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学生勤俭节约的事迹材料范文（精选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的学生勤俭节约的事迹材料范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生勤俭节约的事迹材料 1
龚睿宸，男，汉族，2010年12月生，闽清县实验小学五年级学生，现任校少先队大队委。
他是一名品学兼优的好学生，既是同学的`好表率，也是老师的好助手。在担任班干部和大队委期间，他积极组织同学参加志愿服务活动，协助老师完成各项大队委活动，连续四年被评为校“三好学生”，2021年被评为市优秀少先队员。
他多才多艺、全面发展。在写作上，2019年获庆祝新中国成立70周年“爱我闽清·歌颂祖国”征文活动散文类三等奖。在书法上，2019年获第十一届闽清县学生规范汉字书写大赛硬笔小学一组三等奖，2020年获县“颂孝廉”文化艺术创作大赛硬笔（少儿组）三等奖、市“共抗新冠肺炎”优秀作品展三等奖。在体育上，身体素质强，喜欢篮球，蝉联三届校运动会200米短跑冠军。
他奉献爱心、提升自己。在我县创建文明县城期间，他利用节假日积极参加文明交通志愿服务活动，协助志愿者叔叔阿姨，引导行人走斑马线，向群众宣传交通安全知识。2021年暑假,邻居奶奶的脚扭伤了，他看到后立即过去询问状况,并及时拨打电话告知自己的父母通知其儿女，让受伤的奶奶得到及时救治。在老人恢复期间他利用空余时间去帮忙换纱布、擦药、洗脚，邻居奶奶直夸他是好孩子。拗九节期间，他主动到社区、养老院里，为老人们打扫卫生，奉送拗九粥，陪老人们聊天,细心了解老人们的生活起居和身体状况，陪伴老人过节。
他就是龚睿宸，一个不断努力、向上向善的阳光少年！
学生勤俭节约的事迹材料 2
韦金伶，女，12岁，2013级10班的一名学生。
她勤俭朴素，从不浪费过一张纸，也从未问过父母多要一分钱。在学习时，她节俭地使用学习工具，不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸；同学的`铅笔掉到地上不想用的时候，她会主动捡起来，还给同学，并劝说要勤俭节约，上体育课时，她总是先把电器关了，才安心的去上体育课；上厕所时，如果她发现水龙头没扭紧，她会扭紧了才离开。有一次她忘记拿语文书，便返回学校去取。她发现教室的风扇没关，便主动去关风扇。这一幕恰巧被一位路过的老师看见了，夸赞了她，她并没骄傲，反而谦虚地说：“地球的资源是有限的，勤俭节约，人人有责。”
请大家为她投上神圣的一票吧。
学生勤俭节约的事迹材料 3
韦冰芯，今年12岁，是鹿寨县城南实验小学六年级的一名学生。她是一个活泼开朗，关心同学，富有爱心的女孩。
一、心怀梦想
她认识到环境对人类社会的重要性，因此立志做一名环保小卫士。为了实现这个目标，她从各个方面严格要求自己，积极上进，养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。在班级开展的环保活动中，她把自己了解到的环保知识和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。
二、勤俭节约
在家里，她是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，倒垃圾等力能所及的家务事。家中有客人来，她都能主动端茶倒水。生活中，她特别注意勤俭节约，经常用矿泉水瓶、旧报纸等废旧物品做一些实用的小物件；家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水!”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。
三、宣传环保
她积极投身到身边开展的.各项环保活动中去。经常在周末和小伙伴一起捡拾垃圾并分类倒到垃圾桶。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境，在一次外出旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
虽然现在做的不过是一些微小的事，但只要人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。
学生勤俭节约的事迹材料 4
我叫覃德涛，男，2006年9月生，城南实验小学六（2）班学生，我乐于助人，关心集体，诚实守信，勤奋学习，成绩优秀，每个学期都被评为“学习之星”和“三好学生”，是老师的小助手，在班里是一名出色的班干，更特别的是我从小就从爷爷奶奶的口中得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品及书本中了解了老一辈无产阶级革命家的简朴生活，知道今天的生活来之不易。在家里我经常督促全家人自觉养成垃圾分类存入的习惯。我把自己用过纸本单独放在一个箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次卖得一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，我自己不舍得花，存在自己的储蓄罐里，留来买自己的学习用品和放假出去玩时看见公益活动募捐时投上自己储蓄的几块钱，心里感到甜滋滋的。也从不随便向家长要钱，能节约的一定要节约。在学校我和身边的同学互相勤俭节约，看到厕所的.水龙头没关上，就马上跑过去关上它，以防水资源的浪费。
今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任，在以后的日子里，我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以便更加严格的标准要求自己，让我们手拉手，从一点一滴的小事做起，从现在做起，传承美德，承担起时代赋予我们的责任。
学生勤俭节约的事迹材料 5
我叫xxx，是通许县实验小学四年级一班的学生，勤俭节约是中华民族的传统美德在日常生活中和学生习中，我也是延承这一高尚美德做事的，争取每次都把事情做到最好。
在学习方面，我勤俭节约地使用学习用品，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们。有时我看到水龙头没关上，就会马上走过去关上它，以防浪费水，在家中，洗衣服的水，我都会拿去冲厕所，将水重复利用，家里偶尔会给一些零花钱，但我会一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱花。我衣着朴素，干净就行，从不与同学们攀比。
养成勤俭节约的好习惯和老师的辛勤教育是分不开的`，我一定不会辜负老师的期望，做一个勤俭节约的中华好少年！
学生勤俭节约的事迹材料 6
在日常的学习和生活中，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来，我们中国人就勤俭节约，我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事，争取每次都把事情做到最好！在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。
在生活方面，我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水，我都会拿去洗阳台或者冲厕所，将水重复利用。每天上课我都会自从宿舍带水过去，从来都没买过商店那些精装饮料；基本上每次吃饭我都会到食堂去吃，因为食堂比外面较便宜，而且吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，要对得起“天地良心”。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们下课时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用。
在社会实践方面，我也经常在自己空闲的时候去做兼职工，虽然这些工作都很辛苦，但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时，心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了，在这样一个物质丰富的新社会生活中，勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要！所以现在的我在生活中从不铺张浪费，一直坚持勤俭节约的习惯。我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节约利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的'态度，勤劳致富，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”的社会！
学生勤俭节约的事迹材料 7
每次在学校食堂用餐都能做到“光盘行动”。树立节约光荣，浪费可耻的观念。节约粮食是我们每个学生应尽的义务，而不是说生活好了就可以随便浪费。浪费是一种可耻行为。只要存有节约意识，其实做起来很简单，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一通。
我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉，吃剩下的饭菜到处都是：吃了一半的面，里面的荷包蛋咬了ー半，黄瓜，番茄一口没动还有吃了一两口的荷包饭，里面的肉还没吃到就不吃了；各种各样的'小吃零食应有尽有，什么薯片，鸡块，里脊肉，羊肉串，可乐，雪碧。这些零食本就不应该吃，若是买了，就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此，我就开始反省自我，这些都做到了吗？
于是第二天，我照例来到食堂。与往常不同的是，我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭，该吃什么，该怎么吃オ能即节约又营养。至此以后，我每天都买多少吃多少，天天吃得饱饱的，不光是吃饱的问题，更进一步的则是为能勤俭节约，爱惜粮食而感到自豪。
节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。是啊！艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了，但我们仍应牢记：平日里节衣缩食，困难时才容易渡过难关富足时将华奢侈，困难时将难以生存，所以说勤俭节约这一美德在任可时候都不会过时。
学生勤俭节约的事迹材料 8
我是xx。我自上一年级起，年年被评为“三好学生”、“学习之星”，一直担任班长，副班长，各科成绩一直名列前茅。
在我很小的时候，妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事，爱迪生一生几百种发明，靠的是吃苦勤奋，告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈妈还给我讲居里夫人，爱因斯坦等很多科学家的故事，我对科学知识产生了浓厚的兴趣，立志要向科学家那样勤奋努力，将来为社会创造财富。
一、明确学习目标，有浓厚的学习兴趣。
我曾在课外书中知道，有人对美国哈佛大学的学生做调查，有近期目标、远期目标的学生在社会上取得了卓越的成就，而没有目标的学生成就平平，在我心里，我暗暗确定目标，近期目标就是认真学好各门功课，在学校年级里成绩遥遥领先，远期目标为将来考上一所重点大学，成为国家的栋梁之才。
从小我就很好奇，遇到问题总喜欢问为什么？在每天的学习中，我知道了很多知识，每弄懂一个问题，我感到无比快乐。对学习产生了浓厚的兴趣，我每天带着问题在学习，在知识的大海中遨游，每次听到上课铃声，我又高兴又紧张，高兴的是我又可以学到新知识，紧张的是又有新的问题向我挑战。
二、良好的学习习惯，最优化的学习方法。
良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就，我从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的`内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上我还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。
数学家高斯小时候学习方法特别好，当数学老师出一道1+2+3+？+100的计算题时，别的同学在埋头计算，还没有算到一半时，高斯就用巧妙算法求出和，这使我明白了，在勤学习中要善于学习，灵活掌握技巧，可以达到事半功倍的效果。我在学习时，特别注重学习方法，在语文课上，当认真听完老师分析课文后，我就掌握了文章的结构，就能准确熟练地将课文背出来。在英语课上，在听老师讲解，朗读课文时我用心去学用心去记英文句子、单词，课后我不用看书就能将文中的。单词、句子默写出来。数学课上，我经常用不同的方法解决问题，记得有一次，老师在教同学们数带号的长方形有几个时，老师还没有数完，我就高高地举起了手，说我能用计算的方法算出长方形的个数，这样，我的学习效率大大提高，我所取得的优异成绩与这是分不开的。
三、脚踏实地，一丝不苟，刻苦钻研的精神。
老师经常给我们讲《闻鸡起舞》、《铁杆磨针》的故事，使我明白了业精于勤励荒于嬉、汗水是滋润花魂的甘露，勤奋是理想实现的阶梯，把握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，才能将理想变成现实。在学习中，我一丝不苟，从不放过任何一个问题，认真对待每一次作业，我专门准备一本练字本，每当做完语文作业时，我都将仔细检查一遍，并且将写得不好的字，在练字本上，工工整整地写一行。我特别喜欢做奥数题，每天中午我和妈妈一道回家，妈妈烧饭时，我就做奥数题，常常是一道难题要想几天，一个星期想不出来，才去请教老师、同学，每次奥数竞赛没能做出的题我都记忆犹新，每当老师讲到新的巧妙的解题方法，我的心里豁然开朗，说不出有多兴奋。
四、热爱科学、大量阅读课外知识。
我爱读书，书是我亲密的好朋友，每次爸爸妈妈送给我的礼物就是一本本散发油墨芳香的书籍，如今我已阅读了《上下五千年》、《格林童话》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》等许多中外名著，在书的海洋中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，我最爱看的书要数科学知识了，《百科知识》、《十万个为什么》，我已看了幼儿版、注音版、少儿版等四套，我现在正在看高年级版的《十万个为什么》，我还特别喜欢做手工、做实验，曾将黄豆放在三种不同环境的水杯里在发芽试验，从中我懂得更多的科学知识，开拓了眼界，心里感到无比的快乐。
五、取得的成绩
由于我刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，幼儿美术获全国铜奖，二年级语文写字能力竞赛，获市三等奖，四年级古诗文竞赛获市三等奖，创作的《四季童谣》获校二等奖，《环保日记》获校二等奖，三年级数学奥数竞赛，小小数学家考试为全年级第一。每学期期中、期末考试都名列前茅。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！
学生勤俭节约的事迹材料 9
我是通许县实验小学六三班的xxx。我是一名勤俭节约的好学生。餐桌上，我从不浪费一粒粮食，还经常教育身边的弟弟妹妹们，要珍惜食物的'来之不易。生活中，我是个节约小能手，家里的各种用水都会合理安排，拖地、浇花，就连洗过菜的水都让父母巧妙地利用起来。无论在学校还是别处，我都会随手拧紧滴水的水龙头，真正做到了节约每一滴水，合理利用每一滴水。学习中，我是一个节约纸张的孩子，用过的旧作业本，我会用来做自已喜欢的手工作品，再积攒起来，为自己换来新的学习用具。
亲爱的同学们，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，让我们都做一个勤俭节约的好少年吧！
学生勤俭节约的事迹材料 10
从古至今，节约始终是中华民族的传统美德。汉代贾谊在《论积贮疏》中有言：“用之亡度，则物力必屈。”诸葛孔明则道：“静以修身，俭以养德。”唐代女诗人李商隐写下了“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的著名诗句。古老的中华民族，节约理念深入人心，节约之风代代相传。纵览全球，许多国家都把节约奉为立国之本，为此联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。
作为勤俭节约的实践者，我将分享一些在校园生活中我身体力行的节约方法和环保方式。
一、勤拿少取、杜绝浪费
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句耳熟能详的古诗，道出珍惜粮食的原因。校园食堂浪费现象一直严重存在，看食堂经过泔水桶倒饭菜的同学便能了解情况，通过我的观察和询问，部分同学仅仅是因为胃口不好吃了几口饭菜就倒掉，或者觉得食堂饭菜不符合自身口味觉得难吃，可是一出食堂转身就进了便利店买零食。而周遭的同学们对存在浪费的现象熟视无睹，对浪费现象没有人会感到心疼。其实一些简单的方法就能够避免这些情况的发生，当我胃口不好的时候，我会跟窗口的阿姨要求只需要半份的饭；感觉食堂的菜不好吃少点几样，如果觉得还不错可以再去窗口加菜，这些小小的举动可能看似普通，可是背后带来的效益却是巨大的。不放假设每天一个同学因为觉得食量不大少打了半份饭节约了1克米，全校按2000人算，一个月就节约了60000克的大米，再换成三个月，六个月…可想而知，其实真正可怕的不是浪费，而是对浪费现象的麻木，更缺少对浪费的认知！
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。珍惜每一粒粮食、爱惜每一片蔬菜，就是对劳动的尊重、对劳动者的敬仰、对大自然的敬畏。每个人从点滴做起，争做节俭消费的实践者、传播者、监督者，就一定能制止“舌尖上的浪费”。
二、告别白色污染，拒绝“我行我塑”
其实从2008年1月8起，中国就推行了限塑令，但治理效果并不显著。原因在于大家对于塑料袋的依赖性太大了，缺少自身的环保意识。例如在学校，一些同学喜欢去食堂打包饭菜回宿舍吃，一种菜式就装一个塑料盒，然后又用塑料袋装起来，因为廉价方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的严重问题。而忽视了塑料袋真正的优点在于它结实耐用，我通常合理地循环使用塑料袋，或者我会自带便当盒去食堂打饭，减少使用塑料袋的次数。作为一名海院学子，对于海洋更有一番别样的情感，而在看到新闻上海洋生物因为误食塑料袋而畸形死亡等触目惊心的报道，让我不由得感到心酸。今年10月22日，在维也纳举行的欧洲联合胃肠病学周发布会上一项骇人听闻的研究发布，该研究首次确认，人体内发现多达9种不同种类的微塑料。我们随意使用和乱扔的那些塑料袋，终会盼来被吃下肚的那一天。而最好的方法就是减少塑料的使用，为美丽的海洋，为贯彻海洋强国战略路上的百年海院，做到知海，爱海，遏止“我行我塑”的.现象。
三，做好垃圾分类，学会回收利用
在生活中，我们每个人都是垃圾的制造者，如何把不同的垃圾进行准确分类，是迫在眉睫的事情。垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。垃圾分类看似是微不足道的小事，但却关系到每个人的生存环境和幸福感。做好垃圾分类，能改善生态环境，关系到节约使用资源，也是社会文明进步的一个重要体现。随着网购消费的迅猛发展，校园快递纸盒量不容小觑，我一般都会将纸盒瓶子收集起来以便楼下专门收废品的阿姨进行回收，可回收垃圾越来越多，利用价值越不小。一般遇到垃圾不分类的同学，我都善意提醒让他们记得将可回收和有害垃圾单独分出来再进行投放。因为如果我们按照生活习惯重视垃圾分类，让这些垃圾得到合理的利用这样不仅可以提高废品回收利用的比例，还能减少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外，将有害垃圾分类出来，减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。”，节约环保本身就是积少成多的过程，制止餐饮浪费，白色污染，做好垃圾分类，我将积极参与，树牢浪费可耻、节约为荣的观念，培养节约习惯，秉承毅以处事的校训传统，让勤俭节约内化于心、外化于行，在厉行节约的文明路上，带领大家共同前进！
学生勤俭节约的事迹材料 11
勤俭节约是中华民族的传统美德，在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。
在学习时，我节俭地使用学习用具，不浪费笔，将用过的纸张用来当草稿纸；不浪纸质。我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时我会看到厕所的`水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们班下课后，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，生活中，我主动地帮助承担力所能及的家务，自己的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。家里给生活费，我会将这些生活费小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比，吃饭时，我也不会浪费粮食，珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样，用着那些奢侈品，我从小养成了勤俭节约的良好习惯。我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节约利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”的社会！
学生勤俭节约的事迹材料 12
我叫xxx，是实验小学四七班的学生。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，在日常的学习好生活中，我也是延承这一高尚美德做事。学习中，我使用学习用具很爱惜，不浪费纸张，不追求时尚的'学习用品，并感染着身边的同学，时常鼓励她们勤俭节约。生活中有许多可以节约的地方，比如，水、电、书本、粮食这些都要节约。
勤俭节约不是一种小气，而是一种文明，一种美德。每一个人文明一小步，世界就会向文明迈向一大步。在以后的日子里，我会以勤俭节约为准则，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同自己一起，打造一个勤俭节约的社会。
学生勤俭节约的事迹材料 13
大家好！我是五五班的xxx，我当选的是勤俭节约之星。自古以来，勤俭都是我们中华民族的传统美德。俗话说:静以修身，俭以养德。世界上的资源是有限的，所以我们要勤俭节约。
在学校，每次我看到水龙头没有关紧的现象时，都会上前去关紧。看到有同学在浪费资源时，我都会去尽力劝阻。在家里我会用洗过脸的水浇花。每次出门，我都会检查家里的'电灯是否关好。每次都会尽可能的减少浪费。
在以后的日子里，我会把这勤俭节约的传统美德，一直坚持下去，并感染身边的人，请大家相信我。相信我这个活泼、努力、勤俭朴素的女孩吧！
学生勤俭节约的事迹材料 14
xxx，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
xxx同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的'纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃；一块橡皮，她要用到不能再用为止；教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。
学生勤俭节约的事迹材料 15
马润茁，女，今年11岁，是xxx小学四年级的学生，担任学习委员，她活泼开朗，阳光自信，是一位品学兼优，有着优秀美德的好学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点!
勤劳，让她闪亮。在她6岁的时候，爸爸妈妈为了生计，外出打工，含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐托付给了年迈的奶奶照顾。奶奶因为年岁大，手也不方便，照顾自己都是问题，更何况还要照顾年幼的她和姐姐。身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务，分担家庭的重担。她不怕苦，不怕累，担起了大部分的家务，洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来说都是家常便饭。
从上小学起，她每天早早起床，一边做早饭，一边抓紧时间把家里的鸡，鸭，猪等喂饱，料理完了家里的琐事之后，才赶到学校上课。在上学、放学的路上，有很多同学会去买零食。可是她，却在捡拾路边的塑料瓶，一个一个的存起来，换成一毛、一毛的'钱攒起来。同学们不理解，总会投入异样的眼光，但当同学们知道她的故事后，都对他敬佩不已!
节俭，让她闪耀。俗话说：“劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。”钱对于她的家庭来说不容易。爸爸年龄大了打工挣钱不易。幸运的是现在政策好，奶奶有点低保金。但是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当书包坏了，就自己学着用针线自己缝好，直到用到不能用为止。衣服，虽然旧但是洗得干干净净!在学校，中午打饭，吃多少打多少，从不乱倒饭菜，不浪费一粒粮食。还号召其他同学不要浪费，努力向同学们宣传粮食的来之不易!
最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后,当学校倡议为灾区献爱心时，她毫不犹豫地把自己积攒很久的积蓄全都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时，她平静地说：“这么长时间来，我得到了很多人的关心和帮助。我从心底里感激他们。现在，我也要献爱心，这些钱虽然不多，但它代表着我的心意。”生活给了她太多的不幸，她却从中磨练出了坚强乐观，有了这些她不再脆弱，这就是“勤劳节俭”美德好少年马润茁!
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