教师廉洁家庭先进事迹材料

时间:2022-11-11 20:54:02 事迹材料 我要投稿

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编为大家收集的教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇),希望对大家有所帮助。

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)1

  小李,女,出生于1983年,小学教师,现任教于美原镇仁张小学,校骨干教师。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格,有着较丰富的低年级教学经验,任教学科成绩优秀。

  一、学高为师,身正为范

  作为一名教师,她热爱这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教;在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。

  “德为师之本”。思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。

  二、用爱呵护每一颗心

  在她所带的班级里,有位叫任某某的同学,他的父亲迫于生计外出打工,留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时,很多学生都反映说:“他调皮捣蛋,不学习,还喜欢拿别人的东西。”就连他的爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑,不以为意。后来通过细心观察、走访、了解,发现这位学生只是缺乏关爱,出于小孩子的羡慕心理,经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况,她在上课时,多次请他回答问题,时常表扬他,课后,利用课外时间找他聊天,还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中,他竟然考了98分的优异成绩,这时,班上所有学生都为他鼓掌,任某某同学终于扬起了自信的笑脸,成了所有老师眼中的可爱学生。

  作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,她坚持学习,翻阅各种书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作,对于班级里的后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,积极树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师,她将在教育这块田园里,勤奋耕耘,努力前行……

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)2

  小兰,自1999年参加工作以来,我一直在百塔小学任教,学校远离市区,位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏严寒酷暑,早出晚归,把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村,长在农村,深知农村人生活的艰辛,农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师,所以,我选择农村教师这个职业,我无怨无悔!

  多年来,我一直从事数学教学,艰苦的从教条件使我勤奋好学,从不放过任何一个学习机会。近几年,我一直坚持参加市,区数学教研组的教研,边学边用,使我的教育教学水平不断提高,教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖,参与的课题研究顺利结项,制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖,所教班级学生的数学成绩也很优秀!并在20xx年3月被评为“顺河区身边好人”。

  教育植根于爱!我不仅教数学课,还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多,我常常深入同学们中间,了解他们的生活和心里状况,以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工,由年迈的奶奶照顾。后来,父母的离异,使她思想波动很大,无心学习,我发现后及时找她谈心,对她进行心理疏导,时时关注她的生活和学习。通过一段时间的交流引导,徐芯琪走出阴影、学习更努力了!

  作为班主任,不仅要学会细心观察,还要具有捕捉教育契机的能力。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔,那是我班刚搬到二楼上的第一节课,火车的一声鸣笛打破了教室的安静,同学们好奇地向窗外望去。见此情景,我灵机一动,何不抓住这一有利契机?于是,我就让学生谈论对火车的了解,给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理,获得了传授知识和安全教育的双重效果!

  多年的班主任工作,使我更注重自身素质的提高和学生的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中,我不甘落后,宣传文明知识,做文明的使者。在20xx年我就加入了开封市志愿者协会,经常利用假期参加公益活动。我知道:一个人的力量是有限的,但大家的力量是无穷的!所以,我经常带领学生“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校帮助智障儿童。我觉得:引导孩子们在活动实践中学习如何做人,比口头宣讲更有实效。

  对于多年待在农村小学的我,有人说:每天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说:像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多,他们始终默默坚守自己的岗位。我坚信:只要有付出,就会有收获。只要坚持,就会成功!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)3

  小玲,女,汉族,本科学历,一级教师,从20xx年踏入教师岗位开始,一直默默坚守在教育教学一线,长期担任数学教学工作。从参加工作至今,已18年有余。她志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,因材施教、业绩突出,自觉履行教书育人的神圣职责,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在三尺讲台上辛勤耕耘,默默奉献,怀揣着善良、真诚和责任,用心血和汗水换来了学生的尊重,家长的好评,领导的赞扬。

  作为学校的教导主任以来,她做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,她能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好教导处的工作计划,并组织实施,使教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使教育教学工作运作正常。这些年的管理工作,有配合、有磕碰,更多有友谊,一路经历、一路收获,也是一路成长,一路奉献。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是她作为一名共产党员对生命价值的追求。作为一名共产党人,她恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在平凡的工作岗位上,无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。把自己学到的管理方法与学校的实际工作密切结合起来,促使自己的管理水平不断提高。

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)4

  小董,女,1969年10月生,民盟会员,汉语言文学本科学历,宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重责任。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表,多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载,用自己的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。

  教育感言

  用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

  事迹介绍

  丹心大爱,滋润童心

  “奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业执着的追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的更深刻的理解,她用自己的言行举止、人格魅力影响着学生,以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习生活环境。在工作中,她追求完美,恪尽职守,迎难而上,把健康带给别人,把危险留给自己。她把教育与医学灵活相融,全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈,是亲人。作为年级组长、教研组长,她甘为人梯,带领全组教师不断探索创新,开展多元化的教学模式。课堂上,开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”,将健康知识、品德及心理教育有机结合,融会贯通,受到师生、家长的高度赞誉。

  “汗洒春秋满校园”,在教育路上,她数十年如一日,默默耕耘只望年年春尽,笑看满庭芳。

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)5

  小聂,来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师,中共党员。自一九八、九年参加工作以来,一直担任小学语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。我常常以此自勉。

  我本是一个极平常的人,因为做了教师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!

  我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一起投向他,他惭愧地低下了头。我连忙说:“看你累的,快进去吧。”但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:“真高兴你今天比昨天来得早多了。”第三天,他不仅没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

  一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话,时刻提醒自己,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,连忙问怎么回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,我没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:“孩子啊,在集体里生活,有摩擦是难免的。但一定要学会宽容别人。一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样子?现在连自己的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。一定要学会宽容,懂得珍惜。”我的话刚刚讲到这里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心情因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,可以站在集体边缘发号施令,但是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!

  不断学习先进的教学理念,积极进行课堂教学的实践和探索,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,根据实事进行选材,学生们经常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如通过一场雪灾,开展“爱在天地间”主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国,心中有集体,心中有他人”。对帮助过自己的人心存感激,孩子们感悟到真情回报,从而增强了社会责任感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。

  不墨守成规,有创新精神。在对学生的自我管理和教育上,我做了许多有益的探索。特别是开展了“岗位责任小能手”的竞赛活动。每个学生都有自己的工作岗位,学生在自己的岗位上努力工作,为他人服务,为集体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们文明守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。

  为人师表,严格要求自己,对教育事业有着强烈的责任感和敬业精神。20xx年接手一年级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自己最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经历进入小学的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的爸爸说几句话,接着再改,一字一板,一撇一捺,包括标点的正误……夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,只有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最后的影像。就在考试的前一天下午,当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚,我都不知道自己是怎么活过来的,我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份责任,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生。

  在20xx年9月份的校园文化建设星级评比时,需要做大量的准备工作,又加上五年级要进行月考,学校工作特别繁忙,而这时跟自己相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了白天来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里,看到家人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。

  天有不测风云,10月19日老母亲出的院,23日(周二)晚因母亲突发急病被120拉到市急救中心抢救,这时,又赶上20多个学校领导要来我们星级学校参观,时间定在了25日上午,又有大量的工作要做,同时还要听校优质课,而这时医院又传来:病情紧急,不容耽搁,手术定于那个25日的下午进行。学校这么忙,不能请假啊!因为我担心:身为班主任的我若请假,班级、学生疏于管理,会影响学校荣誉,所以实在张不开口请假。怎么办?只好一下班,飞奔到医院手术室门口,祈祷手术的成功!紧接着学校进入期中复习阶段,就这样,又是一连十几天,学校、医院24小时连轴转。白天上课、复习累一天,来医院又守在病房里坐一夜,夜晚气温很低,又加上靠近8楼北边的窗户旁边,不时地有寒风从窗缝钻进来,我的身体实在吃不消,腿冻得五、六天走路都困难,但我从没向任何人提及自己的不便,腿上贴满了止疼膏药,没来到身边,就能先闻到浓浓的药膏味。教室、走廊里,经常遇到老师们纳闷地询问:哪来这么大的药味啊?每每这时我总是不好意思地笑笑:我的腿有点疼,没事。每次从四楼下来上操时,都能看见我一手扶着楼梯扶手,一手提着裤腿,拖着腿一台一台挪着下的楼。嗓子哑了,吃药不管用,就带着耳麦上课、复习,嗓子一直嘶哑着,同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽误学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。

  一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经历的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。

  天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的.治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号,所辅导班级被评为市先进班集体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”,并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。

  我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!

  我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。

教师廉洁家庭先进事迹材料(精选6篇)6

  小卜,女,本科学历,富平县美原镇仁张小学教师,担任一年级数学和五年级英语教学,教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养。把爱带给每一位学生,用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  “改变不了事实,改变态度;改变不了过去,改变现在;改变不了环境,改变自己……人生需要改变,只有改变自己,你才会适应社会、热爱工作、积极生活”,这是小卜老师的人生格言。她用“真爱”,“改变”了自己的人生,也“改变”了无数学生的人生,铺就了一条与众不同的育人之路……

  爱学生:授人以鱼不如授人以渔

  担任教师多年,卜老师关爱每一位学生,关心每一位学生学习、生活、工作的方方面面。学生生活上出现困难,她倾心相助;学生思想上陷入困境,她耐心引导;学生心理上有了不快,她悉心劝解。对学生的援助,对学生的引导,对学生的激励,对学生的关爱,谱写了一曲曲爱的乐章。小学生群体,还没有养成很好的习惯。培养学生的学习习惯和生活习惯才能改变他的学习态度;爱护学生,尊重学生,改变学生,就是改变学生、履行教育职责。

  爱学习:孜孜不倦,学无止境

  “学无止境,人只有通过学习才会接受新事物,改变观念,改变自己。” 。自从大学毕业以后,卜老师一直保持着学习的习惯,无论是自己的本专业英语专业和现在需要教学的数学专业,她一直保持很高的学习度,家里整齐的摆放着这些年积攒的书籍,一本本划阅的痕迹都书写着她孜孜不倦的学习态度,保持自己的专业性才能更好的服务于学生,服务好学生。

  爱工作:教学实践,高效工作

  在教学的过程中,她每节课都会认真提前备课,反复斟酌于重难点,把课堂上难以理解的知识点通俗易懂的表现出来,带着孩子们一起感受学科的魅力,培养学生的思考能力和动手能力,努力的工作也得到了家长和同学们的承认。在20xx年被评为富平县优秀教师,20xx年到20xx年连续几年被评为美原镇优秀教师等荣誉。

  八个春夏秋冬,三尺讲台,一颗爱心,放飞梦想,乐此不疲;八个严寒酷暑,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,不断超越。小卜老师在大爱无声的生活中,用自己的真爱、以自身独特的人格魅力,感染学生,培养学生,实践着“教师必定成为学生的镜子,学生一定成为老师的影子”。

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