红领巾个人主要事迹
在学习、工作乃至生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的红领巾个人主要事迹，欢迎大家分享。
红领巾个人主要事迹1
六（1）班的小李同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
在学习上，小李在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，小李能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于小李同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
红领巾个人主要事迹2
XXX：山东省青岛第五十一中学八年级学生、班长。曾获青岛市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、青岛市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、青岛市青少年模拟法庭一等奖、青岛市乐队网络大赛二等奖、青岛市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹：品学兼优，勤学善思，全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队青岛市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作，时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱，在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——我的爷爷是党员》，在《青岛晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国，用行动表达报国之情，20xx年恰逢建党100周年，在老师的鼓励下，向同学们发出“红领巾心向党，学党史，知党情，跟党走，争做新时代好少年”的倡议，新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦，不仅自己学习成绩名列前茅，还带动大家共同进步，经常帮助同学辅导功课，端正学习态度。有着强烈社会责任感，积极参加全民义务植树、青岛市商赛等志愿者活动和社会实践活动，对学校班级组织的活动都积极响应，带头参加，展现新时代学生的使命、担当。
红领巾个人主要事迹3
我叫宋文璐，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉
校内荣誉：
XX-XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生
XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生
XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生
XX-2011学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵
学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵
学校学科竞赛中连续两次获得优胜
2011-2011学年度第二学期被评为校级“楸树娃”
被评为奥运小使者
被评为兴趣小组优秀学员
2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
被评为三好学生
被评为四好少年
被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手
校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动
剑桥少儿英语一、二级证书
正在学习新概念英语
XX-2011第二学期剑桥学校英语类优秀学员
2011-2011第一学期剑桥学校英语类优秀学员
2011-2011第一学期剑桥学校文化类优秀学员
2011-2011第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员
2011-2011第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖
宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖
北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖
宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
红领巾个人主要事迹4
XXX，男，合肥市天水路小学四（3）中队中队长，积极参与学校和班级各项活动。在学校和老师的教导下，使他成为德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、行动爱国，尊敬师长
爱国爱党要行动，作为少先队员的他，每年国庆节都会参与向国旗敬礼活动，积极参加全国少工委举办的“伟大精神”儿童画征集活动；参加渡江战役纪念馆共产党宣言宣读活动等爱国爱党教育活动；利用假期参观学习爱国主义教育基地，学习先辈们的光荣事迹；参加合肥市共青团举办的“书香安徽”党史诵读活动；清明节会到渡江战役纪念馆为烈士献花致敬。虽然小小年纪，但是爱国爱党的行动积极主动。
他热爱集体，积极参与学校的各项活动，作为少代会代表，他积极主动为建设更好的校园建言献策，发展主人翁精神。在学校遇到破坏公物的行为和不文明行为，及时制止。在班级，他团结集体，尽心尽力协助老师组织管理班级。他认为“节约无小事”，随手关灯关水，垃圾分类，合理节约每一点资源。他热心公益，利用周末假期报名参加合肥市科技馆“志愿者活动”，成为科技馆的小小讲解员，为大家讲解科普知识。假期里会主动和大人一起清理巢湖边、运动场和无人管理区域的垃圾，他希望经过自己的努力去回报社会。2019年疫情以来他将自己的零花钱捐赠给合肥市慈善总会、广西壮族自治区红十字会和靖西县红十字会，希望为疫情防控尽自己的绵薄之力。
二、学习勤奋，不断超越
学习是学生的主要任务，他树立了明确的学习目标和严谨的学习态度。对于课本知识，课前预习；上课时认真听讲，边听边记边思考，积极主动回答老师的提问；课后认真复习和练习，养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢阅读各类书籍，科技、地理、侦探、古诗词、中外名著等。
爱阅读，爱思考，久而久之，培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。踏实的态度加上不懈的努力，使他的各科学习成绩一直处在班级前列。他还能经常查找自身的不足之处，及时改正，追求不断的进步。
三、爱好广泛，全面发展
他从小坚持体育锻炼，连续三年代表学校参加新站区广播操比赛；经过了4年多的跆拳道练习，现已通过了一级晋级；参与20xx年合肥马拉松线上赛，完成亲子跑项目；利用周末参加篮球的练习，假期会去徒步、骑行、滑板、游泳和羽毛球等运动。“文明其精神，野蛮其体魄”他坚持运动，努力学习，按时作息，养成了良好的生活习惯和生活规律。
四、能力突出，表现优异
他从二年级担任班长以来，处处以身作则，严于律己，服务他人。每天早晨到校会督促同学读书，课间会帮助后进生学习。疫情防控期间有的同学无法到校上课，他会主动将记录的笔记和作业发给同学，还将课堂作业本带给同学。
作为大队部一员的他，工作认真细致。在卫生检查上，一丝不苟，公平公正地记录每个中队的卫生情况，为中队评比提供重要依据。在入校登记上，对同学的仪容仪表，日常行为、排队间距和口罩的佩戴上督促检查，为大队部工作尽职尽责。
一分耕耘一分收获，他在20xx年被评为“合肥市三好学生”、荣获20xx年度“合肥市优秀少先队员”称号、在新站区家校共建征文中荣获学生组三等奖、荣获20xx年度全省“红领巾奖章”四星章个人等多项荣誉。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜，令人向往，催人奋进。愿天水学子们可以携手榜样，储蓄力量，勇攀高峰，无论在学习还是生活中都能做自己的主角，最终成为自己的明星！
红领巾个人主要事迹5
小张，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小张同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，小张同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，小张同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
小张同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，小张同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”，乐于助人。
小张同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，小张同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是小张同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……小张同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，小张同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾个人主要事迹6
小陆，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
小陆同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，小陆同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
小陆同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
小陆同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是小陆同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，小陆知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，小陆都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，小陆就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小陆兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
红领巾个人主要事迹7
我是长清区凤凰路小学四（10）中队的xx。身为中队长及班长的我心地善良，尊敬师长，勤奋好学。多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”和“全素养好少年”等称号。
在学校，我努力协助中队辅导员做好中队队工作，处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创建文明校园活动中，带领同学们走进校园的不同角落，主动打扫卫生，清除校园杂草。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校带领大家晨读、温习功课，检查同学们佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作，我尽职尽责，老师交给的任务都能按时完成。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺失，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我尽我所能，认真讲解；我用我的热情与爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学习上，我非常努力、刻苦。各门功课都努力学好，课前认真预习，课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，我还阅读了大量课外书籍，如名人故事、历史故事等。良好的读书习惯，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
在家中，我是一个机灵的好孩子，经常帮妈妈做力所能及的事情。如：扫地、浇花。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯茶水，然后有礼貌的坐在一边，从不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在妈妈身上，每晚妈妈准备休息时，我都会打一盆洗脚水，照顾她。
我还是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊节日，我都会用自己平时省下的零用钱或自己做小礼物送给亲人。
这就是我，一个既有爱心、责任心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的好少年。我坚信，通过我不断努力，我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放，成为祖国的栋梁。
红领巾个人主要事迹8
XXX，男，20xx年出生，乌兰县实验小学四年级一班少先队员，他严格要求自己，团结同学，喜欢助人为乐。在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很敬佩他。课余时间，他热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。
除了关心同学爱护集体外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后/及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在他的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的作文经常被当做范文在同学中传读。
他是一名有爱心、有责任心，又多才多艺的优秀少先队员。
红领巾个人主要事迹9
六（1）班的李xx同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
在学习上，李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
红领巾个人主要事迹10
她是五一中队的xxx。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律，学习认真，严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是用心主动的完成，是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生，文明礼仪小标兵等。
曾荣获英语比赛市级一等奖，区级抗疫作文三等奖；桃李杯舞蹈大赛银奖；科幻画二等奖；古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》，中国教育台《丝路艺起来》，北京电视台等节目的录制。
她取得的成绩，得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉，争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献！
红领巾个人主要事迹11
六年级5月份的争章主题是节约章。六年（5）班的许xx同学，在学习上严格要求自己，学习成绩名列前茅，是老师的得力助手。
许xx深知“俭，德之共也；侈，恶之大也”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
节约要从自身做起回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……许xx常常想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水；为什么我们却忽略了这些细节？关键是我们没有将自身真正融入到生活中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。所以，她不放过任何一点浪费，养成随手关灯，随手关水龙头，做到垃圾分类，捡起垃圾，不浪费纸张。而同学们也正慢慢被她的行动潜移默化着。
节约光是纸上谈兵是不够的，要努力付诸行动。只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！
红领巾个人主要事迹12
XXX是一名性格开朗。学习成绩优异的.女生，今年12岁，现就读于育人小学六年级一班，是学校少先队副大队长。学校的名种活动总能见到她的身影，她爱好多样兴趣广泛，唱歌，跳舞，武术、绘画等等，荣获多项奖项，勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、品学兼优，屡获佳绩
XXX同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还经常阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前，她从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。
二、老师的好帮手，同学的好榜样
在家人心中，她是一个自立自强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅家长的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意完成，以班级荣誉为重，用心配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，用心和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮忙，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样！
三、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时刻安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时刻她还很喜爱课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着
XXX同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。
红领巾个人主要事迹13
刘xx，是xx小学四年三班的学习委员，是一名性格开朗学习成绩优秀的男孩，四年以来在班级里的成绩都是名列前茅，他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。
在学校里是老师的小助手，是同学的好朋友，更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学，帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐！在学习生活中起到模范带头作用，积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩，校内荣誉包括“在阻击新冠肺炎，我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”，综合素质测评全优，多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖，作文大赛“三等奖”。校外参加的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖！在xx市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。
他说；“我会继续努力，积极参加各项活动，把集体的荣誉放在第一位，严格要求自己，帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队，爱我的班级、爱我的各科老师和同学们！我会用积极的态度和行动去回馈我的老师，德智体美全面全面发展，是我努力的目标！在知识的海洋中采撷无尽的宝藏！”
红领巾个人主要事迹14
小涛，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，小涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，小涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
小涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，小涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”，乐于助人。
小涛同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，小涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是小涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……小涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，小涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾个人主要事迹15
五（4）中队的XXX同学，热爱党，遵守少先队队章，拥护中国特色社会主义，积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动，宣讲全州红色故事，弘扬中华传统美德，传承红色基因，争做新时代好少年。积极参加青年爱国主义读书教育活动征文、讲故事比赛，遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学。她是传承红色基因，争做新时代的好少年，是自信、勤奋的排头兵、热衷国学的经典迷、任劳任怨的班干部、多才多艺的创新者，是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、传承红色基因，争做新时代的好少年
XXX热爱党，遵守遵守少先队队章，拥护中国特色社会主义，积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动。参加了全州县青少年活动中心开展的湘江战役小小讲解员培训，宣讲红色故事。
一年以来，她跟随妈妈多次来到红军长征纪念园、全州的红色文化遗址遗存点参观学习。在20xx年参加《红色传奇》进校园征文评比中获广西区三等奖。在20xx年庆党百周年“本土红色故事”征集活动中获县二等奖。在20xx年春学期校举办的“红色润我心”中华经典诵读大赛获一等奖。在20xx——20xx年度中被评为桂林市优秀少先队员。在20xx年10月被聘为学校大队委员。
20xx年10月，她参加了《将红色传奇进行到底》征文比赛，她在《做好红色文化传承人》文中这样写到：“想想湘江血战”，对于生长在全州这片寸土千滴红军血的热土上，喝着湘江水长大的新一代，作为学生的我们该如何想？她说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。身为学生，生长在和平年代的我们，我们要做好文化传承人，将红色传奇进行到底，成为这个时代崭新的力量。”
二、自信、勤奋的排头兵
XXX因个子小小，经常受到同班同学的嘲笑：“XXX，你怎么那么矮小啊？”她自信满满地笑着说：“笑什么笑，你不知道浓缩就是精华吗？我成绩比你高个头呢！”她有一个习惯：一回家就写作业，不做完作业绝不吃饭。在20xx年为了参加书法比赛，天天早起晚睡地练字，有的字练一遍不行，就10遍、20遍地直到练好为止。有时练得手都酸了，歇一会儿再练，有时手都写出了泡，可她仍然不放弃，一直写到深夜。终于功夫不负有心人。她在桂林市禁毒宣传书画大赛中获得优秀奖。勤奋的她多次被评为学习标兵。
三、热衷国学的经典迷
从一年级开始，每年寒暑假，她就常常跟着妈妈到桂林、八里街等地方参加传统文化活动。20xx年的大年初六，她和妈妈来到桂林雅园，跟着龙继老师学习中国传统文化。为期三天两夜的学习，每天早上6：00准时起床晨练，晨练结束后进行国学诵读，传统文化学习。吃的全是素菜。也就是那三天的时间，他不仅懂得了文明礼仪、懂得了孝顺、懂得了感恩，还诵读了《二十四孝的故事》、《弟子规》《千字文》等国学经典书籍。学习完以后，她受益匪浅，从此热衷于国学。她决定问龙老师要一些有关传统文化的书籍和光碟，让班里的同学也好好学习传统文化。班里的孩子们学习了之后，深受家长的好评。
课余时间她还经常阅读有益的课外读物，《爸妈不是我的佣人》、《每天做最好的自己》、《学习可以很快乐》……。在妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
四、任劳任怨的班干部
XXX无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。在家里，她虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动。每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，她上学总是第一个来教室为同学们开门。每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的她慷慨地捐出了自己一年多的零花钱。
功夫不负有心人：踏实的班干工作让她在一年里多次被评为优秀学生干部、三好学生。
五、多才多艺的创新者
XXX是个爱好广泛、多才多艺的好学生，舞蹈、书法、绘画、课外阅读等都是她的爱好。在20xx年广西新年艺术盛典电视晚会中，她表演的《小荷淡淡香》节目，表现出色。在20xx年全州县青少年“抗击疫情，加油中国”创意作品比赛中获县三等奖。在20xx年秋学期校举办的“珍爱视力拥有光明”短视频、绘画大赛中获一等奖。在20xx年参加全州县28届青年爱国主义读书教育活动“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛获县特等奖，讲故事演讲比赛获县三等奖。
这就是XXX的先进事迹。
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