钩，拉大分配档次，极大增强了各岗位人员的工作职责心。
近年来，在上级团组织和各级领导的关心支持下，电解车间的青年们奉献激情、智慧和汗水，用心投身省级“青年礼貌号”的建立工作，并在建立的过程中得到锤炼、快速成长。在有色冶金行业改革的新形式下，电解车间将继续深入开展建立省级“青年礼貌号”、争当“青年岗位能手”活动，团结带领团员青年们立足岗位，依靠科技进步创新创效，以优异的成绩为陕矿冶炼厂做出新贡献。
学校青年文明号事迹材料 2
我站成立于20xx年7月28日，设三进五出，目前实行一进一出收费方式，现有职工18名，平均年龄24岁。是活跃在收费工作一线上的一支能吃苦、讲奉献的青年队伍。由于是以青年为主的群体，在日常工作与生活中，xx北站注重以“青年文明号”标准严格要求，始终把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年，团结青年，带领青年建功立业的有效形式。我站自成立以来，一直着力打造文明服务窗口形象，推行“站立式微笑服务”等文明服务活动，提升礼仪服务标准。并积极开展“创先争优、评星晋级、轮岗竞职”等活动，激发全站收费员的工作积极性。在创建"青年文明号"等活动过程中，为提高创建工作水平，建立良好的机制，制订相关争创计划，实行卫生包干责任制，分配到各班组，认真做好考勤、工作纪律、宣传等日常事务管理及创建工作。
加强学习，提高自身队伍素质，我站自成立以来，经常对收费员进行思想教育，组织军训、业务知识培训、岗位技能训练等，提高收费员的综合业务素质，全面打造高效的学习型、务实型、服务型队伍。为了提高收费员的业务水平，培养一批业务技术过硬的收费队伍，每月不定期的组织所有收费人员进行业务知识和岗位技能学习，并组织开展业务考试、相互交流、竞赛活动等，不断提高自身业务水平。
我站一直把廉政建设作为创建工作的一个重点来抓。一方面，健全监督体系，实行政务公开。我站每月都将各项业务办理结果在公开栏上向社会公开，每月组织开展思想作风纪律整顿活动等活动，广泛开展批评与自我批评教育，进一步增强事业心和责任感。在收费员队伍中营造刹歪风、树正气、讲奉献、赶先进、讲团结、求发展的`工作氛围，从源头上避免贪污作弊现象的滋生，向社会展示了勤政廉洁、无私奉献的收费员工风采。做好绿化、美化环境工作，创造一个优美、舒适的服务环境。对办公大楼、收费车道、宿舍等进行卫生责任包干，做到每天擦、冲、扫，每月定期彻底打扫。值班的管理人员到车道协助当班人员冲洗收费车道，当班人员随时做好收费域卫生责任区的保洁工作，卫生考核监督小组不定期实行检查考核，打造一个整洁、舒心的工作服务环境。
我站每位员工上岗前都接受了xx公路管理局高速公路营运管理中心组织的收费员业务培训，合格后方能领取上岗证和收费员证，才能上岗。我站还每月定期或不定期组织所有收费人员进行业务知识和岗位技能培训，内容涉及到辨别假证、假钞、点钞、安全、急救、交通指挥和突发事件处理等。
在工作中，改变员工的服务观念，树立正确的服务意识，提高服务质量，向社会郑重承诺：无特殊情况24小时开足车道收费、单车次售票时间不超过8秒、车辆排队超过10辆即派人疏导、一般性设备故障当天修复等内容。要求员工践行服务承诺内容，努力实现“三个满意”即：车主满意、群众满意、社会满意。在收费过程中，收费员严格按照“标准车型、标准装载、标准收费；标准车型、超额装载、超额收费”的原则进行计费，对于一些超载超限长途运输车辆，通过偷逃通行费而获得的经济利益具有了强大诱惑力，虽然收费系统对规范收费操作流程起到了很好的控制作用，但收费现场的情况复杂多变，系统是无法面面俱到、包治百病的，仍然需要各级收费管理人员采取相应的稽查措施，全方位、多层次地对收费工作进行监督和检查，才能有效地防止和杜绝通行费的流失。我站积极参与防范和打击各类偷逃通行费行为，充分调动各班组各班员的积极性、主动性，无论新老员工，为了保障国家和公司利益不受侵犯，加强收费亭外巡岗工作，发现异常情况如冲磅、跳称、走S形、压边、垫木板等情况及时制止，秉公办事，坚持原则，没有一起以公谋私贪污受贿行为，最终得到司乘人员的理解与支持。
完善便民服务措施。20xx年10月是我站成立以来迎来的第一个国庆黄金周。由于我站处于新开通路段，黄金周期间，我站全体收费员工放弃休息时间，积极投入到黄金周的安全保畅工作中，同时组织设立了“青年文明号”便民服务岗，并安排专人值守，为过往车辆和司乘人员提供路线指引及常用药品和饮用水，得到社会和广大司乘人员的一致好评称。
在这次黄金周期间我站涌现出众多好人好事。黄金周第一天的下午两点左右，一辆由胜境关驶来的外省小轿车停在了我们的便民服务岗前，司机是一位三十岁左右的妇女，怀里抱着一个正在啼哭的小女孩，问明来意后，原来是路途遥远小孩肚子饿了车里没有热水冲泡奶粉。我站的值班收费班长立即为她烧了一壶开水。事后这位妈妈感激的说道：“真是多亏有你们，我们路过了好几个收费站都只有一张便民桌，没有值守的工作人员。”班长笑笑说：“不用谢，这是我们应该做的！”
在今后工作中，我们将根据收费行业的特点，以文明收费为宗旨，优质服务为目标，坚持推行站立式微笑服务。立足单位发展规划，树形象上有新的突破，服务于单位的改革创新，力争取得新的、更大的成绩。
学校青年文明号事迹材料 3
江桥加油站位于松原市区内，松原大路青年大街交汇处，是油田保供加油站中不可缺少的一个大型加油站。该站油品容量可达80吨，其中汽油40吨，柴油40吨，年供油量达万吨以上。江桥加油站现有员工15人，其中加油站经理1人，加油站副经理1人，核算员1人，加油员12人。20xx年销售任务为7500吨，占油田经营部全年指标总量的10%。加油站全体员工在加油站经理吴继增同志的带领下，严格执行加油站管理规范，工作中发扬爱国、创业、求实、奉献的企业精神，经营中恪守诚信、创新、业绩、和谐、安全的经营理念，努力实现为客户提供全员、全面、全过程、全心全意的服务宗旨。20xx年工作中，实现了质量达标、计量准确、环境整洁、健康安全、方便快捷的服务承诺。为最大限度完成经营部下达的销售指标，经过全站员工共同努力，在20xx年全年销售油品10047吨，其中汽油4019吨，柴油6028吨。超额完成了3000多吨，完成销售计划7500吨的134%。江桥加油站在油田经营处加油站基础管理检查评比中始终保持在前三名，体现出该站在数质量、优质服务、安全管理、环境卫生管理等工作中都处于领先地位。该站在各项工作中得到了上级公司领导的好评，得到了广大顾客的认可，为树立中油良好形象做出了很大贡献。
如今开放高效的市场，企业的竞争已经不仅仅聚焦于产品、数量、质量这些老三件上了，而新兴的诸如品牌形象、服务质量等因素已直接挂钩于企业的兴亡，作为成品油零售企业的加油站经营更是如此。我们油田经营处的江桥加油站秉承“一切为了顾客，一切为了经营”的经营理念，以及“为客户提供全员、全面、全过程、全心全意的服务”宗旨，坚持以服务求生存，以服务求竞争，以服务创品牌，以服务赢人心，以服务创效益，亲情服务，情感营销的服务理念，精心打造品牌加油站，实行人性化管理，差别化服务，现场服务水平力求高标准。
江桥加油站位于市中心，并且是专门针对油田车辆用油保供的加油站，所以每天到站内加油的车辆总数比较稳定。因此，增加每辆车的加油量就成了增加销售总量的关键。我们在科学分析顾客群体后，归纳出几种情况：一种是油田的车队中，大型车辆比较多，多是油田的井队和工程用车，所以他们拿油卡加油一般都加满，而且每辆车的加油量都很大，时间集中在每天的早晨。第二种是油田的小车队，一般都是领导用车，加油的品种多为高标号油品，一般也都要求加满，司机都要求服务态度要好。第三种就是一些不固定的车辆，他们随时用随时加，一般都是自己预计用多少油就加多少，一般都是定量加油。
因此，加油员在加油过程中必须严格执行十三步曲操作。就这样，同样的一次加油服务，由于规范、礼貌的操作，其效果就有了大大的不同。一句细心的提示，一个热情的微笑。充分发挥我们加油员特有的细心与耐心，充分体现了我们中国石油的服务宗旨和态度，充分展现我们员工的整体素质，天长日久，也就成了大家的习惯，同样来加油，到了我们站服务是一流，态度非常温暖，同样是加油，到了我们江桥加油站就心情舒畅，所以油田车队的司机都愿意来我站加油，并且和每名员工都能以兄妹相称，有什么小困难都能无所顾忌的跟我们加油站的员工诉说，并得到了不小的帮助，因此，来加油的顾客给予了我们加油站非常好的评价。这样的成绩是用每一名加油员辛勤的汗水浇灌出来的，无论春夏秋冬、烈日寒暑，加油员都保持着全天微笑服务，平均每人每天提枪多达百余次次。截至目前，江桥加油站日销量达20吨以上，20xx年全年销售量已达到10047吨，成为油田经营处影响最大、销量最高、口碑极佳的品牌加油站。
几年以来，来来往往的大小车辆无不感受着江桥加油站给予的温暖和帮助，这座远近闻名的加油站用无声的关爱、微笑的服务和“顾客至上”的'理念打造出紧跟新时代步伐的新型加油员工。
一、奉献爱心谱写真情
我们江桥加油站是以顾客满意为中心的作业流程管理，严格贯彻加油作业流程的十三步曲，注重一线员工与顾客的沟通，让他们在这里永远感受到的是宾至如归的温暖。站长和副站长每天都把关现场管理和交接班的具体事务；按照“天天查”的制度内容，对重点防火区、消防器材等进行隐患检查；实行股份公司关于卸油的“两上两下”的操作法；给所有员工定期做油品、消防知识的宣讲，严格按照hse（健康、安全与环境）管理，始终保持警惕意识，以预防为主，以人为本，全员参与，强化加油站在安全防范管理上的效益，做到重点操心，时刻关心，安全放心的标准。经常对员工进行培训，提高他们的业务技能和安全意识，使员工深刻认识到本行业安全的重要性！
为了更充分的体现加油站温馨、亲切、细腻的特色服务，为顾客提供优质的加油环境，扩大及巩固客户群，我们特别提出了温馨短信服务。给每个加油员发一本登记本，登记下客户的联系方式、生日等信息资料，并由站经理汇总为台帐。通过已掌握的客户信息，适时的向司机朋友发送温馨问候、节日祝福、生日祝愿，以此来拉近与客户之间的距离，同时也使加油站的工作变得生动活泼、富有情趣。
二、爱心行动谱真情
一个夏日炎炎的中午，一位顾客在站内加完油，随即把包落下就走了，加油员张静发现包内装有手机和相关证件、现金等，她立即通知站经理，因无法与失主取得联系，站经理让张静把包锁好，等待失主来寻包。大概过了两个多小时，一位满脸焦虑的司机急匆匆跑进营业厅来询问“加油员是否看到一个黑色手提包”，待加油员问清楚实际情况后把包还给了司机，这位司机十分感激，随手从包里掏出500元钱给加油员表示感谢，但被婉言谢绝了。像类似这样的事迹我们加油站时有发生，我们的员工都主动联系或者完好保存，物归原主。在这个呼吁诚信的社会里，拾金不昧、助人为乐依然是一站加油员的精神风貌。这一年来，不知多少次帮司机推着了熄火的车辆，不知多少回为司机朋友送上一杯暖心的开水；又有多少次为困在几十里外的汽车送去急需的汽油；又有多少回为顾客送回遗失的钱包……奉献出了心，自有心的回报。
扬帆力排千重浪，迈步更上一层楼。油田经营处江桥加油站将继续以巾帼不让须眉的精神，在巾帼建功的道路上越走越远，在精细管理、高效服务的征程中再创新的佳绩，让“宝石花”在这片土地上绽放得更加璀璨，更加夺目！
学校青年文明号事迹材料 4
xxxx局xx分局行政审批中心窗口自成立以来紧紧围绕中心工作，团结一致，严格实行一门受理，联合审批的运作模式，坚持干一流工作，创一流业绩，树一流作风，展一流形象的单位精神，信守诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范的青年文明号公约，扎实开展各项工作，受到了各级领导及服务对象的普遍好评。
一、强化服务意识，实现一流服务
窗口工作是一门综合性很强的工作，涉及的不再是单一的业务，需要有满腔的工作热情和端正的工作态度。多年来，我们时刻以申请人至上为服务宗旨，以创建青年文明号为动力，进一步转变服务方式，紧紧围绕中心工作和服务群众这条主线，增强服务意识，做到充满激情、用心做事、宽厚务实、用心做人，履行告知义务，兑现承诺时限，无生、冷、硬、推行为，做到了服务零投诉。为了提供更好的服务，我们通过编印明白纸，将审批服务内容、办事程序等事项公开，同时还配备了饮水机、茶叶、老花镜等用品。在做好本职工作的同时，服务上积极寻求创新，推出设立了专职免费填表代理员和上门受理业务的创新服务，进一步为群众提供了方便。
在我们眼中，受理土地上市交易、发证等业务工作并不是轰轰烈烈的大事，而是细微中彰显服务的真情。正是在一天天的平凡工作中，我们以热情的服务，如春风细雨般滋润了前来办理手续群众的心田，赢得了社会的广泛赞誉。
二、积极走出窗口，热情服务社会
针对一些确有特殊原因不能亲自到窗口现场签字的群众，窗口推出了上门服务的做法。自去年以来，窗口人员因当事人身体问题、年龄大等各种原因提供上门服务20余次，有的往返要100多公里，切实为群众提供了方便。
走出窗口，做好宣传。我们始终坚持服务没有最好，只有更好的宗旨，积极走出窗口开展各种宣传活动。每年的6.25全国土地日，在繁华的街头闹市，必定能见到窗口人员的身影，那是我们在发放宣传土地政策的资料，在为关注土地问题的群众解疑答惑。今年我们青年文明号团队更是开展了下街道，进社区的宣传活动。通过开展各种宣传咨询活动，进一步树立了国土人的良好形象，拉近了与群众之间的距离。
走出窗口，奉献爱心。为培养青年团员的社会责任意识，在做好本职工作的.同时，还积极组织大家投身社会公益事业，参加各种社会公益活动。如积极参加慈心一日捐、救助贫困生、开展一助一等公益活动，奉献青年人的一份爱心，我们青年文明号成员都积极报名成为光荣的青年志愿者。我局组织了自愿资助贫困生活动，我们都积极参与。当把爱心捐款和爱心礼物送到5个贫困生手里的时候，孩子们都激动地表示：一定好好学习，积极帮助需要帮助的人，将爱心奉献活动进行到底。身教胜于言传，青年人用自己的实际行动为孩子们树立了榜样，真正做到了率先垂范。
三、开展特色活动，丰富青年生活
青年是最有生机活力的，业务受理窗口紧扣这一特点，积极参加各种党、团组织的活动，积极开展爱岗敬业、岗位练兵、岗位奉献等活动，激发青年的岗位责任感和岗位荣誉感，以切实有效地提升团队协作能力，促进团队和谐发展。自去年以来，我们积极参加局组织开展的岗位练兵比武、争先创优等活动；积极参加市、区组织的相关文艺汇演，羽毛球、乒乓球比赛等活动。今年9月份参加了我局组织的青年拓展活动，在活动中大家各展所长，团结协作完成了一个又一个挑战，展现了团队的凝聚力，使我们在活动中得到锤炼、快速成长。
四、加强廉政教育，凸显青年作用
为了更好的发挥青年干部在廉政建设方面的作用，营造崇廉、思廉、尚廉的环境和氛围，提高青年干部防腐拒腐的意识和能力。20xx年10月我局联合xx区人民检察院组织了青年文明号成员为主的青年干部参观了警示教育展室，并在参观后召开了青年廉政建设主题会议。会议中，我局青年干部们签订了青年廉政责任书。通过青年廉政活动的开展，青年文明号成员将会从源头上抵制腐败，从思想上杜绝犯罪意识，防微杜渐，从而做到廉洁自律。
荣获省级青年文明号是对我们基层青年工作的认可，我们将继续依托青年文明号这个载体，加强和兄弟单位的学习交流，用新的姿态、新的精神面貌、新的工作思路、新的工作方法、新的服务手段、新的服务措施和新的服务内容，时刻践行服务没有最好，只有更好的承诺，继续燃文明之火，铸青春团队，用火热的青春，谱写国土战线上最亮丽、最耀眼的篇章！
学校青年文明号事迹材料 5
太原市建设工程交易中心自成立以来在市建管委的领导下，真正发挥招标投标交易平台、信息服务平台、政府监管平台“三个平台”的作用；在规范建筑市场秩序、增加建设工程交易透明度、保证工程质量，保障人民公共财产安全、防止xx现象发生等方面均起到用心的作用，在全国有形建筑市场的建设中独树一帜。
中心现有职工30名，平均年龄32周岁，是建设系统一支以特别能吃苦、特别能奉献而著称的青年群众。中心自xx年成立以来，始终把建立“青年礼貌号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，紧密结合中心的工作实际，以倡导职业礼貌为核心，以规范礼貌，立足本职、优化服务、敬业守信、无私奉献”的工作理念，确立了建设“学习型”、“服务型”、“奉献型”青年礼貌号的建立思路，出色地完成了我市重点工程的招投标项目报建，以及建管委交给的各项任务，多次被评为“先进群众”，“山西省建设系统礼貌服务示范窗口单位”、“山西省建设系统行风优良单位”、太原市市级“青年礼貌号”示范基地等荣誉称号。
一、以人为本，提素强基，建设“学习型”青年礼貌号
在长期的青年礼貌号建立实践中，我们始终把建设“学习型”青年礼貌号、培育“学习型”青年职工作为建立活动的重要资料，全面增强他们的政治理论和业务技术素质，提高创新潜力。
一是坚持理论引导，增强综合素质。我们以提素质、促发展为目标，狠抓青年职工的政治学习、业务学习、思想道德修养。自20xx年以来，中心不断加强学习型单位建设，加强中心内部管理，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，通过表彰先进、宣传典型等形式，大力营造奋发向上、踏实干事的工作氛围，努力构成团结向上、相互赶超的良好局面。通过四年的全方位、高质量的专业知识技能和思想教育培训，优化了职工队伍结构，使年轻同志们能在各自岗位发挥用心作用，爱岗敬业，树立良好的服务形象，把“人人学习，终身学习”当作一种学习理念贯穿于平时的工作和生活中，全面推进中心“学习型”单位的建设，不断增强中心的凝聚力和战斗力，进一步完善中心培训学习长效机制，全面提高青年职工的政治素质、业务潜力和管理水平，推进各项工作的'顺利进行。
二是加强爱国主义教育，树立良好的道德风尚。青年职工每年“5.4”青年节为重温入团誓词和青年礼貌号公约日，提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记青年的职责和青年礼貌号的使命，勤奋工作，服务社会。中心多次组织广大青年赴红色教育基地参观学习，使青年职工深刻的感受到当代青年所肩负的职责和使命，强化了大家的政治意识、大局意识和职责意识，增强了青年礼貌号的感召力和凝聚力。
二、管理为本，创新理念，建设“服务型”青年礼貌号
对于太原市建管委的窗口单位来说，“青年礼貌号”建立活动的最终落脚点是要体此刻优质、高效、廉洁、奉献的服务宗旨上。近年来，按照中心提出的建设“服务型”青年礼貌号的工作重点，我们结合工作实际，在建设“服务型”青年礼貌号方面动脑筋、出实招，趟出了具有鲜明特色的建立新路子。
一是抓管理，完善规范服务体系。根据“青年礼貌号”管理办法等规定，我们结合实际，制定出了具有特色、便于操作、切实可行的考勤制度，工作日“四打卡”制度，外出登记和公示制度，督察制度等一套行之有效的管理制度，坚持日督促、月检查、季考评，强化群众自身建设，加强对“青年礼貌号”的管理，使服务工作在规范的基础上到达优质，是建立“省级青年礼貌号”的内在要求。在工作中，青年礼貌号领导组创造了工作“四化”标准：管理制度化，行为规范化，服务精品化，环境优美化；几年来，职工出勤率始终持续在99%以上，得到上级领导的肯定与好评。
二是明职责，优化现场管理服务。在不断创新工作和服务手段的同时，我们转变工作思路，将以前办事单位上门办事变为主动下去服务办事单位，中心于20xx年成立了现场管理科，负责监督、检查全市工程项目施工手续的办理状况，引导项目建设单位办理施工许可手续，宣传建筑领域相关法律法规。现场管理科现已成为交易中心一支叫得响、拿得出、干得好的青年队伍，不分昼夜，深入施工一线现场办公，排优解难，及时掌握施工一线状况。自现场科成立以来，共服务工程项目486项，跟踪追回工程项目119项，查得场外开标工程项目11项，为维护有形建筑市场秩序作出了用心贡献。
三是树旗帜，构建优质服务亮点。为了提高开标服务质量，中心成立了开标服务小组，专门聘请了专业礼仪人员进行培训，制定了严格的服务标准和程序。20xx年市政建设项目激增，总体交易量约为前年的四倍，在酷热盛夏，在工程开标最集中的日子里，开标服务小组的成员全程陪同，始终坚持在工作的第一线，有的同志带病坚持工作，表现出了高度的敬业精神。她们牺牲五一长假等节假日的休息时光，连续工作一个多月，用优质、耐心、细致、周到的服务保证了开标期间的各项工作顺利进行，也受到了开标单位的一致好评。这种个性化服务、跟踪服务和特色服务，使开标服务小组与办事单位建立了亲情式的联系，建立了与办事人员的绿色通道。
四是选载体，打造“三公”服务平台。为了充分发挥青年礼貌号在中心各项工作中典型示范作用，提升青年礼貌号的品牌效应，推动活动健康持续发展，按照省礼貌办的有关文件精神，中心结合实际，制定了“迎奥运、促和谐，青年礼貌号在行动”实施方案，专门成立了组织机构，以“开标服务小组”、“现场管理科”为建立群众，以“导办咨询台”为建立岗位，通过张贴宣传画、设立宣传栏、公开服务承诺、发放测评卡、主题演讲比赛、迎奥运夏季运动会等丰富多彩活动。开标服务组的年轻同志们佩戴“青年礼貌号在行动”胸卡微笑服务，增强服务理念，还深入开展“礼貌服务大家评”社会评议活动，通过发放青年礼貌号服务卡，请社会各界评议打分。以“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”为信用公约；以“爱岗敬业、创新创效、优质服务、礼貌廉洁”为服务承诺，认真履行服务承诺，听取办事单位的意见和推荐，促进工作效率的提高，努力打造“公开、公平、公正”的服务平台。
三、诚信为本，弘扬新风，建设“奉献型”青年礼貌号
倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是建立“青年礼貌号”活动的主要宗旨。我们以强化青年职工“三德”教育为抓手，大力建设“奉献型”青年礼貌号。
一是切实加强道德教育。我们把深入贯彻《公民道德建设实施纲要》作为建设“奉献型”青年礼貌号的行动指南，时刻提醒青年职工做讲道德、讲礼貌、讲敬业、讲奉献的“青年礼貌号”成员。群众通过征集岗位格言，教育和引导青年职工“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，培养了青年职工无形的奉献意识，真正使“青年礼貌号”成为展现群众青年践行《公民道德建设实施纲要》的亮丽风景线。在今年“抗震救灾”活动中，中心全体职工情系灾区，为灾区人民踊跃捐款。中心12名党员共缴纳特殊党费6700元，向灾区人民表达自己的爱心。同时中心按照建管委的统一部署，派人派车奔赴灾区，积极参加援川建房工程，为“抗震救灾”做出了用心贡献。
二是深入开展信用建设。我们在量化《青年礼貌号信用建设示范行动》上下功夫，制作了“信用建设”宣传牌，使“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”在青年职工中入心入脑。为展现和强化“信用建设”在工作岗位中的突出作用，我们制作了“信用公约承诺卡”，通过制定“承诺目标”，运行“承诺措施”，推行“青年职工信用承诺”，使遵章守纪、爱岗敬业成为了广大青年职工的自觉行动。我们还相继推出了“青年礼貌号监督台”、“青年岗位能手”评选考核标准，通过综合评定，极大地调动了青年职工爱岗敬业、奉献进取的积极性。
三是用心进行义务奉献。我们成立了“青年志愿者便民服务队”，坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动，利用休息日用心为困难职工和社区群众送温暖、传新风，受到广大群众的赞誉。
几年来，我们在建立“青年礼貌号”活动中做了超多的工作，取得了必须成绩，我们决心以荣获省级青年礼貌号为新的起点，不断学习和借鉴其它单位的建立经验，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为中心的发展做出新的更大的贡献，努力在跨越式的发展中书写青年礼貌号的华章！
学校青年文明号事迹材料 6
xx第二中学座落在山城xx的西面，白市驿花卉园区的中心。这里有一群视教书育人为生命，呕心沥血的教师，其中最闪亮的星星，就是语文教研组。语文教研组现有七名教师，年龄均在40岁以下。其中，中青年教师占组内教师的86%；现有党员2人，共青团员2人，占58%；本科学历7人，占100%；这是一个年青而富有生机活力、团结向上的文明集体。在平凡的工作岗位上，她们用青春谱出动人的乐章，她们用爱心诠释人民教师的真正内涵，她们用辛勤的汗水换回了九龙坡区“优秀教研组”的荣誉称号。
教书育人尽展青年风采，正是语文教研组“青年文明号”成员勇于进取，青年文明号申报敢创一流的求真务实精神。自提出争创目标后，语文教研组呈现出良好的发展势头，推动学校教育教学工作不断发展。现将语文教研组在争创“青年文明号”建设中所做的工作汇报如下：
一、争创“青年文明号”，重在领导重视
学校成立了以书记为组长，副校长、团委书记为副组长，教研组教师为成员的“青年文明号”领导机构，纳入了学校党支部的工作重点，将语文组的“青年文明号”工作作为重要的文明细胞建设加以落实，并做到了三挂钩，一是与工作绩效挂钩，二是与评先争优挂钩，三是与年度考核挂钩。
二、争创“青年文明号”，强在身正示范
我校语文教研组的各位教师热爱社会主义祖国，遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，积极投身于素质教育实践和参与学校各项改革，树立正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业，热爱教育事业和本职工作，认真钻研教材教法，银行青年文明号申报材料认真备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考核考试，保质保量完成了各项工作任务。
他们以促进学生发展为本，关心、爱护、严格要求学生，因材施教，公平对待每一位学生。他们积极参加继续教育学习，不断提高思想政治素质，并具有扎实的'专业基础知识和较强的教育教学能力，使课堂教学效果显著。他们善于团结协作、顾全大局、关心集体。与其他教研组合作共事，互助互学，共同提高。
他们尊重家长，树立为家长和学生服务的思想，以多种方式与家长保持联系，以平等身份听取家长的意见和建议，工作中教书育人，廉洁从教，不以职谋私，自觉维护教师形象，不向学生乱收费、乱补课，不向学生、家长索要财物。品德端正，以身作则，遵纪守法，坚持文明执教，坚持用普通话讲课和使用规范文字，在家庭生活中，他们能坚持文明的生活方式，夫妻恩爱，家庭和睦，邻里友好。
三、争创“青年文明号”，尽在活动展现
1、提素强基，建设“学习型”青年文明号
在青年文明号创建实践中，语文教研组始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年教师作为创建活动的重要内容，医院青年文明号申报材料全面增强他们的政治理论和业务技术素质，提高创新能力。
坚持理论引导，增强政治素质。教师们以提素质、促发展为目标，狠抓团员青年的政治学习，严格坚持政治学习制度，将选编好的政治学习内容发到每个青年教师手中，每周组织组内教师进行一次政治学习；每月结合工作实际组织召开一次青年教师座谈会。教师们还坚持实施“三个一”学习法：每季度进行一次青年教师思想分析；每学期开展一次读书学习；每学期上交一篇读书心得。通过每周的教研组活动提醒组员树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记团员责任和青年文明号使命，勤奋工作，服务教育。
2、教书育人，建设“奉献型”青年文明号
倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是创建“青年文明号”活动的主要宗旨。全国青年文明号申报材料教研组以强化青年教师“三德”教育为抓手，大力建设“奉献型”青年文明号。
一是切实加强道德教育。把深入贯彻《公民道德建设实施纲要》作为建设“奉献型”青年文明号的行动指南。通过推行“四个一”工作法：即每季一书（读一本书）、每月一歌（学唱一首革命歌曲）、每周一卡（制作发放一张信用寄语卡）、每日一言（学习一则道德格言），时刻提醒青年教师做讲道德、讲文明、讲敬业、讲奉献的“青年文明号”成员。集体通过征集岗位格言，教育和引导组内教师“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，培养教师无形的奉献意识，真正使“青年文明号”成为展现集体青年践行《公民道德建设实施纲要》的亮丽风景线。
二是积极进行义务奉献。教研组协助学校成立了“罗一先贫困助学基金”，坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动，利用节假日积极为贫困生家庭送温暖、传新风，受到家长的赞誉。我校的“罗一先贫困助学基金”受到广大群众的支持和认可，得到了社会各界的响应和支持，共收到捐款物共计10万余元，此项资金全部用于扶助贫困学生之中。
四、争创“青年文明号”，用骄人成绩献礼
语文教研组通过开展各种教育科研及竞赛活动，取得了较好的工作成绩，省级青年文明号申报材料为学校争得了荣誉并体现了文明号成员的价值。取得的主要成绩如下：
先后被评为区、校“先进教研组”。该组教师指导的学生多次在市、区级作文竞赛中获得各种奖项，由他们撰写的数十篇文章获得市、区级奖项，并经常在报刊、杂志上发表，他们的教学成绩长期在白市驿学区名列前茅。
当前，全校师生积极为实现学校的发展目标而努力工作。语文教研组成员在打造“三名”工作中，更是一马当先，积极参与学校的各项工作，她们积极开展辨论赛活动，指导学生办小报，举办书法赛，故事、演讲比赛等活动，营造良好的学习氛围，以提高学生的语文水平，提高教师的教学能力，为创建“青年文明号”而兢兢业业工作。
我校语文教研组各位教师爱岗敬业、无私奉献的精神，一定会为学校教育教学工作增光添彩。“青年文明号”的同志们一定会用勤劳的双手和聪明才智为教育事业谱写出更华丽的篇章，争取获得区级“青年文明号”命名。
学校青年文明号事迹材料 7
xx县第一人民医院急诊科是山东省“青年文明号”集体、xx县防治“非典”工作先进集体、xx县“巾帼岗位”、xx县卫生系统先进集体，现有工作人员15人，平均年龄31岁。他们忠于职守，乐于奉献，团结向上，情系病员，作为活跃在xx东部地区急诊急救战线上的生力军，不论是重大交通事故，还是其它公共卫生突发事件，哪里有需要，哪里就有他们生龙活虎、紧张忙碌的身影，被人们誉为一群“流动的白衣天使”。在创建省级“青年文明号”活动中，他们以优质高效的工作服务于人民，以精湛的医疗技术取信于人民，取得了显著的人才效益、经济效益和社会效益，获得了社会各界的一致好评。
一、统一认识，上下一心，保障落实 规范创新
争创“青年文明号”活动是以弘扬高度职业文明、创造一流工作业绩为目标的群众性精神文明创建活动，是团中央开展的跨世纪青年文明工程和青年人才工程的重要内容。在创建活动中，急诊科把争创青年文明号与争做人民健康卫士有机结合起来，专门成立了以党支部书记为组长、团支部书记为副组长，各相关职能部门负责人为成员的创建领导小组，形成由党政主要领导牵头、各相关部门支持、团支部具体组织实施的创建活动格局。在组织建设、创建活动的规划以及组织实施中医院党支部都给予了直接的指导。活动开展以来，院党支部十分关注创建工作进展情况，为创建工作提供物质上的保障和各种便利条件，使医院的创建工作迅速的走上了良性发展轨道。急诊科在思想认识上，着重做到了三个相结合：一是创建活动与加强共青团工作相结合;二是创建活动与学科建设人才培养相结合;三是创建活动与医院可持续发展相结合。
二、明确目标，真抓实干，规范服务，营造氛围
青年文明号创建活动只有紧紧围绕“培养青年人才”这个主题，全面实施“青年文明号”、“人民健康卫士”联动，使广大青年在参与创建的实践中不断提高自身技能、道德素养，才能得到青年的广泛欢迎和热情参与。
为使急诊科青年医务人员积极参与“青年文明号”的创建活动，树立争当青年岗位能手的意识，急诊科青年文明号积极开展护理技能比武、院内岗位轮转、知识讲座等活动，不断提高他们的业务技能。扎实有效的开展了以“六个一”优质服务活动。通过这些活动，营造了良好的.创建氛围，引导广大青年立足本职工作，开展优质服务，拓展服务领域，提高服务水平，有力地弘扬了行业新风，树立了良好行业形象，提高了群众对医院的满意度。
三、健全制度，有效管理，不断推动，树立形象
青年文明号创建活动，以青年为主体，以倡导职业文明为核心，以行业管理规范为标准，以科学管理为手段，以岗位建设、岗位创优为重点，具有行业规范的管理标准和考核要求，操作性很强。为了确保创建活动的质量，医院根据《“青年文明号”“青年岗位能手”管理办法》等编印了医院创建青年文明号活动管理手册、“青年文明号”规章制度和“青年文明号”信用公约誓言等，使创建活动管理更趋规范。
争创“青年文明号”活动的开展，不仅创造了一流的岗位文明、岗位技能与岗位效益，也大大提升了团员青年的奉献精神和社会责任感，有效的推动了我院青年志愿者活动的展开。急诊科青年志愿者，每年都与磁窑镇团委联合，开展上门为孤寡老人服务，“助残日”义诊等一系列深受社区居民欢迎的活动。青年文明号集体与困难青年结对，开展“三扶四送”活动，(即“扶志、扶资、扶技”，“送政策、送信息、送岗位、送项目”)，为困难青年提供实实在在地帮助。通过这些活动，也进一步增强了急诊科青年文明号集体的责任感和荣誉感，树立了团员青年务实、奉献的社会新形象。
四、不畏艰险，真情奉献，回报社会，保障健康
该院院地处xx西部，远离县城，且与大型企业比邻，其业务范围涵盖九个乡镇。同“京福”高速、“106”国道、“京沪铁路”等多条交通干线彼此交错，重大交通事故经常发生。急诊科团员青年在每一次的急诊抢救中，都是不畏艰险，敢于奉献。
急诊科担负着西部地区的“120”出诊及接诊等任务，琐碎繁杂，每天出诊要在10多次以上，是抢救各类交通事故、工矿事故、群体食物中毒及其他各类急危重病人的绿色生命通道，值班人员经常冲刺在危险的前沿。“精诚所致，金石为开”，近年来，急诊科救治重度有机磷中毒不下上百例，抢救成功率达90%以上。
急诊科于2005年被烟台团市委授予“市级青年文明号”称号;2006年被团省委授予“省级青年文明号”称号;2007年被县人事局、卫生局授予“先进科室”称号;2008年被团省委授予“省级青年文明号”称号。2009年被团省委授予“省级青年文明号”称号。2010年被团省委授予“省级青年文明号”称号。2011年被团省委授予“省级青年文明号”称号。1人被评为“全市传染病防制工作先进个人”。2人被评为“全县卫生工作先进个人”。1人被评为“全县卫生工作优秀护士”。
总之，在创建省级青年文明号活动中，急诊科全体同志始终牢记“青年文明号”创建活动的意义和宗旨，以全国青年文明号信用公约为行动指南，围绕医院中心工作开展创建活动，使青年文明号岗位明确目标、激发动力、改革创新，在医院的精神文明建设和经济建设中很好地起到了排头兵的作用，在救死扶伤的第一线，默默地无私奉献着，以自己的优质服务树立了良好的社会形象，以实实在在的工作成效取得了上级有关部门的充分肯定和辖区群众的普遍赞誉。
学校青年文明号事迹材料 8
几年来，我校以"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十八大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进青年教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将几年来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强青年教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对青年教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对青年教师的业务培训，提高青年教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训青年教师，激励广大教师努力工作。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《中学生守则》和《中学学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展《量化管理模式》、《星级学生》为主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。这两项活动开展以来，我校学生自身素质明显得到了较大的提高，赢得了学生家长的一致好评。
2、加强法制教育。我校每学期均对师生开展法制教育。先后请xx监狱四监区服刑犯人到学校给学生现身说法，中间穿插文艺表演。这种形式是学生最喜欢的，也是效果最好的。但今年来，监狱管理严格，犯人外出很难批准。我们也请了原xx公安分局副局长刘金鉴同志、xx汉冶律师事务所律师张建同志、xx中级法院少审庭副庭长同志、xx市检察院史明萱主任到校给学生做法制报告。每次活动后，我们要求班级举行主题班会、学生人人写感受来强化教育效果。
通过法制教育，进一步增强了学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作， 全面提高教学质量。
1、 加强教学研究。教务处进一步加强对教学工作的研究，加强对各学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高 课堂教学效益。本学期学校举行了一、二年级的教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入 实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。
2、加强质量监控。几年来教务处对各学科在计划制订、备课环节要求、 总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
（三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的.重要载体，它发挥多功能的作用。学校组织编排的文艺节目成功地参加了20xx年第七届农运会开幕式和闭幕式的演出，受到市领导的好评。
三、加强教育教学环境建设，打造一支高素质、高技能的优秀教师队伍。
1、进一步加强教学管理。本学期由李校长主抓教学，每天起早贪黑，深入课堂，带领教务处人员，在教学任务重、工作繁忙的情况下，紧密团结年级组长和教研组长，大家分工细致、职责明确、团结一致，规范办事，科学管理，主动协调，用自己辛勤的劳动为教师和学生做好服务。
2、紧紧围绕分层教学、降低难度的教学中心开展各项工作。各位教师钻研教材，了解学生，结合我校实际在备课上很下功夫，课堂上反复讲解，耐心辅导，不仅管教而且重点管导，争取当堂完成教学任务，并且让学生能够掌握。如龚永涛、陈献、江向、蔡晓燕、聂聪等几位年轻老师在课堂上落实好每一个知识点，当堂检查学生的掌握情况。教师在降低难度的上做文章，他们并不是简单意义上的降低教学和学科知识点的难度，而是结合我校实际，改变过去一味讲难题为精心挑选有代表性的题目，不符合我校学生实际的题目一律不讲不做，很抓基础知识的落实，这样不仅减轻学生的负担，而且也提高了教学成绩。
3、班主任工作成效显著。班主任工作是特别辛苦的施行班主任坐班制以来，班主任牺牲了大量的休息时间，与学生在一起。在本学年中，工作突出的有老教师如：邱宝志、杨宏才、朱文伟加班加点，努力工作提高学生素质。李翠、陈献、刘爽、张诃云、付世瑞、余芳等几位年轻班主任，在老班主任的带领下，努力工作，得到其他教师的一致好评。
4、 青年教师的常规工作做的很好。像何静、段晓华、郝阳、余松军等教师的备课书写规范、认真、实用，像李芬双、杜永先、余芳、申琳等教师作业批改细致，像杨茹、王文东、陈献、陈志海等课堂教学灵活多样，像王喜梅、李琳琳、时海红等教师经常利用中午、晚上的时间给学生进行耐心、细致的辅导。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得上级主管部门对我校的常规工作给予充分的肯定。
5、学校教科研、课改及校本培训工作扎实开展。按照张校长的要求，各教研组在开展教研活动时，注重活动的时效性，活动开展扎实有效；组织全体教师进行了"校本培训"及教育叙事的写作指导，每学期每位教师均撰写了1-2篇与课改和课题研究有关的论文，4篇教育叙事或教学案例，听课30节以上，自学笔记3千多字。
6、青年教师奉献精神和责任意识得到增强。教师之中悄然兴起一种不记报酬，只讲奉献的精神。如青年教师庄玉东、张明晓、胡晓东，王柏栓无论安排的什么工作，总是毫无怨言，出色完成。
总之，我校工作在稳步发展中，在今后的工作中会再接再厉，促使工作再上新的台阶。
学校青年文明号事迹材料 9
xx，女，汉族，20xx年6月生，外国语学院副教授，担任班主任工作16年，现承担商务英语xx班的班主任工作。她工作认真负责，一直致力于用爱心去感化学生，用热情去感染学生，用学识去启迪学生，用人格去影响学生。20xx-20xx年度共6次荣获长江大学“教学优质奖”；xx年参加学院和学校青年教师讲课
比赛获分别获一、二等奖。xx年参加xx省青年教师讲课比赛获三等奖并获评“xx省青年教学能手”，xx、20xx年两次获长江大学“教学工作突出贡献奖”。20xx年获“任大龙奖教金”。她积极参与教学改革、学科竞赛和创新创业指导，指导年轻教师和学生多次获省级大奖。她发表30多篇科研论文，积极主持和参与科研立项。她热衷教学，致力科研，以研促教，教学效果优良，由于各方面成绩突出，多次获长江大学“标兵班主任”、“优秀共产党员”、“先进工作者”等荣誉称号。所带班级多次荣获“优秀团支部”等荣誉称号。
一、以身作则，潜心教学
作为一名经验丰富的教师，她踏踏实实地、尽职尽责地将知识传授给学生，同时以人为本，关心每个学生的点点滴滴，以自身言行为榜样，教导他们如何做人和学习，人人要树立终身学习的观念，积极主动地学习先进的教育教学理论及相关的学科知识，主动自发的学习才能达到一定的学习效果，教学过程中她更是积极创新，重视启发学生探讨用独特的视角和思辨的方式去完善大学期间的学习和丰富人生阅历。她，便是外国语学院商务英语xx班的班主任——xx老师。
在教学上，她积极地改变教学理念和教学方法，多次获长江大学教学优质奖，两次获长江大学“教学工作突出贡献奖”，还获得过“任大龙奖教金”。xx年她教授的课程内容给课程还被教务处
选入“名师课堂”供年青老师观摩学习。她利用慕课、翻转课堂教学模式，更加重视学生投入学习主动性，设计了学生团队引领课堂和辩论等各种活动，让学生参与到教学并提升他们思辨的能力。这些活动增强了学生们的主动学习的能力，让学生从自我总结中多多受益。所有活动的资料等她都会妥善保存，用于行动研究。她注重培养学生的`学习能力和人文素养，还有解决问题的实际能力。在教学中多开展以任务为中心的形式多样的教学活动，加强基础训练的同时，激发学生的学习动机，最大限度地让学生参与学习的全过程。课外学习也非常重要，她在课堂内外常组织英语课外阅读、英语辩论、英语读书报告会等各种活动，注意发展个性，培养合作精神。
二、提升自我，砥砺前行
她积极参加各种教学比赛提升自我的教学水平。20xx年参加外国语学院青年教师讲课比赛和长江大学第四届青年教师讲课比赛分别获一等奖和二等奖。xx年参加xx省青年教师讲课比赛获三等奖，实现了长江大学外国语学院参加该赛事获奖为零的突破，并获“xx省青年教学能手”的荣誉称号，同年获“教学工作突出贡献奖”。
饮水思源，之后她投入青年教师教学比赛指导。20xx-20xx年在她和教学团队一起指导下，青年教师成绩斐然。xx年获全国石油高校比赛一等奖一项，二等奖两项，20xx年获长江大学青年教师讲课比赛一等奖和“石油杯”四个一等奖，20xx年获xx省第五届青年教师讲课比赛二等奖和长江大学青年教师教学比赛一等奖，xx年获xx省第六届青年教师讲课比赛二等奖和“高教社杯”比赛一等奖的好成绩。她还被评为第十九届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛优秀指导老师。
她积极参与“培训”教学活动，利用暑假参与商务英语系的商务知识和技能的培训并获得证书，尽自己的最大努力将商务英语的知识和教学结合起来，做到理论与实际相结合。20xx年经过专业培训，成为BEC考试的考官。
三、以研促教，倍道奋进
她教学效果优良，科研和教学齐头并进。20xx-20xx年她公开发表学术论文10多篇。她踊跃参与省级和校级课题申报，参与了英语语言学概论的校级精品课程的建设；参与省部级和校级项目8项。xx年作为课题负责人申请了长江大学教学教研项目并立项，指导1项校级创新创业项目立项。20xx年10月指导两项创新创业项目，在外院脱颖而出，分别列创业项目排名第一和第二。自xx年以来她一直积极参与“国培”教学活动，把自己的理论研究和中小学英语教学实际结合起来。作为影子基地国培学员学术导师，尽自己的最大努力结合教学积极进行创新课堂设计和作业布置,实际帮助他们理论联系实际，提高教学和进行课例研究，学员评价很好。
四、关爱学生、共同成长
她爱她的学生，她与学生相互信任，相互欣赏。她所带的班，同学们积极上进，积极参与到院系组织的活动，比如“阳光号列车活动”。班级寝室多次被评为优秀寝室。在阳光晨跑中获一等奖、辩论赛总冠军，指导的学生在xx省翻译大赛笔译、大学生英语竞赛纷纷获奖，班上虎哨林同学团队在xx年全国大学生跨境电商创爱心创业大赛获全国赛区二等奖，xx赛区一等奖的好成绩。她经常抽课间或课前的时间与同学谈心，对于特殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。比如20xx年11月，晚上8点半，接到15级一位同学求助电话，说她牵扯到校园贷，借款数额较大，她二话没说赶到学校辅导员办公室，没有立马批评该学生，上报学院并联系辅导员王老师，及时告知她家人，怕学生情绪波动太大，又专门安排三位同学陪伴她，接连一周和辅导员，联系校保卫科报警并和家人一起核算金额，处理好所有借款事务。迅速妥善处理好此事并耐心教育该学生，让该学生安心投入学习，目前该学生正在积极备研，转变很大。
她积极响应外国语学院“争做阳光青年”的号召，组织预备党员、团员参加长江大学外国语学院阳光号列车志愿者活动，比如去沙市孤儿院、义务教授老年大学退休教师学英语、兴山县水月寺镇中心学校的精准扶贫，把真正的阳光文化和阳光精神带给那些实际需要的人们。
她在教学和工作当中一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。她认为教育也要突出典范教育，所谓“身教胜于言教”以自身的闪光之处激活共同的成长之花。她热爱她的职业，也热爱她的学生，她以身作则，严于律己，努力提升自我，积极参与教学改革，指导青年教师和学生参与各种教学和创新创业竞赛。她说：自己获得成绩都是源自于学校、学院给与的平台和来自其他老师的帮助，还有学生的支持，她会以培养更多的优秀学生为目标！这就是学生喜爱的xx老师，爱岗敬业，致力创新，关爱学子的一位平凡老师。
学校青年文明号事迹材料 10
王x于2010年8月自师范毕业后招聘至我校任教。他知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但他没有教学经验，对小学语文教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、教育教学规律的熟练运用等方面尚存在不足。因此，迅速提高其业务素质，促进他早日成才是当务之急。根据学校关于结对指导培养青年教师的有关规定，并征询了彭老师的意见，学校安排我与王x老师结对，担负起指导培养他的任务。如今指导培养已近尾声，现将在指导培养过程中的体会与做法总结如下。
一、对症下药，着力提高其学科教学素养
王x虽毕业于正规的师范院校，在学校里系统地学习过《教育学》、《心理学》、《教材教法》等教育理论课程，但在教学实践中如何运用这些理论知识尚经验不足。如他开始上课时总是喜欢一个人唱“独角戏”，喜欢讲得越多越好，也不管学生的反应如何，不停地输送信息；只知道按学生注意规律安排教学过程，不注意根据学科特点和专业特点设计教学方案等，教学中常走弯路。针对他这种情况，我首先让他订一些专业杂志，如《小学语文教学与研究》、《小学语文教学参考》等，学习语文学科教学方面的基本原理，掌握其基本规律，借鉴别人成功的经验，开阔视野。和他一起学习新方案、新课标，切实提高学科教学素养，并且注重理论和实践的结合。指导他根据学生的知识水平和认知能力进行语文基本功训练，创设合适的教学模式，选择新颖的教学方法等。我先后多次进行公开课教学，让他学习我的'成功之处，运用所学的理论分析我教学中的不足之处。同时安排他随堂听课，学习原汁原味的课堂教学，体验语文教学的魅力；我每学期听他的课都达10节以上，争取每个单元听2课时，听后必评，具体分析他教学中的成功之处和不足之处，帮他想点子，找办法，并鼓励他的点滴进步。
二、强化“常规”，提高教学水平
强化教学常规是提高课堂教学质量的保证。在指导、培养过程中，我和王x老师一起严格遵守教学常规，提高教学质量。
1、过教材关。领会新课程、新课标的精神，深入钻研教材，是提高教学质量的基本保证。我向王x老师提出要准确掌握小学语文教学的目的、要求和教材内容，并在创造性地使用教材和教会学生运用教材等方面下功夫。如加强与邻近学科的有机联系，进行知识渗透、迁移，编写与教材同步的有关资料，拓展教材内容。在帮助他钻研教材过程中，我以经验教训和进行示范相结合的方法来引导王x老师钻研教材，运用教材，过好教材关。
2、强化教学设计，提高备课水平。高质量的教学设计是充分的课前备课的结果，是课堂教学成功的前提，这一环节十分重要。因此，我带领王x老师提前一周备课，进行教学设计。告诉他备课时，要做到“五备”，即“备教材、备学生、备自己、备教法、备学法”：要关注语文教学设计的新视野，我总是和他一起深入的研究教材，确定教学目标和重难点，设计教学过程，选择教学方法，写出规范的教学设计。
3、抓课堂教学基本技能训练，强化教学基本功。这是一个好的语文教师的立足之本。语文课堂教学必备的基本功比较多，如语言的运用，启发性提问，电教手段的使用等。我不断地提高自己的教学基本功：我参加普通话培训；勤学课件制作。我
经常以我的经历告诉王x老师，“打铁还得自身硬”，要想成为一名好教师，就必须要练好基本功。我不仅给他提出基本功训练的要求，而且经常督促他，制定技能训练的标准，进行分层次、分项目的训练，逐项验收爬坡，王x老师的教学基本功日渐长进，教学水平也在不断提高。
三、携手共进，参与教学研究
现代社会要求教师是个研究者。我在指导王x老师搞好教学的同时，还用实际行动鼓励他积极参与教育教学探索、研究，从自身教学实践中发现问题，确定研究论题，以教研促进教学。我在借鉴别人教学经验基础上，结合自己多年的教学实践，提出了小学语文“四阶段”渐进的教学思路，即变“要我学”为“我要学”，变“我要学”为“我学会”，变“我学会为“我会学”，边“我会学‘为”我会教”。王x老师对我的说法很是赞成。在我的启发下，他结合学生的特点，创造性地进行了全方位、多侧面、多层次的提高学生语文能力的课堂教学尝试，并取得了一定的成效。我还和王x老师一起撰写教学论文，相互促进，共同提高。
在我的指导培养下，王x老师通过自己的努力，在教学上不仅教学艺术日渐成熟，能较好地驾驭课堂，公开课多次在学校受到好评，而且还撰写了多篇教学论文和教学设计。目前，王x老师已成为语文教研组的骨干教师。
王x老师谦虚好学，经过一年的指导培养，他成长很快，由“毫无教学经验”的教师到“会教”的教师，到能教的教师。但他心中的目标是成为“善教”的教师，冲出学校，成为本县的语文教学骨干。我衷心地祝福王x老师的心愿早日实现，我也相信王x老师的心愿一定会实现！
学校青年文明号事迹材料 11
xx老师是上海市洋泾中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来，xx老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。
参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。
洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，xx老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年月，在洋泾中学“应用现代教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，xx老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。年月，xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。xx年月，在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中，xx老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学，xx年，xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。
二、关心学生成长，善于引导指南
王某某是一个性格外向的.男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是xx老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。（在高中时，张老师的数学十分薄弱，也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏，数学成绩大幅度提高，最终考进北京师范大学继续学习）同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。功夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，xx老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。”
学校青年文明号事迹材料 12
xxx，xx市石山镇初中教师。对农村教育事业执着的热爱，英勇无畏、舍己救人的精神，被推荐为最美乡村教师。
一、做基础教育的全科教师，随时工作在学校最需要的岗位。
xx老师所学的专业是化学教育，毕业后担任九年级的化学教学工作。经过几年的努力，成为xx市化学教学的一位骨干教师，并在参加xx市课改杯大赛时获得一等奖。由学校工作需要，陈老师又开始接任生物学、物理学科的教学，成为一名全科教师。
二、教育责任重大，担当就要做好。
陈老师在教学中不轻言放弃任何一位学生。有一位叫何鑫淼的男生刚升入九年级时基本放弃了学习，在听了物理课后被深深地吸引了，于是陈老师在课上经常关注他，课下经常找他谈心，遇到不懂的问题悉心辅导。这位学生渐渐地对学习有了兴趣，不但物理学的.好，而且也逐渐对其他学科有了兴趣。当年何鑫淼同学接到三高中录取通知书时出乎所有人的预料，他的家长多次专门给陈老师打电话表示感谢。
三、改革创新，激发教师工作热情。
20xx年开始主持教务工作后，陈老师对教学工作进行了一些改革。
极大地调动了老师们的教学积极性，使得学校连续多年重点高中和普通高中的升学人数在农村中学中名列第一，赢得了社会的赞誉，并被教育局评为优秀业务领导。
四、见义勇为，荣获xx好人称号。
20xx年7月13日清晨，xx市萧军公园人工湖有一位女子落水。xx毫不犹豫地跳入水中游向落水者。用尽全力把落水者救上了岸。由于救援及时，落水者慢慢苏醒，挽回了生命。因为这一舍己救人的行为，xx老师被xx市委宣传部和xx市文明办评为20xx年度见义勇为xx好人。
学校青年文明号事迹材料 13
我叫高xx，任教九年级化学学科，于xx年 9月调入庐江中学实验初中任教。想起刚调入新环境工作的时候，心情是复杂的，既兴奋又担心，兴奋的是自己成为庐江县名校的老师了；担心的是，作为青年教师的我能胜任我所任教学科的教学工作么？不久，事实证明这担心是多余的，在我最需要的时候，我遇到了吴海洋老师。
吴海洋老师是我校政教副校长，工作繁忙，仍不放弃自己的老本行，坚持带九（2）班化学，他业务精湛，师德高尚，教学成绩、教研成果为同仁所公认，为广大学生和家长所称颂。在培养青年教师方面，也曾取得过突出成绩。青年教师爱听他的课，也爱听他说课。而他也经常深入青年教师的课堂，及时指导，点拨，青年教师受益匪浅。
我作为一名青年教师，虽熟知教育教学的理论知识，但工作实践经验却是一片空白。面对这群天真可爱，却不失顽皮的.孩子，我感到一筹莫展、不知所措，为自己能否胜任工作打上一个大大的问号。我知道，在当今激烈的竞争时代，这意味着什么？为此，我感到烦躁和苦恼。这一切，吴老师看在眼里，记在心里，他主动来找我谈心，和我共同钻研教材，一起备课．常常深入我的课堂听我上课，指出我在课堂教学中的优缺点，鼓励我．并教我如何发扬优点、克服缺点，帮我解决实际教学中的问题。
吴老师教研能力强，他撰写的教研文章质量很高，多次在省级、国家级刊物上发表，积累了很多写论文的经验。他毫无保留地把经验传授给青年教师，与我们讨论论文得失，对我们的论文提出中肯意见，并参与修改。后来，在我担任化学教学期间，他总是将本周的教研活动安排思路告诉我或者干脆将亲手制作的课件内容复制给我，让我做参考，我边学边做。在此，感谢吴老师对我无微不至的关怀和指教。
吴老师在课题平台上，一方面放手让青年教师从事研究，另一方面又给予切实指导。他要求我们青年教师把课题做实，要在课题研究中提升自己。每次，他都会督促我将近期取得的教学成果整理好，亲自替我发到学校网站，充实网站内容。而一批年轻的化学教师在他的课题研究中正茁壮成长。
吴老师虽然工作很忙，但是他经常提醒我不可懈怠，要积极进取。在他的感召下，我也取得了一些可喜的成绩，xx年11月，我在我县组织的优质课评选中获得一等奖第一名，并代表庐江县参加合肥市优质课评选中获得二等奖。正是在吴老师的关怀和帮助下才使我得以全面发展，在此表示由衷地感谢！
相信花儿和绿叶相映生辉，更会相得益彰 ，孕育出美丽而丰硕的果实！
学校青年文明号事迹材料 14
黄xx，女，33岁，硕士，中学一级教师。2004年工作至今，黄z同志在思想上、行动上严格要求自己，勤于钻研，努力上进，先后获得德育、教学先进个人等荣誉，是一名深受学生欢迎、同行好评的青年教师。
她业务功底扎实，并且富有进取心，积极参加各种级别的学习培训；在多年的教学工作中，她多次参与市区级教研活动，并且在磨课、开课中成长成熟，学习前沿教育理念、提升教学能力；在班主任工作上她以鲜明的“严不失格，温而不柔”的带班态度树立起自己的带班风格；她能力全面，曾参加区青年辩论赛、朗诵比赛，还指导学社社团话剧社，获得各项荣誉。作为民主党派成员撰写的提案《建议建学楼底楼安装隐形纱窗》被市政协采纳。
一、教学工作
作为一名热爱语文教育岗位的年轻教师，她总是能调动自己的所有资源与能力让课堂更吸引那些个性迥异的孩子。她善于根据学生的实际水平和能力，由浅入深地设计教学环节；她注重因材施教和反馈教学，积极调动学生在课堂教学中的主体作用；她不断总结教学经验，探索和尝试新的教学方法，积极开展教学改革创新研究，希望学生能够爱上语文、终身学习，并且更能热爱生活成为有用之才。
她认真研究课程教材改革的方向，在备课的时候注意既要符合语文学科本身的特性，又渗透进新的教育教学理念。在这几年的教学过程中，她开了多次市、区、校级公开课，近两年中20xx年10月开市级公开课《最后的常春藤叶》；20xx年11月开区公开课《合欢树》；20xx年10月开市级公开课《伶官传序》。在区级长教杯比赛中获奖，并于20xx年进入上海市于漪语文实训基地学习，提升专业能力。她在磨课和开课中成长，她曾获长教杯德育精品课三等奖，两次获得天中杯课堂教学一等奖，并获得2009年“教学先进”称号。
她热衷作文教学工作，并积累大量学生优秀习作。她曾经把07届学生在周记本上连载的小说《两只猫看世界》打印成册，她保留了大量学生随笔、作文中的优秀片段。她指导的学生z在2009年上海市作文竞赛中获特等奖，z获20xx年上海市作文竞赛获二等奖、长宁区一等奖，z获长宁区二等奖。
她的教育硕士的毕业论文《对当前语文课堂学生主体热的冷思考》，就是在探讨语文课堂如何基于教材激活学生思维而又不搞运动。学生在变，教材也在更新，课堂设计的理念更是推陈出新，黄老师尽量在教学中研究学情落实新理念，所以深得学生的喜爱。
二、德育工作
黄老师工作至今有10年的班龄。在带班上，她一直奉行的是“严不失格，温而不柔”的班级管理理念，班级的建立首先是制度但是这个制度有理有据让人信服，对待学生应该走近他们，用心去实施教育但是在原则问题上绝不退让。其次就是鼓励班委的自主管理，班委的自管能力越强这个班级的班风班纪班纪向心力才越强。而在对高中生的思想品德为人处事的定位上，她一直宣传的是“智圆行方”，脑子要活，学习要活，凡事多想办法，行为上却要方正，有原则有底线。
这10年里，她带着班级多次参加学工、学农、学军以及其他的社会实践活动，都圆满地完成了任务。2010年、20xx年、20xx年（20xx年产假），她连续三年担任毕业班班主任，教育教学效果显著。期间她所带的班级多次获得各种团体荣誉。并获得20xx年“德育先进”、20xx年“教书育人奖”等称号。
她的《网不住的智慧》教育课获得长宁区长教杯一等奖，她的德育论文《严不失格，温而不柔》获长宁区德育研讨二等奖，论文《提升时间管理能力促进学生自我发展》参加京津沪德育论坛研讨，德育论文《提升时间管理能力促进学生自我发展》、《坚持，每一步的方向》、《我的夸奖计划》三次获得天中杯一等奖。在20xx年暑假她参加了上海市中小学骨干班主任培训班，积极学习先进理念提升自我。
她的学生从80后到90后，学生特性发生了很大变化，学生个性差异更大，她一直把“贴近学生、与时俱进”作为自己的`教育理念。
三、教科研工作
在教科研方面，她认真学习先进的教学、教育理念，有了一定的理论修养。她积极参加培训、阅读先进理念的书籍和报刊杂志、学习同行的示范课，并努力内化为自己的教育教学实践能力。
从教至今，她积极参加了市区里面的教研活动和各种教师培训：20xx年她获得华东师范大学攻读教育硕士学位；20xx年到20xx年之间她参加了区第三届学科带头人项目组培训获得优秀学员称号；2009年她参加了华东师范大学高考作文阅卷、评分标准培训；在20xx年暑假她参加了上海市中小学骨干班主任培训班；20xx年2月入选上海市语文学科实训基地；20xx年3月参加第五轮长宁区学科带头人项目组培训；20xx年4月参与华东师范大学朱益明教授与山天中学合作的研究项目《课堂教学创新的教师行动研究》。
在这段时间里，她所撰写的教学论文《翠翠与香雪人物形象比较阅读》获得了国家级论文比赛一等奖，《新文白之争对我从事语文教学的启示》发表于国家级论文刊物《教育教学研究》上、《诗意的眷恋与告别》发表在区级刊物《希望的色彩》上，她的德育论文《严不失格，温而不柔》在区研讨比赛中获得二等奖。
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