红领巾一星奖章事迹

时间:2022-11-17 18:22:28 事迹材料 我要投稿

红领巾一星奖章事迹(通用7篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的红领巾一星奖章事迹(通用7篇),希望能够帮助到大家。

红领巾一星奖章事迹(通用7篇)

  红领巾一星奖章事迹1

  万xx,是xx市经济开发区xx小学三年四班的一名学生,今年9岁。她是一个爱唱爱跳,活泼开朗,聪明伶俐,乐于助人的小女孩。“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿”上学以来,她学习勤奋认真,一丝不苟,兴趣广泛,乐学善问,一直都是老师、家长眼中的好孩子。

  在学校,她努力做好老师的小助手,热爱学习,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,并取得了优异的成绩。

  20xx年9月,被评为xx小学一年级数学数字书写“十佳少年”;20xx年4月,在“快乐阅读,与书为友”活动中,被评为“读书之星”;20xx年10月,在“我爱红领巾,相约中国梦”活动中被评为“最美少先队员”;20xx年12月,全国啦啦啦操联赛(xx站)第一名;20xx年12月,荣获xx小学二年级“英语百词竞赛”特等奖;20xx年12月,在“畅享冰雪,幸福经开”手抄报评比活动中被评为“优秀作品”;20xx年12月,被评为20xx—20xx年度“三好学生”;20xx年,“垃圾分类”手抄报评选中,荣获二等奖;20xx年9月,荣获xx小学“幸福杯”作文大赛二等奖;20xx年,在“诚信立学,诚信立身”手抄报评选中,荣获“一等奖”;20xx年12月,在xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛中荣获特等奖。

  万xx同学还是一个多才多艺的女孩儿,她还利用课余时间学习民族乐器、美术、书法、声乐、轮滑、舞蹈等课程,多次登上春晚,参加比赛,并获得诸多荣誉。

  这些好成绩的取得,离不开她自己的勤奋努力和老师的辛苦栽培,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花般小小的她,也有大大的能量。终有一天,她会像牡丹一样,绽放自己的风采!

  红领巾一星奖章事迹2

  xxx,是xx小学二年级(2)班的学习委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。

  她从小就养成了良好的学习习惯,努力在学习上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。平时和同学和平相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学习委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。

  她学习优秀,在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,然后带着问题认真听讲,学习成绩一直名列前茅。

  她爱好广泛,不仅学习优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和平之旅”为主题的20xx全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中,荣获吉林展区”爱心公益和平

  小天使”奖;硬笔书法荣获《吉林省青年艺术协会》《吉林省书法等级考试培训中心》《吉林省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学习雷锋,我在行动》“青艺”杯20xx年度吉林省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学习起到了很大的帮助。20xx年“六、一”国际儿童节这天,她光荣的成为了一名校升旗手。

  xxx同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!

  红领巾一星奖章事迹3

  xxx,是长春市经济技术开发区xx小学校,三年二班的一名普通的小学生。在xx小学生活学习的三年时光里,她从一个年幼无知的孩童,成长成为了一名优秀的少先队员。她活泼开朗、勤劳自信、积极向上,在家孝顺父母,在校尊敬师长,友爱同学,是值得同学们信任的好伙伴,更是老师的得力小助手。每当看见有人需要帮助的时候,她总是能主动伸出援助之手,帮助同学解决困难,老师布置的各项任务都能出色的完成,校内校外的活动比赛项目也是更加积极主动的参与,并取得过优异的成绩。

  其中在20xx-20xx第一学期表现优秀,被评为“优秀干部”荣誉称号;在20xx-20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”;在《学习雷锋我在行动》“青艺”杯20xx年度吉林省第三届青少年儿童书法,美术、作文征稿及现场大赛中,荣获硬笔书法(征稿)大赛一等奖;xx小学数学数字书写“十佳少年”;xx小学“英语百词竞赛”一等奖;通过了“书声满校园”朗读大会初选,成功晋级复选,并取得了优异的成绩;在“我是小小讲书人”中通过层层选拔,最后取得优异成绩;在xx小学“我是小主持人”比赛中表现良好;积极参加学校组织的建党100周年合唱表演;在各个学年度的手抄报评比中多次荣获过“一等奖”、“二等奖”,在学年科技制作小发明中获得“二等奖”等。

  xxx同学虽然个子小小,但内心却很强大,在她心里一直有一个坚定的信念,那就是以后一定要成为一个对社会对国家有用的人,所以她自律,她勤劳,她乐观,她阳光。她喜欢挑战,即使时间紧,任务重,她也会尽自己最大的努力,克服困难去完成。有的时候可能结果并不如自己预想的那么完美,但她知道,只要她尽力了,就不会觉得遗憾。有句话说的好“世上无难事只怕有心人”,确实人生就是这样,不可能所有事都会一帆风顺的,但只要你尽了自己最大的努力勇敢的去做了,这样以后也不会因为当初怯于尝试,而给自己留下遗憾。这种坚韧的精神我相信是值得大家学习的。

  今天的xxx不仅仅是靠自己努力成就的,更离不开学校和老师们的谆谆教诲和用心栽培。在今后的日子里,她一定会更加严格要求自己,好好学习,用实际行动报答老师的辛苦付出,团结同学,发扬我们xx小学的精神,成为一名全面发展的好学生,为祖国贡献自己的力量!

  红领巾一星奖章事迹4

  xxx,男,12岁。xxx省xxx农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优

  xxx同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、助手榜样

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,让教师十分放心。他作为教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,进取思考,认真完成各科作业。在学校里,xxx同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

  三、乐于助人

  xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有所以而满足,还常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。相信xxx同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  红领巾一星奖章事迹5

  安xx,男,汉族,12岁,xx实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安xx对家庭的.爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。

  孝顺,就是把快乐带给母亲

  安xx出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安xx知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学习上,他也积极进取,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的”孝”。而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。

  孝顺,就是把”好吃的”留给母亲

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安xx很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:”妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。”

  对他来说,孝顺妈妈,就是要把”好吃的”留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到”孝”之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

  孝顺,就是不乱花家里的钱

  平凡而幸福的生活让安xx逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安xx来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:”妈妈,跟你说过了,不用学习桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!”这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安xx小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

  光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安xx来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最简单,最平凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很平凡,但我想生活正是因为这样的平凡而伟大,因这样的伟大而精彩。

  红领巾一星奖章事迹6

  xxx,是xx小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里,努力做好老师的小助手,团结同学,为同学服务,起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届xx小学“小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项;

  他说:“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果,也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们,帮助每一位有需要的同学,竭尽所能让同学们感受温馨,感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望!父母们对我的关爱!”

  红领巾一星奖章事迹7

  xxx,男,11岁。是xx区第十四小学五年级三班学生,现任学校少先队大队委、班级班长职务。“自信自强自立”这是他的座右铭。他时刻谨记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,多次被学校评为“区优秀少先队员”、“优秀学生”、“文明之星”、“阅读之星”、“最佳领诵者”等,而面对这些成绩,他并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  在学习上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败;在学校里能够乐于助人、热爱集体、积极向上,时刻以少先队员的队章来约束自己;在家里能够帮助父母做一些力所能及的家务事;

  在社会上,是一名遵守社会公德,积极参与公益活动的好少年。相信他这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的大男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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