教师爱岗敬业先进事迹材料300字(精选16篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业先进事迹材料300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业先进事迹材料 1
最美乡村教师任影:心中有太阳,人生没有阴雨天
在我国的教师群体中,乡村教师占据着很大比例。他们在简陋的工作条件下,传播着智慧的火种;在艰苦的生活环境中,谱写着教育的篇章。他们用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长。他们贫穷却富有,他们孤独却充实。为乡村教育撑起一片晴空,为孩子的明天插上一双翅膀。今天,我们为您介绍在光明日报和北京广播电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型系列公益活动获奖的“心中有太阳,人生没有阴雨天”——教师任影的事迹——人坐在轮椅上,一双肌肉萎缩的手用力握紧一根木棍,任影,这位21岁时因严重类风湿疾病而导致双手畸形、高位截瘫的'女教师,13年来,一直以这样的方式在自己创办的“希望小学”里,传道授业解惑,像一位折翼的天使,托起乡村教育的“希望”。
教师爱岗敬业先进事迹材料 2
小吴同志是是阜宁业余体校举重教练员,近年来,该同志忠诚党的教育和体育事业,服从学校工作安排,爱岗敬业,勤奋努力,积极工作,乐于奉献。为人正直、诚信,具有良好的'思想品德和职业道德。生活中关心爱护学生,教书育人,工作中吃苦在前,享受在后。能认真学习,努力钻研业务知识,不断提升自己的教育、教学水平和工作能力。训练工作认真刻苦,一丝不苟,对运动员科学训练,严格执教,在他的努力下,近几年来,阜宁县举重队参加盐城市中小学生比赛,取得了优异的比赛成绩,获得了20多枚金、银、铜奖牌。此外,该同志还认真负责好学校的后勤和安全保卫工作,起早贪黑,不辞辛苦,认真细致的做好每一项事情,积极协助学校领导抓好学校的管理,几年来未发生一件安全责任事故。该同志多次被评为先进工作者,其工作精神和模范表现,受到了学校领导和同志们的一致称赞。
教师爱岗敬业先进事迹材料 3
作为一名骨干教师,我毫无保留得将自己的点滴经验呈现给年轻、需要引导的教师们,与他们一起交流分享,一起反思提高,采取讲公开课、备课辅导、各类讲座、教学经验交流等多种形式进行教学引领,在《轻松快乐识字法》课题研究过程中总结出的一些灵动开放的'识字经验已经在全县推广应用,收到良好的效果。几年的轮回之中,通过耐心细致的带领,多名年轻教师不断成长,在班务工作及教学工作中取得可喜的成绩。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”多年的教育工作让我深深的感知,要想当一名好老师必须自身拥有过硬的文化素质,积淀文化底蕴,才能做到“厚积薄发”。
历尽春秋,无怨无悔。“梅花香自苦寒来”,今后的路上虽然还会有更多的风风雨雨和沟沟坎坎,我将不断披荆斩棘,勇往直前,在新课改的洗礼中寒梅绽放!
教师爱岗敬业先进事迹材料 4
小李同志是现任广州市第四中学校长,中学高级教师,曾获广东省优秀教师、广州市优秀教师、广州市教育系统优秀党务工作者、荔湾区优秀校长、荔湾区巾帼献才建功活动先进个人、金花地区“十佳”党员等多项殊荣。
作为一名在教育战线奋斗了30多年的优秀教师,小李同志在担任校长两年以来不断立新功,成为广州教育战线上的巾帼英雄。
她勇于创新,锐意进取,与时俱进,运用现代化的.理念管理学校,坚持走“创新育人,质量强校”之路。
强调以德治校,以质立校,强化管理,科技兴校。在学校工作中,德育、教育、教研并重,使广州四中成为“管理严,质量高,声誉好”的省一级学校。
在李校长的带领下,xxxx年广州四中在各个领域里都取得了很大进步和骄人的成绩,成为荔湾教育强区的一颗明星。
教师爱岗敬业先进事迹材料 5
小郭同志忠诚党的教育事业,始终以一个师德高尚教师的标准严格要求自己,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
郭老师在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们良师益友,她非常重视学生的'思想教育工作。所带班级班风正、学风浓,多次被评为文明班级,个人被评为优秀班主任。
郭老师对学生爱中有严,严中有爱,她用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
郭老师始终在教育第一线,平时教学卓有成效,积极参加教学公开课展示,成绩显著。她以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。
教师爱岗敬业先进事迹材料 6
小沈同志2000年从江苏省阜宁师范学校毕业,xxxx年进入郭墅中心小学工作。在这十年多的工作中他一直奉行“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”这一人生信条。
他思想积极要求进步,坚持四项基本原则,热爱人民教育事业,关心爱护自己的学生,处处为人师表,深受学生和家长的尊敬。
该同志全面贯彻落实素质教育,认真学习课堂改革的.要求,认真研究教材教法,认真上好每一节课。课后经常反思教学中的得失,努力提高教学水平。教学实绩一直名列前茅。
近年来该同志一直担任学校的大队辅导员,并负责学校的安全工作。工作中总是认真做好领导交给的各项任务,带领学生做好常规检查工作,带头做好校门口的值班工作,多次受到领导的表扬。
教师爱岗敬业先进事迹材料 7
从教17年的教育生涯, 就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理:学生没有好坏之分,只有成长差异;用欣赏的.眼光看学生,用宽容的心态对学生。
作为年级组长的他,待人真诚友善,做事公正严明,讲课生动幽默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大,但却从来不计较个人得失,无怨无悔,默默无闻,无私奉献,用他的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此,他所带领的年级组团队再20xx年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受关注。
也许正因为执着,他自己先后荣获 旗级“十佳园丁” “全旗道德模范” “教育系统模范共产党员” “全旗数学课改汇报课优秀教学能手” “旗级优秀班主任” “市级优秀班主任”等多项荣誉称号。
成绩只属于过去,在平凡的岗位上,只有把教育这份职业当成事业去做,才无愧于自己喜欢的,喜欢自己选择的。
教师爱岗敬业先进事迹材料 8
xxx是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便,xxx的学生长达五个月不能回家,父母很少来探望,执教20xx年来,她用母亲般的关爱,连接起学校教育与家庭教育情感的'纽带。为了家访,她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息,在收不到手机信号的草原上,她随身携带收音机,找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话,通过电台通知牧民。
20xx年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想,她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教20xx年,xxx老师教出了300多名中专生,50多名大学生。
教师爱岗敬业先进事迹材料 9
为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,xx放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。xx老师所在的帮辛乡小学是墨脱最后一个通公路的乡,因常年泥石流、山体滑坡,从未有过完整的路。为了劝学,20xx年来xx老师天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的`道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,作为校长的xx跟男老师一样,过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁,把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。在xx老师十二年如一日的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。20xx年来,她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专,而她自己的儿子却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
教师爱岗敬业先进事迹材料 10
20xx年前,xxx是从一所普通的乡村小学调来怒江特殊教育学校,来到了这个完全不同的`世界。这是一所偏远山区的学校,百姓多不识字,一直以来都是学校老师进山去招生。而怒江地形险峻,为招生老师们常常要过索道、骑马、爬乡村山路,辗转两天时间才能到达。这是一所特殊教育学校,现有79名孩子,大都是傈僳族和白族的聋哑儿童。聋哑孩子性格孤僻极端,因为不会说话,发脾气时很容易自虐,xxx也曾经想过退缩,但当孩子们不清晰地叫着“妈妈”,张开小手让她抱抱时,她决定留下来。面对这些特殊的学生,xxx要时刻关注孩子的变化,从吃喝拉撒到青春期都得手把手教。xxx说,对于这些孩子,需要良心爱心更要有恒心。在xxx和其他老师的关心教育下,这些聋哑孩子也考上了大学,其中还有些孩子大学毕业后愿意回来任教。
教师爱岗敬业先进事迹材料 11
xx是一位28年如一日,义无返顾、扎根山村的土家族老师。为了帮助贫困学生筹集书本费,他假期外出打工却遭遇事故高位截肢;为了保证正常教学,养伤期间他让妻子自修大专课程,为学生代课;为了让孩子们的回家路更安全,他卖掉家养猪,为孩子们在回家的路上修了两座桥;为了解决学生们吃水难的问题,他拄拐上山找水源,自己出钱铺设水管,接水进校;为了改善教学条件,他用转为公办教师后的第一笔工资为学生买了电脑、电视机。为了让孩子们的'教育不中断,即使突发脑溢血,他也拒绝领导照顾他去条件更好的中心校的安排,因为他不愿意看到山村小学没有老师。由于身体不好,领导还提出过并校,可是“固执”的xx考虑到有19个孩子会因此要步行四小时上学,就拒绝了,他说“我在、学校就在,要坚持到最后一刻”。
教师爱岗敬业先进事迹材料 12
x老师,本科学历,文学学士学位,现任教四(4)班语文。作为一名班主任,她坚持做学生的表率。每天早上到校后她总是先到班里走走,了解学生出勤、值日生打扫情况,总是给未及时到校的学生打电话关切地询问孩子原因。两个月来,她能认真完成好学校布置的工作任务。师生间达成了一种默契,班级秩序井然,卫生区干干净净。王老师爱读书,她便用书香滋润孩子们的心灵,让琅琅书声伴他们快乐成长。是一本书告诉她教师要用“花苞心态”对待自己的学生。她相信每一位学生都有自己的强项,于是尽力去寻找发现他们身上的闪光点,抓住契机适时鼓励,培养他们的自信心、上进心。她常对学生说:“人不一定能成才,但一定要成人!”王老师也爱学习,平时勤于钻研教材,尝试新的教法调动学生的`学习兴趣,还经常向有经验的老师请教,不断提高自身教学水平。她不但希望自己是孩子们的榜样,还希望和他们一起学习做朋友,陪伴他们度过快乐美好的童年。
教师爱岗敬业先进事迹材料 13
翁x,女,xxx小学校长。中学高级教师。1993年参加工作,先后获得x省教坛新秀,x市优秀教师,人教社实验工作优秀教师,x区名师等荣誉称号。
积极探索课堂的有效教学策略,架起通向本色语文的桥梁。02年10月,在x省教育厅主办的基础教育课程改革培训会上执教《操场上》,受到省、市专家一致好评。 05年3月,在全国新课程培训会上执教《一幅名扬中外的`画》,受到全国小语会会长崔峦和与会教师的充分肯定,并在人教网上展播。07年,获得x市语文优质课一等奖。09年参加x省“西湖之秋”智慧课堂,同时作为省派名师,参加“百人千场”名师送教等活动。
多次在省、市、区作培训讲座,有十余篇文章在《小学语文教学》、《中小学教材教学》等各级各类杂志发表或获奖。参与编写《新课程教学资源库》、《素质教育新学案》等教案和习题的编写工作。
教育感言:知之者不如好之者,好之者不如乐知者。
教师爱岗敬业先进事迹材料 14
x老师现任教四(1)班语文,在教学上对学生要求严格,工作中做事雷厉风行高质高效,教学实绩优秀。她已经是第三次被推荐为“感动校园——寻找身边最美教师”候选人。她以严谨与踏实展示自己在课堂上的风采,她用爱心和宽容真心关切着学生,她将严格的要求化作睿智的人生启示,不计名利,将学生与讲台永远看作自己的`最爱。工作中兢兢业业、孜孜以求,承担县“牵手春韵”小学作文观摩课全身心投入获得巨大成功,六年级语文抽测同类学校全县第二名。把一块块璞玉顽石,雕琢成一颗颗通灵翠钻,凭的是爱心、细心加上耐心,正因如此才超越平凡,奖杯才会闪闪发光。多年来,x老师一直如此,凭着对学生的`爱心、对事业的痴心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上任劳任怨、无私奉献,工作中不断取得一个又一个成绩,同时也获得了县“先进教育工作者”等多项荣誉称号。
教师爱岗敬业先进事迹材料 15
x老师,现任教一(1)班语文,是一名普普通通的教师。从教20年来,她在教学中一直给孩子以母亲般的关爱和呵护,能够认认真真、扎扎实实做好教育教学中的每一件事情。由于多年从事第一学段语文教学,她积累了一套独特的教学方法,使得孩子特别喜欢她上的课,课堂气氛活跃,师生互动积极,目标达成度高。在今年的汉语拼音过关验收中,她尽心尽职地教学,注重发音示范,学生的每一个声母、韵母、音节都发音到位,词语、句子拼读准确无误。如果个别学生遇到不会读的词语,她便在旁边画上简笔画,让孩子在简笔画和词语间建立联系,很快掌握了读法。在学校汉语拼音模拟验收中,全班77个学生合格率、优秀率均为100%,全部过关。作为一年级语文学科的'备课组长,她勇挑重担,率先垂范。在她的带领下,一年级汉语拼音过关在上周的县局检测中取得了令人满意的成绩。
教师爱岗敬业先进事迹材料 16
在xx的眼里,每个学生都有独特的天赋。他注重培养有梦想的孩子,经常带孩子走出大山参观,给孩子讲乔布斯的励志故事,把梦想植入山村孩子心田。他还鼓励边远乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想机会。在教学中他发现孩子们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上写作。看到山村出现的辍学打工潮,孩子宁愿为打工荒废学业,xx就通过自己的努力将学生日记出版成书——《中国留守儿童日记》,为让孩子们体会到成就感。26个留守孩子、220篇孩子的日记、12封孩子写给父母的信、21幅象征孩子梦想的画,《中国留守儿童日记》一经出版,就引发了社会对留守儿童问题的关注,也为孩子们带来了人生第一笔稿费。高兴的.xx挨家上门给孩子送稿费,他要让这些乡村长大的孩子知道,人的未来不只打工一条路。
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