- 相关推荐
学习之星事迹材料（通用24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编为大家收集的学习之星事迹材料，希望对大家有所帮助。
学习之星事迹材料 篇1
xx同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了大学英语四六级考试。
此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖；获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。
xx年2月，xx同学作为代表参加“首届国际英语大赛———文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在xx年9月，xx同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。xx年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来，她一直担任520910班学委一职，她积极主动，认真负责，讲究工作方法，具有一定的组织协调能力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。
此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。xx同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，xx年9月，由于xx同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。
从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
学习之星事迹材料 篇2
xx，是八一班的一名学生，任班长。平时生活中，她思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自七年级至今后，一直担任班长，她深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。现将她的事迹材料汇报如下：
一、勤奋好学，成绩突出
xx同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了“博览之星”。
在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作积极，乐于助人
刚到八年级，xx同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向他请教。
三、兴趣广泛，多才多艺。
xx同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。
总之，xx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
学习之星事迹材料 篇3
陈x，男，xx年4月4日生，汉族，中共党员。xx级大物学生。
拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。在思想品德学习创新以及社会实践等方面认真踏实、积极进取。科学高效地学习专业知识，获xx年国家奖学金。 xx年参加南京信息工程大学数学建模大赛，获得学校二等奖。并于同年参加“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获得全国本科组二等奖。xx年8月至10月参加自然科学基金项目-城市冠层模式的发展及耦合模拟研究(no.41005012)中南京城市热岛三维结构观测分析试验计划。作为第一作者完成论文《气流输送作用对北京大气污染物浓度的影响》并被南京信息工程大学学报录用。
积极参与学生活动及社团活动。担任大气物理学院分团委副书记期间，科学统筹团委各项事务并做好带头作用。协助团委书记使学院全体团员以及各学生组织在团委领导下积极有序地开展活动。策划和主编的院刊《识物》，引导学院学生积极向上的学风。xx年任南京日报《周末》报大学生记者期间，多次撰写和发表消息至报社。传达大学生积极向上的精神风貌。主持和参加南京信息工程大学科普知识竞赛、相声小品大赛、创意模仿秀等多场学校文艺晚会。作为大学生艺术团成员，多次参加文艺表演。积极参加体育锻炼和竞技并获得第37届校运动会银牌以及多项学院体育竞技奖项。
曾获xx年国家奖学金、xx年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛全国本科组二等奖、xx年校级三好学生称号、xx年南京信息工程大学数学建模二等奖、xx年南京信息工程大学二等奖学金、xx年5月被评为“优秀共青团员”、 、xx年五四文体活动奖章、xx年南京信息工程大学“三下乡”暑期社会实践团体特等奖、xx年南京信息工程大学三等奖学金、第十届南京信息工程大学第十届辩论赛季军、南京信息工程大学”xx年度暑期实践先进个人”称号、南京信息工程大学大学生艺术团优秀演员称号、南京信息工程大学第九届大学生辩论赛亚军、南京信息工程大学第三十七运动会4xx400接力银牌、南京信息工程大学第三届创意模仿秀大赛二等奖、南京信息工程大学第六届相声小品大赛二等奖，曾被评为“xx届南京信息工程大学优秀毕业生”、xx年优秀共青团员干部、南京信息工程大学、xx年优秀学生干部、xx年南京信息工程大学大气物理学院优秀青年志愿者。
学习之星事迹材料 篇4
小肖，男，8岁，南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。
一、勤奋好学，品学兼优
他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢踢足球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习;课堂上，他回答问题积极;课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本故事书，但远远不够他读，他常常向同学借书看，只上到三年级，他就已经把小学六年的语文书看了个遍。
一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语，成绩一直是年级第一。
二、心地善良，孝敬老人
他拥有一颗善良的心。3岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你想我吗?”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，它妈妈一定想它了。”
学习之星事迹材料 篇5
小莫，今年11岁，是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
学习之星事迹材料 篇6
xxx现任六年一班中队长职务。她勤奋好学，对待学习态度端正认真，有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。
当然，她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好，更聪明。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时“磨洋工”，看起来是在用功，实际上不但没有效果，还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。在学校里，她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题，她总是第一个完成，正确率极高。经常有同学来问她：“你是怎么写的这样快的?”她回答：“我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应该用什么思路。这样再等写题时，思路清晰了，解题自然也快。”
她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的`。学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单，是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但xxx同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果，她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。
xxx同学高效的完成了作业后，会干什么呢?一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打游戏，或是出去运动运动。而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着。从小，她就有爱读书的好习惯。《地心游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有“偏食”，而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，她都能投入地从头读到尾。课间，你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下，周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅，而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身心，还能有意外的发现与惊喜。
有付出就有收获。六年来，xxx同学在奥英、奥数比赛中，多次荣获二等奖，战果累累。相信在以后，她一定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进!
学习之星事迹材料 篇7
大家好！你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗？对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是三年（1）的副班长。我勤奋好学，思维敏捷。成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。
学习之星事迹材料 篇8
Hello，大家好！我是三年（1）班的中队长xx在同学，当然作为一名小学生，认真上课、及时完成作业是最主要的。每天一放学，我第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。
在课余生活中，我非常喜欢看书、画画，每当教师节、妇女节、母亲节，我都亲自制卡片送给老师和妈妈，表示对她们的感谢。在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖，我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状，我衷心感谢父母和老师的培养，感谢同学的支持，让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。
我相信，有你们的支持，今后学习的每一天，也都像阳光一样灿烂！
学习之星事迹材料 篇9
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王xx。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。
学习之星事迹材料 篇10
闫xx，今年9岁，是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。
良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。
作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
学习之星事迹材料 篇11
xxx，女，汉族，20xx年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进,出色地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。
就学以来，xxx养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。xxx积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。时时处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，时刻作一名模范小学生。
在学习上，xxx从不甘落后。她态度端正，勤奋刻苦，认真踏实，学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术，积极参加，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日生干得很好。
xxx不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后，她将更加努力，争取获得更好的成绩、更大的进步。
学习之星事迹材料 篇12
我是三年十班的学生，进入高中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学。日常生活中，我勤俭节约，不浪费。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
我热爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。
学习之星事迹材料 篇13
我叫xx，是莒县第六实验小学三年级五班的一名学生。
在学校，我是老师眼中的好学生，同学的好伙伴。自小秉承了父母的优良传统，聪明可爱，乖巧伶俐。在学习上，与几位学习较好的同学你追我赶，勇争第一，也让老师省了很多心。有时候也会帮忙碌的老师收发作业，成为老师的小帮手。课下，有同学遇到不明白或者不会的题时，我总能耐心的帮他（她），直到他（她）明白已经全会。我从来没有顾虑教会了同学，怕同学会超越我，因为我觉得在教他（她）的同时，我也在学习。就在上学期期末考试我还以全年级第一的好成绩回报了老师，以及爱我的爸爸妈妈。在学好课本知识的同时，积极参与学校组织的各种课外活动，如运动会。双语诵读等，由于我从小在北京长大，普通话讲的比较好，所以我还是我们班的推普小标兵呢！我很喜欢在各种场合展现不同的自己，让自己更自信。在不断的经验累积中，我相信终有一天我会是最棒的！
在家中，我是我是爸爸妈妈心中的乖孩子，听话懂事，从来不让爸爸妈妈生气，我明白我的家庭不是很富裕，也从不跟家里要零钱买零食。就在20xx年的秋天，爸爸生病了，那年冬天妈妈陪着爸爸在北京的医院做治疗，奶奶在家照顾着妹妹和我。就在那时我感觉自己长大了，放学回家做完作业，就帮奶奶照顾妹妹，帮奶奶择菜。吃完饭，帮着收拾桌子，打扫卫生。那年冬天我没有因为缺少爸爸妈妈的督促，而荒废了我的学习，成绩也还是遥遥领先。经过一年多的磨练，现在的我已经能做很多的家务，由于爸爸生病留下的后遗症，右手不能拿东西，所以当爸爸在做家务时，我要帮助爸爸完成。由于爸爸失去劳动能力，不能参加工作，一家的生活重担就全压在了妈妈一个人的肩上。看着日益憔悴的妈妈，我的心揪的紧紧的，我想快点长大，接过妈妈肩上的担子，让妈妈好好休息。
在邻居的眼中，我是活泼开朗，乐于助人的小女孩。有一次住在我家楼上的张奶奶去超市买了些生活用品，在楼下遇到正在滑旱冰的我，我见到张奶奶忙问张奶奶好，看到张奶奶提了那么多的东西，我赶忙换下旱冰鞋，帮张奶奶提着送到了她家，张奶奶笑着直夸我是个懂事的好孩子，还拿出了糖果招待我，我忙推辞着跑开了。
学习之星事迹材料 篇14
小孙，城头中心小学六（1）班一个阳光灿烂的男孩，开朗自信，活泼热情，积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶，品学兼优，爱好广泛，多才多艺。
一、热爱集体无私奉献
他把班级当成自己的家。敬爱老师，主动承担班级事务，参与班级管理。老师交代的事情，总是一丝不苟地完成；团结同学，同学有困难，总是第一时间伸出援助之手，是同学心中的“小太阳”。
二、勤于思考严谨认真
他树立了明确的学习目标，学习态度严谨认真，喜爱探究，敢于质疑，富有创新精神。总是知之为知之，不知为不知，实事求是。一颗大大的脑袋里，藏有无数的问号，知其然，还要知其所以然。
三、爱好广泛多才多艺
他兴趣广泛，追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动；积极参加学校组织的公益活动：到敬老院为老人们打扫、表演，参加春节义务写春联；积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质，熏陶了情操。
四、勤奋刻苦春华秋实
小孙成绩优异，年年被评为校级“三好学生”。在20xx-2021年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出，被评为“海生草之星”。
20xx年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛，荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在20xx年连云港市少儿艺术大赛中，荣获书法类二等奖。
学习之星事迹材料 篇15
xxx，女，入党积极分子，650910班学生，任原信管系团学会事务部部长，在xx年9月，她怀着激动的心情来到向往已久的大学，由于在外地上学，大学是她的第二个家，在踏入大学的门那一刻，她就暗暗告诉自己：这是人生的一个转折点，她要好好把握，在大学要实现自己的追求和梦想。
大学是个象牙塔，在安逸的环境下，她坚持自己的原则，因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落，不再是年幼不懂事的孩子了，必须学会承担自己的责任。从小在农村长大，她知道必须学会早当家，靠天靠地只有靠自己，要学会让家庭幸福，现在还在读书，无法为家庭提供经济支援，但可以表现优异，让家人放心和开心。在进入大学那一刻，她对自己说：自己的路自己走，要学会感恩。她必须努力，因为没理由去挥霍大学的时光。
在大一，她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班，那时比较害羞，不善于交谈，对周围的环境比较陌生，那时想放弃学业，但她知道家人不希望她半途而废，她坚持上学，渐渐融入集体，和老师、同学打成一片。在大一上学期，在班级担任过文艺委员和劳动委员，她对文艺比较感兴趣，所以她想锻炼自己，也用自己的热情感染大家，后来改当劳动委员，很多人说她傻，她也想后悔，但为了班级，她必须放弃自己的爱好，她无悔。
她对大家说：她会将班级的卫生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就会做好，不管过程多么的辛苦，只要结果完美就好。在大一，她还参加她系的组织部，在与不同的人接触，她学到了很多，也交了一些朋友，在此基础，她不再是才开学的拘谨的样子，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺点。
进入大二，她不再仅仅考虑学习，必须让自己走出去，去接触社会，了解就业形势，她在课余时间，参加各种志愿活动和兼职，不仅将自己的专业知识运用到实践，还从中发现自己的专业的不足，能够积累经验。在大二，也担任了系部部门部长，就想通过这样锻炼自己，不仅学习服从，还学习如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学习到很多，还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。
在学习上，她感觉学习不是一个死板的过程，她们可以在学习中去体验快乐，边学习边放松，让学习成为一种快乐，这样可以提高学习效率，也让自己爱上这种学习方式，在大一，她不仅把握好自己的学业，也积极参加各种活动，获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号，在大一两学期，她成绩在班级名列前茅，曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”，她自己也没
想过刻意追求什么，只要自己开心，自己觉得值就好。
在工作上，她大一在组织部担任干事，渐渐学习与别人交流，开阔自己的视野，不断提高自己的交流能力，她在大一还参加各类院系活动，获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中，她不仅愉悦自己的身心，也渐渐实现了自己的愿望。
在大二上学期，她自己开始找兼职，锻炼自己，干了各类的兼职，正好与自己的市场营销专业相吻合，学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等，在做兼职的过程中，她接触一些销售人员，他们也教她们一些销售技巧，不仅锻炼了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她进入团学会，在部门担任部长，由于第一次进行管理，比较没底，她没把自己的地位放得很高，而是与干事平等相处，大家一起学习，一起进步，不断把工作做好，让自己的部门能够很好的发挥作用，为老师和同学进行服务。
在生活上，她从小到大的生活习惯比较好，生活作息比较有规律，自她约束能力较强，在初中曾住校一年，对于住校并不陌生，从小和祖父母住在一起，学会很多的事情，比较独立，这为她在大学的生活奠定了基础，她能够很好的照顾自己，父母也对她比较放心，能够定期与家人进行联络，沟通感情。
她受老一辈的影响，从小养成勤俭节约的习惯，在学校，不和其他同学攀比吃穿，她遵守学校的规章制度，从大一开学，她成为她们宿舍的闹钟，每天定时叫舍友起床，虽然很平常，但她坚持下来，为大家服务感觉很开心，用自己的行为，影响大家，用自己的行动引导大家。
大学的生活，让她不仅在学业上更上一层楼，而且也让她在工作中和生活上体验很多，她找到理想的大学生活，活出自己的精彩，这些过往经历将成为她以后继续努力地动力，她会时刻提醒自己，要活出自己，实现理想，在未来的路上不管怎样，她都会坚强的走下去，只要用心和坚持，她相信，她总有一天实现自己的理想，天道酬勤是不变的道理。
学习之星事迹材料 篇16
大家好！我是三年（1）班班长的xxx同学，首先，我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了许多人物和故事；连家里的报纸我都经常看，我了解的一些时事知识，经常让同学和老师感到惊讶：“你怎么知道的？”我自豪地告诉他们：是书告诉我的。
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
学习之星事迹材料 篇17
xxx，男，天城中学八(1)班学生，作为班上的历史课代表，他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人，积极参加学校组织的各项有益活动，自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同进步。固然xxx同学学习刻苦、勤奋，能够努力扮演好班主任的助手角色。
自迈进校门的那一刻起，他心中就明确了方向，从思想及行动上积极向党组织靠拢。他认为，不断地学习党的先进理论知识，是他必修的功课;积极地为大家服务，是他永远的追求。在20xx年他光荣地加入了中国共青团，成为一名光荣的中国共青团团员。作为学生干部的他，从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习，相反在学习上他对自己要求特别严格。为了弥补在工作上耽误的时间，他比别人付出了更多的汗水，别人休息时，他在学习;周末别人逛街时，他还在学习，他总是尽可能的抽出一切时间学习。天道酬勤，在各类期中、期末考试中，他的学习成绩一直在年级名列前茅。xxx同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的`威信。
在工作上，他能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得他各方面都得到了锻炼，培养了他实践动手能力及社交能力，使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。每逢学校团支部组织活动时，作为班干部的他总是忙前忙后，宣传策划，帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报，橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于他优秀的学习、工作表现，使他几乎年年被评为“优秀班干部”，受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。xxx同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，xxx同学一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，回想这两年多他走过的的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的`彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。
我们相信：逐渐成长中的xxx，正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变，他的羽翼正逐渐丰满，有朝一日，他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
学习之星事迹材料 篇18
在生活中，xxx非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活非常困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的谢谢，xxx他感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次，在xxx放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，xxx毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这声谢谢，使xxx体会到帮助别人的感觉，真好！
也正因如此，xxx同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀团员的光荣传统，努力在学校和社会上帮助他人，不断完善自己的优秀品质。
学习之星事迹材料 篇19
小钊，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下：
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈
小钊出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步
小钊始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
入学以来，小钊担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上：勤俭节约，互帮互助
小钊同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的`路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗！
学习之星事迹材料 篇20
杨x，男，1990年3月生，汉族，中共党员。xx级海洋科学学生。
现任海洋科学专业学习委员一职。在大学的生活和学习中，我积极进取，着重培养自己正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟，努力使自己德、智、体、美全方面发展。我始终把学习放在第一位，在将近三年的学习中，我努力夯实自己的基础，为今后进一步学习专业知识做好铺垫。同时利用好图书馆资源，加强自身课外知识。作为学习委员，对于其他同学来讲，也起到了良好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和同学们共同探讨，共同进步。
20xx年11月在“第四届校级书画大赛”中获二等奖；20xx年12月在大气科学学院“咫尺文明，你我践行”主题征文中获三等奖；20xx年4月在大气科学学院首届“文明修身工程”中获先进个人称号。20xx年10月获南京信息工程大学—xx学年玛丽英语奖学金；20xx年10月获南京信息工程大学—xx学年三好学生标兵称号；20xx年10月获南京信息工程大学—xx学年优秀学生干部称号；20xx年11月获—xx学年国家奖学金；20xx年7月获江苏省普通高等学校第十届高等数学竞赛本科一级组二等奖；20xx年10月获至xx学年玛丽英语奖学金；20xx年10月获暑期“三下乡”社会实践团体特等奖；20xx年10月获南京信息工程大学至xx学年三好学生标兵称号；20xx年10月获南京信息工程大学至xx学年优秀学生干部称号；20xx年10月获至xx学年南京信息工程大学校长奖学金；20xx年11月获南京信息工程大学高等数学竞赛理工组一等奖。20xx年4月获江苏省“三好学生”称号。
学习之星事迹材料 篇21
xx，男，现年52岁，中共党员，高级工程师1985年参加工作，从事房屋建筑及房地产开发行业近30年。在工作中勤于学习，自觉锤炼，坚持注重理论知识学习和更新，刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。不论是在学习上，在服务其他村民群众上，都有口皆碑，堪称楷模。
一、勤于学习、与时俱进、不断提升工作能力
xx十分注重理论知识的学习和更新，坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。工作之余，坚持每天阅读1小时各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家路线、方针、政策，特别是党的十八大精神等，注重自己政治理论水平的提高。积极参加党组织的学习，时刻注意增强自己在政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性，用各种新知识来不断充实和提高自己。在工作、学习和生活中，严格要求自己，做到“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心，善于听取不同方面的意见和建议；身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做；公正按照政策法规金额规章制度办事。“三实”即公正务实、作风扎实、政绩真实。
二、学以致用、热心服务、造福村民
学习已成为他生活的一部分，xx时刻记得为自己充电，不断提高学习能力，努力扩大知识覆盖面，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段教育延伸为长期学习，树立不放手不停步的'学习精神，改造自己的世界观、人生观、价值观。在提高自身素质的同时也带动身边的党员同志一起学习，共同进步，成为大家的学习榜样。他积极参加各项公益性学习活动，示范带头作用明显，群众公认度较高。在xx开展的“读书月”征文活动中荣获二等奖。同时，xx凭借自己丰富的实践经验和学习水平，承担和负责圆满完成了xx改建工程图纸设计、xx农贸市场改建方案及村民安置房建设等重点项目的相关工作，成为xxx在房屋建筑方面的“专人”和“能手”，也为xx发展村集体经济节约了开支，造福了村民。多次被评为xx“优秀共产党员”和“先进个人”。
三、热心公益、真情奉献、传递社会正能量
xx为人忠厚，正直善良，热爱集体，乐于助人，无私奉献，热心公益事业，除从事房地产开发20多年，还擅长研究周易学和传统文化。十多年为周边的群众义务解答疑难问题，有问必答近千次。2012年重阳节，组织并举办了“今天我孝老，明天我老有人孝”的活动，为社会传递正能量，被xx晚报报道表扬。不仅仅是xx个人，他的家庭也一直在公益路上延伸着无尽的爱与奉献。不论是村里的困难户需要救助，还是贫困大学生上学难，还是村民小组修路资金不够，xxx一家都是积极带头捐款，累计达二十多万元。如xxx人口密集，道路破烂不堪，脏乱差现象非常严重，于是他积极配合组织协调，成立了自治协会，并自己带头拿出了6万元用于修路；如xxx的单亲困难家庭xx考上大学，没钱交学费，于是他积极为她筹集学费，并每月为她寄去了生活费。几年来，积极为社会做义工，无私奉献，如在村工作主动提出不拿工资，在三三一修建古寺也一直在做义工等，积极为群众排忧解难，还有很多事迹不胜枚举，深受村民的好评，为大家树立了榜样。xxx一家也连续多次被区、办事处评为“五好文明家庭”，二〇〇六年被xx市授予“五好文明家庭”，二〇〇七年被xx授予“五好文明家庭”。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。活到老，学到老。人生还有更多的知识需要探索，需要学习；人生还有更多的事情等待实践。xx勤于学习，工作上默默无闻，无私奉献；在服务村民时不图名利，不求回报。这种高尚的情操值得我们学习，为构建和谐社会，树立了榜样，作出了积极的贡献。
学习之星事迹材料 篇22
在老师眼中，阮梓源同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。
他生而真纯，追求善美、品学兼优、言行知礼，屡次获得市级、校级各类荣誉，其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展，在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等，作为学校少先队的大队委和班干部，阮梓源同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读，运用书中知识反观自我，一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的言行举止，一直到现在。
同学眼中的他——关心同学、乐于助人。
同学总会亲切地称呼他“小阮”，那是他擅于助人，团结同学最好的褒奖，无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭，他都会温暖地给予帮助或化解；在值日卫生间时，他总会“冲锋在前”，主动承担脏活累活；在活动中，他喜欢积极主动地帮助老师管理好小组成员，提醒班级成员，维持秩序、组织小活动……
家长眼中的他——爱心孝敬，关爱邻里、爱护小动物。
假期的早晨，他会主动要求做早餐，虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作，但是是全心全意的；在家人生病时，送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常，弄得心里暖暖，一副小可爱的样；面对邻里，他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天，会让他去帮忙照顾留在家里的宠物；楼下阿姨取快递，会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻；楼上小弟弟作业不会做，会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动，他也会主动请陈要和父母一起参与。
在漫漫成长路上，他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展，修习品德，注重日常，成长成为彬彬有礼的青年学子。
学习之星事迹材料 篇23
xx，男，大学文化，共产党员。参加工作以来担任过县供销社财务科科长，支部副书记，在审计战线工作近十四个年头，他在工作中勤于学习，自觉锤炼，坚持注重理论知识的学习和更新，刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。带领审计人员，学法用法，一次次圆满完成省、市、县交办的各项审计项目，工作业绩突出，在单位和被审计单位中有口皆碑，堪称学习楷模。
一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升工作的能力
该同志十分注重理论知识的学习和更新，坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间和岗位锻炼的机会，刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，特别是“七一”讲话等论述，注重自己政治理论水平的提高。积极参加局党组理论中心组学习，做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;时刻注意增强自己在政治上的坚定性和对客观事务的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性，用各种新知识来不断的充实和提高自己。在工作、学习和社会生活中，严格要求自己，做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心，善于听取不同方面的意见和建议;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做;公正按照政策法规和规章制度办事。
二、以实际行动当好学习的“楷模”
该同志面对激烈的社会竞争，深深认识到自己的不足，时刻记得为自己充电，不断提包学习能力努力扩大知识覆盖面，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段教育延伸为长期学习，树立了不放松不停步的学习精神，在提高自身素质的同时也带动了身边的同志，与他们一同学习共同进步，成为大家学习的榜样。
(一)坚持以人为本，努力学习提高自己的政治觉悟，改造自己的世界观、人生观、价值观，做到政治过硬。他立足本职岗位，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩。在原有取得良好的审计业绩基础上，建立科学的审计计划管理，加强审计成本控制，更好地为县域经济发展服务，为企业发展服务。
(二)不断提高业务素质，协调工作，推进审计事业的发展。做为一名副局长，他不断提高自己的政治业务素质，坚持工作，做好本职工作。从思想上提高层次，做到当一名领导，他深知首要问题要做好人，不断强化素质，做到品行端正、团结为人、厚道待人、作风正派。其次，不断提高自身业务素质，认真学习国家新颁布的各种法规，学习审计署5号、6号令，掌握业务技能，针对激烈的竞争他努力学习计算机基础，积极参加会计专业知识的学习，参加学历教育，取得了大学学历，在业务上成为适应审计工作发展要求的复合型审计人才。
(三)带动其他审计人员共同学习共同进步。他在实际工作中，他积极协调财政和局长加大教育投入，积极为审计干部参加各种培训、学历教育、职称考试创照条件，在人力、物力、财力给予相应的倾斜政策，保证干部教育培训计划的完成，调动审计人员参加学习教育培训的积极性和主动性，使全局上下形成了很好的学习氛围，干部群众的素质得到了很大提高。
三、在实际工作中做出突出贡献。
该同志不仅主动学习，勤于锤炼，学习成效、工作成效都显著，不愧为学习之星，付出的总有回报，20xx年在他主持的审计项目中取得了突出成绩：一是对劳动社会养老基金的审计和审计调查，共收缴违纪违规资金9万余元，认真纠正了基金管理中存在的问题，产生轰动效果;二是对县人民医院财务收支进行了重点审计，共收缴违纪违规资金7万元余元，乱涨价、乱收费问题得到了遏制。三是对拜泉县广播电视局财务收支进行了审计和拜泉县教育危房改造审计，历时15天，收缴违纪资金8.2万余元四是泰来县村村通公路决算审计，泰来农场通村公路决算审计，共收缴违纪违规资金8万余元，逊克县土地出让金审计，收缴违纪违规资金10万余元，收到了良好的审计效果，树立了甘南审计人形象。多次被评为局先进工作者、优秀党务工作者和优秀公务员。
荣誉属于过去，在今后的学习中他会更加严格要求自己，业精于勤而荒于嬉，他时刻牢记这一名言，不断学习探索，将不愧于学习之星的称号。
学习之星事迹材料 篇24
张xx1990年参加工作以来，始终自觉践行终身学习理念，长期坚持读书学习，并学以致用带动周围群众践行社会主义核心价值观，实现共同学习提高，他深入社区，体察民情，用发现的眼、手中的笔和切身的体会传播正能量，成为百姓心中的学习之星、服务之星。
一、 勤学习、善思考，笔耕不辍传扬正能量
张xx1990年3月参军入伍成为部队新闻报道员。通过系统的学习和刻苦钻研，习作不断涌现报端。为更进一步提高自己，他报名参加了《解放军报》社和湖北省作协举办的应用写作班的学习。在部期间，他不断坚持自主刻苦学习，参加了舟嵊要塞区夜间大学，并到舟山报社实习，成为舟山市报社、舟山市电台的通讯员。所发表的稿件《竹山新歌》被评为二等奖、《春风依旧》主人翁被军区评为“好军嫂”、一篇《大海无情人有情》的稿件，真情抒发了台海两岸人民的互助情怀，赢得了当地政府的高度评价。1994年，回到地方后，他仍紧抓学习笔耕不辍，在马坝派出所工作的三年时间内，他紧贴工作实际，每年都有大量的新闻稿件见报。1995年他还被《芜湖公安报》聘请为特约记者，所撰写的长篇通讯《天网缚凶》，真实的再现了我公安干警，机智勇敢、神速破案的情境，弘扬了公安战线的无私无畏、一心为民的高尚情怀。1997年4月，张xx调任马坝社区任党支部书记。对此，他深知职责重要更加注重理论学习，认真研读党的各类文件，不断提高修养和工作能力。2011年，他还报名参加了繁昌县电大学习，使自己的党性观念、思想水平、道德修养得到提高，服务意识得到加强。这些年来，张xx勤于学习、善于思考，联系党务、日常工作撰写了大量学习心得，调研报告和工作简讯，先后有数百篇稿件被人民网等省市以上新闻媒体采用。为开展好党的群众路线教育，严格落实“三严三实” ，张xx紧密结合实际，撰写了《不说虚言 多讲实话》、《 从“书记既要挂帅更要出征”谈领导干部“接地气”》、 《落实“整改” 整而不改是渎职》等多篇理论研讨文章;为弘扬社会主义道德价值观，激励更多的群众争做好人，张召庆尽心竭力传播真善美，先后撰写了《 以“三德”树新风，以典型传正气》等文章。为“寻找我们身边的好人”，他通过走访乡邻，让群众推荐、邻里互荐、群众评议等方式推举出了32名身边的“平民英雄” 典型。去年以来，由他撰写的《莫道人间真情少 三十年苦难见贤孝》的主人翁汪信花，被评为“芜湖好人”;《信义老兵盛孝如67载寻亲记》的主人翁盛孝如被评为“中国好人”。 使群众学有所看、学有所照、学有所乐，实现了群众的自己教育、自己提高和自己超越，起到了广泛的宣传引导作用。
二、 学以用、有所为，言传身教示范树表率
张xx长期坚持学习，涉猎极广。他心怀感恩之情，学以致用，用言传身教示范树表率、带动和感染身边人自觉参与。他进百家门、听群众心声，创新活动载体，开展居民喜闻乐见的文体活动、知识讲座和培训课程，使社区居民整体素质不断提高。他担任社区“市民学校”校长，为方便群众学到更多的知识，不辞辛苦开创了“夜间课堂”，找资料编写授课教材，为群众答疑解惑;他组建的20余人腰鼓队和健身队，多次参加市、县举办的文艺汇演，带动了更多群众的热情参与，丰富活跃了社区文化; 2008年5月马坝社区在全市率先成立了首家“社区联合工会”，张xx虚心求教探索新领域新知识。开创了以支部“搭台”，工会“唱戏”的做法，组织开展了形式多样的竞赛、比赛以及各类文体活动，真切的起到了凝心聚力促和谐的作用，受到省市工会领导的赞赏。他主导成立的“社区党员志愿者服务队”每月活动都如火如荼的展开;旨在关系困难群众生活的“邻里互助暖心队”每当干部职工有结婚、生病、家庭遭遇不幸时，都相互及时帮助，形成了“邻里守望”相互学习、相互帮助的示范效应。每次活动张xx都带头参加，以自己的言行教育引导他人树立“终身学习、人人成才”的理念和“人人为我、我为人人”思想，在居民中树立了表率。
三、 敢担当、勇创新，与时俱进岗位做贡献
针对当前流守儿童普遍缺少关爱容易引发流动青少年犯罪实际，身为“芜湖市优秀校外辅导员”的张xx阅读了许多有关青少年健康成长的书籍，他时常走进学校、走进留守儿童的家中，与孩子们共同分享着生活中的苦恼与欢乐。 他以“动情、晓理 ”帮助学生健康成长，多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育，并寓教于乐开展了形式生动的“我是小小治安员”、“道德讲堂进校园”“手拉手文明行动”、“敬老助残献爱心”等活动，让学生在参与中得到锻炼，增强了团结协作精神和社会责任意识，树立起努力学习的远大志向。在他们幼小的心灵播下了“倡导社会主义文明新风”的种子，激发萌生了他们感恩、长大报效社会和他人的心，使自己也成为受人尊敬的社会正能量传播者。
为充分发挥社区远程教育“先锋在线”平台和党员服务中心的职能作用。身为党建责任人的张召庆敢担当、勇创新，与时俱进岗位做贡献。使远教平台在稳定组织队伍、转变观念作风、提高党员群众思想认识凝心聚力、实现依靠科技信息增收致富等方面发挥出重要作用。
2007年刚建站时，张xx按照“双争双创”的目标，坚持“以用为本”的原则，首先加强自身的学习，而后又在党员中挑选了2名年轻的同志手把手的加以培训，让他们成为远教科学管理、熟练操作的“行家里手”。党的群众路线教育实践活动开展以来，他坚持亲自授课。组织党员干部群众加以学习，做到了精神补钙、思想修德、行动见实，增强了社区党组织的凝聚力和向心力。为帮助和带领群众实现共同致富，使远程教育这一无形的网络资源在教育培训和增收致富方面成为群众实用有效的致富好帮手。张召庆摸索掌握群众关注喜好、接受能力、时间节点等情况，分期分批开展培训，满足党员干部群众不同学习需求，使远程教育“小课堂”变成了服务群众的“大舞台”。使得社区组织和党员的“双培双带”、“双争双创”作用得到进一步增强。
“过好组织生活是推进学习型、创新型、服务型组织建设的重要途径”，张召庆坚持运用远教平台进行正面教育、自己教育、相互教育。将学习、参观、听报告、看影视教育片有机地结合起来，并穿插党的好干部和身边的好人、创业先进典型事例，改变过去单一的读书或念文章的学习方式，做到学、议、看、谈相结合，使参学人员能深入思考，领会精神，达到“党员受教育、群众得实惠”相互促进相得益彰，真正做到远教工作有章可循，成为党员群众提高素质的“主阵地”、干事创业的“加油站”、 增收致富的“好帮手”。开辟了一条密切联系群众的新渠道，在学习培训中掌握了民情动态，解决了群众的实际困难和问题，拉近与群众的距离，密切了党群干群关系，实现了学习工作“双丰收” 。
【学习之星事迹材料】相关文章：
学习之星事迹材料07-23
学习之星的事迹材料08-16
学习之星事迹材料范文12-16
关于学习之星的事迹材料08-05
关于学习之星事迹材料11-26
学习之星事迹材料8篇02-16
学习之星事迹材料7篇09-24
学习之星事迹材料(15篇)12-07
中学学习之星事迹材料11-24