新时代好少年优秀事迹

时间:2022-10-08 10:34:50 事迹材料 我要投稿

新时代好少年优秀事迹

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编收集整理的新时代好少年优秀事迹,希望能够帮助到大家。

新时代好少年优秀事迹

新时代好少年优秀事迹1

  xxx男,xx年5月出生,是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。他虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;他性格活波,兴趣广泛,积极社会实践活动;他尊敬师长,团结同学,经常帮助他人;他身体健康,勤俭节约,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

  一、学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样。

  二、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员。

  三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手。

  四、兴趣广泛,综合发展,是学校里的好学生。

  xxx同学爱好广泛,多才多艺。在家里,他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动,加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织,并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中,多次拔得头筹;在书法比赛中,递交的每份作品都能入围获奖;参与了校园平安建设微电影拍摄,饰演主角。他还喜欢体育运动,特别喜欢足球,喜欢画画、跳舞,课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习,业余爱好特别丰富。

新时代好少年优秀事迹2

  张欢是八年级一班的一员。在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

  是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

新时代好少年优秀事迹3

  崔xx,女,满族,xx年3月出生,现就读于xx市xx中学八年九班,任班长一职。

  她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

  她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

  她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

新时代好少年优秀事迹4

  杨子为今年12岁,来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息,时刻严格要求自己,模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,践行“八礼四仪”行为规范,努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。

  在学校里,她尊敬老师、团结同学,见到老师主动问好。课堂上,她认真听讲、积极回答问题,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花草树木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放;不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画;保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强,也经常担心我国那些缺水少雨的干旱地区,于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的`科学幻想画,在青少年科技创新活动中,获得一等奖!

  在寒暑假期间,她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生,去看望齐齐哈尔SOS儿童村的孩子们。用自己的零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品,能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们,这让她感到非常的快乐!

新时代好少年优秀事迹5

  在xxx省延安市xxx县小学的校园里,经常能看到一个活泼开朗,自信乐观的小女孩,脸上总挂着浅浅的微笑,明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的xxx同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手,同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

  在县上和学校举办的文化系列活动中,多次被评为优秀少先队员;获得xx年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手,共做文明人”活动中,被评为“小小先锋”,“先进个人”及“优秀少先队员”;xx年xxx省少先队员代表;xx年被xxx县教育局评为“xxx好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”,并获得北京总决赛的金奖。

  一颗充满爱心,善良诚实的心,一抹阳光自信的笑容。xxx同学正用自己的爱心和孝心为词,热心和善良为曲,弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好少年优秀事迹6

  赵子龙,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省xx届“陇原美德少年”,兰州市第xx届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月xx元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助xx个月,捐款xxx元。

  xxx年x月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解xxx批次,接待观众xxx人,服务总时数超过xxx小时。

  上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

新时代好少年优秀事迹7

  xxx,xx岁,五年级,他,活泼、开朗、乐于助人。

  他是学校红领巾监督岗的成员,红领巾监督岗的职责,就是在学校值周教师的带领下,负责班级清洁、纪律等方面的量化考核。他坚持正义、公平、公正地参与各项指标的量化打分,从不偏袒任何一个班级,大家都很信任他。生活中,他又是一个细心的小男孩。有一次,一个小朋友在床上玩耍时不小心划伤了脚,鲜血直流,他见状立即背起小朋友向老师办公室跑去,鲜血染红了他的T恤,但他毫无怨言,他觉得能帮助同学是他最开心的事。班上有一位同学感冒了,突然在教室里呕吐起来,呕吐物溅得到处都是,周围的几个同学赶紧跑开了,可是他却二话不说拿起铲子在学校墙角处铲来一些泥土,然后把呕吐物清理得干干净净。

  他的爱好非常广泛:唱歌,跳舞、画画,棋类,足球等。学校开展的各项活动,他都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。

  在今后的学习、生活中,希望xxx同学能带领更多的学生帮助更多需要帮助的人,也希望xxx同学变得越来越优秀!

新时代好少年优秀事迹8

  xxx,男,汉族,xx年3月出生,是xxx县乌龙矶中心小学五年级的一名学生。他热爱祖国,是学校的“红色故事宣传员”,被评为20xx年“市级三好学生”和“优秀少先队员”,并被推选为“省级三好学生”。

  在班级里,他能够热情地为班级里的每一名同学服务。有同学感冒生病了,他会领着一起去卫生院检查、买药,有同学因身体不适呕吐了,他马上去将污秽物清理干净。xxx同学深得同学们的拥戴,获得学校“博雅少年”称号。

  xxx孝顺长辈,懂得感恩。爷爷患脑梗住院期间,他经常跑医院,给爷爷打饭,给爷爷洗脚,擦拭身体。病房里的人都为他竖起大拇指。在家里,他主动承担起收拾屋子、做饭等家务活,减轻父母的负担。

  他勤奋笃学,成绩优异,作业书写全县第一名,参加“书写中国”“语文素养大赛”均获县一等奖。他还爱好绘画,作品获得河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀奖。

  勤奋、孝敬、知礼、爱国,一个个侧面,形容了一个优秀的少年。新时代的少年,将肩负时代的使命、绽放美德的华彩,扬帆起航,乘风破浪。

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