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遵纪守法典型事迹（通用12篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编精心整理的遵纪守法典型事迹，欢迎阅读与收藏。
遵纪守法典型事迹 1
储晓松，男，1981年9月出生，中共党员，现任六安市市场监督管理局工商质监稽查支队副支队长。储晓松是六安市场监管战线上的一名年轻的老兵，今年不到40岁的他已在监管执法稽查一线工作了满满20年。从参加工作的第一天起，他就与“查案办案、学法用法”朝夕相处，20年来始终秉持着“执法为民、业精于勤”的信念追求，谱写着自己的青春奋斗故事。
“钻”的精神 厚积薄发
刚参加工作的时候，他就被分配到业务水平要求较高的执法稽查岗位工作。第一次跟随同事参加一线检查时，因为业务不熟而遭遇的窘况，让他备受打击。从那一天起，他就在心里默默告诉自己，“干一行不钻一行，就不可能做精、做好、做强”。尽快从“小跟班”变身为“业务骨干”成为了他当时最大的梦想。
从此，他卯足马力，白天跟随前辈去现场检查执法，他跑的最多；晚上在单位宿舍里自学法条，他不敢懈怠；还有一叠叠卷宗材料，他一遍遍研读；他还经常与大家一起探讨问题，开展案例研究，为拓展执法领域提出有建设性的意见和建议。在随后的执法工作生涯中，他主办了230余宗行政执法案件，在全省范围内多次走上了执法稽查授课讲台，逐步成为安徽省质监系统行政执法专家库成员、国家质检总局执法打假师资成员、全国质检系统执法打假骨干人才库成员，并先后获得全国质检系统执法打假办案能手、安徽省质监系统执法打假工作突出个人等荣誉称号。
“法”字当先 严明果敢
市场监管执法工作面对的是各类市场经营者，关乎的是人民群众的健康安全。对于违法经营者，他“法”字当先，秉公执法，每遇大案要案，总是第一时间带队赶到办案地点，通过连续蹲点、摸排等方式，深入掌握案情、固定证据；遇到执法阻力，他也总是能够冷静面对、稳妥处置。
就如去年，在查处一起生产、销售不合格冲锋衣（棉服）案件时，违法经营者故意煽动现场工人堵通道、拉电闸，阻止执法人员对涉案物品采取强制措施。面对这种复杂情形，他迅速反应，一方面联系当地基层政府帮助协调，同时将涉案物品予以就地查封，快速送检，确保第一时间取得检验结果。随后带头坚守现场连续两个昼夜，确保涉案物品得以全部完好保存，为案件的后续处理打下了良好的基础。在对某沥青混凝土搅拌站的执法检查过程中，在调取其违法生产加工不合格沥青混凝土关键电子证据时，该经营者情绪激动，强行抢夺他手中的存储设备，导致其手部受伤，面对这样的危险，他也依然没有畏难退缩，最终通过耐心沟通，让企业心甘情愿把储存证据的设备交技术机构提取数据。
20xx年的执法经历中，他践行着“查办案件要敢于较真、用证据说话”的理念，成功查处了一系列产品质量、计量、强制性认证、商标侵权等保安全、促民生的行政违法案件，所办理的'建材类质量案件也多次被省质监局评为“典型案件”。
晓以“情”“理” 追求长效
市场监管执法从来不是目的，是手段、是督促，帮助经营者步入正轨，走上健康发展之路，也是监管执法中的应有之“理”。储晓松深知这个道理，每一次办案完结之后，他不惧执法对象的一些不解和怨恨，总是不忘与当事人主动进行深入交流，耐心帮助他们分析出现了违法违规现象的原因，并对《产品质量法》《行政处罚法》等有关法律法规进行了宣传解读，动之以情、晓之以理，帮助企业理清思路、走上正路。“不能单纯为了执法而执法，真正让经营者树立起守法经营的理念，才能从源头上让广大人民群众吃的安心、用的放心。”这些话语都常常在同事们的耳畔回响。
世上无难事，只怕有心人。储晓松是市场监管执法稽查战线上的有心人，从踏上这个岗位的那一天起，他把自己变成了一只张力满满的弓，担当、毅力和不懈追求，推动着他奔向“为民执法”的初心目标，也促使着他在平凡的岗位上熠熠发光。
遵纪守法典型事迹 2
杨桥镇庙上村位于杨桥镇集镇，全村3400余人，历来民风较为彪蛮，村里一些青年人无所事事、滋事闹事，村民与毗邻的新楼、建陂等村纠纷不断,矛盾纠纷层出不穷。黄根生自2009年担任庙上村党总支书记以来，结合本村实际，在矛盾纠纷调解中，不断探索创新矛盾纠纷调解方式方法，摸索出一套成效明显的纠纷化解新路子。为了提高村民的法律意识，黄根生带领村“两委”一班人开展了“三个一”法律宣传活动，即：收集有关法律资料，为村民编发一份通俗易懂的法律读本；结合普法工作安排，每年邀请镇司法所的同志开展一次送法律课堂进村庄；结合本村实际，制定了一套村规民约,使群众遵纪守法和自控意识不断加强。他还带领村“两委”干部，实行分片包干，分户包干，重大问题大包干的“三包干”和包自己、包家属、包亲戚、包邻居的`“四包”内部矛盾排查协调机制。
几年来，协调化解村内大小矛盾纠纷68起。从2011年起，在村里组织13名思想好、有威望、办事公道的老干部和老党员组成“金牌调解队”调解村民纠纷“金牌调解队”成立以来，成功调解村民之间的山林纠纷、债务纠纷、耕地纠纷等诸多矛盾纠纷，经“金牌调解队”调解的纠纷成功率达100%，切实将纠纷解决在基层，矛盾化解在源头，实现了农村矛盾纠纷不出门。“金牌调解队”的经验做法被江西省电视台专题报道，庙上村也连续多年被评为分宜县综治工作先进单位。
遵纪守法典型事迹 3
除了市司法局副调研员，李时洪还有一个身份——市医调委主任，市医调委是独立于卫生系统的第三方调解机构。作为无行政级别、无任何报酬的市医调委主任，6年来，李时洪坚持以一个普通人民调解志愿者的身份活跃在每一起医患纠纷的调解现场，用一颗真诚的心给患方解开心理的疙瘩，平和心气，坚持用法治的思维方式和手段、公平正义的调解程序为医患双方搭建沟通调解的平台。在无数次的调解中，李时洪摸出一套有效的医患纠纷调解模式，并提出“人燥我静、人怒我温、人急我平、人悲我慰”的“十六字”调解方针，把案件调解的成功率、时效率和满意率作为工作目标和追求，亲自起草16项管理制度和22种应用格式文书，建立“摸清事实、分清责任、依法理赔”三步调解程序。
通常一次调解就要说好几个小时，如果遇到晚上调解，经常要说一个通宵，第一天没调解好的'纠纷，第二天、第三天……要接着调解，遇到难度大的纠纷，还得调解好几个月，即使这样，李时洪都能本着耐心、细致、依法、公平的原则对每一起医患纠纷进行认真调解。“虽然处理纠纷的过程有些漫长，需要接待几次、十几次、甚至数十次，打上无数个电话，时间甚至跨年度，但在处理完后，总会有一种‘雨后天空见彩虹’的感觉。每成功调解完一次矛盾纠纷，就像消防员成功扑灭了一场危机四伏的大火，觉得自己再苦再累也值得。”这是李时洪对自己工作的感受。担任市医调委主任6年来，李时洪成功调解医疗纠纷532起，接受市有关部门指派成功调处各类非正常死亡纠纷16起，经他调处的纠纷，没有一起当事人反悔或起诉、信访闹访，他经手调解的医患纠纷，最终结果无论是医院的有责赔偿，还是医院无责的“零赔偿”，都能使医患双方满意并理性接受调解结果，他用实际行动为我市打造了一张医患纠纷调解新模式的亮丽名片。
遵纪守法典型事迹 4
多年来，威海市实验中学秉承“立德明智 超越自我”的办学理念，按照依法治校、和谐建校的要求，不断适应社会对增强公民法律意识、提高法律素质的需要，以加强师德建设、提升学生综合素养为出发点和着力点，发挥课堂教学的主渠道作用，培养师生的学法、守法、懂法、用法意识和实践能力，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法治宣传教育，走出了一条“明法和顺、特色激发、素质提升”的`育人之路。学校先后荣获“省级规范化学校”“山东省依法治校示范学校”“山东省绿色学校”“威海市级文明单位”“威海市师德建设先进集体”“威海市妇女儿童工作先进集体”“全市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。
一、加强组织领导，健全依法治校领导体系
成立依法治校工作领导小组，校长任组长，三位副校长任副组长，组员由各处室主任组成，全面负责依法治校工作。定期召开领导小组会议，制定年度工作方案，做到有计划，有落实，有反馈，有总结。聘请鲸园派出所指导员担任法制副校长，成立家长委员会、社区工作委员会，构建学校、家庭、社会三位一体法律宣传组织网络。努力做到法治工作与学校工作同计划、同实施，并把目标任务进行分解，确保依法治校工作有人抓、有人管。
二、完善章程制度，确保依法治校的实施
建立健全严格有序管理制度，使学校管理规范化、制度化。完善教师考核奖惩机制、教师职称评聘制度。严格执行规定，实行“一费制”收费，并进行规范公示。校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见，在学生自愿、家长同意情况下订购。完善综治工作，本着教育和防范为主的原则，坚持对全校师生进行治安教育，提高保卫、值班人员业务素质和责任心。紧密配合社区，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。学校多次荣获区综合治理工作先进单位、区单位内部治安保卫工作先进集体荣誉称号。
三、加强法治宣传，营造良好的育人氛围
（一）加强法治宣传教育，增强教职员工法治观念和法律意识。领导干部做好表率。组织学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。教职员工明确职责。一是利用教职工例会作专题辅导；二是以教研组为单位开展学习讨论；三是利用校园网转发上级教育政策法规；四是利用黑板报、学校百灵电视台等平台定期宣传法律知识，此外还组织法律法规考试活动。活动开展使得教职工遵纪守法、依法施教自觉性明显提高，20xx年学校没有发生一起违法案件。
（二）加大学生法治教育力度，增强学生学法用法守法观念意识。实施“五个结合”和“五项工程”：推进法治教育与课堂文化教育相结合，法治教育与德育教育相结合，法治教育与校园文化活动相结合，法治教育和师德师风建设相结合，构建学校、家庭、社会联动相结合；打造道德奠基工程、教材开发工程、常规规范工程、环境育人工程、资源整合工程。
四、加强民主管理，推进依法治校的进程
建立教代会制度。审议和通过学校各种规章制度，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，充分听取教职工意见建议。倡导学校领导和教职工平等对话制度。直接听取教职员工对学校的重大决策、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，利用校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。在校园网上开辟校长信箱，及时与家长、学生沟通。下步，我校计划将与学生息息相关的法律常识编成歌谣或三字经形式，让学生广泛传唱或传诵，使普法教育真正落到实处，收到实效。
遵纪守法典型事迹 5
xx，男，56岁，是xx一组村民，曾担任该村村干部，履职期间，兢兢业业，努力为村民办实事，办好事，得到村民的一致好评。该家庭共有五口人，夫妻一直以来相亲，相敬、相爱、真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。一家人和睦相处，幸福美满，把家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的'好评。
一、家庭和睦，邻里团结。男女平等，夫妻和睦是该家庭的良好家规和家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬孝顺，长辈对晚辈爱护，姑嫂之间关系十分亲近，是一个名副其实的和睦家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排忧解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
二、尊老爱幼，重视学习。他们都热爱学习，积极进取，努力提高自身的修养，待人热情有礼。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，积极维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，没有参与黄、赌、毒等违法活动，模范执行计划生育政策，依法行使和履行公民的权利和义务；在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母都孝敬有加。
三、勤俭持家，保护坏境。他们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。
遵纪守法典型事迹 6
"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。作为一名中学生，遵守校纪校规是基础。
遵纪守法应从小事做起，不以规矩，不成方圆，认真听从老师的教导，上课时的纪律是最基本的原则，其次，我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情，我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。在平常，我会自觉地三人成路，作为一名局直中学的'学生遵纪守法更是我的职责，遵守校规硬是我的本分，班级纪律我会自觉的维护着，因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律，我从不破坏班级应有的宁静，在学校有着校规，在社会中我也会遵守社会的法律。
红绿灯的设立大大保持了道路的安全性，有一次在放学时，两个同学在路上边骑车边说说笑笑，全然不顾红绿灯的指引，我立刻对他们喊道"现在是红灯快停车!这时他们才从欢声笑语中停了下来，此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们，想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒，后果将会多么严重，遵纪守法，利人利己。
在上放学骑车时，我都会做到不逆行，不危险的骑车，在遇到红绿灯时，我一直坚持着宁等十分，不抢一秒的原则，我也有着明辨善恶的良好判断能力，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我相信一个拥有法律意识的人，在社会上一定会有立足之处。转弯减速，先左后右，我从没有一次违反过，我在生活中经常积累法律法规的基本原则，我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。所以，遵纪守法才能构建美好的社会。
遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。
遵纪守法典型事迹 7
科克曾有过这样的一句格言：法律是最保险的头盔。如今，没有法律是无法成就一个人，一个社会，一个国家，是无法来惩治那些自私自利的人，当然，作为一个青少年，我们应该不但懂得知法，还得守法，要做一名优秀的青少年。其实，在现实生活中，曾出现许多不遵守法律而丧失自由的人，往往最让人担心害怕的则是交通规则。这个星期天，我特意去观察了一番，仅仅在海门这一条街上，就出现了许多问题。当红灯出现时，想必每一个人都知道应该停下脚步，静静等2 / 10待，而往往却有一大波开车的人为了争分夺秒，不惜自己的生命而往前直冲。因此，我就站在红绿灯交口处，仔细地观察着，不出一会儿，一辆车从老远的地方飞奔而来，这时正好有一个年轻的孩子刚补完课准备回家，这个孩子在路边等候，这辆车的司机一看见绿灯，加快油门直往前，孩子这时也正好向前走，双方都没有太在意附近是否有人或者车行驶，我急忙向前拉住了这个孩子，这辆车也急忙刹车，即使我抓住了孩子，也差点被碰到。我敲了一下司机的车门，他也不好意思地打开车门，他低着头默默不语，我跟他说以后不能这样行驶，不仅为了别人的`生命，更是自己的生命，安全永远第一，要永远遵守交通规则。幸好这是个能够知错就改的司机，其实还有很多人是不听我们的劝阻。不过还好是有惊无险，这个孩子也脸色惨白，等孩子妈妈过来时，却一直责骂孩子为什么不看好路，从这点来看，我觉得现在孩子对法律的认识能力还有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要从点滴的小事做起，慢慢培养起来这样的一种习惯，严格要求自己，首先要增加自我法律意识，再通过法律知识了解的更多，例如可以通过学校的规章制度来测试一下自己是否遵守法律。
遵纪守法典型事迹 8
十八年来，我一直担任陈袁滩镇袁滩村一队队长，由于经济社会的发展，村民的思想观念发生了巨大变化，各类矛盾纠纷层出不穷，队长成了部分村民的出气筒。不论村民之间发生什么纠纷，我都能够把大家的事当自己的事干，依法尽全力把纠纷化解在本队。在处理这些纠纷中，使我真正感到了其中的酸甜苦辣。但我有一个信念：群众满意是我全部工作的出发点和落脚点，我的座右铭是：要做知法的智者，不当法盲的勇士。近年来，经我调处的各类纠纷达500余件。 2012年9月，我被聘为陈袁滩镇专职调解员，通过接触错综复杂的矛盾纠纷，在解答各类咨询中，我深感自己法律知识的匮乏，常言道：“要想给人一碗水，自己要有一桶水”，为胜任本职，我挤出所有时间学习法律法规知识，先后学习了人民调解法、劳动合同法、婚姻法、侵权责任法、治安处罚法、房屋拆迁管理条例、法律援助条例等法律法规，对常用的法条逐条记录，反复学习，力求全面掌握，记录学习笔记3万余字。通过涉猎大量的法律法规知识，使我的法律素养和处理业务能力有了很大提高，两年来，经我调解的100多起各类矛盾纠纷，双方当事人都能够按时全面履行协议内容，没有一起违约事件发生。
有时个别群众遇上不顺心的事情来找我，一进门就大发脾气，不讲理，但我能够始终做到一声问候，一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶暖心，耐心地对他们讲解有关法律法规知识，最终促使他们能够理解和谅解。
在生活中，子女受我的.影响，始终是老老实实做人，实实在在干事，他们不论是经商，还是作机电维修，都能诚信经营，遵守纳税法规，积极缴纳费税。
由于调解工作成绩优异，我曾多次受到上级业务部门的肯定和领导的表扬，2013年被市司法局评为优秀专职人民调解员。在以后的工作中，我将严格落实各项规定，认真履行工作职责，努力学习法律法规知识，做法律法规的捍卫者、践行者、宣传者，为法治新陈袁滩建设做出积极贡献。
遵纪守法典型事迹 9
吃水不忘挖井人是良知的体现，见义勇为是人性的本然，而提高人们的生活给予精神与经济的支持则是向善与崇美的至高品德。陈京庭，男，现年44岁，双龙乡杨寺岩村桐梓台组村民，现在遵义务工，就是一个集助人为乐、爱心公益于一身的人。
在他读书求学的时候，因为家庭经济无法支撑，初中未毕业就挤入了打工浪潮。由于年幼体弱和经验不足，他只能在工地给工人们打杂，得到的收入也就只能勉强维持基本生活。正因为这些，让他积累了宝贵的经验财富，渐渐的开始自己承包工程。短短几年时间，他有了自己稳定的施工团队，也有了一定的经济实力。
按常人思维，自己辛苦挣来的钱不会轻易施予，但他在看到灾难降临，以及家乡条件还很艰苦时，他毅然选择慷慨解囊。2008年5月12日，四川汶川发生里氏8级地震，当他看到媒体报道时，不分地域界限，没有袖手旁观，第一时间发动工友们伸出援助之手，共同捐款近十万元，自己捐款一万元。
家乡条件的艰苦让他刻骨铭心，他知道，如果不改变现状，将会有更多的亲人和同乡面临失学，家乡群众的生活将会恶性循环。按他的说法，“越穷越读不起书，越读不起书将会越穷”。所以，他致力于改变家乡的面貌。2009年，他组织双龙乡在遵义务工的人员，一同商讨提出了集团式的务工方式，组织本组外出务工的6名人员筹资近十万元，修建了仙源至桐梓台2公里公路，直接受益群众达1000余人，极大地改善了人们的生活条件。
2010年前，双龙是习水县24个乡镇中唯一没有赶集的乡镇，乡党委政府准备筹划赶集事宜。他知道后，主动与党委政府联系，为双龙乡党务政务大厅添置一台价值2万元的空调，改善了大厅艰苦的办公环境，让大厅工作人员安心工作，方便了前来办事的群众。他还为赶场兴集提出了很多很好的建议。开场当天，他邀请了部分有合作关系的企业到场助兴，为当地群众带来了不菲的经济收入。
2010年秋，他回家探望父母，在看到本村的五保老人和残疾人虽然在政府的.关怀下能过日子，但是生活仍很困难，于是决定出资1万多元为其购买生活用品，并带领好心人为这些人打理卫生，让他们度过了一个温暖的冬天。2011年，他又捐款一万余元，继续帮助五保老人、残疾人等弱势群体。
2012年春节，回家过年的他与当地村委会联系，打算出资100 万元，继续延伸仙源至桐梓台公路并全路硬化，现在整个工作正在准备当中。他了解到双龙乡政府准备修建桐梓台大桥而又因经济原因不能如期开工的情况下，他再一次与政府联系，承诺政府负责大桥的所有材料，他负责带领外出务工人员无偿出技术、出人员、出机械设备把大桥修建成功。大桥建成后将成为连通双龙至仙源的最近的公路，可大大改善双龙乡老百姓出行难的问题。
他不是干部，却时刻心系群众;他不是富翁，却慷慨解囊;他不是共产党员，却随时以共产党员的标准要求自己，始终坚持为老百姓谋利益，为家乡的发展奉献着自己的全部。
遵纪守法典型事迹 10
本人自1978年9月参加教育教学工作以来，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线、方针和政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，讲政治，讲正气，顾大局，识大体，深受校领导及老师的好评，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。 先后被评为明光市、“模范教师”、“优秀两基资料员”，明光街道办事处“优秀共产党员”和先进教师。
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟,还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，因此把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的.提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，在备课中，力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性，围绕“综合素质”这教学目标，我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把知识教育与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。
三、在班主任工作中，以德育人，平等待人
在班主任工作中，本人首先把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中，我不训斥学生，因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的，不论哪个学生，都是班级体的一员，我都能平等对待。我爱学生，做学生贴心人。因为我懂得没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业热爱，对学生热爱，才能教好书，管好班级。这样以来，很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学，关心集体，积极努力，奋发向上。如：2012年9月我接管三年级班主任工作，由于精心工作在很短时间内形成良好的班风、学风，期末统考教学成绩得到很大提高。其次，开展丰富多彩的班级活动，激发了学生读书的兴趣。是班主任工作重要环节，本人精心设计、悉心指导下，我们班的读书演讲、书画比赛，跳绳活动等，每次比赛在校都均有名次。特别是我校爱国主义读书演讲活动，在学校的领导下，在教导处强有力工作安排下，三至六年级学生爱国主义读书演讲连续多年获滁州市、明光市一、二、三等奖。受到明光市委宣传部的表彰和鼓励。
四、在工作上服从安排，积极主动。
我们的学校无论是领导、还是教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导汇报，与同事交流，同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、努力方向
本人今后不断的加强政治、业务学习，提高自身的素养。自觉遵守法律法规，积极做好学生楷模。团结同志，无私奉献。忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，履行教师职责，认真完成教育教学工作。
遵纪守法典型事迹 11
xx，现任xx县县委常委、副书记。“七五”普法期间，他分管全县政法工作，并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下，xx县“七五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，按照“两年转变、两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全县形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参与的普法依法治县工作格局，为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：
一、认真履行职责，明确工作思路
2001年9月，县第十四届人大常委会第23次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣传教育，推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣传部、县司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后，杨乾坤同志及时主持召开“四五”普法依法治县领导小组成员单位会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣传法律法规，引导企业依法规范经营行为。先后开展了3次规范性文件清理工作，取消了140多项行政审批项目，进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作，收到了明显成效。2003年开展勉县“千人社会公众安全感问卷调查”，群众满意率达94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广大群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。
二、结合工作实际，突出普法重点
一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的'良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法，努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培训等多种方式，不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革，实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建“民主法治示范村”为重点，推进农村依法治理工作。通过深入开展送法下乡、“法律进万家”等活动，进一步健全村级人民调解和治保组织，及时排查、调处各种矛盾纠纷，确保了农村社会稳定。5年来，全县依法调处各类民事纠纷13479件，调解成功12160件;四是以市场经济法律法规为重点，加强对企业经营管理人员的法制宣传教育，努力培育“诚信企业”，造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培养合格的社会主义建设者为出发点，深入开展青少年普法教育。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教育的意见》，通过开展聘请法制副校长、入学法制教育、专题法制讲座、模拟法庭等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。
三、创新工作方法，增强普法效果
工作中，杨乾坤同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。全县建立普法办事机构354个，培养骨干法制宣传队伍1.6万余人，逐步建立和完善了县、乡(镇)、村三级普法宣传网络;二是在社区设置普法专管员和警务点，深入开展“法律进社区”活动，促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。全县确定5个乡镇、10个村和社区、15个县直单位作为基层依法治理示范单位，创建了2个省级依法治理示范单位，通过总结宣传他们的成功作法，从而带动全县基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴外地先进经验，深化完善我县的普法依法治理工作。认真学习枫桥等地的经验，不断改进我县普法依法治理工作的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。
四、坚持五个到位，促进工作落实
一是领导到位。各级各部门把“四五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保证了“四五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保“四五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。
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