红旗车分队事迹材料（精选9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编精心整理的红旗车分队事迹材料，欢迎大家分享。
红旗车分队事迹材料 篇1
XXX，上士军衔，男，汉族，山西阳泉人。1982年3月出生，2002年12月入伍，2007年7月加入中国共产党。入伍11年来，安全行车16万公里，多次被评为优秀士兵、红旗车驾驶员，2009年度因工作突出荣立三等功一次。
作为一名汽车驾驶员，XXX常常说：手握方向盘，心中想安全。驾驶员就要时刻绷紧这根弦。他是这么说的，也是这么做的。他坚持车辆三检，即：每天清早检查，有没有任务都要做好出车准备；出车归队检，不管时间多晚都不误，以消除隐患；出车途中检，遇到难行路段或行驶超过200公里时，停车做检查，重点查转向、制动及装载情况。他先后驾驶过7种型号10余辆车，对各种车辆的性能都能熟练掌握。由于他安全防范意识强，每辆车的车况都一直处于良好状态。行车过程中，他坚持做到：情况少和情况多一样小心；气候、视线、道理良好或复杂同样谨慎；领导不在不开自由车，车辆有故障不开凑合车，疲劳时不开迷糊车，人多时不开风头车，好路不开英雄车，复杂情况不开冒险车，吃亏不开赌气车。
勤奋考验意志，刻苦决定成败这是XXX的座右铭。一个好的汽车驾驶员必须是一个好的汽车修理员。为此，XXX制定学习计划，通过刻苦自学、勤奋努力，使自己的理论素养不断提高。通过钻研《汽车维护技术与保养》、《驾驶员心理学》等业务书籍，写下了数万字的笔记。同时，为提高操作技能，潜心钻研、练习。寒冬，油腻浸透的双手上严重开裂，布满一道道血口，针扎一样疼；酷夏，车间内、车体下炎热无比，挥汗如雨，起了一身的痱子，坚持不抛弃、不放弃。正是靠着这种执着和勤奋，他知晓了上千个零部件的性能、结构，练就了精湛的驾驶技术，并熟悉了有关工作原理和维修保养技能，掌握了自己特有的车辆维护保养方法。要完成现代化条件下部队执勤保障任务，光有良好的驾驶技术是远远不够的，如果在执行任务中车辆出现故障，一样完不成任务。为了尽快适应熟悉每个车辆的各项技术性能，反复咀嚼使用说明，并主动到地方请教技师，琢磨各项排障、维护和保养技术，有时一学就是几个小时。通过不断地刻苦钻研，他不仅很快掌握了各个车的操作技能，而且是修理上的一把好手，成了部队的技术标兵和小教员。
严作风、守法规、驾驶作风十分严谨。在历次执行任务期间，XXX时刻牢记自己的职责，每次动车之前脑子里就想着安全，心里就念着《车辆安全管理规定》和《驾驶员职责》，时刻绷紧安全这根弦。严格执行三大纪律、八项注意，遵守交通规则，以群众利益为重，自觉做到对地方老百姓和地方车辆礼让三分，很好地维护了军队的形象和声誉，安全顺利圆满地完成了各项训练、作战任务。一次，他出车随一名干部外出办事，这名干部看时间有点紧，催他加快车速，他耐心的解释市区行车有限速规定，不能太快，自己会把握好车速，请他放心。当这名干部又让他拐近道时，他又说明了要拐的近道中有一段是单行道，不能拐，走现在这条道不太堵，应该来得及。当提前到达目的时，这名干部信服地向他竖起了大拇指：坐你的车，我以后不可能不放心啊！
在确保自身行车安全的同时，他积极抓好班里同志的行车安全，定期组织学习交通安全法规，每周进行安全分析，对一些不安全事例举一反三，吸取教训。有人问他：你这么‘老’的同志，还这么认真干什么？他说：安全行车这个问题，永远没有谁‘老’的资格！根据多年行车经验，按道路、气候、车况、任务、心理等，对危险点进行预控分析，专门给大家讲解。此外，他还注重把职业道德教育作为班里同志日常教育重要内容，经常提醒大家树立正确的职业道德观，不断增强职业道德意识和服务保障意识。
职责为上，使命至高。XXX在自己平凡的岗位上，用自己的言行诠释了一名普通驾驶兵的风采。
红旗车分队事迹材料 篇2
XXX是运输一大队的驾驶员，他1982年参军就与汽车结下不解之缘，1993年转业到辽河继续和车轱辘打交道38年，他凭借在部队这个大熔炉里锻造的坚毅品格，以及那时起就屡获红旗车驾驶员的技术根基，XXX从未间断过对新知识的学习和对新技术的钻研。
正是有了这份坚持，他不仅荣获了油田公司第二届技术比赛汽车驾驶员技术能手，更实现了行驶百余万公里安全无事故，他服务过的油田公司机关处室很多，有公司领导，也有普通干部，不管对谁他都一视同仁、从无怠慢。不论出长途还是跑短途，不管贪黑亦或起早，他都坚决服从安排，从无怨言。上车安全提示、下车微笑送别、主动搬抬货物、准时接送、拾金不昧……XXX用发自内心的真诚，让每位被服务对象从心底萌生出一种如家人相处般的舒适与温馨，也让他收获了百分之百的满意率，他每天义务打扫会议室，将桌椅摆的整整齐齐，多年如一日。
疫情最严峻时，他主动为武汉疫区捐款捐物，还要求领导给自己安排送复工复产人员返岗的任务，仅2月15日一天就驱车往返沈采、茨采400余公里，他一直在用朴实无华的行动，诠释着一名老党员的情怀与担当，也为自己平凡的岗位留下了不平凡的印迹。
红旗车分队事迹材料 篇3
XXX，1982年出生，1997年12月入伍，1999年7月入党，三级士官警衔，现为武警8690部队汽车连代理排长。入伍10年来，安全行车15.6万公里，节油6000多升，节材价值近3万元。始终凭着勤奋好学的“钻劲”、刻苦训练的“拼劲”、带兵育人的“韧劲”、知兵爱兵的“亲劲”，立足本职、爱岗敬业，自觉践行着“永远做党和人民的忠诚卫士”的铮铮誓言，用青春和热血书写着自己无悔的人生。先后3次被表彰为“优秀共产党员”、5次被评为“优秀士官”、7次被评为“红旗车驾驶员”、5次被评为“红旗车驾驶员标兵”、8次被评为“优秀士兵”，2005年、2006年连续2年被评为“双十佳士官”，3次荣立三等功，2005年、2006年连续2年获得武警部队“优秀士官人才”三等奖。
凭勤奋好学的那股“钻劲”
从当兵的那天起，XXX就把“武艺练不精，不算合格兵”作为自己的座右铭，牢记于心。在他看来，要想练就一身过硬的技术本领，必须要有坚定的理想信念和勤奋好学的钻研精神。新兵训练结束后，他因成绩全优被选送到司训大队学驾驶，那时他便暗下决心:一定要踏踏实实地学专业，做汽车驾驶尖兵。训练过程中，从不放过教练“教”的每一个细节，认真练习“练”的每一个动作，基础夯实“夯”的每一个过程。教练班长驾车的时候，他总在旁边眼睛直勾勾地瞅着，仔细揣测班长的操作要领和处理情况方法，课后认真体会。为了练就过硬的技术，他利用一切可能利用的时间，不分昼夜练习，有时连饭都忘了吃。如练习转向、制动、油门、离合器、变速器等5大机件配合时，他找来脸盆当转向盘，找来竹竿当变速杆，搬个板凳当座椅，模拟练习千百次不停息，进步十分明显。经过努力，他的驾驶水平提高很快，处理情况有条不紊，成了司训队最先达到单放水平的学兵和最放心的实习驾驶员。为此，连队多次树他为典型，号召全体学兵向他学习。
XXX深知，想要成为一名素质过硬的驾驶员，除了会驾驶车辆，还要会修理。为此，无论白天工作多忙，他宁可早起晚睡，也要挤出时间学习专业理论知识。他总是拿着书对照部件逐个反复琢磨，不懂就向车勤干部和老同志请教，哪里有车坏了，哪里就有XXX的身影。他先后系统学习了《车辆故障诊断与排除》、《汽车电子装置检修手册》、《汽车新型设备故障与检修》、《汽车声响与故障判断排除》、《汽车驾驶常识图解》等30多本专业书籍。并结合岗位实际，记训练体会800余篇，写下了11万多字的读书笔记。
就是凭着这股“钻劲”，XXX很快成为了大家公认的“行家里手”。2006年9月，部队进行某实兵演习，当车辆行驶了316公里、组织大休息后，“起动车辆，出发!”一声令下，车辆出发了，可他前面的车一动不动，驾驶员和带车干部急得冒火，探探究竟却怎么也找不到哪里出了“毛病”。XXX跑过来，问清楚情况后，迅速打开点火开关，当钥匙拧至起动挡时，他观察到电流表大功率放电。凭经验，XXX判断电磁开关不回位，立即建议更换电磁开关，不到3分钟就解决了难题，大家把敬佩的目光投向了他。
凭刻苦训练的那股“拼劲”
在大多数同志眼里，转了士官、入了党、当上了班长、立了功，对自身的要求可以放松一下了，但XXX看来，这仅仅是一个“加油站”。作为一名车勤分队的党员班长，他深知自己的军事素质不如武警连队的战友。“打铁先要自身硬，要想给别人一碗水，自己必须要有一桶水。”XXX暗下决心，一定要补上军事训练这一课。他坚持每天提前1个小时起床，当起床号响起、部队集合的时候，他已经练得满头大汗。好多个夜晚，他都是被查哨的干部从器械场拉回宿舍的。由于他训练刻苦，军事素质很快走在了前列。2006年9月，在部队组织的运输专业比武中，他凭着过硬的军事素质和精湛的专业技术获得了5个单项第1名。他颇有感触地说:“过硬的军事素质是学好专业的基础，只有军事素质上去了，才能更好地为各专业服务。”在一次专业课目训练中，他因卸轮胎拧螺母过快，手被划了一道口子，鲜血直流，当时连长命令他回去包扎后就休息，可他只作了简单的包扎后便回到了训练场。在他的带动下，班里的战士个个练成了吃大苦、耐大劳的硬作风，他所在班的军事和专业成绩一直都是全连最棒的。
凭带兵育人的那股“韧劲”
XXX当班长的基本准则是:“要求战士做到的，自己首先要做好;要求战士不做的，自己绝不做。”他是这样说的，也是这样做的。战士小王是全连有名的“刺头兵”，2006年2月被调到XXX班上后的第3天中午，XXX接到派车命令，安排小王出车。小王心想:“大中午的，让我出车，成心与我过不去，不能去!”迟疑了一下便说:“班长，我……我胃有点疼。”XXX靠上去说:“那你就别去了，在家里好好休息，我去吧。”小王当时别提多高兴了，可当他打开班长的抽屉找书看时，却惊呆了。整个抽屉里，胃药占去了大部分空间，班长，他……晚上，XXX出车回来后，拿着胃药走到小王跟前，小王的泪水不禁流了下来。从那以后，小王像换了个人似的，干工作积极主动，脏活、累活抢在先，当年年底就被评为了“优秀士兵”，并步入了入党积极分子的行列。
2005年，战士小邢从外单位调来时，作风稀拉，自由散漫，是典型的过一天算一天的“混日子兵”。有人对XXX说:“你带的班个个拔尖，不能因为他而影响了班里成绩，你去跟连队汇报一下，把他调走算了。”可XXX没有这样做，而是想着如何去转化小邢。以后的日子里，XXX“见缝”就找小邢谈心，可小邢却满不在乎地说:“我就这样，你就别白费劲了。”XXX没有放弃，依然一个劲地找小邢交流思想，做工作，讲自己当上班长的成长经历。铁了心不想好的小邢再也无法拒绝班长的关心和热情，感动地说:“班长请放心，你这么看得起我，我向你保证，从今以后我绝不会再做影响班里和连队的事。”从此，小邢很快进入了状态，各个方面都有较大进步，XXX也经常利用班务会、连务会、点名等机会表扬他、鼓励他，并积极与小邢的家里取得联系，定期汇报小邢的工作表现。由于小邢工作突出，年底顺利被选取为士官。
入伍10年来，XXX8年是在班长岗位上度过的，他注重以情带兵、以理服人、正己再正人的原则，先后培养了46名技术骨干，其中35名同志入了党、13名同志当上了班长、6名同志考上了警校。
凭知兵爱兵的那股“亲劲”
当班长期间，XXX始终以战友情、同志爱带兵，对战士，生活上像父母、训练上像严师、工作上像兄长。战士小李体弱多病，经常因病住院，被连队列为“重点保护对象”。一个寒冬的夜里，大约11点多钟，小李突发高烧，XXX发现后迅速起床把他送往医院，并盯在床前悉心护理，不嫌脏，不怕累，整夜没有合眼。接下来的几天里，XXX陪护在小李床前，用自己的津贴费买来营养品，一勺一勺地喂给小李吃，边喂边聊天开导他，鼓励小李战胜疾病、乐观面对身边的人和事。病情好转的小李，不但思想上没有滑坡，而且比以前更加积极上进了。XXX还专门为专业水平较低的小李制订了《适时训练计划》，加班加点“开小灶”，使他成为了连队的技术骨干，从“重点保护对象”转变成了“典型学习对象”。
服役10年来，XXX就是这样凭着勤奋好学的那股“钻劲”、刻苦训练的那股“拼劲”、带兵育人的那股“韧劲”、知兵爱兵的那股“亲劲”，锤炼摔打自己，始终忠实地履行一名光荣汽车兵的神圣使命和职责。经常有战友问他:“你干得那带劲，图个啥?”他总是回答说:“我所做的一切，要对的起这身警服。”“国徽戴在头顶，血液流淌忠诚……”耳边隐约响起了强有力的歌声，这是他10年军旅生活的真实写照，也正是一名光荣汽车兵的执着追求。
红旗车分队事迹材料 篇4
十五载宝贵青春，执守一个平凡岗位。危险无处不在，你用过硬技术当盾牌。徘徊过、迷茫过，但当组织需要时，却不曾迟疑过。简单的角色绝不平凡，因为你的肩上托付着无数官兵的生命安全，一把方向盘，一个大传奇！
不忘初心、方得始终。在人生的跌宕起伏中有人徘徊、有人迷茫，而炮营部驾驶班班长王永明却铆在一个极其平凡的岗位上，用十五年时间书写了一个个富有传奇色彩的故事。他苦练本领当标杆，先后驾驶过指挥、检测、运输、牵引等7类车辆，经历30余次长距离机动保障任务，安全行车10余万公里，两次被师评为“红旗车驾驶员标兵”、三次被团评为“红旗车驾驶员”，成为名符其实驾驶标兵。他立足岗位尽职责，作为营部驾驶班长，在带新训驾驶员时认真严格，短短两个月，便使新训驾驶员能熟练驾驶全营多种车型。担任车炮库管理员，将车炮库管理得井然有序，连续7车炮库在各级检查中没有出过任何问题，把车炮库打造成全团重要目标中最让人放心的点位。身边的战友经常这样评价他：“战士心中的老大哥，驾驶员队伍的顶梁柱。”
红旗车分队事迹材料 篇5
桐乡市茅盾实验小学少先队大队部结合学校总课题，把校园建设成学生的具身实践场。学生全面行动起来，参与实践活动。他们在德育微视频中学习穿衣、洗漱、叠被、用餐；在“小小民族运动会”中传承民族精神；在传统习俗实践活动和传统文化系列微课中感受中华优秀传统文化的魅力；在“爱心腊八粥赠环卫工人”活动中学会了尊重劳动；他们化身“红领巾小义工”，引导垃圾分类，劝导文明言行，还自发走上大街，走进社区、车站、敬老院、福利院做义工；他们组成学生膳管会，每周审核菜谱，评定餐饮质量；在每学年的少代会上他们积极参政议事，提出意见建议；
他们在少年军校中历练成长，增强国防和集体意识；他们在特长生评选中促进学习，全面发展，学有特长。大队部在落实具身德育的过程中，分不同系列开发了多项目的拓展性课程，并将很多德育内容制作成了视频，充实了学校德育的有效资源。如文明用厕、爱护新宿舍、节约用水、小手做公益等文明礼仪微课，如系红领巾敬队礼、学会洗手、叠衣服、叠被子、正确刷牙、系鞋带、整理书包等生活习惯微课，如寒暑假拓展课程、春节、清明、端午拓展课程等项目化学习课程。
2017年，学校在建校15周年系列活动中专门开辟了“德行剧场”，播放由学生和老师自编、自导、自演的礼仪情景剧，请全校师生观看学习，课程资源得到有效利用。
红旗车分队事迹材料 篇6
桐乡市凤鸣天女中心小学少先队大队部结合校“构建和美校园、打造天女品牌”的宗旨,以体验教育为基本途径，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为少年儿童全面发展服务。实施“前进200步”德育课程，把要求学生养成的品德、学习、生活等良好的行为习惯，具体化、条例化，并且由浅入深、由近及远、循序渐进。学校利用国庆节、建队日等有利契机，组织一系列活动，融和爱国主义教育，培养队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，树立起为建设祖国而努力学习的远大志向。
校少先队阵地包括队室、星星火炬长廊、环保长廊、红领巾橱窗、电台广播站等，是少先队组织对少年儿童进行教育的重要途径和基本形式。
精心布置少先队活动室――“红领巾之家”，使它成为向全体队员开展思想品德教育的温馨德育阵地。同时，学校开辟了“金凤凰”实践基地，使每个中队都有一块小小的蔬菜种植地，锻炼了队员的动手能力，培养了劳动意识。少先队大队部从本校实际出发推出了两项品牌活动，就是“周周有训练，月月有主题”。一项是“前进200步，做和美少年”德育课程。第二项是学校每月都有主题活动，并且根据活动中学生的表现各中队评选优秀学生一名，少先队进行张榜公布，以号召全体队员向他们学习。
红旗车分队事迹材料 篇7
桐乡市实验小学教育集团春晖小学少先队大队部结合实际，求真务实，开拓创新，抓好队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。各中队设有图书角、争章角等少先队小阵地；坚持每周一次升降旗仪式、国旗下讲话，对少先队员进行德育教育。在加强黑板报、队角等传统阵地建设的同时，利用橱窗让少先队的阵地建设如虎添翼，学生通过橱窗能及时了解到优秀中队的风采和优秀少先队员的展示。
3-6年级的假日小队活动，队员在活动中体验了成长的乐趣,在辛勤付出时收获了快乐。树立队形象学校常规管理使用评比制，少先队大队部设立了红领巾监督岗，负责全校队员的礼仪、卫生、纪律、两操等方面的监督和检查。坚持“每周一评比，每月一总结”的制度，使每个班级在学习习惯、纪律操行、文明礼仪、安全仪式、社会公益活动及班集体荣誉上都有了很大的进步。本学校教育集团已经开发课程《童蒙养正，微课慢育》，少先队结合红领巾电视台和队课时间，向全体队员播放“童蒙养正微课慢育”微课视频。
中队活动丰富多彩，每周1课时的少先队活动课程中各班开展丰富多彩的活动，如“学会感恩”活动，通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚，让孩子学会用一颗感恩心去回报。少先队利用传统节日、纪念日，结合本校实情，开展一系列教育活动。
红旗车分队事迹材料 篇8
桐乡市启新学校少先队大队部每学期举行一次少先队大队委员、中队委员的改选和新生入队活动。每月开展不少于一次的主题大队活动，每周1课时的少先队中队活动。少先队的特色和重点工作主要围绕两个板块并行展开，相辅相成。一是榜样就在我们身边。通过寻找榜样――选拔榜样――宣传榜样三个过程，让队员看到榜样就在身边，从而比学赶超。多年来积淀的十佳榜样人物评选已形成浓厚的德育文化底蕴，先后亮出了启新最耀眼的榜样之星。
XXX同学在2010年作为嘉兴市的队员代表参加了全国第六次少代会代表，沈红同学于2013年被评为嘉兴市的文明美德好少年，后被选为浙江省青少年学生道德榜样人物。为了发挥榜样的示范引领作用，每次校级榜样队员产生后，都会进行全校性宣传表扬，形成学习榜样、比学赶超的浓厚氛围。二是才艺舞台，展示个性。
为了能营造一个优良的校园育人环境，让队员们健康、快乐、活泼地成长，每周三中午12点到12点30分定为“才艺30分”固定时间。各中队轮流进行，让每一个队员都能从这个舞台上找到自己的位置，展示自己的个性和特长，体验成功与快乐。随着“才艺30分”活动的不断开展，队员们的表演也走向了社会，走进了社区，并参与社会力量组织的各种比赛。才艺三十分曾被中央电视台、《中国教育报》、《浙江日报》、浙江文明网等进行专题报道。
红旗车分队事迹材料 篇9
在美丽的东莞市桥头中学，有一个人人称赞的班级204---扬帆起航班，扬帆起航是这个中队的班徽，也是孩子们最喜欢的`一句口号：扬帆起航、斗志昂扬。班级里50位积极向上、文明、善良的阳光队员，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。短短的两年来，我们携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。我以人为本，在加强常规教育的同时，注重学生的励志教育和成才教育，致力建设良好的班风和学风。没有规矩不成方圆，我以主题班会为突破口，对主题班会做了充分的准备，根据学校的中心工作安排，结合本班的实际，我确定富有层次的主题班会内容如《新学期我的学习目标》、《养成良好的行为习惯》、《204班以我为荣》等等。这些主题内容既包含了对学生学习规范、生活规范的常规教育，又融入了学生的吃苦精神、竞争意识和立志成才的教育。好的班规可以减轻教师的工作量，班级管理达到事半功倍的效果。在定班规时，我以人为本，让学生自己定出适合本班实际情况的班规。根据桥中的日常行为规范，结合本班一年来的实际，我召集班委会，共同制定出新的班规；再发回学生征求意见，集思广益，合理调整后最终确定了班规。这样，学生对自己定的班规，执行起来，也就心服口服。同时，我引用了几个三国演义中的典故，强调了纪律与惩罚的重要性。真正做到有规必依，执规必严，违规必究。我们共同制定的《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础，学生学习状态好，班风良好。月月被评为“文明班”。
二、培养优秀的班干部
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生，尽管各个班委在上学期做的都还不错但还是不够大胆，所以一开学我就明确各班委成员的职责，将班长推到一个绝对的领导核心的位置上。对于其他的班干部和舍长，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，严格要求，注意工作方法。每个星期召开2次班委会告诉他们大胆工作，一方面从他们身上了解到更多的班的动态，也可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。此外每个星期日的晚上我会在班上及时召开表扬班干的班会，感谢每个班委所做的努力，把所有的功劳归在班干部身上，让他们知道他们的工作班主任心里非常清楚；结果发现，班长在班内是领导核心，其他成员也非常的配合工作，工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
三、注重班级文化的建设
走进教室最显眼的地方就是教室里的学习园地，那里展示着学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。如我们班的刘雅萱同学每天努力练习书法，在市、镇级举行的各类比赛中屡屡获奖，成为市书协“艺坛新苗”，一位同学在篮球场拾获两千元现金以及几张银行卡马上交给学校的德育处，这种拾金不昧精神值得全校的学生去学习。
四、开展多彩的中队队活动
平时，中队积极参加各级各类组织的比赛活动，努力地展现自己的才华，如:朗诵比赛，唱歌比赛，讲故事比赛、作文比赛、写字比赛等等，他们的表演能力得到了充分的展示;中队还积极参加学校举行的艺术节、体育节庆祝活动，表演节目有合唱、朗诵、武术等等，均荣获学校的一等奖，赢得了学校师生一一阵阵的喝彩与掌声。所有参赛的同学均在国家、省、市举行的各类比赛中取得了优异的成绩：其中刘雅萱同学在桥头镇中小学迎元旦现场书法大赛中荣获中学组硬笔书法一等奖，第十届东莞市大中小学规范汉字书写大赛桥头镇初赛，荣获中学组硬笔一等奖，东莞市第十届大中小学规范汉字书写大赛中学硬币组二等奖，2018东莞市青少年万人汉字书写大赛荣获中学组一等奖，2019桥头镇迎六一现场书法大赛荣获中学组硬笔一等奖，2019年10月东莞市第三届青少年万人书写大赛中学组特等奖，2019年11月东莞市第十一届规范汉字书写大赛中学硬笔组一等奖。张宝仪同学在2018年荣获第七届东莞市中小学无线电测向比赛3.5MHz短距离无线电测向赛女子组二等奖和144MHz短距离无线电测向赛女子组三等奖；广东省无线电测向锦标赛3.5MHz短距离测向个人赛W12二等奖和144MHz短距离测向个人赛W12三等奖；全国青少年无线电测向锦标赛快速测向个人赛儿童女子W12组三等奖、3.5MHz测向接力赛儿童女子W12组三等奖和144MHz测向接力赛儿童女子W12组三等奖。2019年荣获全国青少年无线电测向锦标赛3.5MHz测向个人赛少年女子W15组二等奖。李承熙同学2018年在第十二届百花奖全国艺术特长生大会荣获古筝项目二等奖，在2018年荣获镇“创新好少年”称号；2019年作品《假钞》荣获新荷杯桥头镇首届青少年小小说创作大赛少年组三等奖。陈佳佳同学：在2019年第四届寻找“最美南粤少年”活动中荣获“最美桥头少年”；2019年被评为桥头镇2018-2019年度优秀少先队员。204班中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，在学校领导和全体老师阳光雨露的滋润下，必将健康快乐地成长，走向更灿烂更美好的明天。
【红旗车分队事迹材料】相关文章：
辩论实践分队实践总结02-13
小分队社会实践心得03-09
暑期实践大学分队实践报告10-24
暑期实践大学分队实践报告02-02
山东支教分队结束支教行程的实践报告10-25
分队实习总结大会1000字（精选20篇）05-05
2018年志愿分队骨干的年终总结07-30
参加青年志愿者分队个人自我总结12-14
保安分队年终工作总结（通用5篇）11-19