初中学生自强之星事迹材料

时间：2022-11-23 18:00:00 事迹材料我要投稿

初中学生自强之星事迹材料

　　在生活、工作和学习中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编收集整理的初中学生自强之星事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中学生自强之星事迹材料

初中学生自强之星事迹材料1

　　xxx，女，14岁，上京初级中学七年级（1）班学生。

　　在她八岁那年，她爸爸因病去世，留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜，母亲面对这样的家庭从江西到福建省大田县上京镇打工挣钱，供江西的年迈公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而，没读过一天书的母亲在外赚钱不容易，寄回家的钱远远不能维持江西一个贫困家庭最低的生活，姐弟两人和爷爷奶奶艰难度日。从八岁开始，瘦弱身躯年小懂事的她就主动承担起家务，洗衣做饭、照顾弟弟，爷爷、奶奶忙里忙外……可是，在读四级年的她因为家庭原因再次陷入困难，这次是面临着失学，爷爷奶奶坚持要她出去打工挣钱来补助家庭的生活，她已十几天没到学校了，远在福建的妈妈急在心里，到处联系到上京中心小学就读续学，再三的努力，终于上京小学领导接纳了这位新同学，刚到上京的她、干瘦的脸就是营养不良表现，但是却表现出那种读书的渴望，她说：妈妈，只要能读书，简单吃饱了就行；家里洗衣服，家务，带弟弟包在我身上。白天，一放学她就赶快回到家里忙家务，但她在忙也不忘学习，她从做家务挤时间，晚上迟睡，每天早起，她说：这是我应该做的；很珍惜这来之不易的学习机会。从此，初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了上学的路上，来也匆匆、去也匆匆。

　　xxxx年她以优异的成绩升入上京初级中学就读，她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自强自立的美德及爱感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。

　　独立自强的她是班级同学学习的榜样。

　　虽然家境困难，她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生，在班级中能够团结同学，她从到上京小学就读，就有老师免费叫她弹钢琴，如今她的钢琴水平已达5级水平，在xxxx年上京中学第14届校园文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏《四小天鹅》、《梦中的婚礼》并获得校“十佳歌手”第一名的好成绩。并且还担任班级宣传委员，学校学生会文艺部副部长，学校校园广播播音员，积极参加学校青年志愿者活动组织，尽管她担任多职，但仍将工作安排地井井有条。

　　在学校，她自强勤奋，自主好学。课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里，她还常常辅导弟弟，学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人，当班级中同学出现困难的时候，总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重，老师们的好评！

　　懂得感恩的她是我们学习的楷模。

　　当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候，她在妈妈不在身边一两个月的时间里，则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说：我不能害怕，因为我是弟弟的保护伞，等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了，询问起她的情况时候，她说：老师，我能撑得住！我多做一点，就让妈妈少操劳一分，就会让弟弟多快乐一点。

　　只有14岁的她的周末时要照顾好弟弟，并且有时间会带领弟弟在家里做一些自己力所能及的事情，在学校积极参加志愿者活动。她说：我要为弟弟树立一个好的榜样，让妈妈、老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩！她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范，她是我们学习的榜样！

初中学生自强之星事迹材料2

　　她觉得她从小就没有一个女生该有的文静，跟着大她几岁的哥哥们到处调皮捣蛋，上树下河，正是这样的童年，她感觉她的运动细胞一直都比别人发达。所以上了高中之后，她毅然决然选择了学习体育这一条道路。

　　她从小就热爱体育运动，它是她生活中不可缺少的一部分，相当于收货时的激动喜悦，她更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。高中进行体育训练，虽然跌跌撞撞训练几斤受伤，每次成绩提升都是对她最大的肯定和鼓舞。背后为之付出多少心酸与汗水都是值得的。然而事与愿违，最残忍的是高考体育上线，而文化却没有。由于考出这样的成绩被爸妈狠狠的训了一顿，心里也一直在反思，难道自己真的做错了吗？难道当初听了爸妈的话，自己就能考上本科了吗？虽然内心有点遗憾，但从未后悔，因为她热爱体育运动。在这个过程中，她找到了快乐，激情得到了释放，也交到了很多不一样的重感情朋友们。

　　上了大学之后，由于身上伤痛问题，并没有选择体育这条道路。但她仍然勤奋学习，快乐生活，加强锻炼。她仍然很热爱体育。她会经常去跑跑步，去做一些体育运动。学生会招新时她看见了体育部，她就决定了加入体育部，因为她认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参与她的人也应该是能组织她的人。前者只要凭借一腔热情即可，而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的。她很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动。虽然在参加体育运动的过程中会受伤，矛盾不合，但她感觉最重要的还是这个过程，以及你在里面学到的东西。

　　虽然比赛有时候会不尽人意，但她们很享受训练和比赛这个过程，比赛不仅仅是要争夺荣誉的，她们要是这个过程是在这期间彼此的收获，不管是参与还是组织，她感觉这都是对她能力的一个提升，她很享受这个过程，享受这个比赛享受这份工作。

　　进入大学，她不断的充实自己，加强全面发展，作为学生会干部，她工作认真负责，学习刻苦，时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行。

　　体育是她生活中最为有乐趣的事情，各种体育运动，她都很感兴趣，虽然技艺不精，但也会一点皮毛。体育是她为之热爱的东西，运动真的可以让人快乐，放松。

初中学生自强之星事迹材料3

　　我是来自教师教育学院应用心理班的，同时也是一名国防生。现在是中共预备党员，曾任班级学习委员，学院乒乓球部部长等。在大学里，我学习上勤学好问，尊师重教，积极努力，成绩一直名列本专业前茅。在生活上我勤俭节约，自立自强，通过打工兼职做勤工助学来挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在思想上，我努力提高自身政治觉悟，积极向党组织靠拢，参加党校学习，并且成为了一名光荣的中共预备党员。在国防生队里，我训练刻苦，时刻提醒自己，我是一名中国人民解放军军人，要有军人的那种勇猛精神，克服重重困难，努力磨练自己。我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。因为我知道——除了奋斗，我别无选择！

　　我参加这次宁波大学“自强之星”评选活动。希望通过这次活动，能把自立自强的精神传播给更多的同学，并和大家分享自己的心得体会，让自立自强的花朵开满校园。

　　下面将我的个人情况做简要说明：

　　我来自河南省一个偏远的山区农村，我的家乡是国家级贫困县，那里经济落后，人们生活水平很低。父母都是农民，家里还有年过七旬的爷爷和正在上小学的弟弟，家里经济十分贫困，农闲时，父亲会外出打工而母亲则到城里工地上干些零散工活来挣钱补贴家用。自从懂事以来，我知道我的家庭是很贫穷的，我的父母是十分辛苦的，我最大的心愿就是想让父母不要再这么辛苦劳累，但对于当时还在上小学的我来说，我什么也无法改变。但农民出身的父母却告诉我说，他们只能一辈子待在农村，因为没有文化。他们还告诉我，穷人家的孩子早当家，在学校里好好学习，以后有了文化就能考上大学就可以走出大山，创造自己的未来。知识改变命运。在这种坚强的信念下，一种拼搏的动力油然而生，我的意志力更加顽强了，我在学校一直都努力做一名品学兼优的好学生。

　　小学五年、初中三年，我在学校认真听讲，勤奋学习，每年过年时都会领回一张奖状，贴在我家的堂屋墙上，来我家拜年的亲戚朋友看到都会夸奖我一番，看到父母欣慰的笑容，我知道我没有让他们失望。第一次重要的考试—中考，我考了530分，是我们学校和我们乡的第一名，成功考入我们县城最好的高中，从而省下一大笔择校费。高中三年，学习生活上很辛苦，但当我想到自己的父母自己的家庭，我就变得更加坚定更加努力勤奋。XX年高考，我考了563分，名列班级80人中第3名。在填报志愿时，我主动跟家里提出想报考军校或者国防生，因为这样在大学里的学费就不用家里负担了，而且去部队磨练也是很好的机会，父母以及亲戚朋友都很支持，最后我如愿考上了宁波大学，一本院校，还是一名国防生。我和父母对这个结果是非常的高兴，十年寒窗苦读终于有了收获，可以走出大山到宁波读大学了，父母为此还在家里摆喜宴热情招待亲朋好友。

　　当我带上父母殷切的期望，怀揣着自己磅礴的理想，踏上火车，来到港城宁波，来到英才聚集的大学圣地，我的初中生活就正式开始了。我深知，考上大学不是终点，就像毛主席说的那样，这只是万里长征走了第一步，以后的初中生活还需要我们更加辛勤努力！

　　在大学里，我在各方面都努力以一名优秀的初中生标准来要求自己。天行健，君子以自强不息。我来自农村，没有显赫的背景，没有优越的物质生活，没有阔绰的消费能力，但我有一个拼搏奋斗的信念。生命的意义在于奋斗。我深信只要通过不断努力，不断奋斗，就能实现自己宏伟的理想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。我的座右铭是：阳光总在风雨后。

　　生活上，我一直保持着勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。大一学年，我经常利用周末时间积极参加各种兼职：我发过传单，做过推销员，做过市场调查，做过半年的家教，还做过群众演员···初二到现在，我在学校里做过四份勤工俭学工作。一个是黄庆苗楼扫地，一个是图书馆上书，一个是在学院实验室值班，还有一个是在校工会当学生助理。这样一个月有600多元收入，加上我的每年一万块的国防生奖学金，基本可以解决我的学费和大部分生活费，还能拿出一部分买些书看。我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，不用朝家里伸手要钱，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。

　　今年5月份，爸爸在家里工地上干活不小心手指被机器碾压，住院半个月，动手术花了将近两万块钱，这对于贫困的家庭来说是一笔不小的钱，父母不知又要辛苦劳累多久才能挣回。今年暑假，当我的同学朋友都回家游玩的时候，我毅然决定去工厂打工，就像《平凡的世界》里孙少平做的那样。7月18号，我来到宁波镇海东逸纺织品公司，干起了搬运工，一直干到8月20号。在做暑期工的这33天里，我每天都要起早贪黑地干活。工厂给的基本工资是7元每小时，每天8小时，一个月1600块。但如果表现优秀可以达到9元每小时。于是每次干活的时候我都积极地干重活，休息的时间我去帮忙写写通知，每天晚上都加班3小时，虽然工厂的生活十分辛苦，每天都很疲惫，但最后我的工资是以9元每小时计算。当打工结束领工资的时候，拿着一个月来挣的3000块钱，我深感父母挣钱的不易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。

　　在大学里，我学习勤奋刻苦，成绩优异，专业排名第一。在班级里为人正直，团结同学，乐于助人，热情积极帮助同学解决各种生活学习困难。曾获校一等奖学金一次、国家励志奖学金两次，并且曾获学习之星、校学习标兵等荣誉称号。

　　在担任学习委员期间，工作努力积极，组织召开班会奖励学习成绩优异以及进步明显的同学，以此来提高大家学习积极性，营造良好学习氛围，此举受到老师同学好评。到学期末，班级积点分为正的同学由刚入班级时不足10名增长到20名。班级学习成绩进步明显，我因此获得校优秀团员、校优秀学生干部等荣誉称号。从大一到现在，积极参加各项青志活动达三十余项，累计青志时间超过150小时，曾获校一星级志愿者、暑期社会实践校先进个人等荣誉称号。

　　热爱文体活动，曾代表学院参加校田径运动会，参加校健美操比赛获得第三名以及二等奖，带领院乒乓球队参加学校乒乓球联赛获得第七名和道德风尚奖。在国防生队训练积极刻苦，队列指挥素质优秀，曾担任XX级信息学院技能班新生军训教官，体能训练刻苦努力，并在今年参加20xx杭州国际马拉松赛，用时4小时20分跑完全程马拉松。

　　天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。自立自强，虽然只有简简单单的四个，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！

初中学生自强之星事迹材料4

　　xxx，女，共青团员，学前教育分院19高职音表2班，抚州职业技术学院初中生骨干培训班学员，抚州职业技术学院青年志愿者协会编辑部干事。

　　疫情期间，积极投身疫情防控工作，主动向户籍村党支部提出参与防疫工作并捐款。在校内外多次参加志愿服务，主动认真学习，提升自身政治修养。

　　生活上助人为乐，积极勤奋，正确处理好和老师同学之间的关系，生活上勤俭节约，经常参加勤工俭学，为家里减少负担。

　　工作方面积极认真，在2019年度被抚州职业技术学院评为“优秀团员”、“优秀志愿者”。2019年获得所在分院辩论赛团体第一名。

　　学习成绩名列前茅，在日常学习中刻苦认真，对待老师同学很友好，积极参加志愿服务，保护母亲河行动、校园清扫活动、留守儿童支教活动。

初中学生自强之星事迹材料5

　　他是来自汽车与材料工程学院的一名学生，于20xx年9月就读于新能源1801班，他想申请“自强不息之星”荣誉称号。

　　他是一名来自农村贫困家庭的一名学生，家中有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈以及弟弟。爷爷患有多年的糖尿病，奶奶体弱多病，妈妈早年患过脊椎病，虽动过手术，但不能太过劳累，只能做一些轻松的活来补贴家用，家中主要经济来源就父亲工作。为了维持这贫困的家庭，父母常年在外，唯有过年才会见上一次面。虽然家中贫苦，但是他并没有因为家庭的原因而自卑，爷爷从小就教育他们要艰苦朴素的生活，勤奋努力的学习，他也时常帮助爷爷做事。从他不懂事到懂事，他才理解父母的苦，同时他也立志要奋发拼搏，自强不息。努力学习，用知识改变自己的命运。在他的内心深处，始终有一个信念，那就是：自强不息，拼搏进取。

　　经过高考的选拔，带着父母的希望，凭着自强不息的努力，他踏上了大学的旅途，独自来到美丽的大学校园--武汉工程职业技术学院。在新的环境，新的老师，新的同学。环境改变了，但他的信念和自强不息的奋斗信念始终如一，怀着这一坚定的信念，他开始了自己的大学学习生活。他开始积极参加各种社团活动，加入学生会等。在参加社会实践中，他乐在其中，他学到了书本上所学不到的知识，他感受到了强烈的社会责任，社会义务，团体凝聚力和集生活。

　　在刚进大一时，他努力的表现自己，最后竟选上班长。他也经常参加院系组织的演出活动，这增强了他和同学们的合作与沟通，使他在管理和沟通方面的能力得到了大大的提升，在为人处事上有了更好的改善，对社会的认知也有了大幅提升。20xx年以专业成绩优秀和家庭情况，获得了国家励志奖学金及国家二等助学金。在20xx年新生入校时，他参加了志愿者服务，同时他还竞选当上了班导。他还参加了学校举办的创新创业活动，学校在宣传时，他就和班上的朋友一说，大家就立马同意了，在大家的共同努力和不断地修改下，最终拿下优秀奖。同时他还两次被评选为优秀班干。20xx年10月，辅导员召回，获得在校实习的机会，主要工作是辅助管理和处理新一届大一的各种问题。

　　在刚入大学，到后面不断与新事物的接触下，他在政治追求也有了提升，他立志要成为一名共产党员在。于是写下申请书，在20xx年9月，进入学院党积极分子初级培训班，学到了对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身！他积极参加党员合唱，值日宣传等集体活动。20xx年3月，通过初级班培训，被列为入党积极分子；在这段时间他知道了党的伟大，为此更加坚定了他对对党的坚信与忠诚。通过层层筛选，初二下半学期被确定为发展对象进入到了学校的党校中级培训班，参与了党员以安全为主题的实践活动。最终在20xx年9月，成为中共预备党员。

　　在放寒假的第一个学期，他就找了一份兼职挣一点生活费，为家里减轻一些负担。在工作中他学到啦很多。大一下学期，就没有上学期忙啦，他就利用课余时间在校外找啦一份兼职。在送外卖期间是充满乐趣的，也使他的初中生活更加充实了，同时他也看到的学校更广阔的一面。他最后还体验了一把武汉的夏天，那叫一个透心凉，这是大一结束的时候，他就在学校附近的京东做兼职，每天的工作就是不停地走，刚开始每天腿都很疼，晚上还热得睡不着，但他依旧坚持下来了，因为他是一个自强不息的人。

　　如果有人问他今后的价值取向是什么？他会毫不犹豫坚定地回答：自强不息。自强不息，不仅让他认识到了自己的不足，给予了他丰富的经验，让他经历了人生的一次次洗礼，让他成功的蜕变了，他希望他的大学时光没有虚度，他一直都是“自强不息”的他。

初中学生自强之星事迹材料6

　　形容她最好不过“青年当自强”。于时代中，她是奋勇的后浪，不被时间消灭梦想，更不为眼前的苟且埋葬了热血，心中怀揣梦想，即使身处困境，她也乐观面对，积极进取，展现当代青年最美的姿态。

　　身为新时代学生，她遇到挫折不自怨自艾，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”；面对困惑，她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学，她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩，于细微之处，默默关心他人并保护他人自尊。

　　她身藏一个青春梦，自强播散每个角落，她总能重扬帆再起航，心向阳光！她自强，奋力奔跑，2116班以她为傲，共同进步。

初中学生自强之星事迹材料7

　　非常幸运能在大一就参加了团校，和党校的学习并顺利的通过了考试。于08年3月被列为入党积极分子。这对我有很大的帮助，使我在学习的同时也了解了党和国家的很多相关理论知识。

　　我是一名平凡的初中生，转眼已是初二的学生了，每天我都在自己不同的岗位上忙碌着，忙碌的同时即充实了自己，也锻炼了自己。我于1988年出生，来自一个平凡的家庭，家中有父亲、母亲、奶奶。母亲视力不好，失去了工作的能力，家中的重担都落到了父亲的肩上。所以我常常利用假期的时候勤工助学，一方面能减轻家里的负担，一方面也能锻炼自己，增长一些社会经验。美术系的领导和老师都非常关心我，了解我的家庭情况，还安排了勤工助学的岗位，在生活上尽量减少家庭的负担。

　　在班里，我是班级的学委，我时常督促同学们的学习问题和作业情况，也常帮助老师整理作业，在工作中我一直保持着一如既往的工作热情，全心全意为同学服务，作好老师和学生的纽带作用，同时还不断的进行创新，不断的改善工作方式方法，提高工作质量。在系里，我是实践部的部长，虽然部里平时的工作不多，息都用海报的形式传达出去。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性，所以特别注重培养锻炼自己。因此，我抓住一切机会，积极参加校、系组织的各项文体活动和社会实践活动。我曾参加过征文比赛、拔河比赛、演讲比赛、跳绳比赛，社会实践活动在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质、动手能力都得到了很大的锻炼，增加了我的勇气和自信心，对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

　　每个人在社会这个大舞台中都有着自己的角色，在学校里我有着众多的角色，自昂首向前。努力交织光辉岁月，自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。我相信在今后的学习工作中，我会一如既往地保持并加强现有的能力，一切从实际出发，不好高务远，脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小，小事做细，工作和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己，使自己得到进一步的提升。现在我已经是初二的学生了，时间稍纵即逝，我已经不知不觉的在自己的各个岗位上默默的工作了一年多的时间了。我并不善于表达，总喜欢把事情付诸于行动，我很珍惜这剩下的一年多的时间。我深知学习是天职，工作是锻炼自己，服务他的平台。生活困难并没什么，重要的是要有自己的理想，要有一个自己奋斗的目标而为之努力。

　　在师专的一年半一晃已经过去，努力付出过，也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友······，没有他们，我不会在各方面都有不错的表现，我也不会自信地站在人生的舞台上。古人云“取法乎上，仅得其中。取法乎中，仅得其下”，这就是说要得到满分的成绩，对自己就要有超过满分的要求。“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步，在今后的人生旅途中我将继续以“生命不息，奋斗不止”为人生信条，在剩下的初中生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。或许，我的故事很平凡，身为初二的我，也尚没有足够的时间像很多大三的学长一样，积累更多的硕果。但，困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口，更不会成为自卑的原因。面对困境，挺直腰杆，一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽，敢于做梦，梦想才有实现的可能。

　　因自尊而自强，因自信而自立。我自信当我走出校门时，漫天闪烁的星星不只照亮我的前程，也会为我的母校争光。

初中学生自强之星事迹材料8

　　曾经她的一位良师说过这样一句话：生是为了体验人性的美好，活是为了创造人生的精彩！

　　因为老师同学们的信任，偶然间，她与团学结缘，前后十年，如今的她已然爱上了团学事业。初、高中的团学工作与大学相差甚大，主要是协助团委做好日常团学工作，与班长共同组织好班级的事务。来到大学后，从大一时摸着石头过河的她到大三时工作方法不断老练成熟化的她，更好的诠释着学生干部做学生工作为了更好的服务与引领同学的目的。

　　承载着老师同学们的信任，三年来，从年级到学院，虽然处在不同的位置上，但始终如一的坚守着自己“为人谦虚谨慎，做事认真负责”的处事原则，协助校、院、年级及院内各支部做好各项工作，统筹、协调好各部门关系，积极参加班级、年级、学院、学校集体活动，为同年级、低年级学子答疑解惑。

　　在午夜时分，时常加班加点；不被理解时，默默流泪；曾被同学戏谑说是：你就是一部辛酸血泪史。但更多的时候收获的是那份感动，那群与她共同奋斗，始终支持、信任、关心着她的人，让她再次充满能量，勇往直前。因为高年级的她要做好自己的标杆引领作用，正因如此，令她始终保持一颗执着之心；正因为如此，让她有了不断学习、总结、积累的机会；正因为如此，她拥有了这份宝贵的人生经历，她的初中生生活有了这份“料”才完美，她以自己的实际行给予身边人正能量。

　　那曾经的偶然成了必然。

初中学生自强之星事迹材料9

　　xxx是临沂益民实验小学六（8）中队的宣传委员，在中队内担任课代表、纪律委员，“为中华之崛起而读书”是他的座右铭，在大家心中，xxx是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

　　在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中，他总是各项活动的组织者，带头人，是队员们的好榜样；作为队干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，他把中队工作组织得井井有条，是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受，他总是以中队荣誉为重，积极配合，勤勤恳恳地为班级为队员们服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终长期以来，他以自己的真诚与无私，赢得了辅导员和小伙伴们的称赞，成为他们学习的榜样！

　　从一年级开始，学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动，xxx都担任活动的小主持，在活动中锻炼自己，在活动中历练自己，他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生，20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

　　在学校，xxx是一名品学兼优的好孩子，他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍，从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举，在班内他还自发组织了一个读书沙龙，专门阅读爱国书籍，王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知，进一步激发了xxx的爱国之情。

　　对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。

　　面对祖国，他心怀感恩，时刻谨记自己是一名少先队员，要用最优秀的成绩去回报祖国；面对成绩，他不骄不馁，不断增加自己的阅读量和知识面；面对挫折，他不屈不挠，勇敢面对。他热爱祖国，热爱学校，心存感恩，执着追求。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。

初中学生自强之星事迹材料10

　　我叫张x，是xx小学四年级班长。我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，我本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

　　打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，我就在许多方面学会了自理自立。

　　我在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。

　　上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，我会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

　　上小学后，我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导我的功课，很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

　　然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。

　　我不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

　　我的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，我都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村，离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆，我也如同对爷爷奶奶一般，所以每当我一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。

　　当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，我都要亲手制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

　　我们学校的后面有个敬老院，我家离学校很近。平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的，我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些，我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

　　不仅如此，在生活中，我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我，我也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励我，我从不像别的孩子一样，开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

　　在学校里，我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，我刻苦勤奋，我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

初中学生自强之星事迹材料11

　　xxx，女，汉族，出生于湖北省武汉市，现在就读于武汉工程职业技术学院，20xx级动漫制作动画建筑1901班学生，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，初二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。

　　一、所获奖励及荣誉称号

　　1.在湖北省青少年羽毛球青少年锦标赛，获一级运动员称号

　　2.武汉市第八届运动会青少年体育竞赛，获体育道德风尚奖称号

　　3.武汉市第九届运动会青少年体育竞赛，获单打亚军

　　4.20xx年中小学生运动会，获800米跑冠军

　　5.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打季军

　　6.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打亚军

　　7.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子单打第五名

　　二、主要事迹

　　该同学叫xxx，共青团员，20xx年9月出生，是我校信息工程学院动漫制作建筑动画方向1901班的一名同学，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，初二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。

　　一、思想方面，她坚定正确的政治方向，坚持中国共产党的领导，思想与中国共产党的思想始终保持一致，热爱祖国，积极上进，并修正自己思想认识上的偏差，树立正确的价值观、世界观、人生观，在行动和思想上严格要求自己，在不断加强自身素质和完善自己时，认真做好每件事。我坚信中国共产党是最先进、最伟大的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念与信心。

　　二、学习方面，作为一名在校生，她更加注重学习和学习方法，学习过程中做到不懂就问，上课也从不缺勤或迟到倒退，作业按时上交，她课后还会自己上网自学专业相关知识来丰富自己的知识储量，精进自己的专业知识能力，且各门课都取得了不错的成绩。在20xx年度学校组织的新生杯上获得了混双第一名，团体比赛也取得不错的名次，与队友一同为信息工程学院增添了一道光彩，也希望未来也能为武汉工程职业技术学院争光。

　　三、工作方面，她会积极参加组织的活动，在参加体育社团组织的训练期间，认真训练，不管是一起练球的同学还是不认识的人，亦或训练期间外，如果有疑问或有不懂的地方，她会耐心的用所知道的技术知识教于他人，尽所能，用自己微薄的力量帮助他人解决问题，有时候在训练上会做一些动作示范，这也是因为同学们对她的能力的认同，对他能力的信任，这个过程不仅他人学到了东西，也给了她锻炼的机会。

　　她从小就喜欢运动，对其他的体育项目也很感兴趣，在成长过程中，把所热爱的转化为自己的特长。父母也看到她经常玩羽毛球，还是左手拿着拍子，就觉得她是不是很喜欢打羽毛球，于是把她送去学羽毛球。后来启蒙教练推荐她去体育学校，那时候还是个小学生，不过身边还是有几个同龄和年龄相仿的同学一起练球，有了同伴就有一起进步、一起努力的动力。入学的体能测试里的最后一项是3500米跑步，以前也没跑过这么长的路程，在最后一两圈的时候，有一个大几岁的姐姐看着她这么小，就陪她一起跑了一段路程，跑的时候还会给她加油，虽然到终点是倒数，但她还是咬牙坚持跑完，哪怕是实在跑不动也得走到终点。入学后，尽管每天的训练很累，她都能坚持到练完。在借读的小学里上学，五年级时，小学校长要他们也参加中小学生运动会，她在800米跑中获得了冠军的成绩，为学校争了光，这次优异的名次不负这一年多以来训练的成果，她的心里也非常高兴、自豪。

　　后来体校的教练准备要让她出去锻炼锻炼，见见世面。这是她第一次参加大型比赛，第一次出去参加比赛，但是由于小年龄组别的名额没有了，就只能打大年龄组别，她说上场多少有点紧张，因为对手也都是比自己大好几岁，而且技术各方面都很好。俗话说“初生牛犊不怕虎”，正式开始比赛的时候，她倒是很放松的`状态，之前的紧张感也消失了，并且在场上努力接球。之后几年的比赛都取得了不错的名次，在武汉市第九届运动会青少年体育竞赛中获得单打亚军、在20xx年的湖北省青少年羽毛球锦标赛中获得女双季军，20xx年获得女双亚军，20xx年女单第五名，团体赛第五名。

　　她说，虽然没能考上本科学校，但这些年的训练经历，与队友一起奋斗努力、一起学习玩乐的日子是一段美好的回忆，尽管过程很苦，但是一切都是值得的，她从不后悔，对体育的热情也未曾减少。上大学后不仅和同学去打羽毛球，还会与朋友在闲时一起打乒乓球、篮球、网球，如果有其他的项目，她也会非常乐意地去尝试一番。大一还参加过学校组织的气排球比赛，虽然不会打，但事事重在参与，不试试怎么知道自己行不行呢。努力面对困难与考验，所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。勤奋学习、快乐生活，脚踏实地、积极进取、在运动中找到快乐，找到自信，找到自我！

初中学生自强之星事迹材料12

　　我叫xxx，女，今年13岁，是贞山街道姚沙小学六年级六（2）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；

　　对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。

　　一、尊师守纪、积极进步。

　　我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。

　　小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。”

　　三、带领全班、共同进步。

　　我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同步。

　　四、做好助手、展现能力。

　　虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

　　五、关心班级、爱护公物。

　　我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。

　　六、让父母为自己而骄傲

　　作为家中的独生子女，我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，我从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。

　　父母由于工作忙并没有太多时间照顾我，我也因此从小养自强自立，自强的好习惯。

　　我上学前班时便学会了自己做饭，上小学时学会了洗衣服，爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己，洗衣，做饭，收拾房间，样样拿的起，放的下。

　　我有时还会早起为爸爸妈妈做饭，当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

　　我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样！

初中学生自强之星事迹材料13

　　xxx，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。

　　一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

　　从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

　　上小学后，他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷；还要辅导他的功课，很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

　　他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的.好帮手。首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷开心。

　　在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

　　他在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，他从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，他也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。当他战胜困难时，内心无比的喜悦。

　　一分耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

初中学生自强之星事迹材料14

　　他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的xxx，在此，他想竞选自强不息之星，请听听他的故事吧。

　　他的童年欢乐很少，悲伤很多。10岁时，父母因为车祸去世，在这个期间，他颓废了两年，在这个期间，他泡过网吧，打过工，体会过其他人体会不到的东西，他12岁时，由社区，民政局送去武汉市儿童福利院，在那个环境里，老师开导他，同伴安慰他，告诉他，来到这里就是回家了，于是，在这个环境中，他开始了他的求学路，由于他是在六年级的时候辍学，同年龄的同伴都已经初二了，他只能从6年级开始，刚进校的他，学习吃力，基本上跟看天书无疑，每天很颓废，但是，他没有放弃，他开始在课间，午休，周末拉着学校的老师，院里的老师帮他补课，说实话，他自己也没想到，他小学最后一场考试，他竟然全部及格了，辍学两年，凭借最后一年的虚心求学，他能做到这一步，他惊到了他院里的老师，同学。

　　到了初中，他入学考试班级垫底，没有谁高看他一眼，除了他的班主任程彦老师，她特别关注他，无论是他的成绩，或者他的心理状态，她总是鼓励他，让他面对任何事都有自信，他很谢谢他，她鼓励他尝试学习以外的东西，于是他学习了乐器，萨克斯，钢琴，他还参加了演讲比赛，作文比赛，在这些领域他取得了还不错的成绩，由于敢于面对这些活动，他越来越开朗，愿意和同学，老师，甚至任何人进行交流，交朋友，慢慢走出了曾经的阴影。曾经的他很自卑，不敢与人交流，不敢去人多的地方，在乎别人的眼神，认为任何人都是带着有色眼光看着他，现在不一样了，他不在乎这些，也不会在意别人怎么看他，这归功于他的班主任，他的院里老师，感谢你们，不然他还是个街边混着的小混混，大字不识一个。

　　进入高中，他遇到了欧阳姐姐，她对他们十分温柔，但是也严格要求他们的学习，她会像朋友一样跟他们聊天，开到他们，万分感谢朋友一样的她给予了他很多青春期的建议和帮助，她让他去正视自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音乐这条路，他是当兴趣去学的，没有很扎实的基本功，正当他沮丧的时候，她给他指了一条明路，体育，正是这条路敲开了他进入大学的门。

　　学体育很苦，很累，他为了进入他想去的大学，浑身是伤，左臂习惯性脱臼，虽然没考上他想去的学校，但是他不后悔，他拼搏过，努力过，他记得欧阳姐姐说过，人这一生，出生到离去，他们体会的就是一个过程，结果并不重要，过程最重要，只有在体会这个过程中，他们能收获成长，快乐，朋友，爱情，体会这一生的酸甜苦辣，这段话，他一直铭记在心。

　　进入大学了，他主动加入团总支，努力的付出着自己的能量，为同学们服务，提升着自己，也有幸成为了学生会副主席，不在其位，不谋其职，为了能更好的服务同学们，不让老师失望，他们主席团策划了趣味运动会，温馨小家，还有很多很多活动，在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐，发泄封闭的坏情绪，甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴，他也很荣幸，他会体会到这些不一样的经历，曾经的他，很自卑，感觉跟这个社会格格不入，现在，他敢面对一切，敢和别人做朋友，敢正视自己，感谢这一路上遇到的老师同学们，谢谢你们。

　　这就是他，来自设备1901的xxx。

初中学生自强之星事迹材料15

　　自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的学生——身残志坚的xxx同学。

　　提起xxx同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个普通的孩子。

　　xxx同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服；上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

　　“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，xxx同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。

　　xxx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。

　　山村里飞出了金凤凰。xxx同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。xxx能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

初中学生自强之星事迹材料16

　　xxx，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。

　　老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

　　在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

　　他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。

初中学生自强之星事迹材料17

　　曾经她的一位良师说过这样一句话：生是为了体验人性的美好，活是为了创造人生的精彩！

　　那曾经的偶然成了必然。

初中学生自强之星事迹材料18

　　我从小就知道我是一位特殊的孩子，因为我没有父爱，我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素，用自己的劳动换取报酬。

　　我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年级的时候，因为家里没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候，我们5点多就起床，姥姥骑车骑得满头大汗。我常常问姥姥：“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活，而我们为什么过着贫穷的日子？”姥姥说：“没关系，只要一个人活得有脸面，有尊严，就拥有了一大笔财富。”姥姥为我做出了巨大的牺牲，姥姥的呵护伴随我走过了童年，姥姥的坚强、乐观影响了我，我也没有被生活的贫困所吓倒，不悲观，不气馁。

　　我的妈妈有着高尚的品德，她的一言一行也潜移默化地影响着我。我的妈妈去年生病了，做了一次大手术，本来我家生活就很困难，这下更是雪上加霜，经济陷入了危机。但是我们硬是咬牙挺了过来，没有失去生活的信心。

　　困境，磨练了我的意志，使我变得更加坚强；困境，培养了我的性格，使我变得更加乐观；困境，锻炼了我的人品，使我变得更加懂事。我在家里替姥姥和妈妈分担家务，星期天的时候，我帮她们收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家务活。每天饭后我都主动刷碗，姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子，她们常说：“穷人的孩子早当家。”

　　渐渐地，我接受了现实，面对了现实。在我的身边，并不是一个人，有姥姥的关爱，有妈妈的鼓励，有老师的呵护，有同学的帮助。我将时间花费在学习上。无聊的日子，我透支着我仅有的时间，这是我唯一的资本。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”几年的磨练，使我如梅一般脱颖而出。在平常的日子里，同学们总可能看到我忙碌的身影。作为一班之长，我管理着班里大小事务，当同学之间有了矛盾时，我总是会心平气和地耐心劝导，直到两人握手言和；当有的同学在学习上有了困难时，我总是积极地帮助她复习。时间长了，同学们都认可了我，而我的热心也传染了其他同学，班里涌现出了许多乐于助人的同学，为维护班集体的荣誉做出了最大努力。

　　艰苦的生活，使我更加了解生活的艰辛。我知道只有认真学习，才能摆脱困境，而我也这样做了。我是一个倔强的女孩，骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。遇到难题，我非做出来不可。课前认真预习，课后认真完成作业，我的学习成绩在班里一直名列前茅。

　　雄鹰，我一直喜欢的动物，我喜欢它搏击长空的高傲与坚强，我希望自己像雄鹰一般，将来也可以自豪地在长空飞翔，而我，已迈出了第一步。

初中学生自强之星事迹材料19

　　xxx，女，共青团员，经济管理分院16级物业管理2班团支部书记，江西省青年马克思主义者培养工程“井冈之星”初中生骨干学校学员。现任经济管理分院学生会副主席，校团务中心主任。

　　寒假期间积极投身疫情防控工作，组织捐款2972.28元，并多次开展线上主题团课活动。在校期间，能够主动、认真学习，保持思想的先进性，提高自身政治觉悟；

　　工作方面认真负责，在2019年，被团抚州市委授予“团建指导员”称号，并被江西省职业院校共青团工作协会授予“优秀共青团员”称号。所在团支部也获得学院“五四红旗团支部”的荣誉。

　　学习方面成绩名列前茅，连续三年被评为“三好学生”，并获得学院第四届“职业生涯规划”设计一等奖。普通话已经获得二级甲等证书。积极参加各类社团文艺活动，获得了第五届校园心理健康手语操比赛二等奖和学院第十届校园心理情景剧大赛三等奖。积极参加志愿服务活动，曾参加抚州市“汤显祖戏剧节”志愿服务活动以及暑期“三下乡”志愿服务活动。

【初中学生自强之星事迹材料】相关文章：

初中学生自强之星事迹材料范文（通用8篇）11-23